生命感受作文匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的生命感受作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命感受作文 篇1
那個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
那天，我獨(dú)自一人在小區(qū)里的小徑上玩。我忽然看見在一滴冰淇淋滴下的奶油旁，有一群黑亮亮的小螞蟻。它們各司其職：有的圍繞奶油站了一圈；有的向蟻洞搬運(yùn)“糧草”；有的兢兢業(yè)業(yè)地守著蟻穴……我蹲在地上，仔細(xì)地看著它們忙活。
我蹲了一會(huì)兒，便感到腰酸背痛。我剛把手支在地上，便感到不對(duì)勁：糟糕，我軋到東西了！我猛地一抬手，果然是這樣，一只螞蟻已經(jīng)被碾成了肉餅，模樣實(shí)在慘不忍睹；還有一只螞蟻被軋斷了身體一側(cè)的兩條腿，看樣子是要?dú)垙U了。我既自責(zé)又悔恨，為什么不看看地上有什么？害得人家螞蟻殘疾了……
我不知不覺愣了很長(zhǎng)時(shí)間。再看看那只螞蟻，讓我大吃一驚，剛才那只“殘疾蟻”還是昏死狀態(tài)，渾身上下沒有一點(diǎn)兒生氣，現(xiàn)在再看看它，它卻已經(jīng)“站”了起來。說是站了起來，只是頭離了離地，剩下的腿掙扎著，拼命向前爬，還想和同伴一起搬運(yùn)“美味”……我扭過頭去，不忍心看它。
過了一會(huì)兒，一只健康的螞蟻探頭探腦地走過來，與它輕輕地碰著觸角，然后又慢慢把它馱回洞去了……
生命雖然脆弱，卻又多么頑強(qiáng)；生命雖然嬌嫩，卻又多么堅(jiān)韌、我心頭怦然一震，讓我明白了生命的意義是什么，是——堅(jiān)強(qiáng)！
生命感受作文 篇2
生命，一個(gè)多么耀眼而沉重的詞匯，一個(gè)多么嚴(yán)肅、莊重的使命。生命，就意味活著，活著，就意味不能絕望。
數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來了，我拿到成績(jī)后驚呆了。那個(gè)鮮紅的64分，像是一雙蔑視我的眼睛，一張諷刺我的臉，更像是父母對(duì)我全部期望化作泡影的鐵一般有力的證據(jù)。
回到家，躺在床上，雙手捧著試卷，捧著那張讓我臉上不停發(fā)燒的試卷，不知所措，感受不到自己到底是失落、憤怒、懺悔還是其他。我只是直勾勾地盯著試卷……
母親走過來，看我情緒如此低落，便不由自主的關(guān)心我“怎么了？為什么不高興？發(fā)生什么事了么……”我依舊一言不發(fā)，把試卷擺在她面前。母親頓時(shí)明白了。拍了拍我的肩膀，對(duì)我笑著說："沒事兒的，下次好好考“。說罷，便一直凝望我的眼睛。我看到她的笑，眼淚被一觸激發(fā)，抑制不住的流下來。她用眼神源源不斷地向我輸送力量。她用她粗糙的手輕輕拂去我的眼淚。
母親見我如此，便轉(zhuǎn)過身離開，想要留給我更多的時(shí)間思考。我頓時(shí)收起眼淚，這不過只是一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)，盡力而為便可以。我相信我會(huì)有更大的潛力。在生命的刻度尺中，會(huì)面臨重重考驗(yàn)，每一次都有它的深度。每一個(gè)刻度都是一個(gè)坎兒。一次考試，少不了跌撞，何必對(duì)自己那么絕望？我應(yīng)該昂首挺胸，大不向前走去�！疤焐也疟赜杏谩蔽乙院蟛灰欢ㄒ跀�(shù)學(xué)上作出驚人的貢獻(xiàn)，但，只要不向命運(yùn)低頭，不輕易向生命俯首稱臣，我就已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
我不絕望！生命需要奮斗！
著名昆蟲學(xué)家法布爾是這樣闡述”生命從不絕望”這一命題的：“生命是一個(gè)嚴(yán)肅的問題。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)艱難困苦就把生命拋棄。我們不應(yīng)該將生命視為一種享樂，一種磨難，而是應(yīng)該把它視為一種義務(wù)，一種活著就必須全力以赴的義務(wù)……”
我對(duì)生命有了更深的認(rèn)識(shí)。
生命感受作文 篇3
不久前，我們學(xué)到了課文《生命生命》，給了我很大的啟發(fā)，使我的心情久久不能平靜。課文通過對(duì)動(dòng)物，植物及人三方面的事例，引出了對(duì)生命的思考，向我們展示了生命的意義。讓我們更加深刻的明白了“生命雖然短暫，但我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值”這一道理。
每天當(dāng)清晨來臨，偶爾能聽到一聲清脆的鳥鳴，就感覺到整顆心都被輕輕的震動(dòng)，那微顫來自生命中最強(qiáng)烈的本能。擁有生命不僅僅是人的幸福，也是萬物的幸福。
小草從泥土中倔強(qiáng)的鉆出來，在陽光下展示它完美的勇敢性格，實(shí)際上也是對(duì)生命的一種表達(dá)，它在向人們?cè)V說它擁有生命并熱愛生命的方式和過程。蚯蚓在地下默默無聞地來來去去，沒有人體會(huì)到它對(duì)生命的渴望，而它的沉默就是最好的答案，無言的執(zhí)著于泥土之中，從不間歇。蠶兒破繭而出，需要的是渴望生命的勇氣，而它做的豈止是簡(jiǎn)單的破繭而出，更是吐絲的偉大奉獻(xiàn)，不惜犧牲自己而吐出潔白無瑕的絲，這怎能不讓人佩服與贊嘆？而我們?nèi)祟愑衷撛鯓诱鋹酆驮忈屔兀?/p>
欣賞著那冰河開裂的剎那之景，那一刻心的綻放與跳動(dòng)無疑是生命的吶喊：讓我們熱愛生命，尊重生命，用自己的方式來表達(dá)生命吧！
生命感受作文 篇4
那次，我們一家和姐姐、弟弟一家去了白云山，剛爬了一點(diǎn)，就看見寫著動(dòng)物園三個(gè)字，我和姐姐很好奇，一座用茅草蓋的房子也可以當(dāng)做動(dòng)物園，于是，我和姐姐走了過去，哇！里面有一只小孔雀哦！以前聽媽媽說，孔雀開屏是很漂亮的，我雖然見過，但沒看夠，看見這只孔雀，我非常高興，就和姐姐一起想辦法讓它開屏。我們一直叫“開屏好不好？開屏好不好？”它一直不開，還躲到屋子里面，壞死了！
媽媽說：“我們穿的衣服顏色太不鮮艷了！如果穿粉色、橙色，它就會(huì)和你比美了！”的確，我穿的是白色，我媽穿的是棕色，姐姐穿的是灰色，爸爸穿的是深藍(lán)色，大爺穿的是……大姨也說：“也可能是它餓了沒有力氣開屏！”我和姐姐、弟弟拿出一點(diǎn)食物放到籠子中，這孔雀不但不吃，還往屋子里鉆，姐姐對(duì)孔雀說：“你再不吃，我們可要生氣了��！”可孔雀還是在屋子里。等了五分鐘。我和姐姐急了！拿起一塊石頭，就砸向孔雀，我扔的不準(zhǔn)，可弟弟扔的很準(zhǔn)，姐姐接著又“砰砰”扔到了孔雀。
不知孔雀是不是流血了，在屋子內(nèi)躲起來，我和姐姐扔不到它了，就去爬山了，一會(huì)兒，到了半山腰，我又想起了孔雀，我和姐姐飛快的下山，發(fā)現(xiàn)孔雀出來了，我弟弟順手拿起一根桿子，戳了戳孔雀，孔雀好像要哭了!我弟弟非常高興！
孔雀還好只流了點(diǎn)血，孔雀沒死，我弟弟不高興了，說：“我一定要讓它開屏！”最后，孔雀經(jīng)不起折磨，只好開屏了，弟弟太高興了！說：“看！我的本領(lǐng)很大吧！”我們都大笑！
可孔雀不高興，因?yàn)樗魇Я撕芏嘌�！這讓我知道了生命的力量是多么強(qiáng)大！！
生命感受作文 篇5
以前，我從來沒有想過什么是生命，但自從那節(jié)課后我有了一定的思考。
那天，老師像往常一樣走進(jìn)教室，沒想到她從錢夾里拿出了一張嶄新的20元錢，問道：“誰要這20元錢？”一只只小手爭(zhēng)先恐后地舉了起來。吳老師說：“我要將這20元錢送給同學(xué)們的其中一位，但在這之前，我要做一件事！”吳老師說著，就將這20元人民幣揉成一團(tuán)，再打開，�。≡緧湫碌娜嗣駧努F(xiàn)在已經(jīng)被吳老師弄得皺巴巴的，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。然后吳老師問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。
吳老師又說：“假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”
她把20元錢扔到地上，用腳拼命踩它。然后吳老師撿起20元人民幣，現(xiàn)在的20元人民幣已經(jīng)變得破舊不堪、又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要？”還是有人迫不及待地把手舉起來。
通過這件事，我有了很深的感受，無論吳老師如何對(duì)待那張人民幣，同學(xué)們還是想要它，因?yàn)樗]有因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，它依舊是20元。在人生的道路上，我們會(huì)無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20元人民幣一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當(dāng)作無價(jià)之寶，永遠(yuǎn)的珍惜它。
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景：下課時(shí)，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不管其它同學(xué)；還有些同學(xué)從樓上扔水瓶；開校門時(shí)，同學(xué)們像潮水一樣涌進(jìn)去……難道做這些事情的同學(xué)們沒想到過后果嗎？他們撞來撞去，很有可能被撞得鼻青臉腫；樓上的瓶子一旦砸到同學(xué)們的頭上，就會(huì)頭破血流；開校門時(shí)，不排隊(duì)就會(huì)發(fā)生XX……
生命只有一次，讓我們一起來珍惜生命吧！讓有限的生命創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界吧！
生命感受作文 篇6
大自然的生命力是頑強(qiáng)的，每一棵樹、每一朵花、每一叢草，都充滿了生命的氣息，生機(jī)勃勃。
盛夏時(shí)節(jié)，我和表姐一起到“華南植物園”里游玩。進(jìn)了植物園，各種各樣的植物映入眼簾，有普通的野花野草，也有稀有的、頻臨絕種的、珍貴的花草樹木。那一天，我終于見證了大自然的生命力的頑強(qiáng)。 我和表姐走到了一個(gè)草地上休息。我躺在草坪上，陽光溫暖地照在我的身上，身旁的小草隨著微風(fēng)擺動(dòng)，一下一下地掃著我的手臂，感覺癢癢的，很舒服。我輕輕地閉上雙眼，享受著這份秋日的溫暖與微涼……恍惚中，當(dāng)我睜開雙眼時(shí)，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，身邊的一切都瞬間放大…… 原本在身邊的草，現(xiàn)在長(zhǎng)得過了我的頭，小沙子變成了一顆巨石。
我輕輕地推開那如門一般大的草叢，向前走去。走著走著，我總感覺有許多只眼睛在盯著我，可是一回頭，卻看不到任何的東西。忽然，我的頭頂上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的陰影，并且迅速地?cái)U(kuò)大著。這是身后響起一個(gè)聲音：“小心！快走開��！”我這才意識(shí)到危險(xiǎn)，緊閉雙眼，使盡力氣“嗖”一下地沖出了黑影。再次睜開雙眼，咦？怎么離地面那么高？我停止了行駛，然后又“啪”一下，摔在了地上�！澳阍趺催@么笨那！你不會(huì)飛嗎？”又是那個(gè)聲音，清脆而又稚嫩。我轉(zhuǎn)過頭，看到幾棵野花野草正圍著我好奇地打量著。會(huì)飛？我怎么可能會(huì)飛呢？我看看我的手，呀，我什么時(shí)候變成一只小鳥了？
這時(shí)，一陣喧鬧聲傳來，剛剛那種巨大的陰影又出現(xiàn)了，這回，我機(jī)靈地躲開它，展開雙翅，在天空翱翔。我別過頭，發(fā)現(xiàn)那巨大的黑影其實(shí)是人們的腳，踩得小花小草們個(gè)個(gè)都傷痕累累。我飛下去，問他們?cè)趺礃恿�，正想伸手去扶它們時(shí)，小草推開了我的手，說：“沒事的，一點(diǎn)兒都不疼�！睕鰶龅那镲L(fēng)幫助小草們扶直它的腰桿，漸漸的，昂首挺胸、不愿低頭的小草們又回來了。它們抬起頭，向著太陽微笑…… 一陣清涼的秋風(fēng)吹來，帶著我那奇異的旅程，帶著我那對(duì)小草們的敬佩，帶著我那驚喜又滿載收獲的心情，回到了我的世界。抬起手，耀眼的陽光穿過指縫間，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在我的臉上。我坐起身子，發(fā)現(xiàn)表姐正躺在樹蔭底下睡得香呢！ 低頭，看著那迎風(fēng)微笑的小草們，我的心里百感交集。
因?yàn)�，我知道他們的生命力有多么地頑強(qiáng)，盡管它們只是不起眼的野草；我知道它們受過多少挫折、受過多少傷，但是它們?nèi)匀皇悄菢拥貓?jiān)強(qiáng)；我知道它們?cè)跒槲覀兡攸c(diǎn)綴著這個(gè)世界，卻從來沒有受過任何的贊揚(yáng)。 它們是大自然的代言人，頑強(qiáng)、富有生命活力。
生命感受作文 篇7
雖然已是初冬時(shí)節(jié)，陽光卻依然暖暖的照著大地。11月4日，我們幾十名小記者們齊聚弋江區(qū)消防大隊(duì)，開始了別樣的消防安全教育之旅。
短暫的集訓(xùn)之后，消防員營(yíng)叔叔帶我們?nèi)⒂^了工作間。我們首先看到了消防機(jī)器人，營(yíng)叔叔操控著消防機(jī)器人向我們講解它的工作原理和工作情況等。我知道了消防機(jī)器人不光可以近距離救火，還可以發(fā)射冷凍彈遠(yuǎn)程救援。接著我們又參觀了水彈車，營(yíng)叔叔告訴我們承載五噸水的消防車因?yàn)轶w積小、輕便，方便進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，平時(shí)最為常用。在一輛消防車前我們看到了防蜂服、隔熱服、潛水服、急救箱、救生圈、空氣呼吸器等。我印象最深刻的是隔熱服，一件薄薄的看起來很普通的衣服，輕型的可以抵御800攝氏度的高溫，重型的卻可以抵御1500攝氏度的高溫。高科技的力量真是無處不在啊!
走出工作間，我們又隨著消防員王叔叔去參觀了他們的休息室。他們的床鋪那真是干凈又整潔。王叔叔示范了怎樣疊被子，一床被子疊的像豆腐塊似的工整美觀。王叔叔告訴我們：“孩子們記住，整理內(nèi)務(wù)就是整理人生�！蔽抑懒耸帐罢矸块g的重要性。
最后我們還欣賞了消防員叔叔們的“才藝展示”。爬繩上四樓，真是精彩!隊(duì)長(zhǎng)口令一下，消防員叔叔只借助一根繩子就“蹭蹭蹭”的爬上了四樓，最快的居然只有十五秒，可真是身輕如燕啊!爬掛鉤梯也是看得我們連連叫好。掛鉤梯大約重二十多斤，消防員們每爬一層都要急速挪動(dòng)掛鉤梯，這對(duì)于隊(duì)員們的臂力也是個(gè)極大地挑戰(zhàn)。
通過這次活動(dòng)，我得以有機(jī)會(huì)近距離接觸這群神秘的消防員。我知道了一旦有險(xiǎn)情發(fā)生，他們必須在一分鐘內(nèi)穿好裝備上車趕去救援，他們的滿身絕技都是苦練得來的，我還知道了學(xué)會(huì)整理的重要性。這次活動(dòng)真是意義非凡，收獲頗豐!
生命感受作文 篇8
花的芬芳，葉的翠艷，清風(fēng)鳥鳴，碧空閑云，在柔和的天邊交織成季節(jié)里的清香。每天早上，就是這種清香伴著我輕盈的步子，一直延伸到教室。
于是，生命的清香縈繞于身邊；于是，生命的悸動(dòng)盛開在心空。
這清香或許就是生命的氣息吧！
不知是從何時(shí)起起，便開始留意這生命的靈動(dòng)。只記得，園子里的桃花墜滿枝條時(shí)，我從不曾忘記在路過時(shí)，跟這如云似霧的粉紅大聲招呼；只記得，路邊的杜鵑主宰了整塊綠地時(shí)，我從不曾忘記要駐足觀賞一番這綻放得雅然嫣然的姹紫嫣紅；只記得，花盆里的`月季忍俊不禁，飽含嫵媚地展現(xiàn)腰姿時(shí)，我從不曾忘記用心去體會(huì)這生命的釋放。
今夜星繁，嬋娟高照。溫和的銀白如泉一瀉千里，鍍?cè)诤笊降拿恳恢瓴�，每一棵樹上，如�?mèng)境般柔和，流暢。云云眾生盡在此刻把生命闡述得淋漓盡致！
如此良辰美景，叫人如何把“物竟天擇，適者生存”的殘酷與之聯(lián)系起來？然而，無論是“小荷才露尖尖角”的清雅，還是“接天蓮葉無窮碧”的張揚(yáng)，都是從生命之輪開始運(yùn)轉(zhuǎn)的那一剎那開始，歷盡了無數(shù)次的考驗(yàn)。涅磐，重生，蛻變，順自然之理，應(yīng)天地之道，于無休止的斗爭(zhēng)之中搶得生存的一席之地。原來，生命是如此的堅(jiān)韌不拔，原來生命如童話般傳奇絢麗，原來生命只有在經(jīng)歷磨難之后，才能綻放出最璀璨奪目的光芒！我不禁對(duì)生命肅然起敬，因?yàn)樗膫ゴ�，因�(yàn)樗钠椒病?/p>
晚風(fēng)吹來，帶來蟲子的鳴叫，種子在土壤里萌動(dòng)的聲音，還有葉子的心跳，如此悅耳，如此動(dòng)人！
用心靜默。
生命真美！
生命感受作文 篇9
一個(gè)春天的早晨，我和妹妹發(fā)現(xiàn)我們前兩天種在窗臺(tái)花盆的種子終于發(fā)芽了，我們興奮的歡呼著。然后兩個(gè)人興沖沖跑去告訴媽媽，高興地說我們的種子發(fā)芽了，媽媽放下手中的工作，來到窗臺(tái)仔細(xì)看看，告訴我們要注意保護(hù)小苗。
從那以后，我和妹妹在媽媽的指導(dǎo)下給小苗除草、有規(guī)律的澆水、曬太陽，我們每天放學(xué)回家就要跑到窗臺(tái)目的看看小苗長(zhǎng)了多少，有時(shí)候我真希望小苗快快長(zhǎng)大，可是小苗成長(zhǎng)的速度真的太慢了，我差點(diǎn)沒那耐性去等待，恨不得拔除算了，就不要那么麻煩天天澆水了。媽媽見我這性子，就會(huì)說：“不要太急切地想要看見它長(zhǎng)大并開花結(jié)果�！�
一個(gè)月以后，小苗長(zhǎng)大了，并且枝開葉散，開始抽出玉花包了，這時(shí)我和妹妹才開始喜笑顏開，覺得這些日子的護(hù)理沒有白費(fèi)。
這時(shí)候我才明白一個(gè)道理，其實(shí)在歲月的長(zhǎng)河中，咱們的生命何嘗不是像小苗一樣長(zhǎng)大。如果想讓它長(zhǎng)成飽滿甘甜的果實(shí)，請(qǐng)不要著急，不要急著想得到生活所要給予你的。有時(shí)候，我們要拿出耐心，慢慢成長(zhǎng)，慢慢地去領(lǐng)受，只要是付出，就會(huì)有收獲。
生命感受作文 篇10
像花好月圓的色影，歌歡舞美的音姿的魅力，人們都向往幸福。而多數(shù)人都在怨惱幸福之神未對(duì)自身青睞擁抱。不，這常是在對(duì)幸福的追求中，放走了真實(shí)的體味，卻追逐虛幻的影子，如俗諺“身在福中不如�！�。只要關(guān)注，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福常是“潤(rùn)物細(xì)無聲”地滋潤(rùn)身心。
放學(xué)后，享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜；除夕夜，一家人有說有笑，吃餃子，談趣聞；離家前，父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐，不都如一絲清風(fēng)，令你備感清爽與溫馨嗎？
如果，我們每天早晨起床后，不用羈困醫(yī)院，痛苦呻吟；如果，我們的父母健在，也未離異；如果，我們不用像伊拉克的孩子們，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難，嘗盡了饑餓的煎熬，那我們就是世界上最幸福的人。
每當(dāng)我的數(shù)學(xué)題解答失誤，媽媽臉上就晴轉(zhuǎn)陰，幫我演算，也有指責(zé)，我才中漸有進(jìn)步，才從嚴(yán)厲中察覺幸福；每當(dāng)我吃飯時(shí)，爸爸離開書拿起包過飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污；掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺，我在感受煩瑣中漸有思索，才從廢物二次性利用中察覺在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。
或許有些人不向往幸福，希望生命過得短些，但是當(dāng)你仔細(xì)品味生活的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些你父母或親戚平時(shí)很平常的動(dòng)作卻可以給你很深的感悟，讓你感覺自己能有一個(gè)這么好的父母；讓你感覺到生命的偉大！
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