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童話故事的作文(匯編8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的童話故事的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
一天,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。
鉛筆說:“我應(yīng)該當(dāng)你們的頭,你看,主人拿我寫字,如果沒有我的話,主人就不能寫作業(yè),記錄筆記了,我的功勞最大,應(yīng)該是我當(dāng)頭!”
橡皮聽了,怒氣沖沖:“你算什么?!我可是來擦寫錯(cuò)了的字的,你能嗎?如果沒有我,作業(yè)上就會(huì)錯(cuò)字連天,告訴你,我的功勞可大著呢!我應(yīng)該當(dāng)你們的`頭!”
直尺聽了,挺不服氣,說:“哼!應(yīng)該是我當(dāng)頭!數(shù)學(xué)課上,老師吩咐同學(xué)們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒有我,畫得好嗎?所以,我是頭”
“我當(dāng)頭!”
“我當(dāng)頭!”
“我當(dāng)頭!”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。
這時(shí)候,在一旁的鉛筆說話了:“做頭要有所有的本領(lǐng),你們誰能又擦,又寫,又可以畫直線?尺有所短,寸有所長。”
聽到這里,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發(fā)了。
從此以后,它們再也不吵架了,行睦相處了,再也沒說誰當(dāng)頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。
童話故事的作文 篇2
皮皮是一只很貪玩的小狗。一天,媽媽對(duì)它說:“你整天就知道玩,一點(diǎn)本領(lǐng)都不會(huì),長大后你還能做什么?”“玩又沒有什么壞處。”皮皮低聲嘀咕,“老師說過,會(huì)玩的孩子才是最聰明的,你看亮亮整天在林中玩耍,成績不……”未等皮皮說完,媽媽就把它拎到門外,“如果你沒學(xué)到些本領(lǐng),休想再進(jìn)家門!薄芭。”皮皮開始了漫長的拜師旅程。
皮皮先來到了亮亮家。裝成一副十分謙虛的語氣對(duì)他說:“亮亮,我崇拜你很久了,能否教我一些本領(lǐng)?”“好啊!”亮亮爽快地答應(yīng)了,認(rèn)真耐心地教小狗爬樹?吹揭郧斑h(yuǎn)近聞名的淘氣鬼搖身一變成了小老師,皮皮心里十分不好意思,便按照“老師”教的方法認(rèn)真的學(xué)了起來。剛開始學(xué)時(shí)皮皮還很認(rèn)真,但不一會(huì)兒就直喊腰酸背痛,心想:學(xué)爬樹太累了,我可不愿學(xué),還是去江江那學(xué)些輕松的吧!于是就離開了亮亮家。來到江江家,正巧看到江江在練跳高。
未等皮皮開口,江江就熱情的`對(duì)它說:“來吧!跟我一起練吧!”“太棒了!”俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別看江江那么胖,可跳高對(duì)他來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟只見它輕輕一躍,就跳過了障礙物,完美的落在沙地上。皮皮也接著上,卻落到了沙塵中!鞍!”皮皮跳起了“兔子舞”,“太疼了!”皮皮邊跳邊走了,離開了江江家,坐在一個(gè)石頭上垂頭嘆氣。白白看到了,走過去,好奇的問:“你怎么了?”當(dāng)皮皮述說完自己的拜師經(jīng)歷后,白白笑了,語重心長的說:“做什么事都要有耐心,如果像你一樣半途而廢,是什么事都做不好的!薄霸瓉砣绱恕!逼てせ腥淮笪颉
童話故事的作文 篇3
夜幕降臨,教室里開始熱鬧起來。課桌、講臺(tái)、筆、黑板都議論紛紛,正討論著誰的本領(lǐng)大呢!
驕傲的黑板最先站出來說“我的本領(lǐng)最大,大家沒有我黑板就沒法上課。你們瞧,我的身體又長又寬的,可以寫很多字,讓同學(xué)們學(xué)到很多新知識(shí)。所以你們的本領(lǐng)沒我大。”講臺(tái)說:“黑板,你太驕傲了。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不應(yīng)該炫耀!惫P和課桌連忙附和道:“是呀!講臺(tái)說的對(duì)!焙诎迮瓪獯掖业胤瘩g道:“我的`本領(lǐng)本身就大,只是你們嫉妒我才這樣說的!
過后,黑板意識(shí)到了自己剛剛有點(diǎn)過分。于是,他真誠地向講臺(tái)等同伴說:“對(duì)不起,你們能原諒我嗎?”講臺(tái)、課桌、筆齊聲說:“我們原諒你了。”就這樣筆、黑板、講臺(tái)、課桌成為了非常要好的朋友。他們在一起配合的非常好。
童話故事的作文 篇4
大家好,我是一塊人見人愛、花見花開、車見能爆胎的U盤橡皮。
我頭上戴著獨(dú)一無二的白帽子,它是我的小主人給精心挑選的小帽子。我和我的兄弟姐妹住在主人的文具盒里,里面有我的尺子大哥、畫筆姐姐、紅筆阿姨,還有我最友好的鉛筆老哥。我身上有著像龍一樣的.花紋,我個(gè)子矮矮的,身材胖胖的,在文具村里有著“最胖文具”的符號(hào)呢。
我希望小主人能對(duì)我好一點(diǎn),我在文具盒里的時(shí)候,小主人老是晃來晃去的,弄得畫筆姐姐和鉛筆老哥老是會(huì)戳我,他們說自己也沒有辦法。小主人上課的時(shí)候也會(huì)用鉛筆戳我,用尺子割我,有時(shí)候還用臟臟的小手摸我,我都變臟了。更過分的是小主人用手指甲摳我,在我身上留下一道道小縫,讓我變得很丑,我說了這么多煩心事,我希望小主人能理解我。
我也有開心的事,在小主人寫錯(cuò)字、丑字的時(shí)候,我都能幫忙,我只要在紙上輕輕一跑,錯(cuò)字、丑字全部消失了,小主人因此就會(huì)夸獎(jiǎng)我。
這就是我的心事,你們有什么心事呢?快來告訴我吧!
童話故事的作文 篇5
有一頭大象它很自大。
一天,一只烏龜帶著一只小螞蟻和一只刺猬來到了大象的面前。烏龜說:“聽說您力大無窮,能把什么東西都打死!”暈乎乎的`大象被夸得更自大了,說:“那是,天下誰不知道我的厲害!”烏龜說:“可我有些不相信,專門來和你比賽。”“你以為你是什么東西,敢這樣和我說話。”大象生氣地喊道。
烏龜說:“只要你能把小螞蟻?zhàn)阶。馨汛题人,我就佩服您!?/p>
第一局,大象用長長的鼻子來甩,想把螞蟻卷起來,但是,大象太著急了,用鼻子像掃把一樣掃起來,結(jié)果變成了一場小型沙塵暴。而一轉(zhuǎn)眼,小螞蟻又不見了,大象急得在地上找,以為它把小螞蟻踩死了,突然大象打了一個(gè)打噴嚏,之后,它不停地說:“癢死我了,癢死我了……”烏龜說:“只要你認(rèn)輸,我就叫它出來!贝笙蟛坏貌徽J(rèn)輸。
第二局,大象抬起可以把老虎踢飛的大腿,一下子就踩下去。刺猬縮成了一個(gè)球,大象的腳扎到了刺,立刻痛得哭爹喊娘,這一局,大象也輸了。
烏龜說:“每個(gè)人都有長處和短處,以后你不要自大了!”
童話故事的作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,所有的動(dòng)物都在開心的嬉戲著,唯有胖豬村吵雜的聲音一直不斷傳出,原來有一只小豬誕生了—瘦小豬,但是每只胖豬不但不開心,甚至對(duì)剛出生的瘦小豬又吼又打,因?yàn)槭菪∝i太瘦、太瘦了,胖豬們認(rèn)為瘦小豬是一只帶來厄運(yùn)的壞豬,因此一直欺負(fù)瘦小豬。
幾年過去了,瘦小豬終于有了名字—阿法,阿法天天飽受其他胖豬的欺負(fù),阿法心中雖然很痛苦,但是他有一只很要好的朋友—啾啾,啾啾每次都會(huì)安慰阿法,因 此,它們成了形影不離的好伙伴,有一次,胖豬們又在欺負(fù)阿法了,他們把阿法用繩子綁在樹上,阿法動(dòng)彈不得 ,幸虧啾啾及時(shí)趕到阿法才沒有受凍 ,阿法得救后不禁開始大哭,阿法說:“為什么?為什么?為什么是我?”,啾啾說:“上天派是你來救大家的,你要撐住呀!”,阿法聽了之后才破涕為笑,這一 場大噩夢便結(jié)束了。
隔天,胖豬們知道昨天是啾啾救了阿法,所以他們決定要連啾啾也一起捉起來,這天,他們趁著啾啾和阿法在聊天時(shí),把他們捉起來,這一次也是綁在樹上,啾啾和 阿法互看著對(duì)方,阿法說:“啾啾,對(duì)不起,都是我害你的。”,啾啾說:“沒關(guān)西,朋友本來就是要”有福同享,有難同當(dāng)”嘛!”,胖豬村里的村長看了,很不 忍心,于是就把他們救下來了,他們相擁而泣,也一直不斷向村長道謝,但是村長只是揮揮手要他們走開而已,他們便開心地走出了村長家,他們決定要永不分離, 做永遠(yuǎn)的朋友。
轟隆!轟隆!一陣陣的`巨響把所有的動(dòng)物都嚇著了,原來是有獵人要來了! 胖豬村里的胖豬嚇得到處亂竄,當(dāng)然,阿法也不例外,他躲在床底下,嚇得渾身發(fā)抖,這時(shí),啾啾也很快的飛來阿法身邊陪阿法,其他胖豬因?yàn)樘至,所以沒有地 方可以躲藏,獵人來了!獵人看見到處都是肥滋滋的胖豬在亂竄,開心極了,立刻就開火了…,十分鐘后,獵人滿載而歸,心滿意足地走了。
啾啾和阿法僥倖逃過一劫,但是其他胖豬可就沒那么幸運(yùn)了,因?yàn)檫@次會(huì)死傷慘重統(tǒng)統(tǒng)都是因?yàn)椤?胖!因此村里舉辦了減肥大會(huì),主持人和老師當(dāng)然是啾啾和阿法啰!活動(dòng)實(shí)施了五個(gè)月,終于,村里再也看不見胖豬了,當(dāng)然,村名也變了,變成了“苗條村”了!
從此,“苗條豬”們再也不怕獵人,啾啾和阿法頓時(shí)成了村里的大名豬、大名鳥,不但不會(huì)再被欺負(fù),甚至成了“豬豬”尊敬的豬、鳥了。
童話故事的作文 篇7
有一天,大象和猴子在家里說話、聊天。談得正樂的時(shí)候,猴子說這樣好、大象說那樣好,他們說著說著就不歡而散,絕交了。
第二天,猴子和大象都很口渴,可是它們又不想喝水,因?yàn)樗畬?shí)在是沒有味道。
就在這時(shí),它們同時(shí)看到河的對(duì)岸有幾棵高大的蘋果樹,樹上掛滿了紅紅的蘋果。它們一起來到河邊,可它們又猶豫了。猴子猶豫什么呢?它猶豫自己可以上樹摘蘋果,就是過不了河,只好長嘆了一口氣。大象猶豫自己可以過河,卻上不了樹,還是摘不到蘋果。
它們想啊,想啊,突然大象對(duì)猴子說:“我們和好吧!我送你過河,你摘蘋果,我們一起享用!焙镒踊卮鹫f:“好,好!闭f完,猴子跳到大象的'背上就過了河,上了岸,趕快摘了很多蘋果,然后大象又把猴子背過河,回到老地方。大象和猴子分了蘋果,吃下肚子,感覺味道十分甜美。
大象說,團(tuán)結(jié)就是力量。猴子點(diǎn)頭稱是。
童話故事的作文 篇8
題記:我們班的隆隆不吃肉,有一天,我看著他吃素餐,頭腦中浮現(xiàn)了一個(gè)這樣的故事。
“龍是中國神話中很威嚴(yán)的動(dòng)物,可在這個(gè)故事里,它的膽子卻很小,它將如何找回自己的自信呢?……”
咔嘀,電視被媽媽關(guān)上了,龍龍說:“就再看一集么!”“不行!”媽媽堅(jiān)決地說。
這時(shí),只聽得一聲巨吼,房檐上的土都被震掉了!原來,是龍龍的爸爸回來了,它是村子里最兇的`龍。
龍龍?jiān)僖豢,斷定爸爸又是騰云駕霧回來的,因?yàn)樗砩纤芰艿摹W炖镞叼著剛抓來的獵物。
龍龍高興地迎了上去,媽媽也迅速地拿出盤子,把晚餐放了進(jìn)去,一家人共進(jìn)晚餐后,龍龍上了床,它想到明天就要開學(xué)了,心里好興奮呀!它閉上眼睛,要好好地睡上一覺。
等它再一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己站在一片樹林里,陽光透過樹葉的縫隙照在大地上,突然,一只小鹿在奔跑,咦,那不是昨天爸爸抓到的那一只嗎?真是一個(gè):晨見一鹿在奔跑,不知何時(shí)再見它,此鹿白尾棕身體,永世難得第二只!
看到這里,龍龍想:“生命對(duì)誰都是寶貴的,以后再也不吃肉了!”
龍龍醒了,知道自己做了一個(gè)夢,它還記得夢中的情景。
看到媽媽準(zhǔn)備的早餐又是肉,龍龍說:“我以后再也不吃肉了!”媽媽說:“別傻了,孩子,你怎么可能不吃肉呢!”龍龍說:“我為什么不能不吃肉呢,我已經(jīng)決定了!”
以后,龍龍就開始在家里不吃肉了;接著,在學(xué)校不吃肉了;最后,龍龍?jiān)谀亩疾怀匀饬耍?/p>
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