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我的感受作文（精選48篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的感受作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的感受作文 1
每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng)，夢(mèng)中的事物都是美好的。當(dāng)然，袁隆平爺爺也做過(guò)夢(mèng)，漫畫(huà)家將他的夢(mèng)畫(huà)了下來(lái)。讓我們走進(jìn)他的夢(mèng)境里看看吧!
那一幅漫畫(huà)上是這樣畫(huà)的`：水稻長(zhǎng)得比大樹(shù)還高，稻谷長(zhǎng)得比花生還要大。陽(yáng)光折射在了稻穗上，泛出了一片金黃。風(fēng)輕輕吹過(guò)，一位老爺爺正悠閑地坐在水稻下乘涼，一只小貓咪乖巧地伏在老爺爺?shù)耐壬纤X(jué)，遠(yuǎn)處還有一群白鵝在歡快地覓食，一切都是如此的閑適美好。
大家已經(jīng)猜到了吧!這位老爺爺正是雜交水稻之父——袁隆平爺爺。他將一身的精力都投入到了雜交水稻的研究中，幾十年如一日，親自前往試驗(yàn)田觀察研究。正是因?yàn)樗倪@種付出，雜交水稻誕生了!中國(guó)人終于不再挨餓了，終于將飯碗牢牢地掌握在了自己的手中。
然而，在雜交水稻成功后，已是耄耋之年的他，卻沒(méi)有安享晚年，而是心系天下蒼生，想要研究出產(chǎn)量更高的谷種，讓雜交水稻覆蓋全球，讓世界人民脫離饑荒!這是一種多么博大的胸懷呀!
他在10年前就已身價(jià)幾千億，但他還是只穿幾十元一件的襯衫，開(kāi)幾萬(wàn)元的車(chē)，從不執(zhí)著于名牌。這勤儉節(jié)約的精神，令我敬佩不已!
回想現(xiàn)實(shí)生活中，很多人經(jīng)常浪費(fèi)糧食，并沒(méi)有意識(shí)到每一粒糧食所包含著的農(nóng)民的辛勞和汗水�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們應(yīng)該節(jié)約糧食，我們應(yīng)該看到每一粒糧食中凝結(jié)著科學(xué)家的心血!
袁隆平爺爺一生都在為了人民永不挨餓而奮斗，因?yàn)橛辛怂覀儾拍苓^(guò)上幸福的生活。雖然袁隆平爺爺已經(jīng)去世了，但我一定要讓更多的人知道這幅漫畫(huà)，知道袁隆平爺爺?shù)膲?mèng)想。
我的感受作文 2
真正的幸福，雙目難見(jiàn)。真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。幸福是什么？嘗試了酸甜苦辣的果子，才會(huì)獲得成功時(shí)的喜悅。父母對(duì)子女的關(guān)心，無(wú)微不至到每個(gè)動(dòng)作？隨著我們的成長(zhǎng)，幸福的點(diǎn)滴圍繞在我們的身邊。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)，甲問(wèn)乙說(shuō)：“幸福是什么?”乙答道：“幸福是焦躁中的關(guān)心。”
那年秋天，日子過(guò)得特別快，我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚。那天晚上，家里突然停了電，這對(duì)于正在為數(shù)學(xué)作業(yè)而拼命的我來(lái)說(shuō)，后果嚴(yán)重程度可想而知。我和母親兩人在房間里，頓時(shí)陷入無(wú)限的黑暗之中。
母親也許是有什么事，離開(kāi)了房間�？赡苁侨ベI(mǎi)蠟燭了吧，我在心里暗想著。但過(guò)了一會(huì)兒，我的情緒又開(kāi)始焦躁不安起來(lái)。我心想：現(xiàn)在都什么時(shí)候了，按平時(shí)自己也許已經(jīng)在蒙中了。所以這時(shí)我已按捺不住情緒開(kāi)始去尋找明亮將那剩下的作業(yè)寫(xiě)完。當(dāng)我準(zhǔn)備起身時(shí)，門(mén)響了，母親回來(lái)了，而我的心情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。因?yàn)槲也](méi)有發(fā)現(xiàn)母親手中的`蠟燭。但當(dāng)我看到母親藏在身后的電燈時(shí)，我又變得震驚了，家里似乎并沒(méi)有電燈，想必是好不容易才借到的吧。母親似乎覺(jué)察到了我心情的變化，但沒(méi)說(shuō)什么，只是讓我不用管，好好寫(xiě)作業(yè)。
次日早晨，母親叫我起床，我從那雙大眼睛中看到了黑眼圈。一陣酸楚涌上心頭，我覺(jué)得淚花在我眼眶中打轉(zhuǎn)。昨日，母親一只手拿著電燈為寫(xiě)作業(yè)的我照明，無(wú)論我怎么說(shuō)，總是不肯放下。從始至終從未說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字，如若換做我，早就受不了了。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校將作業(yè)交上去的那一刻，我感到了幸福，因?yàn)槲野涯赣H的勞累寫(xiě)進(jìn)了我的作業(yè)。
這幾年，每每回憶到那晚，都會(huì)讓我的心暖洋洋的。
我的感受作文 3
鋼筆劃過(guò)紙張，留下一股墨水。紙卷層層淡黃，散發(fā)出不可抗拒的魅力。
夢(mèng)在接近守門(mén)人的時(shí)候，找不到鑰匙。徘徊在門(mén)前，迎面而來(lái)的目光是鄙夷的。弗朗西斯說(shuō)，“找到最美的你，找到最適合你的鑰匙，打開(kāi)通往遠(yuǎn)方的門(mén)”。于是，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，擦了擦輕蔑的眼睛，打開(kāi)了門(mén)。
門(mén)打開(kāi)的那一刻，響起了掌聲。我以為我進(jìn)來(lái)就沒(méi)事了，但是迎接我的是更可怕的考驗(yàn)。他們像巨石一樣站在我面前。我躲在角落里，不敢前進(jìn)，怕巨石把我碾成碎片，然后走反方向。這時(shí)，年華唱的那首歌在他耳邊響起，“他說(shuō)，在風(fēng)雨中，這是什么痛，擦干你的眼淚，別問(wèn)為什么，他說(shuō)在風(fēng)雨中，這是什么痛，擦干你的眼淚，別怕。
擦干眼淚，不要害怕，經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹。去吧。你要知道，每一天都在變，每一天都有不一樣的你。你不斷前進(jìn)，就像時(shí)間永不停止。
冰心說(shuō)：‘黎明前的黑暗永遠(yuǎn)是最黑暗的.，但等待他的人，黎明總會(huì)到來(lái)’。前方一片漆黑，我依然迷茫徘徊。邁出第一步，心中帶著夢(mèng)想的光芒，勇往直前。
勇敢一次，受益一次。梅勒妮告訴我們，“沒(méi)有人生來(lái)就是美麗的，但我們應(yīng)該朝著一個(gè)美麗的方向出發(fā)”。敢于挑戰(zhàn)，敢于走遠(yuǎn)，為夢(mèng)想而戰(zhàn)。不管前方有多少荊棘，你都要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)。
在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，你會(huì)為你所經(jīng)歷的一切而歡呼，因?yàn)槟阌昧α孔哌^(guò)了那些艱難的日子。
我會(huì)在遠(yuǎn)處等你。
我的感受作文 4
初中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)，好象是一團(tuán)迷茫的霧。而剛剛結(jié)束小學(xué)生活的我，又和這團(tuán)霧隔著一道玻璃門(mén)。時(shí)間的流逝，玻璃門(mén)打開(kāi)了，我走進(jìn)了這道玻璃門(mén)，也就是八中的校門(mén)。我慢慢走近這團(tuán)霧，想揭開(kāi)它……
剛剛踏入中學(xué)的我，感覺(jué)又苦又累。每天早上就像孫悟空背著五行山一樣背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校，每天又像跟月亮結(jié)伴回家，這樣白天熬，晚上熬，終于熬成了國(guó)寶“大熊貓”。
初中生活變得非常緊，電視、VCD等全部離我遠(yuǎn)去。幾乎再也沒(méi)有娛樂(lè)的時(shí)間，陪伴我的只有書(shū)、本、筆，還有數(shù)不盡的習(xí)題。初中生活好寂寞呀！
不過(guò)初中生活也有它豐富的.一面，我們學(xué)到了以前小學(xué)根本學(xué)不到的新知識(shí)。讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)闊了眼界。令我開(kāi)心的是，別人不知道的東西，而我卻能在書(shū)中找到答案，被人夸，被人羨慕的感覺(jué)真棒�。�
初中的作業(yè)也漸漸比小學(xué)多了，小學(xué)只要十幾分鐘就搞定了。初中的作業(yè)恐怕要寫(xiě)上好幾個(gè)小時(shí)呢。
初中的老師和小學(xué)的老師也是不一樣的，初中老師常常給我們講一些大道理：現(xiàn)在苦是為自己以后不再受苦；現(xiàn)在累是為將來(lái)不再勞累。
這是我剛剛進(jìn)入初中一個(gè)月的感受，我會(huì)慢慢的將這團(tuán)迷霧揭開(kāi)的。享受初中生活的酸、甜、苦、辣，體會(huì)初中生活的喜、怒、哀、樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
我的感受作文 5
也許喝慣了咖啡，就會(huì)覺(jué)得平淡，也許習(xí)慣了干燥的空氣，就會(huì)想到了雨，也許話(huà)說(shuō)得久了，也就學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。
當(dāng)自己因?yàn)閰捑肓送饨绲男[，煩心的瑣事所以就相當(dāng)渴望坐在那里傾聽(tīng)一下內(nèi)心的悠閑與平靜，我喜歡一個(gè)人呆在家里，沖一杯清茶握在手中，靜靜地坐著，這時(shí)的我，眼前沒(méi)有擁擠的人群，耳邊面對(duì)著的，只有自己那顆裸露的心，我坐在這里享受著我那寧?kù)o的幸福，我深思，憧憬，因?yàn)榇藭r(shí)的幸福，我才清楚的認(rèn)識(shí)到自己，因?yàn)榇藭r(shí)的幸福，我才真正體會(huì)到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，這一切的一切，就仿佛為我舉行了一場(chǎng)盛大的洗禮，使我感到前所未有的舒暢。
此時(shí)的幸福，已經(jīng)代替了，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了快樂(lè)的玩耍，瘋狂的嬉戲，你會(huì)覺(jué)得此時(shí)的幸福是無(wú)言的美。也喜歡一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)窗戶(hù)，把自己置身與另外一個(gè)世界，晴天里看著那一片綠樹(shù)蔥蘢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光燦爛，乘著飛翔的心靈，盡情感受大自然賜予我們的勃勃生機(jī)與脈脈溫情，雨季中，看著外面淅淅瀝瀝下個(gè)不停的小雨，看著那一條濕漉漉的小道，深吸一口氣，突然感到一股泥土的清新向我撲來(lái)，此時(shí)的我，已經(jīng)丟掉了沉重的`負(fù)擔(dān)，將一切煩惱都跑到了九霄云外，于是我張開(kāi)雙臂，淋浴這春風(fēng)，就像一朵含苞欲放的花兒，在準(zhǔn)備，在醞釀，因?yàn)槲以诖猴L(fēng)中依稀嗅到夏的氣息，在這一霎那，我突然發(fā)現(xiàn)無(wú)論多寂寞的心中，總有幸福的一席之地，而它的存在在，正標(biāo)志著對(duì)美好生活的向往追求。
正當(dāng)我沉醉在這寧?kù)o的幸福時(shí)，一個(gè)朋友來(lái)找我玩，我不得不收起縷縷思緒，匆匆結(jié)束了這次幸福之旅，由于它帶給我無(wú)數(shù)感受，無(wú)數(shù)震撼，我對(duì)它又平添了幾分期待，不知什么時(shí)候我才能與‘幸福’重逢呢?
我的感受作文 6
春天來(lái)了，大家的眼里增添了許許多多綠油油的小草、五顏六色的花兒和活潑機(jī)靈的小燕子等等，但你們只看見(jiàn)了它們爭(zhēng)奇斗艷的風(fēng)景，卻不知道他們是怎樣堅(jiān)強(qiáng)的鉆出泥土，呼吸到清新的空氣，
小草，是我們大家最常見(jiàn)的一種植物，它繁衍能力非常的強(qiáng)，你只要不把小草得根拔出來(lái)，明年他又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。而且詩(shī)中也寫(xiě)道“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”夏天，烈日當(dāng)空，我們隨隨便便就坐在草地上，心中頓時(shí)有一種涼意，那次我們爬山，山上有許許多多的石頭和樹(shù)木，我們以為地上有許多石頭就不可能長(zhǎng)草，而我們走著走著累了，像石頭上一坐發(fā)現(xiàn)石頭低下有些許多小草，順著石頭往下看，幾乎每塊巨石下都有幾株小草在頑強(qiáng)的生活著，看看小草頂著一塊塊巨石下還堅(jiān)強(qiáng)的'活下來(lái)，心中有一絲感動(dòng)，這么小的身軀是怎樣抵擋過(guò)幾十千克或幾噸的巨石的那？
還有一種十分頑強(qiáng)的植物那就是仙人掌，我記得我以前買(mǎi)過(guò)一盆仙人掌，那是我上三年級(jí)正在放暑假，我就把仙人掌放在陽(yáng)臺(tái)上，一個(gè)星期澆一次水。我就澆了一次水就沒(méi)再管它，直到開(kāi)學(xué)了，我去找我的書(shū)時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)他，讓人意想不到的事，那盆仙人掌并沒(méi)有死，而是開(kāi)了花，好漂亮�。�
生活中有許許多多植物堅(jiān)強(qiáng)的生活著，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，會(huì)看見(jiàn)他們有一天盛開(kāi)的樣子。
我的感受作文 7
我一直都覺(jué)得，寫(xiě)作是一個(gè)技術(shù)活，像自己這么笨的人，是很難寫(xiě)得好的，也是很難寫(xiě)的出一個(gè)什么名堂來(lái)的。于是，從我決定寫(xiě)作的那一刻開(kāi)始，就表明我要努力，笨鳥(niǎo)先飛早入林嘛。
從下定決心寫(xiě)作的時(shí)候開(kāi)始，對(duì)于這項(xiàng)愛(ài)好我就非常認(rèn)真刻苦，非常認(rèn)真，我特地去買(mǎi)了作文書(shū)，以及能夠訓(xùn)練自己寫(xiě)作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)書(shū)本。人們都說(shuō)，一分耕耘一分收獲，的'確，在我的認(rèn)真努力下，我在追求夢(mèng)想的途中，有了一些起色，也有了一些進(jìn)步。這個(gè)，無(wú)疑是對(duì)我一種莫大的鼓勵(lì)。
就這樣，我越寫(xiě)越有精神，越學(xué)習(xí)越有靈感。這個(gè)對(duì)于初中還沒(méi)有畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑看到了光明且美好的前景，我告訴自己，一定要做到最好，盡管自己學(xué)生時(shí)代沒(méi)有好好讀書(shū)，但是現(xiàn)在還來(lái)得及，還彌補(bǔ)得了自己的缺憾。
也許就是這個(gè)信念在支撐我一直不放棄，一直到現(xiàn)在。然而如今的我，卻總是感覺(jué)寫(xiě)作力不從心，很困難，而且一點(diǎn)也沒(méi)有當(dāng)初的“熟練”，因?yàn)檫@個(gè)我很焦慮，很不安。會(huì)不會(huì)是我的寫(xiě)作水平下降了，或者說(shuō)是我本身就不是寫(xiě)作的料。于是，我反省自己最近的行為，結(jié)果卻明白了寫(xiě)作最重要的是什么。
最近，因?yàn)樯眢w的原因，我總感覺(jué)到疲憊和勞累，就沒(méi)有再寫(xiě)，更沒(méi)有看書(shū)動(dòng)腦。每天最多的時(shí)間，都用在了看電視，逛淘寶拼多多之上。反省了自己，我才明白一個(gè)道理:寫(xiě)作不僅僅是一個(gè)技術(shù)活，它還是一個(gè)腦力活，更是毅力活。我想，以后我會(huì)糾正自己的行為態(tài)度，讓自己更加優(yōu)秀，讓自己的寫(xiě)作水平提高。
我的感受作文 8
對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),真正的快樂(lè)就是到某個(gè)地方痛痛快快地玩一場(chǎng).我也曾經(jīng)有過(guò)這種快樂(lè)，在大海邊游玩的時(shí)候．
記得那一年我九歲的時(shí)候，媽媽告訴了我這個(gè)令人興奮的消息，我高興得一蹦三尺高．于是，我把還在睡夢(mèng)中的爸爸吵醒了．＂爸爸，爸爸，快起床了啦，我們快去大海吧�。⒈晃页承训陌职种缓米饋�(lái)，但卻還閉著眼睛在睡覺(jué)．我只好拉來(lái)媽媽向爸爸發(fā)發(fā)威．
汽車(chē)＂嘟嘟＂地出發(fā)了，此時(shí)，我的心情心花怒放．汽車(chē)穿過(guò)了一片片田野，很長(zhǎng)的時(shí)間也沒(méi)有到達(dá)，我急得像熱鍋上的'螞蟻．不一會(huì)兒，我看到了一片茫茫的海洋．
我急忙打開(kāi)車(chē)門(mén)，向那翻騰的海水奔去．＂哇，多么蔚藍(lán)的天空呀�。⒛且祸�，我感覺(jué)到大海的天空比別的地方的天空還要蔚藍(lán)，白云比別的地方的天空還要美......我脫下鞋，在海水中，與浪花盡情地嬉戲，跳躍......只見(jiàn)那海洋，時(shí)而像溫順的羔羊；時(shí)而像兇猛無(wú)比的獅子，真令人費(fèi)解！在它平靜時(shí)，無(wú)論你在它身上怎樣搗亂，它都溫柔地對(duì)你微微一笑，和你玩耍．在它憤怒的時(shí)候，它就變得很暴躁，兇猛地撞擊巖石，濺起了層層浪花．呀，它可真是變化多端！踩在腳下的泥沙可真舒服，像踩在了棉花似的，這時(shí)，有許多小螃蟹從泥沙里面爬出來(lái)，又鉆了進(jìn)去，好像在跟人們捉迷藏呢！
玩累了，我就坐在沙灘上，仰望著天空，望著成群結(jié)隊(duì)的海鷗，使我幻想了起來(lái)......
也許在我們幼小的心靈里，最重要的就是快樂(lè)，當(dāng)快樂(lè)不存在時(shí)，你將無(wú)法快樂(lè)地成長(zhǎng)．快樂(lè)是我們自己創(chuàng)造的，所以，讓我們敞開(kāi)心扉，用心去感受快樂(lè)吧！
我的感受作文 9
那一刻，我感受到了友誼崔鑫“崔鑫，沒(méi)摔疼吧？”劉辰旭著急地說(shuō)。這是什么事呢？原來(lái)是我和劉辰旭騎車(chē)去鳳凰廣場(chǎng)，走到半路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面有車(chē)向我們開(kāi)過(guò)來(lái)，于是快速按剎車(chē)，結(jié)果碰到了一塊石頭上，一下子翻了車(chē)，摔了個(gè)四腳朝天，膝蓋都摔破了。他說(shuō)：“你等一會(huì)兒�！比缓笏纛^騎車(chē)走了，我坐地上等他。過(guò)了一會(huì)兒，他回來(lái)了，手里拿著一個(gè)紙盒，打開(kāi)一看，原來(lái)是創(chuàng)可貼。
他打開(kāi)盒子，小心翼翼地給我貼在傷口上。此時(shí)，一股暖流涌上心頭。我覺(jué)得拖累他，發(fā)自心底地對(duì)他說(shuō)了一聲：“謝謝你。”他說(shuō)：“不客氣，誰(shuí)叫咱們是‘鐵哥們’呢！”此刻，我被他感動(dòng)了，說(shuō)：“嗯，我們是鐵哥們兒�！彼α耍乙残α�。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)腿好多了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑向鳳凰廣場(chǎng)走去。友誼是無(wú)價(jià)的，感受是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的.。那一刻，我感受了友誼。指導(dǎo)教師
我的感受作文 10
自從我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了國(guó)學(xué)這門(mén)課，課堂上老師給我們講了一些故事，《孟母三遷》、《程門(mén)立雪》、《游子吟》……等等。其中《孟母三遷》這個(gè)故事讓我印象最為深刻，讓我感受到母愛(ài)的偉大。這也讓我想起了我自己的媽媽。
記得又一次，我因?yàn)榇中臎](méi)考好，很怕回去了媽媽打我，結(jié)果回去了媽媽沒(méi)打我，反而媽媽坐下來(lái)與我一起分析試卷，并且說(shuō)：“這次因?yàn)榇中拇笠饪荚伊耍Ｍ隳芪〗逃?xùn)，爭(zhēng)取下次考得好成績(jī)，媽媽相信你是最棒的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我哽咽了。
媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我的健康。每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總是在一旁不眠不休的照顧我，當(dāng)我看到媽媽的'鬢角上不知什么時(shí)候添上了幾絲白發(fā)，我忍不住地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)一生銘記！”
我的感受作文 11
伏爾泰說(shuō)——讀書(shū)使人心明眼亮。讀到一本好書(shū)，不僅能幫我開(kāi)拓視野，而且還可以讓我在書(shū)中無(wú)拘無(wú)束地暢游古今中外，學(xué)識(shí)遍布四海；隨著讀書(shū)范圍的擴(kuò)大，也會(huì)練就出我廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。我喜歡讀書(shū)，每每拿到一本新書(shū)的時(shí)候，我總是抑制不住心中的喜悅，立刻把自己關(guān)在書(shū)房里，慢慢品嘗書(shū)中的“美味”。每當(dāng)這時(shí)，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，不經(jīng)意間，不是到了吃飯時(shí)間就是媽媽催促著我趕快睡覺(jué)。
通過(guò)大量閱讀，還能豐富我的寫(xiě)作技能。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，書(shū)中那些深刻透徹的人生領(lǐng)悟，生動(dòng)形象的文學(xué)描寫(xiě)，具有文采的修辭語(yǔ)句，精巧新穎的個(gè)性化創(chuàng)作，都深深的吸引著我。在閱讀過(guò)程中，我常常用紅筆將文中的好詞、好句進(jìn)行勾畫(huà)、標(biāo)注，查資料理解背后的'含義……
俗話(huà)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的好朋友；讀書(shū)也是日常生活中不可或缺的事；從色彩豐富的繪本圖書(shū)到有拼音標(biāo)注的童話(huà)故事；從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《上下五千年》；從中國(guó)歷史到世界地理；書(shū)的種類(lèi)琳瑯滿(mǎn)目，只要自己喜歡就可以了。通過(guò)讀書(shū)，能夠讓我在極短的時(shí)間內(nèi)，掌握大量的科學(xué)文化知識(shí)，博古通今；通過(guò)閱讀，能夠從無(wú)數(shù)正反面的故事中，吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，去粗取精，豐富我的知識(shí)色彩；通過(guò)閱讀，讓我學(xué)會(huì)了與人溝通的技巧，學(xué)會(huì)解決在生活或?qū)W習(xí)中遇到的種種問(wèn)題，更在無(wú)形中為自己增加了一抹文藝氣息。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富。我們青少年要多讀書(shū)，讀好書(shū)，通過(guò)讀書(shū)，豐富我們的各項(xiàng)知識(shí)，掌握多項(xiàng)技能，充實(shí)我們的文化內(nèi)涵，讓自己變的強(qiáng)大起來(lái)。通過(guò)讀書(shū)，也讓我們古城南京變成“人人愛(ài)讀書(shū)，處處飄書(shū)香”的文化名城。
我的感受作文 12
現(xiàn)在我在紙上寫(xiě)的一個(gè)個(gè)方塊漢字，都是由古代最原始，最古老的漢字----甲骨文演變而來(lái)的。在這演變過(guò)程中，是從甲骨文、金文、小篆、楷書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)……等上千種各式各樣的“書(shū)”。
像“千里馬”的“馬”字，甲骨文“馬”就好像是一匹栩栩如生的圖畫(huà)，只不過(guò)是被人們豎過(guò)來(lái)罷了；而金文的“馬”字，上面那個(gè)地方好像是一只眼睛，而下面開(kāi)始不想甲骨文的“馬身”、“馬腳”和“馬蹄”了；則小篆的“馬”字，上半部分像40年代的繁體字“馬”上面部分。從此漢字開(kāi)始變得“成熟”起來(lái)，漸漸脫離了圖畫(huà)式的漢字，而逐漸演變成現(xiàn)在的漢字……當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)、記筆記等需要用到中華漢字時(shí)，而提筆寫(xiě)下的時(shí)候，我都會(huì)從心里不禁佩服起我們的祖先，并情不自禁地贊嘆著這偉大的創(chuàng)造。
無(wú)論在什么時(shí)候，我都能感受到那奇妙而又美麗的'漢字：在書(shū)法家的筆下，他們仿佛在紙上坐著歡快的游戲，時(shí)而又隨著那不均勻且有柔美的筆劃在那閃亮的舞臺(tái)上翩翩起舞。它們不但會(huì)做人們能做的事情，還會(huì)變著那神奇的魔術(shù)：在書(shū)法家的筆下，它們有高又矮，時(shí)而挺拔如峰，時(shí)而寬扁如餅，時(shí)而龍飛鳳舞，時(shí)而若行若飛……
無(wú)論在什么地方，什么時(shí)間，就算是刮風(fēng)下雨或晴空萬(wàn)里也好，漢字總是會(huì)想拿夏夜星空下的星星一樣帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣……
我的感受作文 13
每個(gè)人有每個(gè)人喜歡的科目，每個(gè)人有每個(gè)人的特長(zhǎng)：口語(yǔ)能力好的，主持最好；思維邏輯好的，奧數(shù)最好；嗓音好的，音樂(lè)最好；身子輕盈的，跳舞最好；表達(dá)能力強(qiáng)，口語(yǔ)能力也好，又愛(ài)“筆頭功夫”的人作文最好……今天，我就來(lái)談?wù)勎覍?duì)作文的看法，我對(duì)作文的感受。現(xiàn)在，我很想說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的作文真的不怎么樣，每次寫(xiě)作文，都要苦苦思索著自己怎么開(kāi)頭，怎么結(jié)尾，過(guò)程怎么寫(xiě)，這樣寫(xiě)字?jǐn)?shù)能不能達(dá)到老師的規(guī)定，腦子都要炸了，思考完了，還要大概想想怎么將他們串通到一起，語(yǔ)句怎么寫(xiě)才能寫(xiě)到最通順、最好，真的很累，。其實(shí)，我不是不喜歡寫(xiě)作文，而是我有喜歡寫(xiě)的類(lèi)型，我最喜歡自己編故事。編故事的時(shí)候可以盡情的想象，愛(ài)怎么編怎么編，不會(huì)有任何的要求來(lái)束縛我，這樣我就沒(méi)有壓力。而有時(shí)寫(xiě)習(xí)作，必須要按照要求來(lái)寫(xiě)，不可以偏題，不可以寫(xiě)流水賬，更不能鬼胡鬼，瞎寫(xiě)一篇交給老師，這樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。這種事我也不愿意干�，F(xiàn)在，我們講究internet學(xué)習(xí)，在先鋒作文網(wǎng)上，我們可以將自己的作文發(fā)上去，給別人看，讓一些老師給予我們?cè)u(píng)論，知道自己哪里寫(xiě)的.好，哪里還需要修改。還可以看別人的好的作文，真的挺好。自從有了先鋒作文網(wǎng)的賬號(hào)，我便開(kāi)始愛(ài)上了作文，知道作文怎么開(kāi)頭，怎么結(jié)尾，對(duì)作文產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。并且也開(kāi)始想向包安易、楊舒彤、王景妍、卞孟穎他們的作文學(xué)習(xí)了。呵，我知道了，下次寫(xiě)日記，只要把自己的真心話(huà)寫(xiě)出來(lái)，作文，簡(jiǎn)直就是小菜一碟嘛！你瞧，我這篇作文寫(xiě)的不就挺好？！作文，我要征服你拉！！哈哈~~
我的感受作文 14
一天，烏云密布，電閃雷鳴。不一會(huì)兒，一顆顆豆大的雨點(diǎn)從天而降，雨下得越來(lái)越大，從一顆顆轉(zhuǎn)成了傾盆大雨，同學(xué)們穿著雨衣打著雨傘，匆匆忙忙跑到學(xué)�？珊髞�(lái)的同學(xué)可沒(méi)那么幸運(yùn)了，落下的一顆顆雨點(diǎn)成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，同學(xué)們竟然過(guò)不來(lái)了。
突然，一個(gè)叔叔騎了個(gè)電動(dòng)車(chē)，跑來(lái)跑去接同學(xué)們到校，一個(gè)一個(gè)，全校的同學(xué)全來(lái)了，衣服上絲毫沒(méi)有被雨水打濕的印記。正要看那叔叔，他卻消失在茫茫人海中。
同學(xué)們把這感人的事情告訴了老師，通過(guò)老師告訴了大隊(duì)部，大隊(duì)部聽(tīng)了很感動(dòng)，決定在學(xué)校的大喇叭上廣播，謝謝這位叔叔，再告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)這位叔叔的.精神，這幫助人是一種美德，而幫助別人就是幫助自己，雖然，這是件小事情，但可以看出這位叔叔是多么善良，有顆美好的心靈。
不久，雨停了太陽(yáng)公公悠閑的出來(lái)了，在雨中幫助我們的叔叔我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，明明無(wú)關(guān)緊要的事情，他去伸出手來(lái)幫助我們，我真想舉起手，向這位叔叔敬個(gè)禮，謝謝他。
相信這樣的人還有很多，他們的美德我相信會(huì)引起身邊人的注意！
我的感受作文 15
這次的奧運(yùn)會(huì)可以說(shuō)是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴，所有的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員都在努力的拼搏。吊環(huán)。高低杠。蹦床。乒乓球。體操。舉重......都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。尤其是乒“三虎”。中國(guó)男子乒乓球隊(duì)在團(tuán)體決賽中再次展現(xiàn)了自己強(qiáng)大的實(shí)力，以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)擊敗德國(guó)隊(duì)，首次奪得奧運(yùn)會(huì)乒乓球男子團(tuán)體金牌，這也是本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)的第39枚金牌。賽前就認(rèn)為是一場(chǎng)一邊倒的比賽。果然，從第一盤(pán)開(kāi)始，王皓就以3比0橫掃德國(guó)新秀奧卡洛夫，為中國(guó)先拔頭等。第2盤(pán)，代中國(guó)出戰(zhàn)的是老將馬琳，對(duì)手則是德國(guó)隊(duì)中實(shí)力最強(qiáng)的波爾，馬琳不復(fù)眾望，以3比1拿下對(duì)手，徹底摧毀了德國(guó)人的'信心。在最后一場(chǎng)雙打的較量中，王皓和王勵(lì)勤同樣輕松地以3比1拿下對(duì)手，為中國(guó)隊(duì)最終贏得金牌。
但最可惜的是“飛人”劉翔。當(dāng)家家戶(hù)戶(hù)都打開(kāi)電視機(jī)，都調(diào)到同一個(gè)頻道，都一樣緊握拳頭，屏住呼吸。等著劉翔在110米欄奪取金牌，可是，由于后腳跟的傷，劉翔還是退出了比賽。讓我們用對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，作為給劉翔最好的祝福吧。
直到奧運(yùn)會(huì)閉幕式，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一共為中國(guó)獲得了51枚金牌，這是中國(guó)金牌史上最多的一次。
我的感受作文 16
今天下午，第二節(jié)課的時(shí)候，班主任戴老師說(shuō)：今天我們要上四樓圖書(shū)館，去那里要安靜，而且那里有很多書(shū)。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子，問(wèn)老師：我可以去那里寫(xiě)一些讀書(shū)筆記嗎？我想記錄下來(lái)，以后可以懷念這一刻。老師回答說(shuō)：可以，這樣子很好！
排隊(duì)了，我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來(lái)，迅速地排好了隊(duì)，帶頭的同學(xué)喊：稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著隊(duì)伍一起下了樓，走到另外一邊，上了四樓。
我們到了圖書(shū)館，那里真漂亮，我們迅速脫下鞋并放好，像水一樣，嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去，在圖書(shū)館里我看到了關(guān)于安全的'書(shū)，我就拿起那本書(shū)看了起來(lái)。我看的很入迷，轉(zhuǎn)眼間，快下課了，突然戴老師在門(mén)口說(shuō)：以下幾位同學(xué)周一過(guò)來(lái)找我，有一件事情要做。她念到了我的名字，我很好奇要干什么。
我戀戀不舍地回到了班級(jí)，坐在座位上，回憶在圖書(shū)館的時(shí)光
后來(lái)戴老師來(lái)到教室說(shuō)：剛剛念到名字的同學(xué)，下周一到四樓二號(hào)圖書(shū)館辦理圖書(shū)館出入證，以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書(shū)館了。這是對(duì)今天讀書(shū)特別認(rèn)真的同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)。
聽(tīng)到這些話(huà)，我非常開(kāi)心。
我的感受作文 17
寫(xiě)作是一種創(chuàng)造，寫(xiě)作是心靈自由飛揚(yáng)，寫(xiě)作是生長(zhǎng)智慧之樹(shù)，寫(xiě)作是創(chuàng)造精神產(chǎn)品。我寫(xiě)作的感受是寫(xiě)作就像面對(duì)面的交流自己。
我寫(xiě)作時(shí)不講究所謂的技巧，就是把心里的話(huà)整理記錄下來(lái)。一句一句的成段，一段一段的成文。字字出自于肺腑之言，句句流淌于心靈之泉。在我的筆下，不是在排列一個(gè)個(gè)方塊字，而是在構(gòu)建我的情感藝術(shù)作品。不亞于畫(huà)家畫(huà)畫(huà)，雕刻家雕塑，鋼琴家彈琴。
讀一篇文章，仿佛品一個(gè)人；寫(xiě)一篇文章猶如展現(xiàn)一個(gè)自我。一次次寫(xiě)作后，又更深層次地了解自己，認(rèn)識(shí)自己，寫(xiě)作真是一次思想的`洗禮。把自己零零碎碎的思想，通過(guò)筆尖開(kāi)成一束束美麗的花。
我寫(xiě)作，故我快樂(lè)！
我愛(ài)寫(xiě)作，如同愛(ài)音樂(lè)。音樂(lè)帶給我聽(tīng)覺(jué)的愉悅，而寫(xiě)作則給我視覺(jué)的享受。我深深地愛(ài)上了神奇的文字。
靈感閃現(xiàn)，一瞬間，有感而發(fā)，記錄下這一剎那的思緒。仿佛自己的心以另一種方式找到了知己，共同譜寫(xiě)一首動(dòng)聽(tīng)的歌，多么令人陶醉！
寫(xiě)作時(shí)，我愛(ài)一氣呵成。那種酣暢淋漓的感覺(jué)猶如夏天吃了冰淇淋。一次次寫(xiě)作，就是在體驗(yàn)一次次的心靈探索。寫(xiě)作的感受是千絲萬(wàn)縷的�！凹舨粩�，理還亂。是 ‘快樂(lè)’，別有一番滋味在心頭”。
我的感受作文 18
今天是父親節(jié)。我想在這一天談?wù)勎覍?duì)父愛(ài)的看法和感受。也祝福我的父親，父親節(jié)快樂(lè)!
在我看來(lái)父親是一個(gè)受人尊重的詞，事實(shí)上我也一直很尊重我的父親。
雖然，我的父親不是偉人，也不是民族英雄，可他對(duì)我的愛(ài)也是最無(wú)私的。他是一個(gè)沉默寡言的人平時(shí)很少和我講話(huà)，他每天早出晚歸，但是我懂的他是愛(ài)我的。
如果母親是一條河，父親則是一座山。每位父親都是偉大的。父親的愛(ài)好像一座山，嚴(yán)格對(duì)待我。我對(duì)他時(shí)而埋怨，時(shí)而敬佩，時(shí)而愛(ài)戴。漸漸的，我明白父親是愛(ài)我的，他在我的眼中是一位頂天立地的`男子漢。
為人子女的我們應(yīng)該在這天向爸爸問(wèn)候一句，跟爸爸聊聊天。我想對(duì)我的爸爸說(shuō)：“爸爸你辛苦了。”
父愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的!父愛(ài)是一座山，高大威嚴(yán);父愛(ài)是一汪水，深藏不露;父愛(ài)是一雙手，撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬;父愛(ài)更是一滴淚，一滴飽含溫度淚，但卻流進(jìn)我心里。
以上就是我個(gè)人對(duì)父愛(ài)的一些看法和感受。真希望全天下的每個(gè)父親，身體健康，幸�？鞓�(lè)!
我的感受作文 19
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”‘我撲在樹(shù)上，如同饑餓的人趴在面包上�！啊怨乓詠�(lái)，人們都對(duì)書(shū)贊不絕口。讀一本書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更為重要。怎么讀書(shū)？讀書(shū)讀書(shū)，顧名思義就是得讀幾遍書(shū)，不過(guò)讀還包括讀讀記記，把好詞好句記在心里。
書(shū)要讀好書(shū)，怎么算好書(shū)呢？能讓你讀得津津有味的書(shū)是好書(shū)，能讓你身入其境的是好書(shū)；能讓你日思夜想的書(shū)是好書(shū)；能在悲傷時(shí)刻讓你落淚的書(shū)是好書(shū)……好書(shū)并不僅僅是你專(zhuān)家推薦的那些書(shū)，哪些只是給你建議，壞書(shū)并不是你專(zhuān)家討厭的那些書(shū)，每本書(shū)都是通過(guò)檢查合格而出來(lái)的'，要想出書(shū)，必須是優(yōu)秀的作品，可以說(shuō)每本書(shū)都是好書(shū)，只是不同的人，不同的年齡對(duì)你不同的書(shū)的感覺(jué)是不同的。我們應(yīng)該熱愛(ài)所有書(shū)。如果有人聽(tīng)了傳聞或看了這本書(shū)不好的地方導(dǎo)致討厭書(shū)，我們應(yīng)該去開(kāi)導(dǎo)他（她），先引起興趣，才能讓他（她）先喜歡上這本書(shū)。
我曾不太喜歡一本書(shū)，沒(méi)看過(guò)就覺(jué)得這本書(shū)難看。可是，聽(tīng)著很多人都說(shuō)這本書(shū)換換號(hào)，好奇心勾引著我，我有一次機(jī)會(huì)，我看了這本書(shū)的一點(diǎn)內(nèi)容，便喜歡上它。
這個(gè)世上的書(shū)沒(méi)有好書(shū)壞書(shū)德?tīng)柌顒e，只在于你的感覺(jué)，只有不斷嘗試才能發(fā)現(xiàn)你喜歡的書(shū)。
我的感受作文 20
利用寒假，我讀了《一百個(gè)探險(xiǎn)故事》這本書(shū)。合上書(shū)，眼前總是會(huì)出現(xiàn)“江海奔騰圖、單調(diào)的黃色沙漠、高大陡峭的山峰”等等驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)畫(huà)面。
在探險(xiǎn)中，探險(xiǎn)者們受到過(guò)挫折，遇到過(guò)失敗，探險(xiǎn)讓他們飽受疾病和風(fēng)雨的折磨，他們?cè)馐芰吮╋L(fēng)、冰山等災(zāi)害的襲擊和難以忍受的酷熱……但是他們不怕失敗，不怕挫折，仍然不斷地探索。
這本書(shū)給了我有兩點(diǎn)啟示。
第一點(diǎn)：探索是人類(lèi)發(fā)明的動(dòng)力，也是生活中不可缺少的一部分，生活中的.每一點(diǎn)都是勇于探索的結(jié)果。但是，也許有人會(huì)問(wèn)：什么叫探索？駕駛宇宙飛船去考察月球，這是探索，攻克一道難題，學(xué)會(huì)自己不會(huì)做的事情，這也是探索。當(dāng)然探索需要智慧，但是，更不可缺少的是勇氣。當(dāng)你遇到困難，膽怯了，退縮了。你就失去了探索的勇氣，那么就一定不能戰(zhàn)勝困難。
第二點(diǎn)：生活中有許多知識(shí)等我們?nèi)ソ獯�，等我們勇敢的去探索。正像哥倫布說(shuō)的那樣：“探索是我唯一的興趣。往前走……再往前走”。只有經(jīng)歷過(guò)探險(xiǎn)，獲得的知識(shí)，才值得自豪和驕傲，我熱愛(ài)喜歡探險(xiǎn)家這種戰(zhàn)勝困難的決心和毅力，探險(xiǎn)家的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《一百個(gè)探險(xiǎn)故事》真讓我受益匪淺！
我的感受作文 21
校慶的籌備早在一年前就醞釀在領(lǐng)導(dǎo)頭中，瑣碎在一中人的點(diǎn)滴搜集上，但讓我真正感到它存在的是9月29號(hào)下午的參觀，那是從北到南的一次參觀。那是一次全校教職員工的參觀。
雅致明亮的校史展室，張張圖片，記錄著一中的成長(zhǎng)，揮灑著前輩的汗水，項(xiàng)項(xiàng)成果，彰顯著校友的智慧，那濃濃的文化底蘊(yùn)彌漫著整個(gè)展室，熏陶著我的思想，滲進(jìn)我的骨髓，我在搜尋著屬于我的點(diǎn)滴，那熟悉的名字撥動(dòng)了我內(nèi)心自豪的心弦，它是我作為一中人存在的真實(shí)。
那具有現(xiàn)代氣息的王力萍科技樓，不說(shuō)那陳設(shè)與布置，單是那樓的投資者王力平校友，就足以想象學(xué)校是英才誕生的搖籃。那南北過(guò)道的櫥窗里掛起的精英們的.照片不也是有力的證明嗎？他們用智慧的雙眼警示著后輩，用燦爛的微笑滿(mǎn)足著母校的變化。
那設(shè)在北角的展室，是繪畫(huà)與書(shū)法的海洋，領(lǐng)導(dǎo)、校友的底蘊(yùn)在這里呈現(xiàn)，學(xué)生、老師的靈感在這里形象，那淡淡的墨香彌漫在整個(gè)樓內(nèi)，爬過(guò)窗戶(hù)向校園擴(kuò)散，許是以它特有的芳香迫不及待地迎接來(lái)自五湖四海的校友吧。
多少個(gè)不眠之夜的構(gòu)思，多少滴汗水的澆灌，才凝聚成智慧的詩(shī)行，發(fā)表在這金秋的校園。我只有把感謝的話(huà)語(yǔ)化成沉默的文字，致意那些幕后的工作者。
我的感受作文 22
當(dāng)秋天的太陽(yáng)以他成熟的飽滿(mǎn)把點(diǎn)點(diǎn)光輝灑落時(shí)，10月2號(hào)的校園換上了新衣，那紅色的拱門(mén)是他綻開(kāi)的笑臉、那飄揚(yáng)的校旗、飛舞的彩球是它舞動(dòng)的長(zhǎng)裙，就連那團(tuán)團(tuán)簇?fù)淼幕ǘ洌菜坪醣绕饺掌G了許多，那臺(tái)階上流動(dòng)的瀑布也唱起了歡歌，大氣、典雅的教學(xué)樓被這喜慶感染著，莊嚴(yán)中透著絲絲嫵媚。
我作為一名校友接待的工作人員早早來(lái)到教室，不，是接待室，因?yàn)檫@里已被老師們營(yíng)造成濃濃的接待室才有的氛圍，我們的工作在期待中拉開(kāi)了帷幕，來(lái)自五湖四海的校友絡(luò)繹不絕，他們或秋霜滿(mǎn)鬢、或滄桑智慧，也不乏剛剛踏入大學(xué)校園風(fēng)華正茂的學(xué)子，他們或圍坐，或擁抱，或握手，述說(shuō)著離情別緒，感嘆著歲月的無(wú)情，洋溢著相逢的喜悅，捕捉著曾經(jīng)的記憶，震驚著如今的變化，贊美著母校的發(fā)展。整個(gè)接待室都染上了相逢的.顏色：喜悅在這里盛開(kāi)，笑聲在這里蕩漾。我感受著他們的感受，感動(dòng)著他們的感動(dòng)。
不同的人在十幾個(gè)接待室匯聚，但點(diǎn)燃的是同樣的熱情，回蕩的是同樣的笑聲，播放的是同樣的場(chǎng)面。這場(chǎng)景、這熱情一直延伸到10月6號(hào)的上午，至今還溫暖在我的心里。
我的感受作文 23
我身邊的快樂(lè)有很多，有朋友帶給我的快樂(lè)，有同學(xué)帶給我的快樂(lè)，但我要說(shuō)的是勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
那是我十歲那年，我媽媽教我做家務(wù)。媽媽說(shuō)做家務(wù)最重要的是細(xì)心。比如說(shuō)擦桌子，要全面的擦，并且要把抹布洗干凈，如果不洗干凈，擦桌子的時(shí)候就會(huì)留下一道道的泥印。
我剛開(kāi)始學(xué)掃地的時(shí)候，總是用蠻力去掃，把屋子弄得烏煙瘴氣。媽媽說(shuō)，掃地之前應(yīng)該先灑點(diǎn)水，然后趁著水還沒(méi)干的時(shí)候就掃地，這樣就不會(huì)烏煙瘴氣了。
之后的.每一次掃地，擦桌子我都會(huì)根據(jù)媽媽所說(shuō)的去干，再也沒(méi)有像第一次那樣把屋子弄得烏煙瘴氣。每次做完家務(wù)，看著自己的勞動(dòng)成果心里就美滋滋的。
我還跟媽媽請(qǐng)教怎么搟餃子皮，怎樣包餃子。但是我感覺(jué)自己很笨，學(xué)了半天怎么也學(xué)不會(huì)，但是我并不氣餒，因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)--勤能補(bǔ)拙。后來(lái)家里每次包餃子的時(shí)候，我都會(huì)毛遂自薦，和媽媽說(shuō)我要搟餃子皮。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了搟餃子皮。后來(lái)我以這種精神也學(xué)會(huì)了包餃子。吃著自己包的餃子，心里滿(mǎn)是成就感。
在學(xué)會(huì)這些事的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，也明白了只有努力的付出，辛勤的耕耘，才會(huì)有甜蜜的收獲。
我的感受作文 24
我在放暑假時(shí)，天氣很奇怪，早上熱，晚上冷，爸爸又給我報(bào)了一個(gè)游泳課，在下午六點(diǎn)到七點(diǎn)上課。
每次我回家那條路又沒(méi)什么人，光線(xiàn)也很暗，還要經(jīng)過(guò)幾座沒(méi)人的老房子，所以每次回家都提心吊膽，生怕身邊的房子里會(huì)奔出來(lái)什么妖魔鬼怪。
我每次回家都要抱怨爸爸要加班，不能開(kāi)車(chē)接我，讓我每天都要擔(dān)驚受怕的走路回來(lái)。爸爸只是說(shuō)可以讓我減肥，都85斤了。媽媽也不說(shuō)什么。
第二天，我放學(xué)時(shí)，路上還是那么黑暗，那么冷清，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我低著頭，又嘆著氣走回家，我的'心仿佛在南極，四周全是冰山，天上下著雪，我的心情也變得著重起來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備好東西時(shí)，我身后一個(gè)聲音響了起來(lái)：“喂！你給我站住，你不用等我嗎？”我回頭一看，我流下了激動(dòng)的淚水，那個(gè)人是媽媽?zhuān)∥覜_上去一下子保住了媽媽問(wèn)：“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”媽媽說(shuō)：“你不是怕有鬼嗎？所以我來(lái)保護(hù)你��！有兩個(gè)人，鬼就不敢來(lái)了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我身邊的冰山?jīng)]有了，身上的雪花也沒(méi)有了，天空變得明亮了，我的心里變得暖暖的了。
從那以后，我再也不用害怕了，我的心再也不冷了，因?yàn)榭傆幸粋�(gè)人和我在一起。
我的感受作文 25
這次期末數(shù)學(xué)考試我沒(méi)考好，媽媽讓我暑假去補(bǔ)習(xí)班，心里非常生氣，心想，上了一個(gè)學(xué)期的課連暑假也不讓我好好休息，心里一直不愿意，也非常惱火，可是我也沒(méi)有辦法。
在補(bǔ)習(xí)班的第一天，非常無(wú)聊，同學(xué)之間也不認(rèn)識(shí)，老師給我布置的作業(yè)根本不愿意做，就亂做心很煩。老師看了全錯(cuò)，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還告訴了媽媽。通過(guò)幾天老師和媽媽的耐心開(kāi)導(dǎo)，讓我漸漸地明白了，其實(shí)她們也是為了我好，爸爸每天這么熱的`天接送我，媽媽幫我聯(lián)系學(xué)校找老師，老師們放棄了休息來(lái)教我們。慢慢地我的心情平復(fù)了下來(lái)，每天都能按時(shí)去學(xué)校，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，不懂的就問(wèn)，作業(yè)的準(zhǔn)確率也是一次比一次高，老師，爸爸，媽媽的表?yè)P(yáng)也多了，我心里好高興，也喜歡上了補(bǔ)習(xí)班，每天早上我們要上課，吃過(guò)中飯，同學(xué)們可以看會(huì)兒電視，玩游戲，休息2個(gè)小時(shí)再讓我們學(xué)習(xí)，在補(bǔ)習(xí)班大家也都熟悉了一起上課一起玩很開(kāi)心。現(xiàn)在連老師也很喜歡我，每次在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步都會(huì)表?yè)P(yáng)我，還獎(jiǎng)勵(lì)我小禮物，給了我很大的鼓勵(lì)。
通過(guò)這段時(shí)間的補(bǔ)習(xí)，把以前不懂的知識(shí)點(diǎn)給弄懂了，現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班的老師已經(jīng)在給我上6年紀(jì)上冊(cè)的數(shù)學(xué)了，溫故而知新，我想我這是笨鳥(niǎo)先飛吧!
我的感受作文 26
從上個(gè)世紀(jì)有志中國(guó)人發(fā)出“奧運(yùn)三問(wèn)”到如今整整一百年了，中國(guó)人做了一百年的奧運(yùn)夢(mèng)。百年一夢(mèng)，終于在今年圓了奧運(yùn)夢(mèng)。奧運(yùn)會(huì)雖然結(jié)束了但奧運(yùn)精神卻留在了每個(gè)人心中。
奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們都在向著更高的目標(biāo)奮斗，從他們的激烈比賽中，我可以看到他們身上表現(xiàn)出來(lái)的拼搏精神。而這些難人可貴的精神正是我們生活中所需要的.。人生需要拼搏，愛(ài)拼才會(huì)贏。一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏而獲得的。“在成功的道路上，流的不盡是汗水而是鮮血；他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成�！本永锓蛉诉@樣說(shuō)。
拼搏的可貴就在于為著一個(gè)明確的目標(biāo)迎難而上,跌倒了爬起來(lái),屢敗屢戰(zhàn),不達(dá)目的決不罷休!當(dāng)然,拼搏還需要策略、需要智慧，需要講究藝術(shù)。
摘取輕重量級(jí)世界冠軍的桂冠，對(duì)年輕的陳?ài)葡紒?lái)說(shuō)，曾是高不可及的。為了使幾代人的冠軍夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，她刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，以超人的毅力向世界舉重的高峰攀登。在舉重小組8枚沉甸甸的金牌上，我們想到了運(yùn)動(dòng)員們流下的汗水有多少！舉重隊(duì)拼搏了，因而他們集體成功了。
人生能有幾回搏，我們要學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神，并在我們的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)拼搏精神。
我的感受作文 27
我在暑假里的四本書(shū)里我挑選了一本書(shū)來(lái)寫(xiě)，你們知道是哪本嗎？看完這篇文章，你們就知道，并且還知道原因呢。
我選的這本書(shū)是《夏日歷險(xiǎn)》我讀完后，我感覺(jué)有好多句子在作者的筆下被寫(xiě)得生動(dòng)、有趣、栩栩如生，比如：媽媽氣鼓鼓的`就像抱窩的母雞挨了冰雹。我?guī)缀跻暗孟裎嗤?shù)上的松樹(shù)，也自由得像歐扎克天空里高聲?shū)Q叫的紅尾鷹等等。我感覺(jué)這些詞我一般都想不出來(lái)的。
我感覺(jué)我在這本書(shū)里最大的收獲就是愛(ài)：杰伊。貝里對(duì)猴子吉寶的愛(ài)，對(duì)獵狗羅迪的愛(ài)，最后他將對(duì)小馬和槍的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為他對(duì)妹妹戴西的愛(ài)。這本書(shū)讓我感悟到最主要的就是愛(ài)。這種愛(ài)深深的打動(dòng)了我。
我另外還覺(jué)得杰伊。貝里和猴子吉寶都很聰明，杰伊。貝里會(huì)拿很多捕猴道具來(lái)想方設(shè)法的抓那些群猴們，而吉寶則又聰明又機(jī)靈，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)杰伊。貝里設(shè)下的陷阱的蛛絲馬跡，只要杰伊。貝里和吉寶打起架來(lái)，就會(huì)打地天昏地暗、日月無(wú)光，非常精彩。
我覺(jué)得這本書(shū)真是太有趣、太感人了，我剛開(kāi)始讀就被吸引住了，我那時(shí)候真想一口氣把《夏日歷險(xiǎn)》這本書(shū)給讀完啊。
我的感受作文 28
高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確，書(shū)為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén)，開(kāi)闊了我的心野，豐富了我們生命的海洋；書(shū)是良師益友，是知識(shí)的源泉，它帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。
讀書(shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，使我們的生活豐富多彩。比如在《中華一萬(wàn)年》里，我知道了中國(guó)古代藥物學(xué)家最著名的是李時(shí)珍，英國(guó)學(xué)者達(dá)爾文還說(shuō)：“李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》是一部中國(guó)的百科全書(shū)。”也讓我知道了杜甫是唐朝的“詩(shī)圣”，杜甫是一位有才氣，有抱負(fù)的`大詩(shī)人�！霸�(shī)仙”李白從小攻讀詩(shī)書(shū)，打下了深厚的文化根底，所以寫(xiě)下了一首首家喻戶(hù)曉的詩(shī)歌。
讀書(shū)使我明白了許多道理。在《流浪狗和流浪貓》這本書(shū)中，我明白了朋友碰到了困難，我們要伸出援手；《假如給我三天光明》使我決定要愛(ài)惜自己的眼睛，因?yàn)楣饷鲗?duì)于盲人來(lái)說(shuō)是個(gè)愿望，既然我們擁有光明，就要加倍珍惜它；在《綠野仙蹤》使我明白對(duì)待他人要友好，要樂(lè)于助人……
讀書(shū)，讓我懂得許多；讀書(shū)，讓我看得更遠(yuǎn)！
我的感受作文 29
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，書(shū)是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個(gè)小書(shū)迷，讀書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，。”，的確，書(shū)不僅能陶冶我們的情操，還能拓寬我們的知識(shí)面。有人說(shuō)書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，有人說(shuō)書(shū)是一出你隨時(shí)想去就去的故地，我說(shuō)讀一本好書(shū)就是一次心靈的旅游，一書(shū)在手，山川的秀麗；人生的悲歡；世界的變化；就像沿途的風(fēng)景撲面而來(lái)。
古今中外，有成就的人都喜歡讀書(shū)，并從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，在這一方面，偉大的.導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過(guò)中學(xué)，但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書(shū)，因此十九歲就會(huì)有十二種語(yǔ)言說(shuō)話(huà)和寫(xiě)文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人，在后來(lái)指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué)，共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻(xiàn)。
我讀過(guò)許多書(shū)，《三國(guó)演義》，《水滸傳》我都看，一二年級(jí)時(shí)我些字讀不懂，但到后來(lái)，我漸漸被書(shū)中那吸引人的故事情節(jié)給迷住了：“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來(lái)之不易；“賣(mài)火柴的小女孩”讓我十分同情；“丑小鴨”讓我真正明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的意義
……
我的感受作文 30
有人說(shuō)，軍訓(xùn)是魔鬼訓(xùn)練，有人說(shuō)軍訓(xùn)是無(wú)比的幸福。但是，我覺(jué)得軍訓(xùn)是自豪的。
在上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候就知道初一又一個(gè)可怕的軍訓(xùn)，果然，可怕的`這一天來(lái)了。
在軍訓(xùn)的第一天，我們穿上老師給我們發(fā)的軍服，我們一個(gè)個(gè)又粗虛的下樓，第一眼看到的就是穿著軍服的教官們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練著，他們一個(gè)個(gè)英俊瀟灑。我們?cè)诓賵?chǎng)上等待著教官，
開(kāi)始軍訓(xùn)了，教官首先讓我們站軍姿，站軍姿可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，你得不能動(dòng)不能說(shuō)話(huà)，還得抬頭挺胸，弄著弄那的煩死了，會(huì)讓你覺(jué)得后腳跟得特別疼痛，無(wú)法承受。這一天也就算糊弄過(guò)去了。
第二天下雨了，我們以為下雨天不用軍訓(xùn)，可誰(shuí)知道教官讓我們?nèi)巧宪娪?xùn)，哎！就這樣一天一天的過(guò)去了。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了四天，這四天我們學(xué)習(xí)了很多的詩(shī)歌，還給我們班起個(gè)名，口號(hào)。
第五天，我們要下午舉行一個(gè)軍訓(xùn)總結(jié)大賽，以抽簽的順序上場(chǎng)。我們抽到了6號(hào)上場(chǎng)的順序，我們可以放松一下看看別的班是怎樣訓(xùn)練的讓自己做好心理準(zhǔn)備。到我們了，我們哥哥精神抖擻特別的有氣勢(shì)的上了場(chǎng)，最后我們班得了第一，這時(shí)候心里覺(jué)得無(wú)比的幸福和自豪。
軍訓(xùn)讓我覺(jué)得自豪，快樂(lè)！
我的感受作文 31
在學(xué)校里，徐老師要我們寫(xiě)關(guān)于幫助別人的句子，我寫(xiě)錯(cuò)了，打開(kāi)鉛筆盒一看：啊！橡皮不見(jiàn)了，我就坐在那兒發(fā)呆，同桌干卓琳問(wèn)我：“你干嘛不寫(xiě)呢？”我說(shuō)：“我找不到橡皮了！”她說(shuō)：“我借你好了！”把橡皮遞給我，我說(shuō)了聲謝謝，就拿起橡皮擦了擦。我感到很快樂(lè)！有很多的同學(xué)幫助過(guò)我。比如那天下雨，我沒(méi)帶雨傘著急的向班級(jí)走，想趕快到教室里去，這時(shí)我看見(jiàn)沈燁卿撐著雨傘，我跟她打了聲招呼急急忙忙的向前走，忽然發(fā)現(xiàn)頭上沒(méi)雨了，我抬頭一看，一把黃色的，畫(huà)著海寶的雨傘撐在我的頭上，那肯定是沈燁卿雨傘。我高興的和她一起說(shuō)說(shuō)笑笑的向教室走去。只要你仔細(xì)去觀察我們班的同學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都非常愛(ài)幫助別人，哪怕借張餐巾紙都要搶著借！
在家里，爸爸幫助我把琴?gòu)椀母�，媽媽幫助我把作業(yè)做得更仔細(xì)，外公幫助我把字寫(xiě)的更漂亮，外婆幫助我把衣服鞋子刷洗干凈……好多好多的人幫助我！
我覺(jué)得：得到別人的幫助就象收到禮物一樣快樂(lè)，當(dāng)你幫助別人的`時(shí)候，也會(huì)覺(jué)的快樂(lè)！所以我想要更多的人去幫助那些有需要的人，世界就會(huì)變的更美好！
我的感受作文 32
快樂(lè)跟開(kāi)心的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園，準(zhǔn)備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)跟生活。今年，我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻，距離初中這個(gè)高的年級(jí)已經(jīng)很近了。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道管卡，學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定會(huì)出現(xiàn)很困難，但是，沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的，只要上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講，把課文讀透，就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在升初中競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，各所的學(xué)校是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)習(xí)上是絕對(duì)不能放松懈的`，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了，在六年級(jí)要廣泛閱讀課外書(shū)，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個(gè)關(guān)鍵，因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然，在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面，我會(huì)更加用心，上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，盡量把當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決。
就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開(kāi)始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
我的感受作文 33
唉！一次有意義的調(diào)查活動(dòng)結(jié)束了！經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦.克服了重重困難之后，實(shí)踐活動(dòng)終于完成了！
我們小組在不同的商店里發(fā)現(xiàn)了不同的錯(cuò)別字和諧音笑話(huà)。雖然這次活動(dòng)是太辛苦了一點(diǎn)，但是經(jīng)過(guò)我們的共同努力，所有的困難都敗在了我們的腳下。通過(guò)這次活動(dòng)我明白了一個(gè)道理：只有齊心協(xié)力我們的實(shí)踐活動(dòng)才會(huì)完成得好。
這次活動(dòng)在組長(zhǎng)——宋枳潘的帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到一個(gè)服裝店�？匆�(jiàn)招牌上出現(xiàn)了錯(cuò)別字，我們迫不及待的拿出照相機(jī)拍照。里邊的`工作人員責(zé)罵到：“這些小鬼吃飽了撐著了，沒(méi)事跑來(lái)拍照干什么�。俊蔽覀儧](méi)有理睬他們，繼續(xù)做我們?cè)撟龅氖隆Ｊ迨灏⒁虃円?jiàn)我們執(zhí)意不走，就開(kāi)始罵我們了，那架勢(shì)非得把我們罵走。我們悶悶不樂(lè)的離開(kāi)了這家服裝店。但我們并沒(méi)有就此罷休，我們想了一個(gè)辦法:
偷偷的在遠(yuǎn)處拍。經(jīng)過(guò)一天的努力，我們收集了許多錯(cuò)別字。雖然我們遇到了許多不同的挫折，但是我們感到非常高興：因?yàn)槲覀兊呐](méi)有白白浪費(fèi)。我們?yōu)樽约焊械綗o(wú)比自豪，驕傲。我們?cè)诨顒?dòng)里分享快樂(lè)，也共同面對(duì)困難。
我的感受作文 34
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，小作者又要投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了，新學(xué)期小作者要好好努力，從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)感受的作文：我在開(kāi)學(xué)的感受
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話(huà)語(yǔ)，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉?lái)的校園，我原來(lái)的`校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師，熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書(shū)的海洋。
啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追!
我的感受作文 35
幸福是什么呢？每個(gè)人對(duì)幸福的定義都是不同的，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有一千種答案。幸福其實(shí)就只是老師的關(guān)懷。
我以前一直討厭數(shù)學(xué)，還討厭老師的辦公室。因?yàn)槊看慰疾缓美蠋煻紩?huì)把我叫到辦公室談話(huà)。王老師是僅教了我們兩個(gè)月的數(shù)學(xué)老師，她是以一顆最真誠(chéng)的`心去溫暖每一個(gè)孩子。王老師的數(shù)學(xué)課很是有趣，她以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。
又是一次小測(cè)試，不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間，數(shù)學(xué)老師微笑著走到我的課桌前，微笑著指正我的錯(cuò)誤。她問(wèn)我：“這道題該不該錯(cuò)？”我有些怕老師把我叫到辦公室，所以小聲地說(shuō)了一句：“不該錯(cuò)�！敝笄忧涌戳艘谎劾蠋�。只見(jiàn)老師仍面帶慈祥的微笑，她獨(dú)特的嗓音時(shí)而像微風(fēng)拂過(guò)水面，時(shí)而像山泉叮咚流淌，時(shí)而像波濤洶涌澎湃的教導(dǎo)著我。她的微笑和嗓音讓我感到獨(dú)特的幸福。
從此，我不再討厭數(shù)學(xué)，我不再討厭去老師辦公室。因?yàn)椋幸晃徽嬲\(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑，讓我感到幸福的真切。老師的關(guān)懷使我的內(nèi)心充滿(mǎn)了幸福感。
我的感受作文 36
今天媽媽帶我去她的公司，我覺(jué)的很高興。我走在路上的時(shí)候，覺(jué)的北風(fēng)吹過(guò)來(lái)，很冷。抬頭看到路邊的樹(shù)，樹(shù)上沒(méi)有樹(shù)葉了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝了。媽媽告訴我這就是冬天的樣子。這個(gè)時(shí)候我在想，我的小鳥(niǎo)在南方過(guò)的怎么樣了？冷不冷？很快我們就走到了媽媽的公司。
我到媽媽公司時(shí)，阿姨們逗我說(shuō)，：小娃娃，你怎么又來(lái)了？我就高興的說(shuō)：來(lái)玩的唄！今天我在媽媽公司認(rèn)識(shí)了一個(gè)叔叔，叔叔帶我玩游戲，打羽毛球。我玩的很開(kāi)心。我還跟著一個(gè)阿姨學(xué)了紅包的'制做，還看到阿姨制做了小帽子的過(guò)程。阿姨做的東西很好玩，我很喜歡。阿姨把那個(gè)可愛(ài)的小帽子送給我了，我特別開(kāi)心。媽媽說(shuō)，阿姨心靈手巧。我也很喜歡阿姨。
今天我還得到了一個(gè)特別的禮物，媽媽讓我給阿姨們讀書(shū)，我就有感情的給大家朗讀，我有點(diǎn)緊張，媽媽告訴我，沒(méi)關(guān)系的，第一遍有點(diǎn)緊張，第二遍就好了。我在心里想，我一定要好好表現(xiàn)，讓媽媽和叔叔阿姨開(kāi)心。我用心的讀完之后，大家給我了掌聲。一個(gè)阿姨還給我送了圣誕禮物——一個(gè)小圣誕帽。禮物雖小，但是我努力得來(lái)的，所以呢，我特別開(kāi)心。
今天真的是很開(kāi)心的一天，我感到非�？鞓�(lè)！秀一下我戴圣誕帽的形象。
我的感受作文 37
我對(duì)中學(xué)的感受只有三樣：甜，酸，苦。想知道這是為什么嗎？接下就讓我來(lái)告訴你吧！
“酸”
今天是步入中學(xué)的第一天，爸爸安排我全宿，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)父母來(lái)學(xué)校住的我，忍住了哭，把思念藏在了心里，整個(gè)宿舍都沒(méi)人哭，我堂堂一個(gè)中學(xué)生怎么能哭呢？可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)隔壁宿舍有女生在哭時(shí)，自己也忍不住流起眼淚來(lái)，老師聽(tīng)到了，跑過(guò)來(lái)安慰我。雖然最后不哭，但心里還是酸酸的`。
“甜”
我雖然想父母，但也會(huì)很快樂(lè)。那是因?yàn)檫@里有“不是父母，勝似父母”的老師，還有“不是姐妹，勝似姐妹”的朋友。在我哭的時(shí)候，我的姐妹們安慰我，讓我別哭，并對(duì)我說(shuō)：“人生總是要有第一次的，想開(kāi)點(diǎn)，還有我們呢！”她們雖然不是我的親人，但他們就像我的朋友。這時(shí)我心里就像吃了蜜一樣甜。
“苦”
軍訓(xùn)一開(kāi)始，我們都會(huì)叫苦喊累。也是，我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)苦，父母把我們當(dāng)成寶貝看待，從不讓我們做事，可是，步入初中第一天，就要軍訓(xùn)，。在太陽(yáng)下，被無(wú)情地烤，覺(jué)得自己快熟，還黑了很多。
我對(duì)中學(xué)的感受目前就是這三樣，不過(guò)我相信以后的每一天都是甜的吧！你覺(jué)得呢？
我的感受作文 38
窗外的天氣就像你多變的表情。下雨了，雨和我一起哭。看不清楚，也不想看清楚。沒(méi)有你，我不忍心透露這個(gè)故事。我的眼淚在心里流，我學(xué)會(huì)了放棄。
當(dāng)時(shí)在學(xué)校做早操跑步的.時(shí)候，跑的特別快，被別人絆倒了。腿上的皮膚裂開(kāi)了，有很多血。老師讓我回教室休息，讓兩個(gè)同學(xué)給我付錢(qián)。在樓梯上，王雨和于握著我的手，安慰我要堅(jiān)持，堅(jiān)持下去。他們?yōu)槲倚奶鄣难蹨I時(shí)不時(shí)的滴落在我身上。然后老師帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我沒(méi)什么大礙，就是需要連續(xù)敷幾天藥水。
這時(shí)，我緊張的心情終于平靜下來(lái)，然后我看著王雨和余。他們擦干眼淚，破涕為笑�？粗@兩個(gè)知心朋友，我突然對(duì)“朋友”這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)和感受：朋友是人與人之間真摯感情的體現(xiàn)，是精神上的安慰和支持，是精神世界中不可或缺的力量和財(cái)富。學(xué)習(xí)的時(shí)候可以互相幫助，攜手前進(jìn)；能夠在困難和危機(jī)時(shí)刻挺身而出，給予關(guān)心和支持。我希望我們的友誼在未來(lái)永遠(yuǎn)持續(xù)下去，我期待未來(lái)有更多攜手共進(jìn)的朋友。
我的感受作文 39
星期五又來(lái)了，看著很多同學(xué)都是自己的爸爸媽媽來(lái)接他們，看著他們和自己的爸爸媽媽一邊走，一邊說(shuō)，一邊笑的情景，我好羨慕啊!如果我也能像他們一樣一放學(xué)就能依偎在爸爸媽媽的身邊，那該多好!唉!估計(jì)這周來(lái)接我的還是爺爺吧。
”陳愛(ài)華，你媽媽來(lái)了，她準(zhǔn)備帶你出去吃飯�！奥�(tīng)到班主任老師的話(huà)，正準(zhǔn)備排隊(duì)去食堂吃飯的我愣了。怎么可能?爸爸媽媽不是在廣州嗎?班主任老師以為我沒(méi)聽(tīng)到，又說(shuō)了一次。她的話(huà)音剛落，我就迫不及待地往校門(mén)口跑�！焙⒆�，跑慢點(diǎn)，別摔著�！皨寢屨驹谛ｉT(mén)口著急的說(shuō)著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看。聽(tīng)著媽媽的聲音，看著媽媽樣子，我的鼻子突然變得酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我飛奔過(guò)去給媽媽一個(gè)大大的擁抱�！卑职譀](méi)回來(lái)嗎?“我連忙問(wèn)媽媽�！被貋�(lái)了，他在老家辦點(diǎn)事，等你下午放學(xué)我們就一起去他那兒�！皨寢屢贿吋�(xì)細(xì)地打量我，一邊和藹的說(shuō)。
盼啊!盼啊!終于放學(xué)了，終于可以見(jiàn)到我親愛(ài)的`爸爸了。剛打開(kāi)車(chē)們，我就奔進(jìn)爸爸的懷里，興奮的說(shuō)”爸爸，你終于回來(lái)了!“晚上，我們一家人聚在一起吃飯，看電視，擺龍門(mén)陣，好幸福啊!我和妹妹都覺(jué)得爸爸媽媽回來(lái)了，真好!
我的感受作文 40
燒年夜飯了。奶奶親自下廚，爸爸媽媽在一邊幫忙，而我呢，在一旁陪著奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)。
不一會(huì)兒，一大桌色、香、味俱全的菜肴上桌了。我扶著奶奶說(shuō)：“奶奶，你辛苦了，快坐下歇歇吧！”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“我的孫女兒真懂事！”
我們一家五口其樂(lè)融融地圍坐在餐桌旁。望著豐盛的菜肴，我早就急不可耐了，恨不得將那些美味立刻收入腹中。爺爺看到我的饞樣，笑了笑說(shuō)：“開(kāi)始吃飯吧！”我像得了圣旨，立馬行動(dòng)起來(lái)。媽媽看到我狼吞虎咽的'樣子說(shuō)：“慢點(diǎn)，別噎著……”接著，媽媽說(shuō)：“雨喬，過(guò)了今晚，你就大一歲了！下學(xué)期你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么呢？”我信心十足的說(shuō)：“我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀學(xué)生。”大家看到我自信的樣子，高興地笑了。大家一邊吃年夜飯，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，多么快樂(lè)呀！
年夜飯吃完了，我們來(lái)到院子里，看到滿(mǎn)天綻放的煙花，聽(tīng)著震耳欲聾的鞭炮聲，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“可憐天下父母心，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)像煙花一樣一躍沖天�！�
過(guò)年的感受真好！
我的感受作文 41
天空一點(diǎn)點(diǎn)地泛起了魚(yú)肚白，火燒云上來(lái)了，太陽(yáng)露出了一點(diǎn)點(diǎn)的紅邊。地平線(xiàn)上的紅邊始終沒(méi)有升起，反而有一點(diǎn)想要退縮的意思，她是一個(gè)害羞的小姑娘，紅色的衣服閃閃發(fā)光，仿佛是一件火球衣。
“知道嗎？這也是種享受哦！”我自言自語(yǔ)道。這話(huà)剛好被散步路過(guò)的媽媽聽(tīng)到了，媽媽停下來(lái)，撫摸著我的頭。
這時(shí)，太陽(yáng)似乎感覺(jué)到什么，緩緩地躍出地平線(xiàn)，把第一縷金光灑向大地，低著頭的花兒仿佛聽(tīng)到了陽(yáng)光的召喚，綻放出開(kāi)心的笑臉。我們身旁有幾對(duì)情侶，他們手拉手，女的靠在男的寬大的`胸懷里，一起望著天空那燦爛無(wú)比的日出。
我感到了來(lái)自陽(yáng)光的溫暖，就像媽媽的懷抱。眼前仿佛看到在我跌倒后又掙扎著站起來(lái)時(shí)媽媽給我的擁抱；在我生病住院時(shí)，媽媽不離床的徹夜守護(hù)；在我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，媽媽投給我贊許的目光；在我犯錯(cuò)誤時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……。媽媽摟住我，輕輕地說(shuō)：“孩子，你學(xué)會(huì)了感受幸福，我真高心�！蔽姨稍趮寢尩膽牙铮馗惺苤笎�(ài)的幸福。
太陽(yáng)漸漸升起，火燒云慢慢散去了，而我的幸福卻沒(méi)有散去。我始終能感受到活著、母愛(ài)和陽(yáng)光，那是清晨第一縷陽(yáng)光帶來(lái)的幸福。
我的感受作文 42
夏天，正是蚊子造反的季節(jié)，可在這個(gè)煩躁的季節(jié)，我卻感受到了媽媽的愛(ài)。
一天晚上，我和媽媽像往常一樣，聊到深夜才睡，蚊子早已在房間里乖乖等候多時(shí)了。我以為可以做一個(gè)好夢(mèng)，因?yàn)槲业拇材_點(diǎn)著蚊香，旁邊還有已經(jīng)工作的`風(fēng)扇�？墒俏米右稽c(diǎn)也不害怕，仍然成群結(jié)隊(duì)地侵入我的地盤(pán)�！鞍パ�，煩死了，真是有完沒(méi)完呀!真后悔自己是o型血了�！蔽易炖锕緡９緡５卣f(shuō)，沒(méi)想到蚊子不講情義叮得更厲害了�！芭尽蔽乙话驼拼蛟谧约耗樕希又乙宦晳K叫。隔壁的爸媽被我吵醒了，看見(jiàn)我開(kāi)了燈，又蹦又跳，大喊大叫的。便知道蚊子在作惡。于是媽媽新開(kāi)了文章。爸爸爬起了床，惱怒地朝媽媽大吼：“你干什么啊?想讓蚊子吃了我呀?”母親微微一笑：“我們讓蚊子來(lái)咬我們，劉劉就不會(huì)慘遭蚊子的毒口了�！蹦且煌�，我睡得很熟。做了一個(gè)美夢(mèng)，我來(lái)到清清的小溪旁，清清的草地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，我變成了花仙子，翩翩起舞……
第二天早上，我看見(jiàn)爸爸媽媽滿(mǎn)臉的小包，我驚奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)y道昨晚你們一夜沒(méi)睡，打架到天亮?”
我的感受作文 43
母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的堅(jiān)韌，期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們的生命中最美的情感之景。
一天，我上學(xué)快要遲到了。我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)地速度洗漱，隨便吃了幾口飯，就先下樓了。媽媽怕我餓就給我?guī)Я诵┏缘�。在樓下一陣風(fēng)吹過(guò)，凍得我寒風(fēng)刺骨。媽媽下樓看到我凍成這樣。就去給我拿衣服，而我卻說(shuō):“別拿了，快遲到了!”媽媽就把她的衣服脫下來(lái)，給我穿上。到了學(xué)校，我把衣服還給媽媽?zhuān)覠o(wú)意間碰到了媽媽的手，媽媽的雙手冰冷。于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憷鋯?”媽媽卻說(shuō)：“我不冷�！本驮谶@時(shí)，就感覺(jué)到母愛(ài)是多么的偉大。
中午，到家后。我一看，家里怎么沒(méi)有人，我走到媽媽的房間里才知道，媽媽生病了。媽媽一定是早晨送我時(shí)感冒了，正在我自責(zé)時(shí)，媽媽下了床，就去給我做飯。在我吃飯時(shí)，我感覺(jué)我吃的不是飯，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的.愛(ài)。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！毙r(shí)媽媽就讓我牢記這首詩(shī)--《游子吟》，讓我們知道，母愛(ài)是偉大的!
媽媽的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)，媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。媽媽的愛(ài)就像一片花海，而我就是至于其中的一只小蜜蜂一樣，獻(xiàn)給媽媽無(wú)數(shù)的甜蜜與微笑。
我的感受作文 44
人世間有許許多多的關(guān)于友誼的事，那些友誼是難得可貴的 ，在我心中曾經(jīng)有一件事，它使我懂得了友誼的珍貴。
那天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，一看，原來(lái)是我的好朋友李春，他在下面喊道：“初吉軒，快點(diǎn)下來(lái)踢球，快一點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了以后急忙去穿鞋，突然我想道：我作業(yè)還沒(méi)完成，可又一想：今天是星期六，也該放松放松了，想到這，我就馬上下樓去了 。
李春看見(jiàn)我就說(shuō)：“你怎么這么慢，人家都在等你那�！闭f(shuō)著他就拉著我的手跑了起來(lái)。
當(dāng)我們跑到馬路時(shí)，剛好是紅燈，這時(shí)，李春大聲的喊道：“走吧，再不走就來(lái)不及了，說(shuō)著就又拉起我的手跑了起來(lái)。忽然，前面來(lái)了一輛摩托車(chē)，跑得飛 快，直沖向我們兩個(gè)，我嚇得要命，不知所措，李春一把將我推開(kāi)，我被推到了柵欄跟前，我急忙轉(zhuǎn)頭一看，那摩托車(chē)正朝李春撞過(guò)去，這時(shí)，我的'腦子一片空白， 眼見(jiàn)著摩托車(chē)將李春撞倒，當(dāng)李春被人送進(jìn)醫(yī)院以后，我腦子里一直在想著這件事：他為了不讓我受傷，只顧著將我推開(kāi)，自己卻來(lái)不及躲閃，要不然他是可以躲開(kāi) 的。都怪我這么笨，我后悔莫及。
經(jīng)過(guò)這件事，我感到了友誼的珍貴，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，也愿真摯的友誼。
我的感受作文 45
幸福是美好的，幸福的事會(huì)讓人一生難忘，幸福從一件小事便能體現(xiàn)出來(lái)。
下課了，只聽(tīng)清脆的下課鈴鐺聲響遍整個(gè)學(xué)校，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒似的，飛出籠子，追尋自由。音樂(lè)聲伴隨著腳步聲，湊成一首輕快的交響曲，風(fēng)拂過(guò)臉頰，灰蒙蒙的天空倒映在了水洼中。
我慢吞吞地收拾東西，邁著輕快的.腳步下樓。雨點(diǎn)從天空落到地面，發(fā)出“滴答滴答”的聲音。我和其他同學(xué)都撐起一頂頂五顏六色的小花傘。我背著書(shū)包，撐著傘，在雨中輕快地蹦跳著。每次走在寧?kù)o的鄉(xiāng)間小路上，我都覺(jué)得很無(wú)聊，很孤單。媽媽的工作地點(diǎn)距離學(xué)校很遠(yuǎn)，我每次要花很長(zhǎng)時(shí)間才能走到。我走著走著，感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]有力氣，頭慢慢地要耷拉下去，身體漸漸地要向前傾。在這刻間，我似乎聽(tīng)到一陣急促的車(chē)笛聲，我仰起頭，隱隱約約地看見(jiàn)媽媽騎著車(chē)過(guò)來(lái)接我。過(guò)了會(huì)，她來(lái)到我身旁，急忙說(shuō)道：“趁現(xiàn)在雨比較小，你趕快上車(chē)�！蔽乙徊揭徊狡D難地爬上車(chē)，當(dāng)我的身體靠近媽媽時(shí)，一股暖流涌上心頭瞬間，我感受到了幸福。
我想：“無(wú)論你在做什么，只要用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都有幸福的存在。”
我的感受作文 46
一年中有四個(gè)季節(jié)，各有各的特點(diǎn)，各有各的魅力。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們每天都過(guò)著春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)。但有用誰(shuí)能體會(huì)到它的魅力呢？
春——萬(wàn)物復(fù)蘇
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春是一個(gè)富有生命力的季節(jié)。草綠了，花開(kāi)了，連燕子也從南方飛回了。公園的.花圃里也盡顯一派春的景象：蝴蝶們?cè)诨ㄅ贼骠嫫鹞�，蜜蜂們忙著采蜜，享受著春天賜予他們的快樂(lè)。小孩子們也被這美麗的景象吸引住了，僅停在那不動(dòng)了，癡癡地望著那奇麗的景象。春有著‘生’的魅力，讓我們獲得新的生命。
夏——烈日炎炎
夏是我最不喜歡的季節(jié)，但卻是我最快樂(lè)的季節(jié)。我不喜歡夏天的原因是：夏天太熱，每天頭上都頂著一個(gè)大大的太陽(yáng)，我又容易防低血糖。那為什么我又說(shuō)是我最快樂(lè)的季節(jié)婦女看見(jiàn)了，也跟著過(guò)來(lái)�！敖憬氵@是你的包嗎？”小妹妹從背后掏出一個(gè)粉紅色的錢(qián)包來(lái)，仰頭對(duì)我說(shuō)�！拔覀兗异o靜早上撿到的，肯定地說(shuō)是一位大姐姐的，連幼兒園也不上了，非要等著你。你看看，是不是你的？”婦女走過(guò)來(lái)，慈祥地說(shuō)。我熱淚盈眶，點(diǎn)了點(diǎn)頭。擁她入懷。
因?yàn)檫@件事，我心里暖暖的，想不到世界上還有這么好的母女呀！
我的感受作文 47
同樣是踏著黃昏，騎車(chē)在路上飛馳；同樣是在村東頭的楊樹(shù)下看到那個(gè)同樹(shù)相比顯得渺小的身軀。這熟悉的場(chǎng)景仿佛讓我回到了2年前的傍晚。
放學(xué)后，我同往常一樣，和我最要好的朋友小麗走在回家的'路上。小麗突然像打了雞血似的喊道：“我家今天引進(jìn)了最新的直通網(wǎng)絡(luò)，怎么樣，想不想試一下呢？”雖然我猶豫不決，畢竟那時(shí)村里還沒(méi)有那么先進(jìn)的玩意，所以我沒(méi)有禁得住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，跟隨小麗去了她家。我們一回到家就把書(shū)包置于孤零零的炕上，津津有味地玩起了電腦。時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼就到了8點(diǎn)多，我一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)，直到聽(tīng)見(jiàn)爸爸那急促的腳步和著急的呼喊。我連書(shū)包也不顧上拿，急忙向門(mén)口跑去，只見(jiàn)爸爸還在那焦急地尋找著，我愧疚地邁著小碎步向爸爸走去。爸爸一見(jiàn)我，什么焦急、煩躁、擔(dān)心全都拋到了九霄云外，緊緊地抱住了我。我借著月光看到爸爸的眼角濕潤(rùn)了。都說(shuō)男兒有淚不輕彈，那、那是爸爸為我流的第一次淚！爸爸并沒(méi)有責(zé)備我，只是一個(gè)勁兒地微笑的看著我。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)爸爸那晚為了找我，快把村子翻遍了，我黯然淚下。
同樣是踏著黃昏，我不知不覺(jué)地加快了行進(jìn)的腳步。
我的感受作文 48
疫情之后的新學(xué)期，開(kāi)學(xué)了！我迫不及待地回到學(xué)校，見(jiàn)到老師，見(jiàn)到同學(xué)，開(kāi)始了我的四年級(jí)。
和之前一樣，我每天上學(xué)的第一個(gè)行動(dòng)就是坐校車(chē)。開(kāi)學(xué)第一天，天氣特別好，書(shū)包特別重，心情特別興奮，我和校車(chē)朋友們?cè)缭缦嘁?jiàn)，我們還在等校車(chē)時(shí)，一位眼尖的同學(xué)喊到“校車(chē)來(lái)了！”大家快速聚到一起，車(chē)門(mén)一開(kāi)，我們又見(jiàn)到了我們的校車(chē)阿姨，她戴著口罩，可是眼里含著微笑，一邊拉我們上校車(chē)，一邊幫我們拿書(shū)包，嘴里還說(shuō)“真沉呀！”還提醒我們要戴好口罩。
發(fā)車(chē)后，她又開(kāi)始通知下一站的家長(zhǎng)�？墒墙裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，非常堵車(chē)，時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了，距離上課的時(shí)間不太多了，校車(chē)阿姨非常著急，一邊跟學(xué)校說(shuō)這里的.情況，一邊跟開(kāi)校車(chē)的師傅說(shuō)“注意安全，盡量開(kāi)快一點(diǎn)！”到了學(xué)校之后，我們像飛一樣地沖進(jìn)校園，校車(chē)阿姨還在后面喊，“慢點(diǎn)跑，注意安全�！�
我坐校車(chē)三年了，校車(chē)阿姨都是這樣的，不論春夏秋冬，不論風(fēng)吹雨打，她都是這樣看護(hù)著我們。
媽媽說(shuō)：“在家里爸爸送你禮物是愛(ài)，媽媽批評(píng)你也是愛(ài)，校車(chē)阿姨對(duì)你們的關(guān)心是愛(ài)，老師在學(xué)校對(duì)你們的培養(yǎng)也是愛(ài)�！蔽覍�(huì)感受生活中的愛(ài)，也會(huì)用我的智慧給別人帶去愛(ài)！
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