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      2. 寫感受的作文

        【精選】寫感受的作文匯編5篇

          無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫感受的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】寫感受的作文匯編5篇

        寫感受的作文 篇1

          同是生活在一個社會上的人,為什么人與人之間的貧富差距那么大呢?---引言

          每天上學的路上都可以見到他們---兩三個乞丐。冬天他們卻還穿著單衣,腳上穿著一雙破鞋。每次見到他們我都覺著他們很可憐,但同時也覺著他們很可恨。

          有些乞丐是因為天災使其家毀人亡,迫不得已出來乞討;但有些乞丐卻是因為懶惰,最后不得不踏上乞討之路。前著還值得人們用情,但后者只會讓人們對他所不齒罷了。

          我不明白,他們既然有時間站或坐在街上,為什么不去找點事做呢,哪怕掙的錢剛夠自己吃飯呢。這樣的話,他們得到不是恥笑譏諷,而是敬仰之情,因為他吃的是自己勞動得來的,而不是乞討來的。

          看過一篇文章,內(nèi)容就是說一個獨臂乞丐去一家乞討,這家女主人卻讓他先干活,最后給了他20元錢,說:“這是你用勞動換來的。”幾年后,這個乞丐成為了一家大公司的總裁。

          同樣是乞丐,為什么有的就能出人頭地,而有的卻低人一等呢?確切的說,原因在于他本身,在于他是否懂得“只有付出了,才會有收獲!

          我們生活在21世紀。眾所周知,21世紀的社會是一個人才競技的社會,沒有知識是無法在社會上立足的。到時候我們是貧是富就要看我們現(xiàn)在是否好好學習了。

          朋友們,努力吧,為了將來我們能立足于社會,能夠有碗飯吃,好好學習吧。!

          

        寫感受的作文 篇2

          那是在熾熱的暑假里,我和怙恃一同去海南旅行。在去的前一天早晨 ,我激動得一夜都沒睡。

          第二天下午四點多左右,我們旅團的巴士來到了白云機場。機場的大廳很大,人也很多,就連機場的WC都特別的豪華。

          工夫不知不覺的在歡笑中過去了,我們八點十五注銷。只見有記名工作人冤孽在飛機注銷口里核對機票,列隊上機。機艙門口站著記名漂亮的空姐文質(zhì)彬彬地說:“接待乘坐本次航班!鄙狭孙w機我很快找到了自己的座位。飛機大約有五個地位的清閑就有一臺小電視有一臺小小的電視?上!我的座位是最出的不能很明白的看到廣州的夜景,不外生理照舊挺告急的。飛機應該定時騰飛了吧。機上的燈光都熄了,飛機緩緩脫離跑道向上飛,速率好快,就像是坐過山車一樣安慰,耳朵時時還聽到轟轟的聲音。第一次坐飛機作文

          辦理好注銷手續(xù)和托運后,我們就跟著導游去安檢。只見工作人員拿著探測器在我身上探來探去,一會兒,我們都通過了安檢,趕緊的走向侯機廳。在侯機廳里,我們看見了很多飛機停在那邊,有很多干凈人員在那打掃和清算。憂郁!還真是倒運,我們坐的XX航班因氣候的原因由原來的七點半該為八點半騰飛,還好飛機耽誤飛機有盒飯送也算是倒運中的欣慰吧!

        寫感受的作文 篇3

          開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲與清脆的上課鈴聲。

          剛開始與新同桌坐非常不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。

          老師各有各的不同,語文老師非常漂亮,也是個才女,她講課非常清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流;數(shù)學老師有時搞笑有時非常嚴格,不過還是挺棒的。

          五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人與人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學與新朋友。在六年級 二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都非常棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。

          學校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都非常開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。

          在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

        寫感受的作文 篇4

          寒假走了,終于開學了,一想到馬上就能夠看到分離已久的同學們了,我的心情就久久不平靜!過了一個月,同學們變了嗎?

          我迅速走進教室,發(fā)現(xiàn)教室里沒有一個人,我變慢吞吞的走向我的座位上,突然,一個披著頭發(fā)的女同學進入教室,咦?這是誰呀,我怎么沒見過,難道這是新生嗎?我仔細打量他,一個不小心就被發(fā)現(xiàn)了,她沖我笑了笑,之后我聽見了一陣腳步聲,一群同學跑了進來,她們居然都和那個女同學長得一模一樣,不會吧!突然我猛然睜開眼睛,原來是一場夢。我連忙換好衣,望望四周,怎么是虛幻的?

          我連忙奔進學校,走進教室,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了,我低著頭,不敢把頭抬起來,怕被老師罵,不抬頭還好,一抬頭嚇一跳,這是老師嗎,準確的說這是一個人嗎?我又看看在座的同學,哎呀!怎么都只是一張臉,沒有鼻子、眼睛和嘴巴呀!我嚇得跌跌竄竄地跑出學校,發(fā)現(xiàn)一路上所有的人都是這樣的呀!我嚇得跌倒在地。我有驚醒過來,怎么會又是一場夢呀?

          這一次不會又是一場夢吧?沒想到一開學就壓力山大呀!

          等我去了學校,才發(fā)現(xiàn)這次真真實實的不是夢了!

        寫感受的作文 篇5

          長大了,步入中學的大門了。正如媽媽之前預測的一樣,果不其然我真的很不適應。校園里很大,很美麗,剛來的時候,仿佛覺置身在一所環(huán)境優(yōu)美的大學學院里一樣。我是一個剛上初一的中學生,初出茅廬什么都不懂。中學是人生的黃金發(fā)展期,可以說什么都變了,教學方式不一樣了,周邊的環(huán)境不一樣了。每晚還要預習、復習,科目也增多了,比起小學真的累多了,而且承受的也多了。這個中學對我來說有著不同的.意義很感受:面對寬敞的教師陌生的老師同學,繁重的學習任務,沒有一樣不把我壓得喘不過氣來。但惟有一點可喜的就是我可以結(jié)交的好朋友可以從他們身上學到知識還有可貴的精神。

          在遠處望去,學校的建筑是那么美麗,在教學樓樓下還有各種各樣的板報,無一處不充滿了生機,每當下午放學,成群結(jié)隊的學生在田徑場上跑步,籃球場上總是站立著幾個英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿動力!讓我們在緊張的學習過后放松身心,投入激勵的球賽的觀看中!

          面對新的班級、新的同學、新的老師,我很開心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優(yōu)秀,但是我會通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。

          在眾多新老師中,留給我印象最深刻的是教我們數(shù)學的許老師。因為他上課時,有一種獨特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯了問題,他不僅不會生氣還會咧開個大嘴巴朝著我們開心的笑,并一遍又一遍耐心的教導我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問,不必擔心他是否覺得我們會讓他感到煩躁。

          下課時,同學們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什么問題,有的在走廊上追逐打鬧,還有的安靜的坐在座位上閱讀書籍。然而在現(xiàn)在在我們看了是再也平常不過的畫面了,這說明我們都已經(jīng)融入了這個大集體中,已經(jīng)開始慢慢的習慣中學生活了,甚至有些陌生的同學已經(jīng)成了無話不談的好朋友了。

          三周很快就過去了,我感受到了很多的“不一樣”,它就像一扇門需要我們走進去適應、去學習,新的生活是一扇“門”,每一個科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門,就能打造出一個新的自己,一個令父母、老師、同學都喜愛的好學生!

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