關(guān)于學(xué)習(xí)感受作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)感受作文6篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)感受作文 篇1
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的90后株洲女孩,從小一直在炎帝文化的熏陶下長(zhǎng)大。雖然城市在日新月異的改變著,但濃厚的炎帝文化卻深深地影響著一代又一代的人們,且不說(shuō)口口相傳的各種炎帝傳說(shuō)讓人們津津樂(lè)道,也不道每年的炎帝祭祀場(chǎng)面壯觀,就說(shuō)如今成為株洲人聚會(huì)、慶典集散地的炎帝廣場(chǎng),屢次改造已經(jīng)裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫(huà),還有青山綠水環(huán)繞的神農(nóng)公園,更是一副鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人與自然和諧統(tǒng)一的完美畫(huà)卷。還有神秘的炎帝陵,一直都是我為之向往的圣地,在那里,我似乎可以聽(tīng)到炎帝的心跳,體驗(yàn)炎帝的呼吸,聆聽(tīng)炎帝的聲音,感受炎帝的偉大。正是這一點(diǎn)一滴炎帝文化的侵入,讓我從小對(duì)炎帝神農(nóng)氏就充滿了濃濃的敬佩之情。
今天,我終于來(lái)到了昔日神往的炎帝陵,終于見(jiàn)到了在我心中至高無(wú)上的炎帝神農(nóng)氏!
站在炎帝陵外,金色的琉璃瓦屋頂在綠樹(shù)紅墻的映襯下格外的耀眼生輝,而那杏紅色的墻頭不時(shí)地飄出濃濃的香煙和人們虔誠(chéng)的目光,讓我感受到一股濃厚神秘的氣息,仿佛是一位歷盡滄桑的老者在向人們講述千年古國(guó)百轉(zhuǎn)千回的歷史。陣陣疑問(wèn)布滿心中,促使我加快了步伐,想進(jìn)去一探究竟。
廳外,氣勢(shì)磅礴的對(duì)聯(lián)懸掛在墻上,龍飛鳳舞的寫(xiě)著:神州至上皇陵,人主開(kāi)先帝號(hào)。嘗百草開(kāi)醫(yī)藥先河,制耒耜奠農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)。正殿進(jìn)口處放置著一只大案臺(tái),上面擺滿了大米、小米、玉米、薏米、綠豆、黑米等各種神農(nóng)發(fā)明的種子,無(wú)言地向后人展示著炎帝的豐功偉績(jī)。種子的發(fā)明,是幽幽的歷史隧道里最早迸發(fā)出的絢麗的人類(lèi)文明火花。五谷豐登,人類(lèi)以食為天養(yǎng)育了一代代人。神龕上炎帝安詳?shù)刈谏厦妫让忌颇,長(zhǎng)須垂胸,手握鐮刀和草藥。炎帝像前,一只石雕和一只石鹿,充滿著靈氣,注視著來(lái)來(lái)往往的游人。它們伴著炎帝左右的神氣樣子,讓人猜想它們肯定有著不同凡響的身份。果然,傳說(shuō)中鹿為炎帝喂過(guò)奶,雕為炎帝遮過(guò)陰,難怪后人會(huì)如此尊重它們。
另一個(gè)大廳里,展出了各種各樣、許許多多的石碑,上面刻滿了文字。據(jù)說(shuō)是神農(nóng)氏嘗百草的記錄,看著這些洋洋灑灑的文字,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了炎帝嘗百草時(shí)的場(chǎng)景,衣著簡(jiǎn)陋的他走遍深山草地,遍嘗各種植物,并將這些植物的作用和味道一一記錄了下來(lái),其艱難是可想而知的。而一塊石碑上關(guān)于炎帝不惜犧牲自己的性命去嘗毒草的記載,更是增添了我對(duì)他的敬佩之情。
走出石碑展廳,在一條長(zhǎng)廊上站出來(lái)很多農(nóng)具,講解員告訴我們,這是炎帝在教農(nóng)民耕種時(shí)所用的工具,就是這些看似粗糙的農(nóng)耕用具,使人類(lèi)從荒蠻的圍獵生活進(jìn)化為春耕秋收的農(nóng)耕生活。這些工具在炎帝去世后仍然廣泛地被世人所使用。可別小看這些工具,正是這些工具推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)化歷程,為華夏五千年?duì)N爛文化的發(fā)展做了鋪墊。
流連在幽靜的陵園中,低沉的鼓聲,裊裊的香煙,伴隨著清脆的鈴聲,我們仿佛穿越時(shí)空的隧道,在與一位長(zhǎng)者交談,熱議著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明古國(guó)發(fā)展的歷史,探討著現(xiàn)代文明前進(jìn)的步履,找尋著傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合之道……
炎帝陵之行也一掃我對(duì)學(xué)習(xí)困惑,曾今因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的繁重而氣餒,也曾為學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)雜而退縮,但今天面對(duì)神農(nóng)氏不畏艱難困苦,不懼生命危險(xiǎn),嘗百草,制耒耜,造福人間的精神,我們還有什么困難不能克服呢!
鐘聲隆隆,香煙裊裊,我不禁再一次加快了腳步向前走去......
學(xué)習(xí)感受作文 篇2
最近,網(wǎng)上流行養(yǎng)一種寵物,叫做寵物。我看著介紹蠻好玩的,便去砸蛋社區(qū)去砸。我那次的運(yùn)氣真好,第一次就砸中了,是一個(gè)企鵝型的寵物! 傞_(kāi)始的時(shí)候,非常的期待。等啊等,那個(gè)蛋終于破啦,是一個(gè)GG,他有一個(gè)紅白相間的房子,房子前面有一片綠草地,后面有一白云在飄! ∥伊⒓磶退∶,想來(lái)想去,后來(lái)決定幫他取個(gè)“音樂(lè)小天才”,他也很乖,就叫我鋼琴姐姐了。剛養(yǎng)他的.時(shí)候,他有00元寶,和一顆必備的還魂丹。為了怕他餓,我首先讓他去打工,搬磚的工打了半個(gè)小時(shí),他終于獲得了0個(gè)元寶,正準(zhǔn)備再繼續(xù)打的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的心情不好,而且饑餓和清潔值都較低。為了讓他高興起來(lái),我為他買(mǎi)了一個(gè)新年好伙伴——豬豬。買(mǎi)了豬豬后,同時(shí)還獲得了幾樣新年禮物和新年花車(chē)。他的心情值一下提高了不少,看來(lái)他還是想讓我花錢(qián)的啊。后來(lái)準(zhǔn)備每次帶他出來(lái)的時(shí)候,先讓他打半個(gè)小時(shí)的工然后再讓他去旅游。 有一次,看到寵物社區(qū)里添加了“競(jìng)技場(chǎng)”和“歡樂(lè)谷”等欄目,一下就想到讓他到競(jìng)技場(chǎng)里去鍛煉鍛煉,就狠心花了00個(gè)元寶去參加“世界杯”決賽,可對(duì)方的守門(mén)員可能“老練選手”,還沒(méi)有踢穩(wěn)呢,對(duì)方就把球撲到懷里了?戳怂腻X(qián)不太多了,就不準(zhǔn)備讓他去決賽,還是讓他去練習(xí)場(chǎng)上去吧。最后,直到?jīng)]有了才讓他回去! ∮跋笞钌畹倪是他生病我?guī)メt(yī)院。記得那次,我在打游戲,就把我的寵物隨便放在那兒沒(méi)管了?蛇^(guò)了一會(huì)兒他竟然發(fā)燒了,我趕緊帶他去醫(yī)院,可是要先交0個(gè)元寶。我想,買(mǎi)藥不一定要0個(gè)元寶,可這門(mén)費(fèi)就這么貴了。就隨便給他吃了一個(gè)藥,沒(méi)想到不但沒(méi)有治好他的病,反而讓他的病情加重了。這下才想到馬虎還是不行的,還得想醫(yī)院“投降”。最后,終于他又變得活潑可愛(ài)了。 怎么樣,養(yǎng)寵物還是很有趣的一件事吧。你要想嘗到其中的樂(lè)趣,也去砸一只吧!
學(xué)習(xí)感受作文 篇3
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)葫蘆絲的感受下午放學(xué),我邀請(qǐng)好朋友郭文君去我家玩,她樂(lè)呵呵地答應(yīng)了。寫(xiě)完作業(yè),我突然想起了在“補(bǔ)習(xí)班”里老師..
下午放學(xué),我邀請(qǐng)好朋友郭文君去我家玩,她樂(lè)呵呵地答應(yīng)了。
寫(xiě)完作業(yè),我突然想起了在“補(bǔ)習(xí)班”里老師給我布置的“作業(yè)”——把《藍(lán)色的香巴拉》這首曲子已經(jīng)學(xué)的部分吹熟。我對(duì)郭文君說(shuō):“乖!我要練葫蘆絲,‘姐姐’請(qǐng)你當(dāng)我的聽(tīng)眾。ok?”呵呵,還沒(méi)有郭文君大的我開(kāi)始自稱(chēng)“姐姐”了。“聽(tīng)眾?”她問(wèn)道。我答:“是啊!唯一的聽(tīng)眾!”
我翻開(kāi)書(shū),拿出葫蘆絲,熟練地吹奏起來(lái)。我吹完,看著郭文君。她滿臉崇拜地看著我。我主動(dòng)說(shuō)道:“乖!‘姐姐’教你好不好?”她迫不及待地答道:“嗯嗯,中啊!”
“我們先從基礎(chǔ)開(kāi)始。”乍一看,我還真有點(diǎn)小老師的風(fēng)范。“我們先開(kāi)始學(xué)低音‘5’(sao第一聲)。”其實(shí),郭文君的表姐也是學(xué)葫蘆絲的,郭文君也跟她學(xué)過(guò)一點(diǎn)。我們只復(fù)習(xí)一下指法,就直接開(kāi)始了。
剛開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn)她對(duì)指法不熟練。于是,我又翻到第一頁(yè),重新開(kāi)始!拔覀兿却颠@個(gè)吧!蔽抑钢熬毩(xí)五”對(duì)郭文君說(shuō)!翱梢浴彼f(shuō)。
“先唱譜、打拍!”我溫柔地命令道。
“額......咋唱來(lái)著?”郭文君一臉純潔地望著我。我一步一步地教她,給她示范。
“咚咚!”有人敲我臥室門(mén)。我猜,一定是媽媽!我開(kāi)玩笑地說(shuō):“不許進(jìn)!”媽媽卻在門(mén)外說(shuō):“郭文君她媽來(lái)了!蔽易屑(xì)地聽(tīng)著,突然,一聲“君君”傳到了我耳朵里。那一定是她媽媽了。
送走了郭文君,我翻看著葫蘆絲書(shū)。突然,一個(gè)大膽的提議闖入了我的腦海。我覺(jué)得還行!于是我認(rèn)認(rèn)真真地看著書(shū),為郭文君備課!
學(xué)習(xí)感受作文 篇4
3月23日上午,爸爸媽媽帶著我去蕭山茶葉市場(chǎng)參加蕭山日?qǐng)?bào)小記者的“我是小茶農(nóng)”活動(dòng)。
首先讓我驚嘆的是來(lái)自趙老師團(tuán)隊(duì)為大家?guī)?lái)的茶藝展示,趙老師首先從最早的茶樹(shù)、茶的起源以及茶的年代發(fā)展等為我們講述了關(guān)于茶文化的知識(shí),讓我學(xué)到了很多茶知識(shí)。之后便是老師為我們帶來(lái)的茶藝表演,翻杯、醒杯、投茶、泡茶、分茶……而這些步驟也是我和媽媽在家一起泡茶的流程。因?yàn)閶寢寪?ài)茶的緣故,在她的耳濡目染下我也愛(ài)上了茶。
隨后是和媽媽一起做抹茶餅干的環(huán)節(jié),在等待餅干出爐的時(shí)候也是我們自由采訪時(shí)間,這是我第一次獨(dú)自一人去采訪。在第一家茶葉商店,我看到售貨阿姨在挑揀茶葉,我問(wèn)阿姨:您這是在挑什么呢?阿姨說(shuō)這是把品相差的茶葉挑出來(lái)。隨后阿姨還告訴我喝茶的功效,可以防癌、延緩衰老、美容護(hù)膚等等。原來(lái)喝茶有那么多的好處啊,難怪現(xiàn)在那么多人都喜歡喝茶呢。
最后香噴噴的餅干也出爐了,吃著自己做的抹茶味的餅干,看著小伙伴們開(kāi)心的笑顏,想著自己學(xué)到的那些茶知識(shí),覺(jué)得這次活動(dòng)真的收獲良多。
學(xué)習(xí)感受作文 篇5
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我有許多的感受和收獲。
這是一組關(guān)于漢字的學(xué)習(xí),是。h字!一個(gè)個(gè)小巧玲瓏。我喜歡古香古色的隸書(shū),也欣賞奔放的草書(shū);流暢的行書(shū)和端莊的楷書(shū)也為我所喜愛(ài),更不用說(shuō)甲骨文和金文了。而經(jīng)過(guò)了20xx多年的演變之后才到現(xiàn)在為世人所用的方塊字。但是古代文學(xué)家王羲之的《蘭亭序》和柳公權(quán)的《玄秘塔碑》也是非常受歡迎的。中國(guó)古代的書(shū)法家:王羲之、柳公權(quán)、王獻(xiàn)之的字有如行云流水;王羲之練了一池水稱(chēng)為墨池,王獻(xiàn)之練了十八缸,比起他們,我們的字是顯得那么的微不足道!
一個(gè)個(gè)字,一篇篇文好像一個(gè)哲學(xué)者給我說(shuō)寫(xiě)好字的道理;又像一群小精靈在書(shū)上跳躍——或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑入脂?粗麄儽緛(lái)就是一種享受。
可是,一些大城市里的商店亂改成語(yǔ):“一心一意”改為“衣心衣意”;“十全十美”改為“食全食美”。這是對(duì)中國(guó)漢子的一種褻瀆,我們應(yīng)該把中國(guó)的漢字正確的寫(xiě)正確的運(yùn)用。
學(xué)習(xí)感受作文 篇6
近幾天,我們學(xué)了關(guān)于動(dòng)物的幾篇文章,分別是天鵝‘螞蟻和羚羊。我被它們的行為所感動(dòng)了。
從《天鵝的故事》這篇文章里,我覺(jué)得課文中的這位“破冰勇士”非常頑強(qiáng),所以別的天鵝就來(lái)幫忙了,要不是這位“破冰勇士”挺身而出,別的天鵝就想不到這個(gè)辦法了。最重要的是它們團(tuán)結(jié)一心,才把冰撞開(kāi)的。
從《蟻國(guó)英雄》這篇課文中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)拼搏的精神。尤其是外層的那些蟻國(guó)英雄們,它們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的同胞,它們至死也不松動(dòng)分毫 ,就算快死了,還在和火頑強(qiáng)地拼搏著,它們一定會(huì)將這份愛(ài)傳遞下去的。
從《生命橋》這篇文章里,我感受到了勇于奉獻(xiàn)‘沉著冷靜’機(jī)智果斷的精神,老羚羊們?yōu)榱司饶切┠贻p羚羊的生命,不惜犧牲自己,做了年輕羚羊的踏腳石。
就連動(dòng)物們也知道愛(ài),那我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該將這份愛(ài)傳遞下去!
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