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      2. 暑假感受作文600字

        暑假感受作文600字6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的暑假感受作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        暑假感受作文600字6篇

        暑假感受作文600字 篇1

          又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,我又迎來了五彩繽紛的暑假生活。隨著時(shí)間的流逝我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。我馬上又將到恩施大姨家開的火鍋城去體會(huì)生活。暑假終于到了,又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,婆婆跟我說今年你一個(gè)人去大姨那里體驗(yàn)生活,學(xué)一點(diǎn)技藝,只要有一技傍身以后找工作就不成問題。我到了火車站進(jìn)了站臺(tái)望望身后的天空和土感覺戀戀不舍,我還是帶著不舍的情緒走了進(jìn)去,火車來了,?吭谡九_(tái),那火車,那火車有許多節(jié)車廂猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍?jiān)诘厣闲凶咧,走進(jìn)車廂迎面而來的是空調(diào)的清爽、而撲鼻來的是許多人的“怪味兒”我找好地方坐下等待著開車時(shí)間的到來。

          火車啟動(dòng)了,兩小時(shí)后,我下車了走到出站口看見大姨在向我揮手,我跑了過去,大姨發(fā)現(xiàn)了我背背包很吃力,她就幫我背著了,我也不好把背包搶過來,因?yàn)槲覍?shí)在也累了,就任由大姨背著,我們走在出租車面前,回到大姨給我安排好的住處,一天過去了隨著時(shí)間而流逝。

          第二天下午,四點(diǎn)半的班前會(huì)開始了,由店里的領(lǐng)班唐阿姨一一的介紹了店里的員工們,我認(rèn)識(shí)了一些新員工,還有一些以前的員工,過了一會(huì)兒,我們大家都認(rèn)識(shí)了,大家都有說有有說有笑,漸漸地來人了我也連忙去迎接客人問他們幾位其中的一個(gè)叔叔說道:“我們有三個(gè)人”我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來吃火鍋的人越來越多了我?guī)兔鞑、端油碟,忙的不亦樂乎,晚上下班了我回到家里洗完澡。感覺渾身酸痛,我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢養(yǎng)家,想讓家里過的更好一些,我感受到了愛的存在。

          我一天又一天地在這里度過快樂的時(shí)光也感受到了許多的愛與關(guān)懷、希望、努力和奮斗都是生活中的正能量加油!美好的明天等著我們!

          初二:xx

        暑假感受作文600字 篇2

          “哈哈,今天又賺了不少!”一陣陣歡呼聲從我家傳了出來。這是怎么回事呢?原來,我在給我媽媽打工呢。

          今年,我一放暑假,媽媽就對(duì)我說:“妮妮,平時(shí)你在家里,什么活都不用干,跟個(gè)皇帝一樣,可皇帝還要批奏折呢。你呢,在家里什么活都不用干。”不等我反駁,媽媽又說,“今年暑假,你給我打工,我給你工錢,行不?”哈哈!太好了!我正好想體驗(yàn)一下打工的滋味呢!沒想到,機(jī)會(huì)就來了!

          于是,我高興地說:“行!” 媽媽又說:“那你定個(gè)工資標(biāo)準(zhǔn),算是勞動(dòng)合同吧! 我便和媽媽討價(jià)還價(jià),最終我們一致決定:洗衣服2元,掃地2元,拖地2元,打掃陽臺(tái)2元,澆花并修剪2元,整理床鋪1元,洗碗1元,買早餐2元,清理廚房2元。

          一切談妥,打工計(jì)劃正式開始。第一天,我干勁十足,把地板拖得锃亮,衣服洗得干干凈凈,媽媽很爽快地給了我4元。此后一個(gè)星期,我都十分認(rèn)真,非常努力地工作?墒堑搅说诙芪业母蓜疟懵郎p退,媽媽說工作質(zhì)量也下降了。到了第三周,我都不想再干下去了。

          媽媽問我為什么不干了,我說:“太累了,還浪費(fèi)了玩的時(shí)間,不劃算!眿寢屄牶,語重心長(zhǎng)的'說:“世上哪有不費(fèi)力的午餐?不努力,哪來的錢?”我想想也是,畢竟當(dāng)時(shí)是自己滿口答應(yīng)下來的,于是說:“行,那個(gè)……工資,能不能漲點(diǎn)?”媽媽笑著說:“這個(gè)可以考慮,最近國家也在討論漲工資呢。”

          于是,洗碗工錢漲到了2元,我的干勁又升起來了。

          到了7月23日,我算算自己得到的錢,哇!足足有40元呢!我本想大吃一頓,但想想,還是存了起來,舍不得!

          通過這次的打工行動(dòng),我明白了一個(gè)道理:錢來之不易,要節(jié)約用錢。

        暑假感受作文600字 篇3

          幸福是無處不在的,有爸爸媽媽給我的幸福,與家人一起吃飯也是一種幸福,但是這樣的幸福是我第一次感受到的。

          “下雨了,下雨了!終于不在那么炎熱!”同學(xué)們興高采烈地歡叫起來,而我卻呆呆的站在一旁,心想:今天下了一場(chǎng)傾盆大雨,放學(xué)回家該怎么呢?難道淋著雨跑回家,不行不行;一直等到雨不下了······一連串的問題在我的腦海里蕩漾,媽媽和爸爸在溫州掏錢,都不在家,就算了電話也沒用,該怎么辦才好!

          “丁零零,丁零零······”同學(xué)們風(fēng)馳電掣地跑出教室,在走廊里迅速排好隊(duì)伍,向加工層走去。天上下起了豆大般的雨點(diǎn),老天爺好像準(zhǔn)備了很多水一樣,直往下倒,那雨點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清,看著眼花繚亂。我沒有什么好辦法了,只好從書包里拿我的外套,放在我的頭上向家里跑去,我一腳踩在水潭里,只見水花四濺,是多么的美麗!

          雨越下越大,大得連雨水都漲來了,雨把我的頭發(fā)給弄濕了,把我的書包給弄濕了,把我的鞋子和衣服給弄濕了!靶∨笥选币粋(gè)沙啞的聲音從我的耳邊傳來。我仔細(xì)一聽,便轉(zhuǎn)過身來,原來是一位陌生叔叔,他把身后的雨傘給了我,當(dāng)時(shí)的我瑟瑟發(fā)抖,但是在他給我雨傘的那一刻,我的心里有一種巨大的幸福。他什么也沒說,向外跑去。我大聲的說“謝謝你的雨傘!”然后我就蹦蹦跳跳的回家了。

          媽媽回來之后,我把這件事告訴了她。我一直想找個(gè)時(shí)間去打聽打聽,但是一直沒有,不過這一次媽媽給我了時(shí)間,在短短的時(shí)間內(nèi),我已經(jīng)知道這位陌生叔叔了,他就是我們的鄰居——王叔叔,那一天,我來到他家,只見他躺在床上,臉色蒼白,我一問,才知道王叔叔是感冒和發(fā)燒。我對(duì)他說:“謝謝你,把那把幸福的雨傘給了我,害你得了病,真是對(duì)不起啊!”他聽了我的這一番話,嘴巴往上一翹,笑了一下。

          這就是特殊的幸福,是我唯一體會(huì)到的!

        暑假感受作文600字 篇4

          一提起補(bǔ)習(xí)班,有人歡喜有人憂。對(duì)于一些同學(xué)來說,補(bǔ)習(xí)已經(jīng)成為了他們生活的一部分,補(bǔ)習(xí)也是他們學(xué)到新知識(shí),鞏固舊知識(shí)的一個(gè)重要途徑,而對(duì)于另外一些同學(xué)來說,補(bǔ)習(xí)也讓他們很苦惱,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班打擾了他們期待已久的暑假生活。

          家長(zhǎng)們當(dāng)然很希望孩子們?cè)诩倨趨⒓右恍┭a(bǔ)習(xí)班。在大人們的眼中,只有補(bǔ)習(xí)才能充實(shí)孩子們的假期生活,只有補(bǔ)習(xí)才能查漏補(bǔ)缺,溫故知新,從而提高孩子的成績(jī)。于是,各種各樣的補(bǔ)習(xí)班在家長(zhǎng)們的“擁護(hù)”下接踵而至,闖入了我們的假期生活。

          其實(shí),既言之為“補(bǔ)習(xí)”,就是補(bǔ)充學(xué)習(xí),就是在補(bǔ)充舊的知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)。假期里的時(shí)間是珍貴而易逝的,所以,我們一定要利用好這寶貴的時(shí)間,要上補(bǔ)習(xí)班就一定要認(rèn)認(rèn)真真,要玩就應(yīng)該痛痛快快。

          假期提高學(xué)習(xí)效率的一種有效方式就是參加補(bǔ)習(xí)班,對(duì)于我們中學(xué)生來說,學(xué)習(xí)當(dāng)然是首要重要的了,而假期的補(bǔ)課不僅讓我們學(xué)習(xí)到了新的知識(shí),更讓我們有了一種領(lǐng)先別人一步的感覺,可以讓我們?cè)谛聦W(xué)期的學(xué)習(xí)中信心百倍,奮勇向前。補(bǔ)習(xí),不僅補(bǔ)充了我們的知識(shí),更增強(qiáng)了我們的信心。

          當(dāng)然,補(bǔ)課也要適度。如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作是在知識(shí)的海洋里遨游,那么,游戲、玩耍、娛樂就是茫茫大海中的一個(gè)個(gè)小島。在海洋中游的久了,我們當(dāng)然會(huì)感到很累,就需要上岸休息;同樣,學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了,我們也需要放松放松,調(diào)整自己。一臺(tái)機(jī)器也不能連續(xù)不斷地工作,否則它也會(huì)疲勞;當(dāng)然,一臺(tái)機(jī)器也不能一直休息下去,要不,它就會(huì)生銹,甚至損毀。學(xué)習(xí)亦然。只有勞逸結(jié)合,我們才能擁有更高的學(xué)習(xí)效率,才能更加快樂地學(xué)習(xí)。所以,在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,到一個(gè)個(gè)“小島”上小憩一會(huì)兒也無妨呀!

          在漫長(zhǎng)而又短暫的暑假假期里,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)對(duì)我們是沒有壞處的,反而,它會(huì)讓你更加自信。以積極的心態(tài)去面對(duì)補(bǔ)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)其實(shí)是一件非?鞓返氖虑。

        暑假感受作文600字 篇5

          時(shí)光列車匆匆而過,穿過了初一,翻過了初二,越過了初三,中考站已經(jīng)到了,那個(gè)近在咫尺的站臺(tái),不僅標(biāo)志著高中時(shí)代的來臨,同時(shí)也向我傳達(dá)著另一個(gè)信息,感受暑假生活作文就要結(jié)束了。

          微風(fēng)輕拂過我的面龐,陽光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍(lán)的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個(gè)開學(xué)的日子,我懷著興奮至極的心情踏入136班,我也因此認(rèn)識(shí)了陪伴我三年的初中好友,從初識(shí)的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧,這其中有過多少的歡樂!友情滋潤(rùn)著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。感受暑假生活作文因友情的渲染而顯得更加珍貴。

          明亮的教室,熟悉的同學(xué)和老師,可不久我們就要說再見了,真得很舍不得;仡欉@三年,仿佛就在昨天,我們端坐著,老師耐心的講課;語文的美妙詩境;數(shù)學(xué)xyz音符的交匯;英語上演著一場(chǎng)語態(tài)詞組的好戲;我們會(huì)跟隨老師來到物理化學(xué)的微觀世界,聆聽歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章......他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!

          還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂;還記得班級(jí)籃球比賽和各科競(jìng)賽的獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。

          我知道,有些事我們是抓不住的,比如陽光,比如影子,比如感受暑假生活作文,而唯一能保留下的,只是藏在心里的濃濃的回憶……

        暑假感受作文600字 篇6

          這個(gè)暑假我踏進(jìn)了育才中學(xué)的大門,成為了育才中學(xué)的一員,并進(jìn)行了10天適應(yīng)班的學(xué)習(xí)。這10天的學(xué)習(xí)對(duì)我來說十分重要,它讓我熟悉了育才中學(xué)的作風(fēng)和習(xí)慣,實(shí)話說中學(xué)給我的印象是:一個(gè)人一生只有一次,而且關(guān)系到你今后在社會(huì)上是白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)。你可能會(huì)說高中更重要。但是你想一想,高考一次落榜了還可以復(fù)讀一年再考,可是初中能復(fù)讀一年再考嗎?

          每個(gè)人一進(jìn)了初中一定會(huì)定一個(gè)目標(biāo),那就是3年后你要讀的高中。有人想去杭二中,也有人想去杭高,但這沒有過硬的成績(jī)就可以去讀?不可能的!不要做夢(mèng)了!那是不可能的,所以我們要腳踏實(shí)地的,一步一步的,把知識(shí)學(xué)好。

          中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,我通過了10天的學(xué)習(xí)知道了。在小學(xué)英語一課不過幾個(gè)單詞,初中我看了看,就第一課就有23個(gè)單詞,第二課12個(gè)單詞……照這樣下去那么一本厚厚的書有多少個(gè)單詞啊,那三年呢?共有多少個(gè)單詞呢?還有語文又加了文言文,而且原來一本書只有4首古詩現(xiàn)在增加到了十幾首,想想看是小學(xué)的幾倍?3――4倍!@#$$%^&;到了初中不認(rèn)真的學(xué)習(xí)行嗎?何況我們都有一個(gè)自己的目標(biāo),等著己去實(shí)現(xiàn),我們大家都在為了這個(gè)目標(biāo)而努力,誰一放松誰的成績(jī)就劃下去了。正如俗話說的:逆水行舟――不進(jìn)則退。是啊,我們也正如逆水行舟,你不前進(jìn)就會(huì)被后面的同學(xué)趕上而落到了后面,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的所以只有不斷的努力的學(xué)習(xí)才不會(huì)落后。

          暑假就要結(jié)束了,初中的學(xué)習(xí)就要開始了,讓我們?nèi)ジΦ膶W(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人三年后的目標(biāo)。在此我祝大家三年后都進(jìn)入想的高中,謝謝!

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