【推薦】感受大自然的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的感受大自然的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受大自然的作文1
長(zhǎng)城是非常知名的一處景點(diǎn),它就建在北京這個(gè)大城市,毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不到長(zhǎng)城非好漢”,誰(shuí)去了北京準(zhǔn)會(huì)去長(zhǎng)城觀賞。在宜興這個(gè)江南小城,有一座鮮為人知的小長(zhǎng)城,在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,媽媽便帶我去宜興的小長(zhǎng)城感受了一下大自然的美。
還未到小長(zhǎng)城,我就被眼前的景色驚呆了。這,這是一條鄉(xiāng)間小路,什么?不可能!順著彎開(kāi)上去,上面又和下面的景色截然不同,密密麻麻的樹(shù),雖說(shuō)在下面像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵,可現(xiàn)在卻像一只只小螞蟻士兵了!哈哈,而我將是它們“偉大”的國(guó)王。想到這兒,我的嘴角便露出了得意的微笑。再開(kāi)上去,便可以看到一條在空中飛翔的萬(wàn)米巨龍,飛向了遠(yuǎn)方。我走上第一層臺(tái)階,往下看,我仿佛一只插上翅膀的小鳥(niǎo),已經(jīng)飛上藍(lán)天,在空中翱翔。但已走到最高處的人,和我相距2公里,在這看來(lái),我還是遙遙在下呀!所以,我準(zhǔn)備爬完這差不多3公里的小長(zhǎng)城。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了!我和爸爸也差不多爬到一半了。在小長(zhǎng)城的一半之處,一陣涼爽的風(fēng)向我們吹來(lái),我想,這風(fēng)一定是屬于成功者的,長(zhǎng)城的前面一定會(huì)有更多屬于成功者的東西。這陣風(fēng)是在鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)呢!于是,我和爸爸便繼續(xù)開(kāi)始往前出發(fā)……哇,終于,我和爸爸到達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí),小草在為我們舞蹈,花兒在為我們歌唱,太陽(yáng)公公在為我們鼓掌……我的心里也比吃了蜜還甜。
小長(zhǎng)城是個(gè)感受大自然的好地方,是個(gè)美不勝收的地方,它還是讓人流連忘返的地方!!這就是宜興的小長(zhǎng)城。
感受大自然的作文2
在今年的國(guó)慶十一的假期里,爸爸帶我回了奶奶家,雖然哪里比不上北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城,也比不上人間天堂的杭州西湖,但蘇州鄉(xiāng)下的大自然是我見(jiàn)到的最美麗的大自然!
在剛回到奶奶家的下午,爸爸便拖著我和堂妹去竹林外面的田野。在奶奶家的右方有一大片竹林,枝繁葉茂、非常茂密。我們一邊欣賞著青翠可滴的竹林,一邊散步到那傳說(shuō)中的田野。
走著走著,我透過(guò)茂密的竹葉,看到了一排整整齊齊的籬笆,好奇心使我加快了腳步。哇!一到籬笆那兒,我不禁目瞪口呆。好原生態(tài)的田野啊!一條清澈的小河靜靜的流淌著,大麥與各種蔬菜爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著,好似在說(shuō):“快點(diǎn)把我采走吧!”在小河的另一端,是一大片綠油油的草坪。我先愣了一會(huì)兒,然后與堂妹瘋狂的跑向田野里的小河。
我和堂妹在小河邊嬉戲,爸爸則躺在草坪上仰望天空,他們不知,在別人眼里,這已經(jīng)被勾勒成一幅唯美的的風(fēng)景。我和堂妹玩累了,和爸爸一起在草坪上休息。我們側(cè)耳傾聽(tīng)著青蛙、小河、樹(shù)葉、蟲(chóng)子給我們帶來(lái)的“大自然之歌”。我聽(tīng)著聽(tīng)著便睡著了,再次睜眼時(shí),已是黃昏,我依依不舍的離開(kāi)了這自然之家。
回到奶奶家,正好是吃晚飯的時(shí)候,我與我最親的家人一起吃了飯,我剛吃一小口菜就感到輕風(fēng)向我微微吹來(lái)。也許,這就是大自然的魔法吧。
感受大自然的感覺(jué)真好。
感受大自然的作文3
大自然的美是沒(méi)法足不出戶便感受和欣賞到的,或許我們能夠看到攝影師拍攝的美麗風(fēng)景的照片、短片,卻沒(méi)法感受清新的空氣;或許我們可以聽(tīng)到人工后期合成的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲,卻那么地不真實(shí)而遙不可及。或許我們可以看到清澈的河水,卻沒(méi)法感受到河水的冰涼。去大自然,感受四季的世界。
感受春天,春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的樹(shù)林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!
感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年?矗麩崆,歡快地跑來(lái)了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)了無(wú)數(shù)的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽(yáng)光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番,各種小蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快的大合唱。
感受秋天,身穿金黃色的衣衫來(lái)到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí),拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累的豐收景象啊!
感受寒冷的冬天,梅花卻堅(jiān)韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被;路上,很少有行人和車輛,這是一個(gè)寂靜的世界;近看,濕漉漉的樹(shù)枝染著透明水滴。在北方,雪就像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力的世界!
自然,需要我們?nèi)ケWo(hù),去感受!
感受大自然的作文4
只有細(xì)心的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。人類是感情豐富的動(dòng)物,我們彼此是需要互相了解與溝通的。自然與人類亦是如此。
周末的一天,我來(lái)到家門外的院子里,由于是初夏,氣候正處于不炎熱也不寒冷的時(shí)候,我貪婪的吮吸著這少有的新鮮空氣,感覺(jué)十分愜意。偶垂下眼,看見(jiàn)在一個(gè)嫩綠的三葉草上有一只緩慢爬行的小蝸牛,它那憨態(tài)可鞠的樣子深深地吸引了我,輕輕蹲下去,再輕輕地捧起它,我決定喂養(yǎng)它一陣子。我拿著它興奮地回到了家中,我找來(lái)一個(gè)寬大的盒子,在上面鋪了些新鮮的嫩草與綠葉,最后放了一些濕潤(rùn)的泥土,滿意地將它防入盒內(nèi),每天用鮮桃和嫩葉來(lái)喂養(yǎng),讓我感到了無(wú)比的驕傲與快樂(lè)。有時(shí)我也將它放進(jìn)家中養(yǎng)花的大花盆里,它更是無(wú)比的興奮,一直饒著那簇花轉(zhuǎn)圈。
直到那一天的到來(lái),讓我感到了忐忑與不安,無(wú)論我將它放進(jìn)任何地方,它都會(huì)不住地往外爬,給它放的食物也不怎么吃。我看著它,悄悄地流下了眼淚,我什么都明白,只是不愿面對(duì)事實(shí)。爸爸撫摩著我的頭說(shuō):“放生了吧!北M管語(yǔ)言那樣婉轉(zhuǎn),但卻絲毫沒(méi)有掩飾那種不可抗拒的力量,我傷心地哭了。最終我選擇了放生,畢竟動(dòng)物不屬于我們?nèi)祟愌剑肋h(yuǎn)是大自然的嬰孩。
第二天清晨,我來(lái)到那片草叢中。同一時(shí)間,同一地點(diǎn)。唯一改變的是我的心情由先前的興奮變成了無(wú)盡的失落……我拿起它,放在那片三葉草草叢中,悄然離去。忽然感覺(jué)心中是那樣的釋?xiě),那樣的輕松……抬頭仰望天空,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙撒射下來(lái),投在地面上,刺得眼睛生疼;青草的清香撲鼻而來(lái),讓我有些陶醉……
大自然是怎樣的鬼斧神工!還有許多事情讓我們無(wú)法明白與理解但只要我們的心貼近自然,嘗試感受自然,相信一切都會(huì)有答案!
感受大自然的作文5
這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是有了大自然的`幾分姿色,讓世界變得更加豐富多彩。讓我們擦亮眼睛發(fā)現(xiàn)自然的美,讓我們用心感受自然。
春天,大自然從熟睡中漸漸蘇醒過(guò)來(lái),小草從土里探出腦袋出來(lái),小花也競(jìng)相開(kāi)放,大樹(shù)冒出了嫩芽,河流也歡快地哼著小曲,世間萬(wàn)物在一夜之間全部歡騰起來(lái),它們給人帶來(lái)生機(jī)活力,也給人帶來(lái)希望,一個(gè)美好的開(kāi)始,所謂“一年之計(jì)在于春”,大概沒(méi)有人不喜歡春天吧!
夏天的夜晚,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)也包含無(wú)限的愜意,草叢間知了跟蛐蛐一起歌頌對(duì)夏天的熱愛(ài),伴著這大合唱使人慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夏天太陽(yáng)直掛頭頂,人心情浮躁不定,但是在大樹(shù)底下便絲毫感覺(jué)不到熱意,所謂“大樹(shù)底下好乘涼”啊,我想肯定也有不少人喜歡夏天吧!
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),滿世界都是金黃色的,時(shí)不時(shí)還會(huì)飄來(lái)農(nóng)民伯伯歡快地笑聲,他們?cè)诖禾觳ハ路N子,通過(guò)半年的辛勤勞作,終于開(kāi)花結(jié)果回饋?zhàn)约毫,這能不快樂(lè)嗎?還有各色各樣的水果,這種滿足感是無(wú)法用言語(yǔ)形容,你會(huì)不喜歡秋天嗎?
冬天,大地被蓋上了一床白色大棉被,整個(gè)世界被銀白色覆蓋,孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤,打雪仗,想?lái)這個(gè)帶人些許寒意的季節(jié)也就孩子們更愛(ài)吧,不過(guò)冬天也有熱鬧的時(shí)候,那就是這一年結(jié)束,另一年的開(kāi)始——春節(jié),這個(gè)意義非凡的日子,我想,對(duì)冬天喜愛(ài)的人也不少吧!
大自然的懷抱很溫暖,沒(méi)有煩惱沒(méi)有壓力,剩下的只有享受,陪伴,還有傾訴……拋下一切,用心去感受這大自然的美!
感受大自然的作文6
我愛(ài)大自然愛(ài)她的姿態(tài)萬(wàn)千,愛(ài)她的春夏秋冬:
從朱自清的散文《春》中,我看到了春天,她是多么美!“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼”;你看,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)",她是多么的溫柔;“山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了,小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”,春天又是最富有活力的季節(jié)……
伴隨著梁衡的《夏感》中緊張、熱烈、急促的旋律,我又看到了大自然的第二個(gè)孩子——夏天,一個(gè)春與秋之間的黃金季節(jié)!盎鸺t的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠(yuǎn)處的山,天上的云,撲打著公路上的汽車,象海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切,熱風(fēng)浮動(dòng)著,飄過(guò)田野,吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄,這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì),在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。夏天到了……”
豐收的季節(jié)終于在何其芳的《秋天》中感受到了。秋天,她“震落了清晨滿披著的露珠,伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過(guò)稻香的鐮刀,用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果。”我找到了,秋天,她棲息在農(nóng)家里;“向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),收起青鳊魚(yú)似的烏桕葉的影子,蘆蓬上滿載著白霜,輕輕搖著歸泊的小槳。”秋天,她游戲在漁船上;“草野在蟋蟀聲中更寥闊了,溪水因枯涸見(jiàn)石更清冽了,牛背上的笛聲何處去了,那滿流著夏夜的香與熱的笛孔?”秋天她夢(mèng)寐在牧羊女的眼里……
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蔽易x到了冬天,寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光光臨,
小麥,玉米。冬,給它們蓋上了的白棉被;冬,撫摸著柳樹(shù),給她披上了銀裝;冬,依偎著大地,給他換上了新妝;冬,親了親茅屋,把一件白紗套在了他的身上……
我愛(ài)大自然!
感受大自然的作文7
來(lái)自大自然的一切都是豐富多彩、神奇美妙。只要用心去聽(tīng),用心去感受,都是一曲美妙的音樂(lè)。
清晨,我喜歡早早起床出去享受大自然。我呼吸著來(lái)自大自然的清新空氣,柔柔的清風(fēng)撲在臉上,倍感精神抖擻。陣陣花香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱大自然。贊美大自然。我悠閑地走著,走到草地旁,看著綠油油的草地,像是一塊綠色的地毯。我情不自禁地躺下來(lái),仰望著蔚藍(lán)的天空,看著美麗多變的云朵,不由地產(chǎn)生遐想。清晨的第一縷陽(yáng)光照在臉上,柔柔的,暖暖的。我不由地閉上眼睛,仿佛身入世外桃源,讓我留戀往返。
我常想,如果自己能變成一只小鳥(niǎo)該多好。張開(kāi)雙翅翻過(guò)座座大山,越過(guò)片片森林,飛向廣闊的天空,穿過(guò)朵朵白云,享受著大自然的一切。累了,可以飛到柔柔的軟軟的沙灘上,聽(tīng)著大海的呼喚,看著洶涌澎湃的海浪有節(jié)奏地拍打在軟軟的沙灘上,那雄壯豪放的聲音,顯示出頑強(qiáng)拼搏永不言棄的精神。
大自然無(wú)奇不有,千姿百態(tài),神奇而美妙。無(wú)論是脆弱的昆蟲(chóng)還是兇猛的野獸,他們都有各自的追求,各自的情感。無(wú)論是凄慘的叫聲還是歡快的吼叫,都是他們的心聲。它們的情感要比人間還要豐富多彩,驚心動(dòng)魄。它們和人類一樣需要保護(hù)和同情。有多少冒險(xiǎn)家不顧生命安危去追求大自然,探索大自然。因?yàn)樗麄儫釔?ài)大自然。
我喜歡傾聽(tīng)大自然,那是一種奇妙的感受,別有一番愜意。
感受大自然的作文8
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。在藝術(shù)的世界里,我們享受著它的魅力與風(fēng)格,我愛(ài)攝影、攝像,因?yàn)閿z影可以給人一種美的享受,和耐人尋味的感受。
在一次參觀攝影展的時(shí)候,一幅幅色彩斑斕的攝影映入我的眼簾,感受最深的還是一幅名叫《夕陽(yáng)下》的攝影,給了我連綿不斷的浮想,在幻想中我細(xì)品那獨(dú)特的美。
照片中,一位小女孩坐在湖邊,側(cè)著臉,在夕陽(yáng)的反射下,顯得是那樣美麗動(dòng)人。她仿佛在凝神聆聽(tīng)著風(fēng)的聲音,眼睛半睜半閉,小舌頭在嘴邊露出紅紅的一點(diǎn),好似在感受大自然的舒適,恬靜。天邊的夕陽(yáng)給小女孩的臉上抹了一層金色的光輝。秋葉在晚霞的映襯下,如火在燃燒般壯觀。湖面上仿佛撒滿了金子,看上去宛如一面金湖。有兩只鴨子搖搖晃晃地游向湖心,我幻想著小鴨子們將會(huì)撲入湖中,湖面漣漪蕩漾著水紋,一切仿佛如仙境般映入我的眼簾。
那耐人尋味的感受又讓我看到了大自然的寧?kù)o,和諧,看看湖心,太陽(yáng)的光芒愈發(fā)燦爛,整個(gè)湖在閃爍,閃得耀眼,如融化了的金水。湖中的鴨就像剛從神話世界回來(lái)似的美麗而神圣。一只小麻雀從樹(shù)林中掠過(guò),停在小女孩的肩頭,在夕陽(yáng)下親昵地靠在一起,遙望著那輝煌的夕陽(yáng),仿佛周圍沒(méi)有一點(diǎn)喧雜的聲音,這大自然的一切都籠罩在了夕陽(yáng)的光輝下,顯得金光閃閃……
這一幅和諧、令人陶醉的大自然《夕陽(yáng)圖》在我的眼里是那么金碧輝煌,雖然這只是一個(gè)大自然美好的寫(xiě)照,但留給了我們難以忘卻的感受,看著這幅攝影,我總會(huì)被大自然的美深深打動(dòng),那仙境一般令人向往的大自然!
感受大自然的作文9
我喜歡大自然,喜歡自然中的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一寸土地,我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上,感受自然的美麗。在這里,夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無(wú)情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。
春天,大地像鋪了一條綠毯子,一眼望去綠油油的。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,靜靜的自然開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
夏天,花草樹(shù)木長(zhǎng)得很茁壯,尤其是向日葵,綻開(kāi)出一朵朵金黃色的花,迎著朝陽(yáng)怒放。石榴花也開(kāi)得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂,他們翩翩起舞,縱情歡唱。
秋天,喇叭花開(kāi)了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴熟了,紅色的果實(shí)裂開(kāi)了大嘴巴,露出了珍珠般的顆粒,迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,松樹(shù)、柏樹(shù)披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的白色世界。
大自然很美,但是在美的后面,還有血的代價(jià)。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈,各個(gè)環(huán)節(jié),縱橫交錯(cuò)復(fù)雜多樣。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,貓頭鷹捕鼠……一種植物往往被多種動(dòng)物所吃,羊吃草,牛、馬、驢也吃草,一種動(dòng)物往往吃幾種食物,麻雀吃禾谷,也吃蟲(chóng)子;一種動(dòng)物也常常被動(dòng)種動(dòng)物所吃;虎吃牛、羊,狼和豹也像虎那樣吃牛、羊。
俗話說(shuō):“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,蝦米吃水藻!边@些更是江湖河海里常見(jiàn)的事了。
感受大自然的作文10
又到周末了,我早早地吃完晚飯,就挽著媽媽一起去散步。 才出家門,陣陣濃郁的香甜撲面而來(lái)。我不禁閉上眼張開(kāi)手臂狠狠吸上一口:“啊,我是在蜜糖罐里了嗎?”涼爽的秋風(fēng)吹起了我的長(zhǎng)發(fā),路邊的樹(shù)葉兒簌簌地邊歌邊舞,悠悠撒落一地金色的芬芳。 幾片小小的橢圓形的綠葉仿佛就是那忠誠(chéng)的護(hù)花使者,又如那有著絕世輕功的正義大俠似的,跟隨著金色小花以優(yōu)美的身姿緩緩飄下,輕輕降落在小花身旁哦,多美!我停下腳步靜靜地看著看著咦,這些葉子落地時(shí)怎么都是正面著地,背面向上,與長(zhǎng)在樹(shù)上的時(shí)候正好相反呢?我好奇地?fù)炱鹨黄屑?xì)觀察起來(lái)從外表看來(lái),正面顏色深反面顏色淺,是這個(gè)原岡嗎?奧秘究竟在哪里呢? 媽媽笑著告訴我:“樹(shù)葉可分上下即正反兩個(gè)表面皮:上面一層的細(xì)胞排列得很密,里面有許多葉綠體,比重較人;
而下面一層的細(xì)胞排列得疏松,比重較小。所以當(dāng)樹(shù)葉從枝頭飄飛下來(lái)時(shí),重的一面即正面先著地,輕的一面即葉背總是朝上! 啊,大自然是多么奇妙,就連一片小小的樹(shù)葉都有如此深的奧秘!正如老師所說(shuō),在大自然中,只要我們時(shí)時(shí)處處留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘。 甜甜的清香縈繞在我們周圍,沁人心睥,我?guī)е鴿M懷的喜悅和媽媽繼續(xù)向前走去。 金老師的話 大自然可是有自己的語(yǔ)言的哦!這不,一片落葉就向你訴說(shuō)著大自然的秘密你能讀懂它的語(yǔ)言嗎?你能解開(kāi)其中的奧秘嗎?像小作者一樣,細(xì)心觀察,多問(wèn)一個(gè)“為什么”,也許你就找到解開(kāi)自然密碼的鑰匙了。
感受大自然的作文11
我喜歡大自然,喜歡自然中的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一寸土地,我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上,感受自然的美麗。在這里,夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無(wú)情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。
春天,大地像鋪了一條綠毯子,一眼望去綠油油的。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,靜靜的自然開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
夏天,花草樹(shù)木長(zhǎng)得非常茁壯,尤其是向日葵,綻開(kāi)出一朵朵金黃色的花,迎著朝陽(yáng)怒放。石榴花也開(kāi)得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來(lái)一群群蝴蝶與蜜蜂,他們翩翩起舞,縱情歡唱。
秋天,喇叭花開(kāi)了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴熟了,紅色的果實(shí)裂開(kāi)了大嘴巴,露出了珍珠般的顆粒,迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,松樹(shù)、柏樹(shù)披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的白色世界。
大自然非常美,但是在美的后面,還有血的代價(jià)。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈,各個(gè)環(huán)節(jié),縱橫交錯(cuò)復(fù)雜多樣。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,貓頭鷹捕鼠……一種植物往往被多種動(dòng)物所吃,羊吃草,牛、馬 、驢也吃草,一種動(dòng)物往往吃幾種食物,麻雀吃禾谷,也吃蟲(chóng)子;一種動(dòng)物也常常被動(dòng)種動(dòng)物所吃;虎吃牛、羊,狼與豹也像虎那樣吃牛、羊。
俗話說(shuō):“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,蝦米吃水藻。”這些更是江湖河海里常見(jiàn)的事了。
感受大自然的作文12
當(dāng)一天的老師,是要學(xué)生看密密麻麻的課本內(nèi)容?是要學(xué)生在太陽(yáng)下做體能訓(xùn)練?不,我要帶學(xué)生到大平原實(shí)地考察。
外面微風(fēng)徐徐,一片金黃的陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶,這時(shí),我要學(xué)生停下手邊工作,跟我去大自然的教室──田野。在那里,我要學(xué)生看農(nóng)夫種田的辛苦,那一粒粒飽滿的收獲,映著臉上一滴滴的汗水,還有他們?nèi)珀?yáng)光般的笑容,讓學(xué)生知道:米飯,雖微小,但這一粒粒的米,都是農(nóng)夫付出勞力才有的收獲。因此,把飯吃得一粒都不剩,才不會(huì)虧對(duì)農(nóng)夫辛苦所流的汗。
換個(gè)角度,看到那金黃飽滿的稻穗,當(dāng)?shù)舅氲拿捉Y(jié)越多時(shí),稻梗會(huì)垂下,這時(shí),農(nóng)夫就會(huì)摘除稻穗,我要學(xué)生知道,自以為高高在上的人不會(huì)受人歡迎,反而還會(huì)惹禍上身。就像一棵樹(shù)如果長(zhǎng)得越高,越容易被風(fēng)吹斷,應(yīng)該學(xué)柳樹(shù),長(zhǎng)得越高,樹(shù)枝就會(huì)垂下,被風(fēng)吹時(shí),樹(shù)干會(huì)迎風(fēng)搖曳而不被折斷。不僅如此,柳樹(shù)也不會(huì)遮住天空,許多小草喜歡長(zhǎng)在它的周圍,因此,我要學(xué)生努力充實(shí)自己,但不要夸耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記,及嚷嚷的讀書(shū)聲,但這天也讓學(xué)生充實(shí)了性靈,告訴他們要懂得珍惜食物,并能懂得謙卑;這趟知性之旅,在我學(xué)生的腦海留下永不抹滅的刻痕。
盧梭曾說(shuō):“教育是人,經(jīng)驗(yàn)與自然的組合!苯淌也粦(yīng)局限在有形的教室,大自然一樣也能教育學(xué)生,繽紛學(xué)生的生活。倘若,我當(dāng)一天的老師,我要讓學(xué)生體會(huì)大自然的美好,要他們從大自然學(xué)到深刻的道理,看讓他們順著我們的眼睛,看到豐富的世界。
感受大自然的作文13
記曾經(jīng)在蔥郁的野山度過(guò)的夏日,那里有我喜歡的卑微的小草,叫聲歡快清脆的小鳥(niǎo),寒氣浸心的甘甜泉水,時(shí)而幽靜的樹(shù)林,墨綠的山,彎彎曲曲的羊腸小道,肆無(wú)忌憚的山風(fēng)。
走在一望無(wú)際的山林中,聽(tīng)不到遠(yuǎn)處的喧囂,看不到繁華的世界,感受不到現(xiàn)代的文明。有的只是躥上躥下的小松鼠,快樂(lè)的野兔,羽毛美麗的錦雞,忙碌的啄木鳥(niǎo),色彩斑斕的毒蛇,牙齒猙獰的野豬,它們卻從不主動(dòng)攻擊人,看見(jiàn)人就會(huì)瘋狂的逃命,似乎是我打擾了它們的世界,我為我的行為感到深深的內(nèi)疚。
最讓我難以忘懷的是無(wú)邊無(wú)際的樹(shù)林,走在這樣的樹(shù)林中,踩著已經(jīng)半腐爛厚厚的樹(shù)葉,松松軟軟,比踩在棉被上還舒服。茂密的枝葉擋住了所有的陽(yáng)光,使得盛夏中午的森林竟顯的有些晦暗,加上刺骨的寒意,竟讓我產(chǎn)生了我走在原始森林中的念頭,心中伴隨著有了絲絲恐懼。這樣的樹(shù)林是不適合睡覺(jué)的,即使是盛夏六月一覺(jué)醒來(lái)也會(huì)感冒。
最適合休息的是森林的邊緣,找一塊平坦的地方躺下來(lái),這里既不會(huì)著涼也不會(huì)感受到夏日的灼燒,瞇著眼什么也不想,嗅覺(jué)清新的空氣和空氣中夾著的花香,看飄在天空中輕紗般的云,聽(tīng)嘩啦嘩啦響的樹(shù)葉聲,享受著輕風(fēng)拂過(guò)臉龐的愜意,就這樣不知不覺(jué)間睡去。這樣的感覺(jué)最享受不過(guò)了。
感受大自然的作文14
大自然是人類的家園,大自然是神奇、美麗的,它是美麗神話中的天堂……
大自然以最獨(dú)特的手法,裝點(diǎn)了我們周圍,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。
大自然是綠油油的稻田,在里面我們返樸歸真,它就仿佛是一面有著神力的鏡子,它照出了最真實(shí)的你,照出了你那純潔的心靈。他能讓你感受到天堂無(wú)與倫比的快樂(lè),他能讓你心情感到十分舒暢。
當(dāng)我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài),用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。
大自然是那茂密的樹(shù)林,它是無(wú)私的,他無(wú)私供給人類森林資源、免費(fèi)給人類提供“氧吧”。。∧憔褪翘焐竦臍g娛,生命的動(dòng)力。在你那里是我可以修身養(yǎng)性,在你那里,你能陶冶我們的情操,哦,這多么讓人心動(dòng)。
大自然你就是一本好書(shū),你常常告訴我們做人道理——無(wú)私奉獻(xiàn)。
大自然你就是生命的源泉,如果沒(méi)有你呀!世界任何生物將會(huì)滅亡,這后果真是不堪想象。
大自然你就是人類生存的守則,你上面寫(xiě)著,哪里有自然資源,應(yīng)該有序的利用,可是有些人破壞了你的自然規(guī)律,結(jié)果他們不僅給自己帶來(lái)麻煩,還會(huì)給人類帶來(lái)了災(zāi)難。洪災(zāi)泛濫不就是人類自食其果嗎?比如說(shuō)現(xiàn)在的“SARS”變異冠狀體病毒,為什么會(huì)有這種病毒侵入呢?也許是人類不注意保護(hù)自然環(huán)境的后果吧?
大自然你是人類的母親,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
感受大自然的作文15
我們生活在大自然的呵護(hù)中,他為我們創(chuàng)造生存的條件。讓我們對(duì)他敬佩,用緊緊地?fù)肀?lái)回應(yīng),這就是大自然的魅力。
當(dāng)睜開(kāi)眼時(shí),想把整個(gè)世界放入眼中,奈何世界的大,他大的無(wú)邊無(wú)際,大的讓我們無(wú)法感覺(jué)它還是個(gè)球體,這就是大自然的魅力。
山巒疊嶂,相互交錯(cuò),在我的國(guó)家有世界高峰——珠穆朗瑪峰,8844。43米。山之高、山之陡,終年積雪,山勢(shì)險(xiǎn)俊,這一偉大奇觀,也或許只有大自然才能創(chuàng)造,才能雕刻,才能讓她美險(xiǎn)相依。這就是大自然的魅力。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這個(gè)美麗的湖水中,也少不了山林的裝飾——云棲塢、煙霞嶺、五云山、翁家山、水樂(lè)洞、鳳凰山……等等。再加二堤,更是錦上添花,還不說(shuō)小瀛洲、湖心亭、阮公墩這三島。過(guò)往的游客有白皮膚、黑皮膚、更有黃皮膚;有黑瞳者、有藍(lán)瞳者。他們的目光都盯著這大自然的杰作,也許我們看不到大自然在某處得意的笑著炫耀:“瞧!這就是我的魅力!”
小時(shí)候,也在村子里。清晨,總是聽(tīng)到樹(shù)枝上傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲——嘰嘰喳喳,卻聽(tīng)不到一絲煩躁。貪玩是孩子的天性,烈日炎炎下,總是會(huì)聽(tīng)到孩子的歡笑聲,小河邊,幾個(gè)一群抓蝌蚪,偶爾也會(huì)有意外收獲——魚(yú)兒?粗蝌娇偛灰茁(lián)想到青蛙的影子,這時(shí)候總有幾個(gè)孩童驕傲的講起小蝌蚪找媽媽的故事,盡管會(huì)摻入他自己幻想,但大家一樣相信,聽(tīng)得津津有味。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,同屬大自然的魅力。
有時(shí)候,也會(huì)像個(gè)小孩。大呼一聲,再來(lái)一道閃電,讓云兒嚇得直掉眼淚。
大自然的魅力吸引著我們,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中靠近,想要擁抱……
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