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      2. 感受作文400字

        有關(guān)感受作文400字錦集9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的感受作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)感受作文400字錦集9篇

        感受作文400字 篇1

          周五的家長會就這樣過去了?赡芗议L會對于我們每個人的意義不同所以我們的看法也不同。對于好學(xué)生他們似乎并不 懼憚家長會而對于考試失利的學(xué)生家長會似乎就是一個噩耗。有些人看來家長會就是老師“告狀”的,而我不這樣認為,我認為家長會就是老師向家長反映這段時間你在學(xué)校的表現(xiàn),可以讓家長知道你哪方面不好從而來幫助你。 家長會上,最令人激動的就是頒獎了吧。

          可是你再往下看,原欣瑤一個人就得了好幾個獎狀也真是讓人羨慕?晌业男囊苍陟遗麓笃聊簧蠜]有自己的名字,我怕負了爸爸媽媽的期望,終于我再優(yōu)秀學(xué)生中看見了自己的名字,但它依舊不能滿足我貪婪的心,我也想讓我成為媽媽的驕傲,我也想讓我自己成為別人嚴重羨慕的對象。可這遠遠不是說說而已,要做,要努力,要奮斗。同時也要擔(dān)負起自己身上的這份責(zé)任的重擔(dān),一份對于不負媽媽的期望的責(zé)任;一份不負爸爸辛苦為我掙錢供我上學(xué)的責(zé)任;一份給弟弟妹妹樹立榜樣的責(zé)任。我相信,當(dāng)我擔(dān)起自己身上的責(zé)任時,我會化壓力為動力讓自己變得更優(yōu)秀。 期中考試已經(jīng)過去,家長會也已經(jīng)過去;蛟S期中考試后我是失敗的也或許期中考試后我是成功的,但那都過去了,我面臨的將是一次更大的考驗——期末。加油吧,相信明天的自己一定會有更輝煌的戰(zhàn)績!

        感受作文400字 篇2

          暑假期間我讀了中國四大名著之一《三國演義》。

          從書中我了解到了聰明謹慎的諸葛亮;詭詐多疑的曹操;老謀神算的司馬懿;心兇狹笮的周瑜?里面人與人之間的戰(zhàn)爭故事很多,例如‘官渡之戰(zhàn)’、‘赤壁之戰(zhàn)’?這本書都是描寫魏、蜀、吳三大諸侯國相互鼎力之事。里面刻畫了許多個英雄人物形象。每個人物的性格都不一樣。書里的故事也很精彩。

          東漢末年黃巾起義,朝廷招兵買馬劉備張飛關(guān)羽在桃園里結(jié)為兄弟,這就是“桃園三結(jié)義”;為了使曹操上當(dāng)周瑜和黃蓋演了一場大戲給曹操看,曹操差點被殺,這就是“苦肉計”;徐州之戰(zhàn)使劉備戰(zhàn)敗,關(guān)羽因約法三章投降曹操,關(guān)羽得之劉備的下落后,就對曹操不辭而別,五個關(guān)口的守將都不放行,關(guān)羽都一一殺死。這就是著名的“千里走單騎,過五關(guān)斬六將”?這些事情之中,諸葛亮的計謀有,草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計智退司馬懿?

          料事如神的諸葛亮尚如且此,何況我們這些凡夫俗子。所以,我們不能因為一次考試失敗而灰心喪氣;更不應(yīng)該為自己取得了一點點城績而感到沾沾自喜。我們一定要充實自己,改進一些不足之處。為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。

          因為戰(zhàn)爭,天下的老百姓不得安寧,無家可歸天下不會太平,使人間世道民不聊生。我們現(xiàn)在的生活多美好,人民都很富裕,過上了小康生活。

          總之,這本書給人以閱讀的愉悅與歷史的.啟迪。同時也譴責(zé)了雄豪大戰(zhàn)和暴君的暴政,寄托了勞動人民渴求明君仁政,社會安定的強烈愿望。

        感受作文400字 篇3

          看那秋紅萬紫,桃紅柳綠,聽哪蟲兒輕鳴,蛙聲似鼓,誰,帶著暖陽,挾著清風(fēng),牽著細雨,走到了我們身邊?沒錯,她來了,春天來了 。

          沐著春風(fēng)與暖陽,河邊的花兒從泥地里探出了頭,青青的草兒,嗅到了春的氣息,便鼓足了勁兒,從黑黑的泥土里跳到了人們的眼前。

          小道邊,一樹粉紅的櫻花被風(fēng)兒搖落,散碎的花瓣點綴在茵茵綠草中,讓人禁不住惋惜這一片殘紅。這花兒雖美,卻花期短暫,等不及春天的離去,便乘著飛落了下來。

          燕子雙雙從空中掠過,它們是春天的領(lǐng)頭人。,換來了春天春雨,吵醒了花苞草芽。燕子,最眷顧春天,它們追著為 春開路,生怕春天遲到。

          坐在河邊,看魚兒們嬉戲蹦跳、小蝦們躍上水面。不知是魚兒們翻動河面,還是風(fēng)的緣故,春天的河里總是有那么幾點浪花。 浪花“嘩嘩”響著,魚兒“撲嗵”一聲躍上水面,落花旋轉(zhuǎn)著為著“河面樂曲”伴舞。有些花兒,可能被這樂曲迷住了,竟落到了河面上,貼著浪花,與它們一起演奏。這浪鳴花舞,使人們心醉于其中。

          春天,有一顆心,一顆善良的心,一顆溫柔的心……要用心去感受春天 。

        感受作文400字 篇4

          感受幸福我們有雙目,有雙耳,有四肢,有爸爸、媽媽等長輩的關(guān)愛,可是日本8.8級至9級大地震中使我的亞洲同齡人失去了一些親人、長輩、同學(xué),他們中有的還被海嘯沖走,有的還被倒塌的房子壓死或者致殘,慘不忍睹,F(xiàn)在想想,對于我們活著的人來說,我們應(yīng)該感到幸福。如果要感受幸福,首先我們應(yīng)該從安全講起。譬如在馬路上行走時,應(yīng)該走人行道,不能亂竄馬路。在20xx年3月23日報紙上登出來的一件事故就能給我們啟示——一個老婆婆在人行道上行走時,被一輛出租車撞了,并沒有了生命跡象,對于失去親人的家人來說,是一種打擊,沒有什么幸?裳粤,而對于老婆婆自己來說,她本來可以享受清福了,更沒有幸福可言,所以感受幸福要從珍惜生命做起。爸爸、媽媽什么事都會答應(yīng)你,什么東西都會給你買,你應(yīng)該感到幸福,因為幸福就在我們身邊,觸手可及,簡簡單單,所以我們不能認為幸福很遙遠。比如:有一次我突然生病發(fā)燒了,爸爸一接到電話馬上從單位心急火燎地趕來學(xué)校,把我送到醫(yī)院看病吊針,累得筋疲力盡,從這兒我感到了幸福;還有一次,我在河堤岸邊玩,一不小心被小伙伴推進了河里,頭也摔破了,鮮血汩汩直流,爸爸急忙放下手中的活用他的大手按住傷口連忙送我去醫(yī)院清洗縫針,從這兒我又能體會到幸福。我們一定要學(xué)會感受幸福,因為在自己感受幸福的同時其他人也在感受著幸福。

        感受作文400字 篇5

          眨眼,開學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們早已又開始新的“精神之旅”,說的“精神之旅”這是因為做為班主任,你可能不知道明天你班級的學(xué)生會發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因為他們就是成長中的青少年,青年人在成長過程,無法避免的要犯錯誤,這就是成長的代價,這也正是在犯錯的過程中,讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。

          但我想,做為老師不能絕對禁止學(xué)生出現(xiàn)錯誤,但反對的是學(xué)生有了錯誤不改正,實際上正如傳統(tǒng)國學(xué)講的:做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設(shè)好,就先要有好的班規(guī),但更重要的是要有好的班級文化,通過文化來引領(lǐng)班級建設(shè),這才是長久之計。

          這也許是過了一年,大了一歲,更懂事了,這也許是成長記錄冊上老師的寄語起效了,這也許是父母的諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的進步還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加積極,課后的時間更加抓緊,學(xué)習(xí)自覺性更強,成績自然也進步明顯,于是學(xué)習(xí)勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。

          我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。

          可能人活著,給人帶來快樂的最主要的就是精神方面的快樂,正如有一位名人(忘記是誰了)所言:最持久的快樂,這就是精神上的快樂。

        感受作文400字 篇6

          在我的腦海里深深地印刻著九月一日那天起的軍訓(xùn),因為那天是我們步入初中殿堂的第一課,那天開始了我們軍人般生活。

          九月一日,天氣晴朗,太陽炙烤著大地,地面似乎快要融化似的,我們一大早起了床,到了操場集合。首先,我們排好了隊準備舉行升旗儀式。在升旗的過程中,有不少的同學(xué)受不了太陽的炙烤,昏過去了。

          升旗儀式完畢了,教官帶著我們到跑道上,讓我們站好后說:“同學(xué)們,軍人最基本要學(xué)的就是站軍姿!闭f完,我們便一個個地站著。十分種……二十分鐘……三十分鐘……時間一分一秒地從我們身邊走過。一滴滴汗水從我們額頭上流下,我覺得自己似乎有點站不穩(wěn)了,全身都快要僵硬了,可我心里卻想著:“別人還沒有倒下,我怎能倒下呢?而且我還是個男生,怎能讓女生瞧不起呢?”心里反反復(fù)復(fù)地想著,使我振作了起來……

          教官終于說可以休息了,在休息的時候,想“這就是軍人的訓(xùn)練!這是意志與耐力的考驗啊!”,心中感嘆道。

          三天以來,我都堅持著這種“特種部隊”般的訓(xùn)練。自從軍訓(xùn)以后,我發(fā)現(xiàn),多么困難的事情,只要咬緊牙根,總是可以度過去的, 未來的征途中撒滿了陽光。

        感受作文400字 篇7

          在老師給我們安排的暑假愉快行中,有一項作業(yè)是完成四年級下冊或五年級上冊的字帖。經(jīng)過我和爸爸的商量決定完成兩冊字帖。接下來我寫的文章就是我連四年級下冊和五年級上冊字帖的結(jié)晶,這篇文章會對我以后寫字有幫助。

          在我寫字的時候,快慢不同、心情不同、認真程度不同、姿勢不同以及時間長短等等都會引起我寫的字好壞變化。

          有時候我覺得很煩躁又覺得太慢了,我就會寫得很快,就會不認真,寫的字也就不好看。

          有時候我靜下心來,但是覺得時間太緊了,我還會寫的很快,雖然我認真了,但是我寫的還是不好看。

          有時候我的心情很快樂,又非常的放松,這樣我就算是心不在焉的寫,這樣的話我寫出來的字也不好看。

          唯一能讓寫出來的字好看的辦法就是:把心態(tài)放平,每個字都一筆一劃的認真寫,而且還要把姿勢調(diào)整好,這樣寫出來的字是非常好看的。如果我每天都這樣寫字,到時候我就可以天天破我的紀錄(現(xiàn)在的紀錄是一頁44個好字,還有一些字放到別的頁數(shù)上還可以算好字。)

          我希望我每天寫的字都非常好看,也祝愿我以后寫的越來越好看。

        感受作文400字 篇8

          摘一根美麗絢爛的花,戴在發(fā)間,折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭于密草林間,尋覓所謂的幸福蹤影,其實,幸福時刻縈繞在我們身邊——題記

          幸福似陽光,灑在人們的心間;幸福似清泉,滋潤人們心田;幸福似美酒,為人們生活增加香美;幸福就像人類灑在大自然最美的樂章!誰不愛幸福,誰不渴望幸福?有人說自己得不到幸福,這是真的嗎?不!只要你用心去體會,便會感受到幸福。

          教室中我們總是圍在一起,與同學(xué)們天南地北無所不談,談?wù)剳n傷,讓同學(xué)們用一個快樂的玩笑把你的煩惱帶走;談?wù)効鞓,讓同學(xué)們用羨慕的目光,把你的幸福分享;談?wù)劶彝ィ虮蛳,讓處境相同的同學(xué)與你知心,把你記憶刷新,美好的留下,憂愁趕走,這便是幸福。

          幸福就在四周,不是嗎?給予是一種幸福,奉獻是一種幸福。。。。。人人都在創(chuàng)造幸福。

          體味幸福吧,感受幸福吧!珍視生活中的點點滴滴!這樣,還何愁沒有幸福?幸福之歌在傳誦,幸福之鳥在飛翔,幸福正滋潤著人間。

        感受作文400字 篇9

          成長的道路是坎坷的,也是平坦的,成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。

          在我成長中的第一顆啟明星是媽媽。是媽媽不我?guī)У竭@個陌生的世界,我熟悉他;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙眼去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。

          第二顆啟明星是我的啟蒙老師。是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是件趣事;將我?guī)нM同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

          成長的道路難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文培訓(xùn),積極報名參加作文賽,終于在一次作文競賽中進入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何,但至少我以向成功邁出了第一步。

          成長的道路上讓我們一起努力吧!

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