【精華】我的感受作文錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的感受作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的感受作文 篇1
她和我們都處得很好,她有著童年般的心,讓我們相處融洽,不過(guò)她真的很…………也許她是我一生中最好的老師吧,她付出了很多,可我們并沒(méi)有讓她看到回報(bào),她是那么的關(guān)心我們,可是我們卻讓她多次落淚,當(dāng)她落淚時(shí),我的心里真的很不是滋味,我真的很相幫她,可我卻不知道怎么做,后來(lái),我和她處得越來(lái)越好,一次,我在和她聊天,當(dāng)她談到我們班時(shí),她的眼眶里已經(jīng)堆滿了她的淚水,可是她卻沒(méi)有哭出來(lái),不過(guò)我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到她真的很傷心,她雖然表面沒(méi)有哭,可她的內(nèi)心卻在留著淚,我看到這一幕時(shí),心里真的不知道該怎么安慰她,我只是說(shuō)了一句,“不要想太多了,對(duì)身體沒(méi)有好處”我現(xiàn)在真的很后悔我為什么沒(méi)有幫她,還讓她這么傷心。她真的太不值得了。她為了我們做了這么多,那我們又為她做了什么呢?她用心對(duì)我們付出,可我們呢?卻不用真心和她交流,卻用背一次一次的傷害她。哎……………
初三 這個(gè)學(xué)期是我們最重要的一個(gè)學(xué)期,可有的人卻還是不學(xué),讓她很擔(dān)心,這是我和她已經(jīng)成為了朋友,我對(duì)她的認(rèn)識(shí)更多了,我也越來(lái)越欣賞她。初三,我們變了很多,同時(shí)她也變了,雖然年齡在變老,可我們卻覺(jué)得她的臉越來(lái)越年輕,到現(xiàn)在,她已經(jīng)和我們走了2年的路了,雖然是短暫的兩年,可換我們的角度來(lái)說(shuō),這兩年的路美麗而漫長(zhǎng),同時(shí)也在我們的心靈里深刻記憶,我相信她會(huì)是我們現(xiàn)在以來(lái)最值得交的一個(gè)朋友,對(duì)我來(lái)說(shuō),意義更是深重,就在那天,是她的生日,我們大家為了讓她開(kāi)心,為了讓她留下一個(gè)深刻的影象,我們做了很多的準(zhǔn)備,最終,她還是很開(kāi)心,
我們的初中生活也快結(jié)束了,說(shuō)起來(lái)真還有點(diǎn)舍不得。不過(guò)人生就是這樣,總是有悲歡離合,在這里,祝大家中考成功,希望大家不要放棄,堅(jiān)持到底,也希望大家不要忘記我,我們永遠(yuǎn)都是朋友…………
朋友,你常告訴我要堅(jiān)持,要做到最好,我卻沒(méi)有聽(tīng),而且還和你吵,在這里,我給你說(shuō)“對(duì)不起”希望以后我們還是最好的朋友,我同樣也不會(huì)忘記你給過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,謝謝你給了我一個(gè)快樂(lè)的初中生活。
我的感受作文 篇2
如潮的掌聲,讓我湮沒(méi)在無(wú)邊的幸福里。無(wú)論是誰(shuí),在困窘的日子里,最需要的往往是安慰與鼓勵(lì),可我覺(jué)得,再多的語(yǔ)言也不抵那一片真誠(chéng)的掌聲。——題記
在我初來(lái)乍到時(shí),周遭沒(méi)有一個(gè)熟悉的同學(xué),我濃重的鄉(xiāng)音常常成為一些人嘲笑的把柄。我孤獨(dú)極了,常常一個(gè)人坐在位置上看著窗外發(fā)呆,神思暢游回兒時(shí)與玩伴“打仗”的快樂(lè)時(shí)光,忍不住笑出聲來(lái)。結(jié)果只會(huì)引來(lái)鄰桌鄙夷的目光。
那一天,卻徹底改變了我……
那天,老師在作文課上出乎意料地說(shuō)我作文寫(xiě)得不錯(cuò),讓我上臺(tái)來(lái)讀一讀。這一切來(lái)得太突然,我遲疑著、猶豫著,不知道該怎么辦才好,我生怕讀得不好而引起全班的哄堂大笑,但又不愿辜負(fù)老師對(duì)我的期望,一時(shí)我不知所措。
正為難間,老師帶頭鼓起了掌,響亮而富有節(jié)奏的掌聲里,我聽(tīng)出了鼓勵(lì)與信任。其余的同學(xué)一愣,但也都跟著鼓起了掌,他們當(dāng)中,有的人不可思議地?fù)u搖頭,掌聲輕慢而不屑。好像在說(shuō),“像你那樣的人,也配寫(xiě)出好文章么?”有的人眼神里充滿期待,從他們“噼噼啪啪”的掌聲里,我聽(tīng)出了由衷的熱情。有的人面帶微笑,緊緊地抿著嘴巴,掌聲急促而熱烈,催促我快點(diǎn)走上講臺(tái)。
在這掌聲里,我很快平靜了下來(lái),因?yàn)槲蚁嘈糯蠖鄶?shù)同學(xué)是友善而真誠(chéng)的。我要用我全部的勇氣和百倍的信心來(lái)讀好這篇文章,爭(zhēng)取讓那些嘲笑我的人刮目相看。
在如潮的掌聲中,我走上講臺(tái),鎮(zhèn)定下來(lái)后,我開(kāi)始認(rèn)真地讀文章。手心里的汗浸濕了作文本,我有些口干舌燥,在第七段讀完后,我停下來(lái)舒緩我緊張的心緒。哪知此刻,一聲脆響震撼在我心底。鄰桌很誠(chéng)懇地點(diǎn)頭,巴掌拍得很帶勁兒!一種闊別已久的幸福,像潮水般在心中回旋、沖蕩。那潮水漲滿心間,不小心溢了出來(lái),成了婆娑的淚……
又是一片經(jīng)久不息的掌聲,我竭力控制著自己的哽咽,用我最最響亮最最動(dòng)情的聲音讀完了作文的最后一小節(jié)。
我笑著回到了自己的座位上。鄰桌的手拍得通紅。暖暖的感覺(jué),焐得我心里發(fā)燙。窗外,春暖花開(kāi);心里,掌聲澎湃!指導(dǎo)老師:葉裕兵
我的感受作文 篇3
我非常喜歡我的學(xué)校,學(xué)校里有我們敬愛(ài)的老師,還有陪伴了我?guī)啄陼r(shí)光的可愛(ài)的同學(xué)們。
走進(jìn)我的學(xué)校,先看見(jiàn)的是校門(mén)樓,接著是一棵大榕樹(shù)映入我的眼簾,這棵大榕樹(shù)非常大,兩個(gè)人手拉手都抱不過(guò)來(lái),風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉嘩嘩響,春天的大榕樹(shù)枝繁葉茂,綠綠的一大片,夏天是樹(shù)上的知了唱歌地叫,爺爺?shù),太?yáng)照著我們,大楊樹(shù)能為我們遮蔭,我們?cè)跇?shù)下乘涼,秋天它會(huì)結(jié)出一些小小的過(guò)來(lái)一股清新的味道,大榕樹(shù)旁是一條走道,墻上刻著我們中國(guó)的四大發(fā)明。
再往前,就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,瞧,同學(xué)們有的跳繩,有的踢的足球,笑容滿面,開(kāi)心極了!操場(chǎng)四周邊種滿了樹(shù),靠著學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊的那排樹(shù)是芒果樹(shù),當(dāng)芒果成熟了,就會(huì)掉一些芒果下來(lái)。這時(shí)整個(gè)校園彌漫著甜甜的香味……操場(chǎng)上有著我們比賽時(shí)的汗水,想起那響徹校園的加油聲,也不由自主地有些興奮,。
操場(chǎng)前面是升旗臺(tái),星期一我們就會(huì)在操場(chǎng)上舉行嚴(yán)肅的升旗儀式,唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌?粗逍羌t旗冉冉上升,心中不由得暗暗宣誓:好好學(xué)習(xí),天天向上!操場(chǎng)旁邊是風(fēng)雨球館,那里有兵乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng),乒乓球場(chǎng)周邊常常圍著一些同學(xué)時(shí)不時(shí)喝彩,幾聲鼓掌……
教學(xué)樓上傳著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,下課后,走廊里有同學(xué)們的沖跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲……
在我的學(xué)校里,我看到了校園的美麗,感受到了快樂(lè)的氣氛,更感受到了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)。
我的感受作文 篇4
走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急了,我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的`,總會(huì)知道的。
這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè)。我終于體會(huì)到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì)給我?guī)?lái)壓力,我是那種快樂(lè)的好奇,會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心,幸福,快樂(lè),期待,好奇?傊,我是多種多樣的滋味!
我的感受作文 篇5
可惡的新型冠狀病毒張牙舞爪地向人類(lèi)襲來(lái)。20xx年2月10日本來(lái)是開(kāi)學(xué)的日子,現(xiàn)在,我們卻不得不宅在家里。
縱使它阻擋了我們上學(xué)的去路,也阻擋不了我們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和熱情。網(wǎng)課里的老師雖然離我們很遠(yuǎn),但他們?nèi)匀蛔巫尾痪氲亟o我們講課。
網(wǎng)課的第一天,家人們齊上陣來(lái)幫助我學(xué)習(xí),真可謂是“兵荒馬亂”!網(wǎng)課給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了翻天覆地的變化:我每天早上7點(diǎn)開(kāi)始上早讀,上午8點(diǎn)半去觀看網(wǎng)絡(luò)直播課,下午兩點(diǎn)半又要開(kāi)始觀看網(wǎng)絡(luò)直播課,到了晚上才可以休息。雖然很辛苦,但這時(shí)候我還能聽(tīng)老師講課,是件多么幸福的事啊!
星期天,我和同學(xué)在QQ上聊天,我們聊什么呢?我們都渴望重新回到學(xué)校,一起讀書(shū),一起寫(xiě)字,一起在操場(chǎng)上做游戲……
希望新型冠狀病毒早日從地球上消失!
我的感受作文 篇6
XX年 12月14日我在語(yǔ)文課上(XX年12月5日),老師用電腦給我們看照片,圖片上那些小朋友,上課的教室是破爛的,有些沒(méi)有教室的,就在雪地上上課,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境很糟糕,但是,他們學(xué)習(xí)很用功。有一些失學(xué)的小朋友更可憐,站在教室窗門(mén)外看著上課的孩子,他們多么渴望能像教室里的孩子一樣上學(xué)呀!山里的孩子穿的衣服破破爛爛的,有的吃不飽、或只能吃一些稀飯、雜糧。我想得出他們真的很可憐。我們真幸福啊!我們生活在城市里,有明亮寬敞的教室,有寬闊的操場(chǎng)。我們有漂亮的衣服穿,有豐盛的飯菜吃;有好玩的玩具,還有學(xué)習(xí)用的電腦、很多有用的圖書(shū)……我們應(yīng)該珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要好好學(xué)習(xí),天天向上!
我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該動(dòng)員起來(lái),為山里的孩子出點(diǎn)力,捐些圖書(shū)、衣物等,那才是好呢,“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),整個(gè)世界將變成美好人間!”
我的感受作文 篇7
一個(gè)人,一本書(shū);縷縷書(shū)香,久久回蕩
——題記
——品經(jīng)典詩(shī)詞,體會(huì)古人情感
捕一張紙,磨一碟墨,架一支筆,品一壺酒,醞一下神,揮下一首經(jīng)典詩(shī)詞。
"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)",是"詩(shī)仙"李白的自信,"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",是他的奔放;"國(guó)破山河在,城春草木深"。是"詩(shī)圣"杜甫的憂國(guó),"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏"。是他的憂民;"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"是陶淵明對(duì)田園生活的向往;"不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤"是王冕的潔身自好……讀詩(shī),仿佛身臨其境,令人感觸頗深。
——品萬(wàn)里長(zhǎng)征,學(xué)習(xí)紅軍精神
他們爬雪山、過(guò)草地,不顧生命危險(xiǎn),歷盡千辛萬(wàn)苦;他們?cè)诳谷涨熬浴血奮戰(zhàn),在解放戰(zhàn)場(chǎng)英勇馳騁;他們視死如歸,銳不可當(dāng)。
他們從不同的地區(qū)走來(lái),卻肩負(fù)著共同的使命。他們心系祖國(guó),為國(guó)分憂;他們堅(jiān)持不懈,持之以恒;他們奮勇殺敵,毫不畏懼。"紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑"。他們不顧一切離開(kāi)家人,進(jìn)行著這危險(xiǎn)重重的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,他們?yōu)榈氖鞘裁?為的是能夠用自己的赤膽忠心?lái)保衛(wèi)祖國(guó),誓死與外來(lái)侵略作斗爭(zhēng)。他們,是最可愛(ài)的人,有著最可愛(ài)的名字——紅軍。
——品外國(guó)文學(xué),感悟人格魅力
她相貌平平,身份卑微,可她卻有一顆極強(qiáng)的自尊心。她,是簡(jiǎn)·愛(ài)。
簡(jiǎn)·愛(ài),從小失去父母,寄人籬下。在舅舅家里,她忍受著舅母和表兄妹的虐待,尤其是約翰,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)簡(jiǎn)又打又罵。終于,簡(jiǎn)忍無(wú)可忍,與其作出對(duì)抗。她選擇了離開(kāi)蓋爾黑茨,選擇了自由。她認(rèn)為,每個(gè)人在上帝面前都是平等的,每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的。在簡(jiǎn)得知羅切斯特先生有合法妻子之際,她毅然離開(kāi)了羅切斯特,維護(hù)了她的尊嚴(yán)。但后來(lái)簡(jiǎn)又與羅切斯特結(jié)婚了,過(guò)上了她所追求的幸福生活。
簡(jiǎn)·愛(ài)追求自由,追求平等,追求幸福,這足以讓我們敬佩。
依舊是那個(gè)人,依舊品味著書(shū)香,細(xì)嗅其芬芳。只是,她的心境變了,變得儒雅,變得博大,變得睿智,變得詩(shī)意。書(shū),給了她以永久的心動(dòng)。
我的感受作文 篇8
從上個(gè)世紀(jì)有志中國(guó)人發(fā)出“奧運(yùn)三問(wèn)”到如今整整一百年了,中國(guó)人做了一百年的奧運(yùn)夢(mèng)。百年一夢(mèng),終于在今年圓了奧運(yùn)夢(mèng)。奧運(yùn)會(huì)雖然結(jié)束了但奧運(yùn)精神卻留在了每個(gè)人心中。
奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們都在向著更高的目標(biāo)奮斗,從他們的激烈比賽中,我可以看到他們身上表現(xiàn)出來(lái)的拼搏精神。而這些難人可貴的精神正是我們生活中所需要的。人生需要拼搏,愛(ài)拼才會(huì)贏。一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏而獲得的!霸诔晒Φ牡缆飞,流的不盡是汗水而是鮮血;他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成!本永锓蛉诉@樣說(shuō)。
拼搏的可貴就在于為著一個(gè)明確的目標(biāo)迎難而上,跌倒了爬起來(lái),屢敗屢戰(zhàn),不達(dá)目的決不罷休!當(dāng)然,拼搏還需要策略、需要智慧,需要講究藝術(shù)。
摘取輕重量級(jí)世界冠軍的桂冠,對(duì)年輕的陳?ài)葡紒?lái)說(shuō),曾是高不可及的。為了使幾代人的冠軍夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),她刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏,以超人的毅力向世界舉重的高峰攀登。在舉重小組8枚沉甸甸的金牌上,我們想到了運(yùn)動(dòng)員們流下的汗水有多少!舉重隊(duì)拼搏了,因而他們集體成功了。
人生能有幾回搏,我們要學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神,并在我們的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)拼搏精神。
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