【實(shí)用】感受的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的感受的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
清晨，蕩漾著清新的花香，薄霧中一個(gè)身影在操場的一方顯現(xiàn)，看情形是在拔草，走近了看清了，那是校長在拔除荒蕪的那片地。
“校長在拔草！”消息不脛而走。校長辦公室的官員來了，各級(jí)部主任到了。分管這方面的領(lǐng)導(dǎo)攆來了，看樣子有的飯也沒吃，有的剛起床還沒有梳洗打扮，他們似乎得到什么指示，不約而同地來了。
這塊地方，許多日子前，校長就說把雜草清除，那時(shí)草長得比較細(xì)而小，長得膽怯，但無人過問，現(xiàn)在這草長得壯實(shí)，長得有分量，獅虎般盤踞著�；蛟S校長看著別扭，或許這草本該清除，總之，校長親自動(dòng)手了，而且是一大早。
拔草正在熱火朝天地進(jìn)行著�！暗吴忊彙薄暗吴忊彙币魂嚽宕鄲偠氖謾C(jī)鈴劃過忙碌的天空，校長的電話，是市局領(lǐng)導(dǎo)打來的，要他馬上趕到開個(gè)會(huì)。校長走了，離開了拔草隊(duì)伍，離開時(shí)回望了一眼，飽含深情地一眼。
勞動(dòng)大軍中有了聲息，有了說笑聲，同時(shí)夾雜著手機(jī)的鈴聲。
副校長接了個(gè)電話，去了；政教主任接了個(gè)短信，離開了；后勤主任嘟囔著有事忙，也走了。在相互間的“慢慢干”的語調(diào)中，這路那路的人馬陸續(xù)地撤出了陣地。剛才還是硝煙彌漫，殺聲震天的戰(zhàn)場，頃刻間煙消云散，作戰(zhàn)大軍無影無蹤。陣地里除了幾小堆小草外，大片“曹操”的兵馬在迎風(fēng)舞著，咧嘴笑著，他們堅(jiān)定地挺著胸笑那些敗下陣的官員來：“我們就知道你們除了溜須拍馬，還能做點(diǎn)啥？”！
感受的作文 篇2
考試不是目的，它只是一種手段，是為了檢驗(yàn)學(xué)生這半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的情況，好使老師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)與不足。
四月二十七日，我們進(jìn)行了期中考試。為期兩天的考試結(jié)束后，我非常高興，認(rèn)為自己能考個(gè)好成績。五月四日，我們的成績公布下來了，我知道了自己的成績后，猶如來了個(gè)晴天霹靂，這是我的成績嗎？我不敢相信，我有一種想哭的沖動(dòng)，我覺得非常丟人，我辜負(fù)了老師和父母的期望。
我認(rèn)真檢查了我的試卷，發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足和原因：一、做題粗心馬虎；二、基礎(chǔ)知識(shí)不牢固；三、審題不細(xì)，對(duì)題意理解不夠；四、考前復(fù)習(xí)不全面，不認(rèn)真。
我的這些不足與我平時(shí)沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒有很好地進(jìn)行課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正。
我要改掉我的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力做到上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，做題認(rèn)真，及時(shí)改正錯(cuò)題，對(duì)于自己容易犯錯(cuò)的題型多加練習(xí)，將數(shù)學(xué)書上的重要知識(shí)點(diǎn)牢記在心，學(xué)會(huì)舉一反三。
我要努力學(xué)習(xí)，爭取期末考試考個(gè)好成績，不幸負(fù)父母與老師對(duì)我的期望。
感受的作文 篇3
漢字，傳說由倉頡造字而誕生，它記錄和承載著中國幾千年的歷史和文化，是中華民族幾千年文化的瑰寶。它是那樣豐富多彩，處處流露出藝術(shù)的氣息，附有生命的活力。它就像一個(gè)個(gè)活躍的小精靈，跳躍在潔白的紙張上。而我與漢字之間的故事更是說也說不完，道也道不盡。
中國是書法之鄉(xiāng)。學(xué)習(xí)寫漢字，并把漢字寫好自然成了我的一門必不可少的功課。從小，我就對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，那一個(gè)個(gè)工整規(guī)范的漢字加上那一張張潔白的紙張。真是“絕配”！于是，我便對(duì)書法有了獨(dú)特的情感，對(duì)漢字有了莫名的喜愛。它們像磁鐵一樣強(qiáng)烈地吸引著我。我的心中漸漸冒出來一個(gè)念頭：我要學(xué)習(xí)寫漢字！在得到媽媽的同意后。我如愿以償?shù)亻_始了我的“學(xué)習(xí)書法之旅”。在學(xué)習(xí)中，我越來越覺得那一個(gè)個(gè)漢字是活的，那“一點(diǎn)”、“一橫”、“一撇”、“一捺”都那樣有生機(jī)、有活力、絢麗多彩。就這樣，我對(duì)漢字的喜愛一點(diǎn)點(diǎn)從筆尖滲入骨髓……
上小學(xué)后，我對(duì)漢字的喜愛進(jìn)一步升溫，我們每天誦讀漢字，在音韻中了解了漢字蘊(yùn)藏在古老文化中的智慧和價(jià)值觀。有一次，我讀了一個(gè)關(guān)于書法家米芾的故事，他拜師學(xué)藝的時(shí)候用身上僅有的五兩銀子在老師那兒買了一張紙，這是他唯一的一張紙，所以他分外珍惜，于是在他寫字的時(shí)候，便一筆一畫、一絲不茍地練習(xí)。剛練了三天，老師一看，他寫的字遒勁瀟灑，便問道：“你為什三天能突飛猛進(jìn)呢？”米芾想了想說：“因?yàn)檫@張紙貴，不敢像以前那樣隨便寫來，而是先用心把字琢磨透了再寫�！崩蠋熣f：“是呀，學(xué)字不光是動(dòng)筆，還要?jiǎng)有模坏^其形，更要悟其神，心領(lǐng)神會(huì)，才能寫好，漢字也是有生命的�！焙髞恚麍�(jiān)持練習(xí)書法，成為了書法家。漢字就是如此地神奇，許許多多的人為了寫好它而堅(jiān)持不懈，努力奮斗。
漢字是中國的國粹，是我們的驕傲。它像塵埃，穿越時(shí)空，散落在節(jié)日、名著、文物上；它如空氣，充斥于風(fēng)俗、傳統(tǒng)、禮儀之中；它如音樂，彈奏在衣著、情態(tài)、鄉(xiāng)音里；它如春風(fēng)，吹拂在自然、社會(huì)、哲學(xué)間……文化的星空，絢麗多彩、觸手生溫。
漢字，我愛你！我相信有一天，漢字會(huì)成為全世界通用的文字，我為中國的漢字而感到驕傲。
感受的作文 篇4
我是一個(gè)很挑剔的人，看見眼前的情況就挑三揀四，老要求別人做得十全十美。對(duì)于家里的衛(wèi)生，我總是意見最多的，一看到臟東西，就要外婆清除干凈，但外婆那身子骨，不能做太多家務(wù)。媽媽走過來，看著我笑盈盈地說：“勞動(dòng)是很不容易的，妳與其整日挑別人的毛病，不如做個(gè)親身體驗(yàn)，只有體驗(yàn)過，妳才懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果！”所以我一睹氣，就把樓層和自己的房間包下作為“包干區(qū)”了。
因我平時(shí)根本沒做過家務(wù)，所以頭一次做家務(wù)動(dòng)作比較生疏。
我首先打掃房間，但地板怎么擦都不干凈，掉下的頭發(fā)絲很粘手；地毯上的贓物也弄不下來，是用手一粒粒地將小紙屑揀出放進(jìn)垃圾桶的。這樣一來，沒過多久，我的腰也酸了，背也痛了，但是工作只完成了三分之一。媽媽胸有成竹地看了我一眼：“我就知道妳不行的，現(xiàn)在妳知道做家務(wù)的辛苦了吧，做不了就別逞強(qiáng)了�！蔽也辉阜�，就不理媽媽，繼續(xù)做我的事。
該打掃樓梯了，卻給我出了一難題：雖說樓梯不多，也非常容易清掃，但是屋頂高，我根本無法撣下積起的灰塵，就是換別人照樣夠不到。我只有暫時(shí)不考慮它，先擦地板和扶欄，有很多的衛(wèi)生死角，既難擦，又麻煩。折騰了半天才大功告成，弄得我筋疲力盡，渾身酸痛。
我從那以后，不再為那些事而感到不滿，因?yàn)槲叶昧藙趧?dòng)的辛苦。我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。如果妳還不了解家長做事的辛苦，那也請(qǐng)妳做一次家務(wù)吧，相信那個(gè)滋味一定會(huì)使妳諒解家長的。
感受的作文 篇5
7月14日，我在網(wǎng)上投了一篇作文，因?yàn)檫@是我第一次在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行作文投稿。這里面有我辛勤的汗水，有老師深深的期望。我唯恐發(fā)表不了，所以天天焦急地等待著，每天保持上一次網(wǎng)，看看作文出來了沒有。這段時(shí)間里簡直可以用坐立不安來表達(dá)我的心情了。
8月2日那天，我從姥姥家回來時(shí)已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了。我還是打開了電腦，心情依然那樣忐忑不安，先打開小山屋作文網(wǎng)首頁，再打開四年級(jí)作文。哇，已經(jīng)到了7月21日的！我那篇作文終于有結(jié)果了，我的心緊張的一下子旋到了半空中，我心里念叨著：可千萬別在退稿公告里出現(xiàn)��！我急忙在發(fā)表的文章里往下找，找到了難忘的一天，又找到了我的名字！心里別提有多高興了。我蹦著、跳著去向爸爸媽媽報(bào)喜，激動(dòng)地喊著：我的作文發(fā)表了！我的作文發(fā)表了！爸爸媽媽一聽，和我一同歡呼起來，跳躍起來。我們手舞足蹈地跳起了舞，共同分享著成功的喜悅。我對(duì)媽媽說：這真比我考試考了第一名還高興�。∥艺鏋槲业拿殖霈F(xiàn)在電腦上感到高興，我決定明天就和小伙伴們說。
該睡覺了，由于我太高興了，翻來覆去都睡不著，這時(shí)，媽媽對(duì)我說：雖然這一篇發(fā)表了，但是你以后要更加努力，爭取發(fā)表的更多。我愉快地答應(yīng)了。我都不知道我是什么時(shí)候睡著的，我相信我一定是臉上帶著笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。
媽媽說的對(duì)，這只是一個(gè)良好的開端，我以后一定要多練習(xí)寫作，多投稿，當(dāng)一個(gè)寫作小明星。
同學(xué)們，你們想分享這成功的喜悅嗎？歡迎你們也來吧，讓我們一起共同進(jìn)步吧。
感受的作文 篇6
窗外的樹葉沙沙作響，草地上的蛐蛐在吟誦詩歌，月光灑向大地，閉上眼，去感受內(nèi)心的平靜。
關(guān)上燈，獨(dú)自坐在窗前，我喜歡這種意境，聽著大自然為你演奏的交響樂，人們說月光是寒冷的，可是我認(rèn)為那不正確，仔細(xì)用身體去感受，感受到的不是寒冷，而是溫暖，來自太陽與月亮的溫暖，那種溫暖，不想太陽那般炙熱，而是宜人的舒服。
走出門，人們?cè)趶V場上玩耍，獨(dú)自找一個(gè)安靜的地方，風(fēng)，撫摸著你的臉；蟲，為你吟詠；水，為你歌唱；樹葉，為你舞蹈。
走到海邊，脫下鞋，走在海面，�；ㄝp輕拍打你的身體，咸咸的海風(fēng)跑進(jìn)你的鼻子里，海的味道，張開雙手，去擁抱大海，大喊出來，去分享你們的秘密。
躺在沙灘上，去感受太陽的余溫，閉上眼，去感受自然，張開手，去和自然來的親密接觸，唱一首歌，去和自然開一個(gè)音樂會(huì)，說幾句話，去和大自然交流一下，靜靜地，讓你去感受他的光華。
自然，一個(gè)神奇而又美麗的朋友，去傾聽，去感受，他給你帶來的春秋冬夏。
夜深了，提起鞋子，與他邊說話，邊回家，不必去想象，他就在你身邊，讓你了解他的絕代風(fēng)華。
感受的作文 篇7
今天一天都沒有課程，但是我依舊想認(rèn)真的度過。亦如平常，6:30準(zhǔn)時(shí)去操場跑步，邊走出宿舍，邊塞上耳機(jī)，聽外語聽力，偶爾聽我最喜歡的英文歌；
7:00繞遠(yuǎn)去老食堂吃早飯，那里比新食堂更有韻味，每次，我都喜歡坐在靠窗的位子，可以透過玻璃，感受那一米陽光撒在肩上，一切仿佛都是溫暖清新的'，自由的和愛的味道；
7:30準(zhǔn)時(shí)坐在文法樓教室里上自習(xí)，其實(shí)并沒有因?yàn)榭煲荚嚩^于緊張，也并非胸有成竹，實(shí)際上學(xué)習(xí)的意義已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不在于考試了，只是習(xí)慣了這樣的生活：走進(jìn)寧靜的教室，打開窗戶，習(xí)慣性的坐在可以遠(yuǎn)眺到鳴飛湖畔的位子，鳥兒甜甜的私語，微風(fēng)拂過，楊柳依依，偶爾伴著不知名的花香，久久不離散……
一杯茶，一本書，一種平凡、安逸和寧靜。好想時(shí)間就這樣靜止，停駐在此刻，這美好的瞬間……
人總是在不斷追求中度過，難得停下腳步，給人生留下一段空白，沒有紛繁，沒有戎雜，只有風(fēng)，只有我。輕輕得閉上眼睛，縈繞在耳畔的是高雅，是天籟，更是超脫，是自由……
感受的作文 篇8
“加油！加油！”教室里傳出了一陣陣助威聲，其實(shí)是我們正在舉行一次夾豆子比賽。
老師把我們分成兩個(gè)隊(duì)，女生隊(duì)叫無敵隊(duì)，男生隊(duì)叫不敗隊(duì)。老師又選了我和朱杰參加比賽。
我一上臺(tái)，手微微顫抖，心想：如果輸了不就給我們隊(duì)丟面子嗎，我一定要贏！朱杰在下面還把手高高舉起，迫不及待得要參加，上來時(shí)也顫抖著，我想他可能也是害怕輸吧。
老師一聲令下：“開始！”我立刻拿起筷子夾起來，第一次真好，一夾就中，而第二次呢，一看夾中了，我就準(zhǔn)備送過去，“砰”的一聲，豆子掉在了桌子上，我趕緊夾起來，可它就像調(diào)皮的小猴子一般，又掉了，我連忙小心翼翼地把這個(gè)“調(diào)皮鬼”送了過去。一顆又一顆的豆子被我夾走了，突然，一顆豆子掉在了杯子里，我急忙夾起它，又掉了，我有些泄氣，但看到有的同學(xué)為我加油，我不由的來了勇氣，穩(wěn)扎穩(wěn)打，把它送了過去�！熬拧�、七、六、五、四、三、二、一”老師倒計(jì)時(shí)了，我更加著急了，心情變得緊張了，生怕輸了。
最后，老師說：“鄧怡寧23顆，朱杰22顆�！敝x天謝地，我贏了，我們女生高興得手舞足蹈，而男生們卻垂頭喪氣。
比賽在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，這次比賽使我明白了一個(gè)道理：一件事看起來簡單，做起來卻非常難。
感受的作文 篇9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”電視機(jī)里傳來一首熟悉的歌，聽完這首歌時(shí)，我想：今天是三八婦女節(jié)，我是不是應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么？我左思右想，決定幫媽媽干一項(xiàng)家務(wù)活——拖地。
以前我看媽媽拖地很簡單，拿著拖把拖來拖去再洗一下就好了，今天我也來大顯身手一下。雖然很簡單，但是也表達(dá)了我做兒子的孝心。于是，我說干就干——
我把拖把認(rèn)真地洗了一邊，并且擰干后開始拖起來。第一間是我的房間，我的房間雖然小了一點(diǎn)，但放著許多物品，所以蠻難拖的。我把每處，都拖得干干凈凈，正準(zhǔn)備去洗拖把時(shí)，媽媽叫住了我，說：“這里也得拖！”說著，媽媽指著一個(gè)小角落，“啊，這么小的‘洞’也要拖？”“對(duì)�！蔽抑缓米哌^去，把 “拖把條”卷在一起塞進(jìn)去再拿出來�？刹皇�，里面的灰塵還真多呢！我把剛才漏的全部都通通補(bǔ)上了。媽媽在一旁說：“拖得不錯(cuò)�！�
我洗好拖把，開始拖第二間房間，這間是我姐姐的，她的床底是空的。我先把容易拖的拖好，再去拖難的。床底下還真難拖！我把拖把伸進(jìn)去，準(zhǔn)備拿出來時(shí)，“砰”的一聲，我頭撞到床沿了，媽媽哭笑不得，說：“小心一點(diǎn)！”經(jīng)過10分鐘地努力，我總算把“老大”弄干凈了，此時(shí)的我已經(jīng)氣喘吁吁，媽媽說：“還是讓我來吧”我心想：還要不要拖呢？這時(shí)，我心中跳出來兩個(gè)念頭，一個(gè)說：“算了吧，反正你已經(jīng)拖了兩個(gè)房間了，剩下的讓你媽媽拖也不要緊。另一個(gè)說：”這怎么行？做事要做到底，不能半途而廢的！“我立刻作出了決定：繼續(xù)拖。我搶過拖把繼續(xù)拖起來。當(dāng)全部拖完時(shí)，我已腰酸背痛。但三八婦女節(jié)為媽媽送上這么一個(gè)小禮物也值了！
我覺得做任何事都不能只看表面，而是要嘗試一下。而且做任何一件事都要仔細(xì)，竭盡全力。只有這樣，你才會(huì)把事情做得很出色，拖地不就是如此嗎？
”世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……“當(dāng)再一次聽到這首熟悉的歌時(shí)，我總能回想起20xx年3月8日那件拖地的事……
感受的作文 篇10
一直覺得家長干家務(wù)是應(yīng)該地，直到有一天我心血來潮干了一次家務(wù)，這才體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)地辛苦。
一個(gè)星期天，爸爸媽媽沒在家，我寫完作業(yè)后，無聊地在家里轉(zhuǎn)了兩圈，實(shí)在沒什么事兒干，不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時(shí)間，說不定還能得到爸媽地表揚(yáng)。說干就干，我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生地程序：先掃地，再把拖把弄濕后拖地。我找來笤把，賣力地掃著，從沙發(fā)底下掃出來地幾張紙被我掃地一會(huì)兒飛到這兒一會(huì)兒飛到那兒，為了把他們掃到一起我費(fèi)了半天地勁兒。地掃干凈了，我又洗了拖把開始拖地，濕拖把真沉，沒拖幾下我就腰酸背痛，休息了一小會(huì)兒，我繼續(xù)拖地，終于把幾個(gè)房間都拖完了，我長長地喘了一口氣。從遠(yuǎn)處看，地是干凈了，可是我拖地地卻濕淋淋地。接著，我朝四周觀望了一下，發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰，我找了抹布，把電視柜、茶幾、還有我地書桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成，屋內(nèi)基本干凈了，我也已經(jīng)腰酸背疼、滿頭大汗，并且兩個(gè)袖子都濕了半截。正在這時(shí)，爸媽回來了，看著濕漉漉地地還有狼狽地我，媽媽驚奇地說：“你打掃為什了？”
我自豪地說：“我拖了地還擦了桌子。”爸爸媽媽異口同聲地夸我：“你真地長大了，知道干家務(wù)活了，太好了！”媽媽又補(bǔ)充說：“下次把拖把擰干點(diǎn)地就不會(huì)這么濕了！”聽了爸爸媽媽地話我心里可高興了。這次家務(wù)勞動(dòng)讓我充分地領(lǐng)略了爸媽平時(shí)地辛苦，地確，他們既要上班還要做這繁雜地家務(wù)，真是太不易了，今后，我一定要多干力所能及地事，盡量減輕他們地負(fù)擔(dān)。
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