有關(guān)開學(xué)的感受作文匯編五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)的感受作文5篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的感受作文 篇1
9月1日開學(xué)了，大家走進(jìn)了一個陌生的學(xué)堂；遇見了陌生的面孔；聽見了陌生的鈴聲；看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道，但總說不出來…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲，咱們做的端端正正，迎接一個新的老師，一個新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，咱們從書面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是咱們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。 “在這個世上咱們要懂得……” “叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識不是唯一的，要學(xué)會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂于助人，一個對社會對祖國有用的人！ 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
開學(xué)的感受作文 篇2
開學(xué)一個星期了，才有時間來寫點(diǎn)什么。這學(xué)期回到初一重新來過，對我來說是絕對的好事，真是解脫了，不用再看到討厭的'人了。只是以前的學(xué)生們來辦公室看我，才發(fā)現(xiàn)對這些孩子們還真是非常不舍得的，希望他們盡快適應(yīng)新的老師，不要因?yàn)閾Q老師而影響了自己的成績。
這學(xué)期接了一班和二班，比以前開心的多的就是共事的同事都非常好，孩子們也都很聽話。上課比以前輕松很多，這才發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是一件很重要的東西，尤其是對教師這個行業(yè)來說。年輕在這個行業(yè)里優(yōu)勢是非常少的，尤其還是我這樣出奇年輕的，這兩年是最難熬的，只能慢慢渡過這個過程了。
好像被欺負(fù)的事就沒斷過，以前還有精力去罵罵小人，現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)原來是我把職場想的太簡單了。莫名其妙的被陷害，被欺負(fù)多做事在開學(xué)這一個星期里就發(fā)生了好幾次了，我已經(jīng)習(xí)以為常了，不過還是覺得被領(lǐng)導(dǎo)批評的原因很搞笑，所以跟大家分享一下。備課組長忽然悄悄叫我，說校長和主任剛才找她讓她告訴我注意課堂用語。大家知道怎么注意嗎？原來領(lǐng)導(dǎo)嫌我英語說太多了，讓我不許全英文授課，要多用漢語。這到底是什么領(lǐng)導(dǎo)啊？我當(dāng)時都暈倒了，還有嫌英語說的多的？
現(xiàn)在真是越來越看懂這個社會了，其實(shí)哪個工作環(huán)境基本都是這樣的，復(fù)雜的人類，好麻煩。所以堅持自己的原則就好，自己快樂就好，別的都不要管。這是這星期的結(jié)論。
開學(xué)的感受作文 篇3
開學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲與清脆的上課鈴聲。
剛開始與新同桌坐非常不習(xí)慣，覺得他壞壞的，但認(rèn)識他之后，覺得他是一個學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語文老師非常漂亮，也是個才女，她講課非常清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流��；數(shù)學(xué)老師有時搞笑有時非常嚴(yán)格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人與人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學(xué)與新朋友。在六年級 二班里我認(rèn)識了一些新朋友，她（他）們都非常棒，學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學(xué)校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都非常開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
開學(xué)的感受作文 篇4
今天我已是一名初中生，猛然回首，原來我已走過了六個春秋的學(xué)業(yè)生涯。
——題記
這是開學(xué)的第一周，我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長為一個初中生，這個過程還真是漫長啊!
剛?cè)雽W(xué)的第一天，我來到一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，既感覺有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因?yàn)椋以谶@里有認(rèn)識了許多的新同學(xué)與新老師，還有這個新校園。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個校園時，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學(xué)有那么多的差異，使我感到新鮮無比。
上了初一，學(xué)習(xí)的壓力也開始逐漸增加，稍不留神就會落到隊(duì)伍的后面。要時刻處在學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛，但無論如何，從一點(diǎn)一滴開始做起，融入到新生活中。
初中，我準(zhǔn)備好讓你融入我的生活了，這是過往的句號，也是開始的逗號!
開學(xué)的感受作文 篇5
我因?yàn)閶寢尮ぷ髡{(diào)動轉(zhuǎn)學(xué)到了兩江新區(qū)人民小學(xué)。這一天，陽光特別火辣，照耀在身上渾身針扎一樣疼，這也是我來報到的日子。
早晨起床，吃完早飯，就和媽媽一起去學(xué)校，我來到教室門前，李老師笑瞇瞇地走出教室來歡迎我。我膽子小，一直很害羞，臉上火辣辣的，身體都在抖。李老師一把抱住了我，一股暖流一下流進(jìn)了我的心田里。她讓我進(jìn)去做自我介紹，我小聲地說了一句“我害怕。”李老師輕輕地笑了一聲，說：“沒關(guān)系的！”說完就拉我進(jìn)了教室。
李老師用很大的聲音說：“呃，這學(xué)期我們來了一位新的同學(xué)！”然后教室里響起了熱烈的掌聲，我看到同學(xué)們臉上的笑容，于是我全身放松了一些，就做了自我介紹：“大家好，我叫肖然。”李老師低頭問我：“跟大家說說，你從哪轉(zhuǎn)過來啊！”我看看大家，鼓起勇氣，字正腔圓的說：“我從人民融僑小學(xué)轉(zhuǎn)來的，很高興認(rèn)識大家�！比缓�，李老師讓我坐到一個小角落去，后排座的同學(xué)很熱情，是他在班里第一個跟我說話的。
下午放學(xué)了，媽媽問我感覺怎么樣？我笑著回答：“很好啊，李老師好溫柔哦！”
我走在回家的路上，一陣微風(fēng)吹來，陽光褪去了不少溫度，心里特別期待第二天的到來。
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