【必備】感受作文錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的感受作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受作文 篇1
清華大學(xué)和北京大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,今天我有幸去我夢(mèng)想的大學(xué)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,真是我莫大的榮幸。
踏入清華,校園內(nèi)有一片生機(jī)勃勃的荷塘。國(guó)學(xué)大師朱自清先生曾在這里住過,在清華園的荷塘前寫下了著名的《荷塘月色》。他寫《荷塘月色》的時(shí)候,我們眼前的這個(gè)湖不像現(xiàn)在那么頗有生機(jī)而是枯枝敗葉,湖中的一個(gè)個(gè)小島嶼全是廢墟。我百思不得其解?在這片廢墟之下,朱自清先生還能寫出如此栩栩如生的荷花,猶如夢(mèng)境般的景色呢?大概朱自清先生有與眾不同的境界吧。
走近清華,讓我感受到了校園幽靜的環(huán)境,“厚德載物,自強(qiáng)不息”的清華精神。在若大的校園里,我感覺到了自己的渺小,覺得自己只是一顆剛發(fā)芽的小苗,而他們則是一顆長(zhǎng)滿葉子的大樹,我只能日積月累,勤奮學(xué)習(xí)才能一點(diǎn)一點(diǎn)地向著自己的目標(biāo)靠近。
再見北京
最后一天,我們參觀了皇帝祭天的天壇公園和現(xiàn)代化的奧運(yùn)場(chǎng)館。天壇公園是明、清兩代皇帝祭天的場(chǎng)所,建筑氣勢(shì)宏偉,從中軸線看天壇有種通天的感覺。鳥巢、水立方等奧運(yùn)場(chǎng)館氣勢(shì)磅礴,造型奇特,給我留下了深刻的印象。
這次北京之旅,我去了建筑宏偉的故宮,氣勢(shì)磅礴的萬里長(zhǎng)城,親眼見證了圓明園屈辱的歷史,品嘗了老北京口味的烤鴨,還參觀了百年清華的風(fēng)貌和現(xiàn)代化的奧運(yùn)場(chǎng)館。
再見了北京!
這次北京的所見所聞,我會(huì)深深地印在腦海中,北京這個(gè)城市讓我深情難忘,我會(huì)把北京的一切銘記心中。
感受作文 篇2
今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹。
今天天氣非常的晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動(dòng)就開始了,我們?cè)郧嗤。同學(xué)們有的是兩人栽一棵,有的是三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹!
這時(shí)候,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在了那里,好像是在對(duì)我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對(duì)我們說:“再見了!”……
感受作文 篇3
自從我們來到這個(gè)世界,我們便無時(shí)無刻不在沐浴著親情。 回味一下家庭生活,你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里,一個(gè)隨意的動(dòng)作中,一句最平常不過的叮嚀中,一件日常的瑣事中,深深地感受到它。
一家之主,綠爸爸,之所以稱他綠爸爸,是因?yàn)榫G色的解釋正和他意。綠色:代表安全、平靜、舒適。他,一個(gè)凡人,天天工作,月月忙,每天為了家庭的生活不斷的奔波勞碌和為我的成績(jī)而擔(dān)心。每天,擁有他那雙粗糙大手的撫慰,你會(huì)感到安全;每天,聽到他用沙啞的聲音呼喚,你會(huì)感到平靜;每天,看到他刀刻般的皺紋因?yàn)槲⑿Χ鵂N爛,你會(huì)感到舒適……
綠爸爸,您還記得嗎?那一次,我由班上的前5名落到班的10后,這不但給我小小的心靈的打擊,而且是給您一直覺的我的學(xué)習(xí)好打了一個(gè)問號(hào)。
您,并沒有罵我,這使我覺的更內(nèi)疚,您知道嗎?我寧愿您罵我,打我。這樣都好過您對(duì)我不理不采。
過了幾天,不知道是什么原因。您開始再和我聊天,而且比平時(shí)對(duì)我更好,又使我覺的您還是愛我。最令我感動(dòng)的是:您給我分析我失分的原因,如:看錯(cuò)了題目,理解錯(cuò)題目……還有您教我考試的方法,如:考試前的10分鐘不要看試題,要放松自己等。
爸爸,我想對(duì)您說一聲:"我愛您。"
生命中最寶貴的東西,她叫“親情”。每個(gè)人一生下來就自然擁有而習(xí)以為常,有時(shí),我們?cè)诓唤?jīng)意中就失落了這與生俱有的寶貴財(cái)富。擁有親情的人生是完美的,沒有親情的人生是殘缺的,而擁有親情卻不珍愛的.人生是遺憾的人生,更是可悲的人生。
感受作文 篇4
愛,無處不在,只要你用心去體會(huì),你就能感到她的存在。
那天,我到學(xué)校后,天陰了起來,“不好啦,要下雨啦”。“要下雨啦!蓖瑢W(xué)們?nèi)氯缕饋,我沒在意。天氣預(yù)報(bào)上說好像是小雨吧。我回憶起晚上看的天氣預(yù)報(bào),又從容地走到坐位上,剛放下書包的那一瞬間!皣W啦啦”大雨傾瀉,天像掉了底的水桶。
半小時(shí)過去了,雨還在一個(gè)勁兒地向下瀉,風(fēng)還得意地吹著,我有點(diǎn)緊張了,馬上就要放學(xué)了,雨還在下,怎么辦?
放學(xué)鈴響了,同學(xué)都紛紛打開自己的小花傘在雨中消失,唯有我孤苦伶仃地站在那兒一動(dòng)不動(dòng),“王晴,你怎么不回家呀?”“我……,我沒帶傘!薄澳阕邧|邊嗎?”“是呀,你呢?”“一樣,正好順路,我們一起走吧,好不好?”我想反正我沒帶傘,她又有傘,干脆一起走得了。我正想著她用手輕輕地碰碰我,又說:“嗯?好不好?”“嗯”。我和她一起下了樓。走到十字路口我看見媽媽了,我飛快地向媽媽跑去,“喂,王晴,等等我!彼B忙追上去給我打傘,泥水濺了她一褲子,她也顧不得擦,“這是你英語班同學(xué)吧?”媽媽問我。我說:“嗯,她對(duì)我可好了,她是李懿。”“阿姨好。”李懿也跟上來了!爸x謝你啊!蔽蚁蛩狼福說沒什么。
現(xiàn)在想起來,我還真有點(diǎn)想她,她說她要上初一了,不上英語班了,我很舍不得她,在英語班里,我和她是最好的朋友。
感受作文 篇5
這個(gè)小長(zhǎng)假我除了每天自由開心的玩耍,還做了很有意義的事情,那就是讀書。一本成語故事講述了好多傳統(tǒng)經(jīng)典,我記憶深刻并深受啟發(fā)的是《開卷有益》這一篇。
故事講到宋太宗趙光義,非常喜歡看《太平御覽》這本由李舫花了六年時(shí)間編撰的百科全書。他給自己規(guī)定每天都要看三卷,即使當(dāng)天沒有時(shí)間,也會(huì)在第二天補(bǔ)上。他常常到三更半夜還在讀書,當(dāng)大臣們勸他注意身體時(shí),他卻回答:“只要打開書閱讀,就能從中得到益處,也就感覺不到累!”
細(xì)細(xì)一想,一代帝王都能如此酷愛學(xué)習(xí),說明知識(shí)真的很重要。我想,書中的知識(shí)帶給我們的的確是數(shù)不盡道不完的好處,它能教會(huì)我們文明禮儀,它讓我們認(rèn)識(shí)了很多學(xué)習(xí)的榜樣,它傳遞給我們溫暖,它能幫助我們找到解決問題的方法,它還能開闊我們的眼界;所以,書本就是百寶箱,閱讀是一件開心的事,知識(shí)是一股強(qiáng)大的力量。
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,作為祖國(guó)的未來的花朵,我們的學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng)。我將會(huì)把閱讀當(dāng)做習(xí)慣,讓知識(shí)做伴,為自己插上美麗的翅膀,在未來的天空飛翔!
感受作文 篇6
春天來了,燕子從南方飛回來了,它們站在樹枝上好像在說:“春天來了!”
春天來了,小草穿著綠色的衣服探出了小腦袋。
春天來了,迎春花姑娘穿著黃色的裙子,戴著綠色的帽子歡迎春天。
竹筍穿著五六件衣裳。我想對(duì)它說:“春天來了,天氣暖了,不用穿那么多衣服了!”
春天來了,冰雪融化了,河水也唱起了歡樂的歌。
教師點(diǎn)評(píng):你的作文能對(duì)春天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說明你是一個(gè)善于觀察的孩子。春天在你的筆下是多彩的、絢麗的,老師在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的春天!
感受作文 篇7
不知不覺中,藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開始近一個(gè)月了。這一個(gè)月中,發(fā)生了許許多多的故事。
No.1:小小歌唱家之班級(jí)海選。這應(yīng)該是最早開始的活動(dòng)之一吧!同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)一展歌喉,反正重在參與嘛!老師們經(jīng)過深思熟慮后,終于選定了柴宇棟同學(xué)去參加比賽。此外,還有小小口才家、小小演奏家等。
No.2:鋼筆字比賽之全民參與。在知道要鋼筆字比賽的時(shí)候,老師就讓我們每天寫一張鋼筆字。終于,鋼筆字比賽來啦!這右是全民參與的哦!
No.3:班級(jí)節(jié)目之女生派對(duì)。每個(gè)班級(jí)都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,而我們班準(zhǔn)備的是舞蹈,準(zhǔn)確的說是健身舞。老師不在的時(shí)候,15名女生,開始狂歡吧!一支舞跳完,自然有一場(chǎng)“搶水行動(dòng)”。由于跳完舞,脫水脫得厲害,而像我這樣有先見之明把茶杯帶上的人畢竟不多,于是——“哎呀,誰又把我茶杯里的水喝光了?”喝飽水后,“瘋狂轉(zhuǎn)圈”便開始了。幾個(gè)女生手拉手快速繞圈跑,結(jié)果不是“喂,干嘛把我甩出去!”就是“哇,暈死我也!”總之,我們?cè)谀膬壕殻膬壕蜁?huì)響起我們銀鈴般的笑聲和略帶調(diào)侃的埋怨。
感受藝術(shù)節(jié)吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活,原來這么有趣!
感受作文 篇8
小時(shí)候,我總是牽著奶奶的手,那雙手,蒼老,卻是那樣慈愛、溫暖。
記得那時(shí),我好像連幼兒園還沒有讀,春天的時(shí)候,吵嚷著要去奶奶家,爸爸、媽媽無奈,只好在雙休日乘了幾小時(shí)的車,把我送到奶奶家,第二天再趕回去。
奶奶總是那樣慈祥,牽著她的手,總會(huì)覺得那樣溫馨,像是冬天窩在暖和的被窩里,讓人那樣滿足。
記得,我們一起踏著泥濘的山路,去看梨花。多雨的春天,總是那樣潮濕,渾濁的泥水被我踩得那樣響,泥水星星點(diǎn)點(diǎn)地濺在褲子上,我很不安分地在路的兩邊穿梭,看著路邊的小花在風(fēng)中輕點(diǎn)著頭。奶奶那布滿老繭的蒼老的手,緊緊地攥著我的小手,一股溫暖從手中蔓延到心間,令我無懼于那泥濘的山路,兩串腳印,一大一小,歪歪斜斜地在身后延伸,一個(gè)個(gè)腳印,彌漫著那樣簡(jiǎn)單卻真實(shí)的快樂。
走了好一會(huì)兒,一片長(zhǎng)滿雜草和野花的土地,雪白的花瓣零零落落地飄下來,和著春風(fēng)輕柔的曲調(diào)。嫩綠的葉片輕快地翻舞著。那層層疊疊交錯(cuò)的綠色,映著雪白的花,在眼前舒展著最美好的時(shí)光。
我努力地抬著頭,仰著臉,看著那美麗的景色。奶奶用她那瘦弱的手,輕輕地將我抱起,然后,騰出一只手,輕輕地將枝條壓低,好讓我看清楚,花蕊在我呼出的氣下輕輕顫抖著,單薄的花瓣也輕輕顫抖著,像是即將飄飄然落下一般脆弱。又看到奶奶的收,竟是像那枝干一樣干枯、瘦弱,花瓣一般蒼白,然而就是那樣一雙手,此刻卻抱著已不算輕的我,心中有些難過,趕緊叫奶奶放下我。
春天的夜晚有些冷,躺在床上卻睡不著。走出房門,卻看見奶奶在洗白天我弄上泥水的褲子;椟S的燈光,隨著那僅由一根電線吊著的燈泡在風(fēng)中搖曳,干瘦的手被凍得發(fā)紅,卻仍用力地搓揉著布,好一會(huì)兒,洗好了,奶奶用力將褲子擰干,青色的筋因用力而繃緊,指甲也因寒冷而沒有了血色。
我握住那雙冰冷的手,心中卻那樣溫暖。
那雙手,長(zhǎng)久地定格在記憶里,蒼老,卻是那樣慈愛、溫暖。
感受作文 篇9
今日,我和老爸、老媽高高興興地回老家過春節(jié)。
我剛到老家,就發(fā)現(xiàn)門上已貼上了新的春聯(lián),我高興地去找弟弟放炮。我拿了一個(gè)足球炮,它圓圓的、綠色的,外殼是層薄薄的塑料,很環(huán)保。我小心翼翼地把炮放在了臺(tái)階上,弟弟幫我把引火的小木棍拿來,我慢慢地把木棍對(duì)準(zhǔn)炮,只聽見“嘭”的一聲爆炸了,這個(gè)足球炮可真響呀!
我們吃過年夜飯就一起看聯(lián)歡晚會(huì),有小品、相聲、歌舞……
好看極了!
今年春節(jié)大家團(tuán)團(tuán)圓圓過得很高興,我祝愿每一個(gè)人每天都象過春節(jié)一樣開心、快樂!
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