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      2. 運(yùn)動會感受作文

        實(shí)用的運(yùn)動會感受作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的運(yùn)動會感受作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的運(yùn)動會感受作文3篇

        運(yùn)動會感受作文 篇1

          本周星期三、四、五學(xué)校舉行了運(yùn)動會。這也是我進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加的第一次運(yùn)動會,由于不是班主任,我被安排做計(jì)時裁判員。剛剛接到這個任務(wù)時,我的心里忐忑不安,因?yàn)槲以诖髮W(xué)里當(dāng)過計(jì)時裁判員,知道這一任務(wù)責(zé)任重大,對于成績差不多的選手而言,能否進(jìn)入決賽或者能否拿到名次的命運(yùn)就掌握在我們裁判員手里了,并且這次跟大學(xué)里做裁判還不一樣,大學(xué)里當(dāng)時我們是三個人掐一個道次,一個、兩個人掐錯了其他人還可以彌補(bǔ),而這次是一個人掐一個道次,如果掐錯了或者沒掐的話,會直接影響到學(xué)生的成績,所以事先我還是有點(diǎn)緊張的。由于其他幾個都是“老戰(zhàn)士”了,熟門熟路,所以我這個“新戰(zhàn)士”就更加緊張了,在培訓(xùn)時組長樓老師也特別關(guān)照了我?guī)拙,尤其是掐表的時候要集中注意力。

          運(yùn)動會那天,組長樓老師要求我們在早上7:40到達(dá)場地?赡翘飚(dāng)我七點(diǎn)半到達(dá)運(yùn)動會場地時,只有俞老師一個人在那里忙碌著。等到快八點(diǎn)了,大家才陸陸續(xù)續(xù)趕來。終于各就各位了,早上第一個項(xiàng)目60米預(yù)賽也正式開始了,我們6個計(jì)時員,按照事先分好的每個人按一個道次的成績,我負(fù)責(zé)記錄5道學(xué)生的成績。60米比賽由于距離比較短,所以差距就會比較小,對我們計(jì)時的要求也會特別的高,需要我們?nèi)褙炞。第一次掐表由于缺乏?jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備不足,我比其他幾位計(jì)時員反映慢了一拍,記錄成績時我及時和其他道次的幾位“戰(zhàn)友”溝通了一下,也幸好我記得那位學(xué)生本身實(shí)力有限,他的成績也不是特別理想,在小組墊底,給了我一個犯錯的空間。但同時我也感受到了我事前的擔(dān)心不是杞人憂天,的確,要做好這項(xiàng)工作,需要高度的集中注意力。隨后我及時的調(diào)整了自己的狀態(tài),按照樓老師的要求和其他“戰(zhàn)友”的提醒,很好的完成了60米預(yù)賽的計(jì)時任務(wù),其中偶爾也會犯一兩次小錯,但總體沒有影響到學(xué)生的成績,這令我十分的開心。

          隨后的工作我也是越做越得心應(yīng)手,在比賽中偶爾看到自己班的.學(xué)生在比賽,想上去加油;看著幾位在操場上奔來奔去為學(xué)生加油的班主任,心中不免羨慕;看著攝影師們舉著攝像機(jī)在記錄著學(xué)生們賽場的英姿,心中癢癢的,但為了裁判員的職責(zé)我還是一直堅(jiān)守在崗位上,就這樣上午的比賽在不知不覺中結(jié)束了,忽然發(fā)現(xiàn)整整一個上午我們都沒有好好地休息一下,甚至連聊天的時間都沒有,大家都認(rèn)真的堅(jiān)守在自己的崗位上。其實(shí)在知道安排分工時,就有一些老教師說過,計(jì)時是最辛苦的,從開始一直到最后,沒有休息的時間。一開始我不相信,但經(jīng)歷了這個上午,我明白了要完成好這個任務(wù),需要耐心和毅力,當(dāng)然還有要責(zé)任心,要本著公平、公正的原則對學(xué)生的成績負(fù)責(zé),對得起自己“裁判員”的稱號。在經(jīng)歷了最艱苦的一個上午的比賽后,之后的比賽顯得輕松了不少,因?yàn)檎`差不會像之前那么大了,但我們也不敢掉以輕心,終于在大家的共同努力之下順利的完成了剩下的比賽。

          感受:運(yùn)動會,對于學(xué)生來講,不僅是展示體育能力的場所,也是學(xué)習(xí)和感受運(yùn)動精神的場所,有好多學(xué)生期待在這里發(fā)揮自己的優(yōu)勢,證明自我。每一個老師都應(yīng)該盡己所能,讓孩子們感受拼搏的力量,感受競爭的激烈。同時,運(yùn)動場上,應(yīng)該是彰顯公平、公正最好的場所,我們做教師的,應(yīng)該讓孩子們在運(yùn)動會上體會到真正的公平、公正,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我一向認(rèn)為,每個人都有自己選擇生活方式和生活態(tài)度的自由,每個人也有選擇自己工作態(tài)度和工作方式的自由,但是我們做教師的,工作對象是學(xué)生,是祖國的未來,社會的希望,以身作則是首要的職業(yè)道德。既然我們選擇了這個職業(yè),或者說,我們既然已經(jīng)從事了這份工作,在工作中,即使我們沒有能力做到最好,但最起碼我們應(yīng)該努力吧。雖然只是一個計(jì)時裁判員,但是要真正做好這項(xiàng)工作,遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單,教學(xué)也是如此,只有靜心、耐心、用心才能做好,運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了,但教學(xué)思考永遠(yuǎn)不會結(jié)束。

          5運(yùn)動會后的感受

          今天,剛剛開完運(yùn)動會的我們,真是累得夠嗆。

          在運(yùn)動會的這兩天中,真是又有喜歡又有“累”啊!第一天,我們都是興致勃勃的,一點(diǎn)兒也沒有累的感覺,總是想著在這兩天中要多吃零食,要運(yùn)動會晚點(diǎn)兒結(jié)束。可到了第二天,我們就累翻了,我們不想讓運(yùn)動會晚些結(jié)束,反倒是想讓運(yùn)動會早點(diǎn)兒閉幕了。我不想吃零食,只要我早點(diǎn)兒回家休息就好了。

          運(yùn)動會期間,我們還要寫運(yùn)動會的廣播稿,第一天要寫5篇廣播稿,第二天一共要寫2篇廣播稿,一共是7篇。光是這7篇不算長的廣播稿,就把我搞得不耐煩了。

          第一天的廣播稿比較多,所以我就在網(wǎng)上摘了幾段做為后面的參考,之后我又自己寫了幾篇。因?yàn)槲覍?shí)在想不出什么精彩的語句,所以就在每篇廣播稿的最后寫了一些加油,鼓勵之類的話,就結(jié)束了。經(jīng)過了一天的疲勞作戰(zhàn),這些稿子就好寫多了,什么“要繼續(xù)努力,爭取在下一屆運(yùn)動會中取得好成績”啊,“要力爭上游”啊,“要勇往直前,永不放棄”之類的花是最好寫的。

          有些運(yùn)動員,就只是來充充數(shù)的,就像我,在這些比賽當(dāng)中,一般不太會進(jìn)入決賽;而有些運(yùn)動員,則是那些有實(shí)力的運(yùn)動員,總是可以得名次。

          總而言之,我們應(yīng)該養(yǎng)成平時愛鍛煉身體的好習(xí)慣:早上鍛煉身體是為了健身,中午鍛煉身體是為了消化,晚上鍛煉身體是為了放松心情。讓我們都變成愛運(yùn)動、健康的好孩子吧!

        運(yùn)動會感受作文 篇2

          周三到周五,我們學(xué)校舉辦了三跳運(yùn)動會。我參加了一帶一和30秒單人競速跳。我為上個月開始每天回家練習(xí)跳繩。終于從開始不會跳到最后備選班級種子選手。最后參加比賽。這個過程提高了我的跳繩速度。

          跳得快、慢和平時堅(jiān)持練習(xí)及動作的正確有很道德關(guān)系。我在一開始比賽時,很緊張運(yùn)動會有感作文100字運(yùn)動會有感作文100字。到最后獲得了比賽名次。我很高興。

          三跳運(yùn)動會結(jié)束了,在這次運(yùn)動會上我有幸參加了三個項(xiàng)目:30秒前挽花、30秒計(jì)數(shù)跳和30秒一帶一,很遺憾的是我沒有取得好的名次,只得了30秒前挽花第六名,其它項(xiàng)目都沒有得到名次。

          通過這次比賽,我收獲很多,在我的人生中第一次經(jīng)歷了運(yùn)動會比賽的整個過程。爸爸說比賽沒有取得名次不要緊,重在參與

        運(yùn)動會感受作文 篇3

          一年一度的運(yùn)動會在一片歡呼聲中結(jié)束了。期間留下了多少歡笑與淚水,承載了多少榮耀與夢想,書寫了多少成功與失敗,見證了多少感動與喜悅。

          賽場上的運(yùn)動員們,看臺上不顧驕陽努力努力吶喊助威著的觀眾們,道旁辛勤服務(wù)著的后勤組的同學(xué)們,還有那場地上辛苦評判著的裁判員們,無一不為這運(yùn)動會喝彩,無一不為這運(yùn)動會添彩。

          運(yùn)動會為我們大學(xué)生提供了一個展示自我的平臺;運(yùn)動會讓我們懂得了生命在于運(yùn)動的深刻含義;運(yùn)動會使我們的精力更加充沛。運(yùn)動會給了我們體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的機(jī)會,讓我們在比賽中競爭,在比賽中協(xié)作,在比賽中享受青春的張揚(yáng)。

          “和諧西京,魅力人文,友誼第一,比賽第二”的口號伴隨著鏗鏘有力的步伐由我們?nèi)宋目茖W(xué)系方陣隊(duì)的口中喊出。它伴著藍(lán)天的見證,放飛于空中。我們正年輕,我們的夢想寄托于運(yùn)動著的青春之中。這一次的運(yùn)動會,我們發(fā)揮的并不是最好。但我們盡心了,盡力了,賽出了我們的青春,賽出了我們的風(fēng)采,這一切都已體現(xiàn)了運(yùn)動會的意義。我們在運(yùn)動會中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)忍與堅(jiān)持,成績的好壞已經(jīng)顯得不是很重要了,重要的是我們在比賽中所體現(xiàn)出的拼搏精神。我們的堅(jiān)持鍛煉,積極參與,已經(jīng)給了運(yùn)動會很好的精神詮釋。

          一年一度的運(yùn)動會,讓我們成長了許多;一年一度的運(yùn)動會,讓我們堅(jiān)毅了許多;一年一度的運(yùn)動會,讓我們的青春更加充滿色彩。青春無悔,青春無畏,青春是燃放希望的,青春是不應(yīng)虛度的,青春意味著力量,蘊(yùn)涵著創(chuàng)造。讓我們在運(yùn)動中張揚(yáng)青春。

          我們五(三)班的啦啦隊(duì)十分賣力。在操場觀看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運(yùn)動員加油。老師夸我們說:“在終點(diǎn)就聽見咱班同學(xué)的加油聲了。”我雖然沒跑到前面給運(yùn)動員加油,但我收集了10頁為運(yùn)動員加油助威的稿子,并把它交給了老師。

          在比賽時,烈日炎炎,運(yùn)動場上卻人心沸騰。不過,中間的卻是空著的,什么都沒有。我很驚訝,細(xì)細(xì)一看,原來是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運(yùn)動員加油順便聊天助威?墒翘柼,前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上,然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光,又不需要準(zhǔn)備遮陽傘,還能給運(yùn)動員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來,只要動腦筋就會想出好辦法,有時候還能用“低科技”解決問題。

          通過這次運(yùn)動會,我也體會到了外界的語言對運(yùn)動員的影響。外界喊“加油”和什么也不說對于運(yùn)動員的成績有很大的影響。另外,團(tuán)隊(duì)比賽時一人失誤就可能造成整個團(tuán)隊(duì)的失敗。

          運(yùn)動會在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想,我們班的成績應(yīng)該不錯。因?yàn)槲覀儼啻蟛糠滞瑢W(xué)對運(yùn)動會十分盼望。每次開運(yùn)動會前都圍著老師問:“什么時候開運(yùn)動會?”。我想:即使這次成績不理想,但憑著我們班對運(yùn)動會的熱情,有朝一日,我們班會是第一名!同學(xué)們,我們一起加油來期待下一次運(yùn)動會吧!

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