感受生命作文(經(jīng)典)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感受生命作文,歡迎閱讀與收藏。
感受生命作文1
在大自然中令人驚嘆、感慨的事物太多了。
挺拔的大樹,茂密的森林,綠色的草原,盛開的鮮花,成熟的莊稼……望著這些,讓自己徜徉其中,無時無刻不感到那博大的生命力,給人以一種無限的遐想和感慨。
春初冬末,冰雪還未融化,萬物尚未蘇醒,柳樹還是銀灰色,但它的枝干卻長出了如綠豆般大小的嫩芽,頂著嚴寒冒了出來。它是報春而定信使,萬物爭盛的春天就是由它而開始。
這也許就是生命的涌動。
當柳芽發(fā)出不久,之后,田地里的野花也沖破了層層障礙,一個個爭先恐后地發(fā)芽抽枝。仿佛每一個生命都有一種信念:我要生長,我要開花。
這也許是生命在成長。
當鮮花要盛開時,那一個個花蕾就像一些羞澀的姑娘在等待綻放花季的光彩。這些花蕾經(jīng)過長久的吮吸,積累,將蓄積的全部精華、神采、光輝,就要在那一剎那間全部展現(xiàn)。
這也許就是生命的綻放。
在懸崖的巖縫里,往往會生長出一些奇松怪柏。這是它們對生命不放棄精神的體現(xiàn)。
這也許就是生命的倔強。
當?shù)竟雀钔曛,那被割的傷口又重新長出嫩芽來,仿佛在說:“我必須竭盡自己的全部精力,再一次展現(xiàn)我的`光彩!
這也許是生命的延續(xù)。
大自然是這樣來展示生命的光彩,人何嘗不是這樣呢?
當我們同學考試失敗時,他不哭泣,他刻苦努力,戰(zhàn)勝一個個困難,準備下次的成功,體現(xiàn)自己生命的意義。
新中國在短短的幾十年里,靠全國人民的奮斗、努力,由一個連飯都吃不飽,工業(yè)完全癱瘓,被人類稱“東亞病夫”的弱國,成為現(xiàn)在一個人民過著小康生活;衛(wèi)星、神六、神七飛船上天,就是靠自己的力量,走自己的路,國家飛速發(fā)展,這就是中國人生命在發(fā)揮威力。
生命一定會無彩繽紛,不管在怎樣的條件下,只要他們有信念,有執(zhí)著追求的希望,那么他一定會成功。
這就是生命的價值。
生命是豐富多彩的,在我們有限的生命里必須記住一句話:有幸獲得一次生命,就讓它將生命的光彩、莊嚴展現(xiàn)出來吧!
感受生命作文2
雖然已是初冬時節(jié),陽光卻依然暖暖的照著大地。11月4日,我們幾十名小記者們齊聚弋江區(qū)消防大隊,開始了別樣的消防安全教育之旅。
短暫的集訓之后,消防員營叔叔帶我們?nèi)⒂^了工作間。我們首先看到了消防機器人,營叔叔操控著消防機器人向我們講解它的工作原理和工作情況等。我知道了消防機器人不光可以近距離救火,還可以發(fā)射冷凍彈遠程救援。接著我們又參觀了水彈車,營叔叔告訴我們承載五噸水的消防車因為體積小、輕便,方便進入火災現(xiàn)場,平時最為常用。在一輛消防車前我們看到了防蜂服、隔熱服、潛水服、急救箱、救生圈、空氣呼吸器等。我印象最深刻的是隔熱服,一件薄薄的看起來很普通的衣服,輕型的可以抵御800攝氏度的高溫,重型的'卻可以抵御1500攝氏度的高溫。高科技的力量真是無處不在啊!
走出工作間,我們又隨著消防員王叔叔去參觀了他們的休息室。他們的床鋪那真是干凈又整潔。王叔叔示范了怎樣疊被子,一床被子疊的像豆腐塊似的工整美觀。王叔叔告訴我們:“孩子們記住,整理內(nèi)務就是整理人生!蔽抑懒耸帐罢矸块g的重要性。
最后我們還欣賞了消防員叔叔們的“才藝展示”。爬繩上四樓,真是精彩!隊長口令一下,消防員叔叔只借助一根繩子就“蹭蹭蹭”的爬上了四樓,最快的居然只有十五秒,可真是身輕如燕啊!爬掛鉤梯也是看得我們連連叫好。掛鉤梯大約重二十多斤,消防員們每爬一層都要急速挪動掛鉤梯,這對于隊員們的臂力也是個極大地挑戰(zhàn)。
通過這次活動,我得以有機會近距離接觸這群神秘的消防員。我知道了一旦有險情發(fā)生,他們必須在一分鐘內(nèi)穿好裝備上車趕去救援,他們的滿身絕技都是苦練得來的,我還知道了學會整理的重要性。這次活動真是意義非凡,收獲頗豐!
感受生命作文3
生命,是一條長河,一路上,有平庸的風景,也有綠島跟荒涼。一束光,一陣風,一片葉子,一只飛鳥都蘊露著春的滋味。
望!這小草的生命力如許堅強,根深深地扎進洋層,伸向五湖四海。開端了新的“旅程”!傲一鹫娼稹保〔菝墒苤鞣N考驗。該暴風去長期,盆花早未被客人搬入了屋,而小草卻無遮無蓋。一片片,一叢叢傲破在曠野上,毫不向狂風暴雨抬頭,老是不屈不饒。應萬縷陽光照射在大地上時小草顯得更郁郁蔥蔥、活力勃勃了。給大天然增加了無窮綠意。
一陣風吹功,只睹遙處那一片鵝黃的綠苞,隨風跳訖了婀娜的舞姿。返進走,伸出我剛從兜面熱暖乎的小手,仿佛感覺到了一絲清涼。我用手重輕地撫摩著柳枝,哇!他變了,變得賴柔軟。我禁不住戴下了一條,把他圍成一個圈戴在我的頭上,那種感到佳似又歸到了我的童年!
再看瞅那赤裸裸的梧桐樹,遠遠地看只見一個個小絨球,掛在樹枝上,一陣風吹過,從天上落下來無數(shù)小絨毛,美似天父散花似的輕輕地降在了我的頭上,我用手微微地把她拿下來,情不自禁的嘴角上含出了一絲抹不掉的啼。這可不是新長的呢,是上一年啟花后留下的小果子,直到來年才開初長出新枝新葉。一年里,他守望者,期待著,一路上它不怕風吹日曬,不怕風吹雨打,只是默默無言,始終等候,守看…….走近看,只見樹上一片嫩綠,每個綠苞里皆包括著一個新的生命!這讓我有感而領:一集體的生命是多么主要。
我把生命比方成一講景致線,他需要你往細細察看,居心領會。就像小草那樣倔強就像柳樹一樣展現(xiàn)沒本人的.美,就像梧桐樹那樣禁得伏風吹雨擊,接收著各種考驗。我們固然成替不了劉翔,但咱們依然能享蒙奔馳,去快活的成長用我們的單手發(fā)明出美妙的亮地!
爾感到生命惡似四季,須要經(jīng)由春的萌動,夏的發(fā)奮,秋的成熟冬的蟄伏。
感受生命作文4
以前,我從來沒有想過什么是生命,但自從那節(jié)課后我有了一定的思考。
那天,老師像往常一樣走進教室,沒想到她從錢夾里拿出了一張嶄新的20元錢,問道:“誰要這20元錢?”一只只小手爭先恐后地舉了起來。吳老師說:“我要將這20元錢送給同學們的其中一位,但在這之前,我要做一件事!”吳老師說著,就將這20元人民幣揉成一團,再打開,啊!原本嶄新的人民幣現(xiàn)在已經(jīng)被吳老師弄得皺巴巴的,像飽經(jīng)風霜的老人。然后吳老師問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。
吳老師又說:“假如我這樣做又會怎么樣呢?”
她把20元錢扔到地上,用腳拼命踩它。然后吳老師撿起20元人民幣,現(xiàn)在的20元人民幣已經(jīng)變得破舊不堪、又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人迫不及待地把手舉起來。
通過這件事,我有了很深的'感受,無論吳老師如何對待那張人民幣,同學們還是想要它,因為它并沒有因為臟、皺而失去價值,它依舊是20元。在人生的道路上,我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應該相信,我們的生命和這20元人民幣一樣,是永遠都不會失去價值的,我們要把自己的生命當作無價之寶,永遠的珍惜它。
在學校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景:下課時,幾位同學橫沖直撞,根本不管其它同學;還有些同學從樓上扔水瓶;開校門時,同學們像潮水一樣涌進去……難道做這些事情的同學們沒想到過后果嗎?他們撞來撞去,很有可能被撞得鼻青臉腫;樓上的瓶子一旦砸到同學們的頭上,就會頭破血流;開校門時,不排隊就會發(fā)生XX……
生命只有一次,讓我們一起來珍惜生命吧!讓有限的生命創(chuàng)造出一個屬于自己的繽紛世界吧!
感受生命作文5
花的芬芳,葉的翠艷,清風鳥鳴,碧空閑云,在柔和的天邊交織成季節(jié)里的清香。每天早上,就是這種清香伴著我輕盈的步子,一直延伸到教室。
于是,生命的清香縈繞于身邊;于是,生命的.悸動盛開在心空。
這清香或許就是生命的氣息吧!
不知是從何時起起,便開始留意這生命的靈動。只記得,園子里的桃花墜滿枝條時,我從不曾忘記在路過時,跟這如云似霧的粉紅大聲招呼;只記得,路邊的杜鵑主宰了整塊綠地時,我從不曾忘記要駐足觀賞一番這綻放得雅然嫣然的姹紫嫣紅;只記得,花盆里的月季忍俊不禁,飽含嫵媚地展現(xiàn)腰姿時,我從不曾忘記用心去體會這生命的釋放。
今夜星繁,嬋娟高照。溫和的銀白如泉一瀉千里,鍍在后山的每一株草,每一棵樹上,如夢境般柔和,流暢。云云眾生盡在此刻把生命闡述得淋漓盡致!
如此良辰美景,叫人如何把“物竟天擇,適者生存”的殘酷與之聯(lián)系起來?然而,無論是“小荷才露尖尖角”的清雅,還是“接天蓮葉無窮碧”的張揚,都是從生命之輪開始運轉的那一剎那開始,歷盡了無數(shù)次的考驗。涅磐,重生,蛻變,順自然之理,應天地之道,于無休止的斗爭之中搶得生存的一席之地。原來,生命是如此的堅韌不拔,原來生命如童話般傳奇絢麗,原來生命只有在經(jīng)歷磨難之后,才能綻放出最璀璨奪目的光芒!我不禁對生命肅然起敬,因為她的偉大,因為她的平凡。
晚風吹來,帶來蟲子的鳴叫,種子在土壤里萌動的聲音,還有葉子的心跳,如此悅耳,如此動人!
用心靜默。
生命真美!
感受生命作文6
窗外的梧桐葉綠得發(fā)亮,鉆過茂密的枝丫,陽光在空地上打出一片斑駁。
透過繁密的葉片,我細數(shù)陽光灑下的點點繁星。在一片嫩葉上,停留著一顆晶瑩剔透的露珠。它是昨晚的那場小雨留下來的吧!
我蹲下身子,想用手指輕輕撫它。但,我終究沒這么做。因為我生怕因為我這不經(jīng)意的冒犯傷害了它那脆弱的生命。對,這也是一個小小的生命啊!雖然,它確實沒有珍珠那般圓潤,生命更不如珍珠持久。但我知道,它從降落在這葉片上的那一刻開始,它一直都在盡力維持著自己的生命。
微風吹過,拂起了那片嫩葉,我看到了,它在掙扎,它在努力。但它依舊在搖搖欲墜中滑落在那片被枯葉鋪墊得當略顯蒼老的土壤里。
我有些失落,只覺得心里因為這顆不起眼的露珠而泛起了圈圈漣漪。
我抬起腳步向前走去,在一片松軟的沙土里,我看到了一只美麗的蝴蝶。
與這斑駁的枯葉相比,它確實太美麗了。我不禁在心里默默贊嘆。
它為什么不去花叢中纏綿,在這沙土里干什么?它在撲扇著翅膀,隱約之中,我看到了它的斷翅。這準是哪個淘氣的小孩兒干的'。我暗暗的想。多么可憐的小生命!
我想幫幫他,可當我看它那一股執(zhí)著勁兒,我放棄了這個念頭。它會死吧,我又看了看它那受傷的翅膀。
它還在掙扎,還在竭力地撲扇著那對翅膀。它一定很痛吧,我真不忍心讓它放棄。
就這樣,它經(jīng)過了無數(shù)次的撲扇翅膀,它終于放棄了,它死了。
看著這只因無力而死的蝴蝶,我不禁感慨萬分。
生命,彌足珍貴;鹧娴娜紵,雖然終究會熄滅,但,它輝煌過。生命也是如此。
傍晚的街燈有些倦意,心不在焉地拉扯著我長長的影子。只有我知道,我今天明白的,是永遠的珍藏……
感受生命作文7
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!薄}記
小草,雖不能散發(fā)悠悠清香,但在廣大的土地上,卻為大地母親披上了綠色的新裝;它雖不是價值連城,但它用自己的生命譜出綠的波濤,讓孩子們踩著它蹦蹦跳跳;它雖然沒有漂亮的顏色,但那抹綠告訴我們這就是生命的色彩。
那是一個炎熱的夏天,我抱著那滿是叉號的試卷走在路上,很孤獨,很落魄。然后坐在一塊石頭上,不經(jīng)意間我看見了那在夾縫中生存的一株小草,它是那樣的美麗,它是一株小苗,兩片新葉從縫中探出好奇的腦袋,就那么嫩綠的,很招人喜歡。我很納悶它是怎么長出來的呢?它的莖斜斜地鉆出,努力地向上延展托起兩片小小的葉子。那根呢?哦,原來是在夾縫深處不斷的汲取養(yǎng)料,那是一個多么不尋常的過程啊!
一株小草,在春天時可能會與其他的植物一樣不放過一點機會的生長;在夏天時可能會保存水分,像一個工人一樣頂著大太陽茁壯生長;在秋天時,可能其它不抗寒冷的植物已早早凋落,但小草不一樣,會繼續(xù)生長;到了冬天,大雪紛紛飄落,仿佛為小草穿上了“新衣”,但小草會不顧這“新衣”繼續(xù)生長。也許哪天就被人摘走了,但小草依然會繼續(xù)生長。也許小草哪天就真的“抗不住了”,但它會珍惜生長的'這段時間。這一切都是對生命渴望而換來的力量,那確實令人敬佩。
在那之后,每當我走到那,都會去看它一眼,絲絲雨雨停下了腳步,縷縷月光透過云層,照耀到那桀驁不馴的幼苗上,隱約透著那強大的生命力。
“野火燒不盡,春風吹又生”這是古人留下的活,這大概也是贊揚草的精神吧。是草那頑強的生命力,是草那不屈不撓的精神,深深地感動了我,使我真切地感受到了生命的力量。
感受生命作文8
許久了,我一直感覺逝去的陽光被我在茫然思索中而虛度,我的生命沒有活力,沒有精彩,更沒有什么值得令人銘記于心的意義。只有用手摸著手腕,感覺脈搏的跳動,我才能知道自己還活著,才能感受到生命火焰的搖動。
我的生命沒有一絲色彩,像一張潔白無暇的白紙,顏色單調(diào)而虛無,不愿接受七彩的光的恩賜,猶如貧瘠的土地,一片荒蕪,甚至于寸草不生。如此美好的年代,用不著我憤世嫉俗,身上也沒有肩負任何的家仇國恨,不知道我是否應該為自己生活在如此幸福的時代而熱烈頌歌?
經(jīng)歷了十四個寒暑,而最近發(fā)生的一件事才宛如冬日的陽光,給我以溫暖也給生命傾注了活力,感覺身體一陣酥軟,一陣輕松,一陣愉悅。
那一天,全班同學和老師迎著初升的太陽為一年一度的運動節(jié)搞了一個選拔比賽,成績較理想的人將代表全班去參加800米長跑冠軍賽。目睹著前面的同學被一個又一個地淘汰,而后面的`同學還躍躍欲試的表情,我的心里有幾分恐慌,有幾分羨慕,還有幾分不解。于是我悄悄地躲到了人群之后,因為我從不相信,自己有運動方面的天賦,我滿以為這樣便可以搪塞過去,但殘酷的現(xiàn)實卻惡狠狠地把我從夢幻中拽了出來。
長跑過程中,我的腹部一陣疼痛,當我準備毅然退出時,其中有個隊員抖動嘴角,輕蔑地對我笑了起來。我自尊心嚴重受挫,那譏笑轉變成了一種激勵,我開始沖刺,開始有了擁抱勝利的強烈的欲望。
成績公布出來,代表全班參賽的人并不是我,而是全班出了名的“飛毛腿”——杜成濤,而我僅次于他。
我很納悶兒,此時的我,沒有失敗的失落感,而是釋放了心中所有的壓抑,我感覺到了生命那塊貧瘠的土地已開始耕耘,有一股清泉滋潤著這塊土地,又如那張無暇的白紙上被添上了一筆色彩,而這僅是一個追求精彩的開端。
其實,我并不奢求自己能有什么非凡的成就,只希望自己不要淪為毫無追求的平庸者就已經(jīng)足夠了。
感受生命作文9
夏日雨后,天氣晴好,心情舒暢,于是我走出門外,想要一睹自然風光。
下過雨后的味道,很清新,迎面的和風摻和著草的清香與花的芬芳,不由的心頭一悅。我蹲下身子,想要吸取的大自然的氣息,恰巧,一只漂亮的蝴蝶映入眼簾。
的確,這只蝴蝶非常漂亮,黃色的花紋點綴著褐色的底邊,別具風格。但可悲的是,這一雙美麗的大翅膀,卻成了它沉重的“負擔”——因為下雨的緣故,它的翅膀由于沾濕而貼合在一起,看起來十分沉重,但它還是艱難的向上攀爬著。它依附在一朵花枝上,大概是那朵花吸引了它,讓它如此瘋狂。
雨水打濕了的花枝非常滑,它爬起來雖格外小心,但也是遙遙晃晃的,背負著如此美麗的包袱,一步一步的盤旋在生死線間,顯然的,還沒爬多高它就摔了下去,我嘲笑它——愚蠢的家伙,這下吃苦頭了吧。但它像執(zhí)行某項嚴格紀律一樣,勇敢的發(fā)起了又一次沖鋒,免不了的,它摔了好幾次跟頭,我居然開始敬佩它了——換作是我的話,一定早放棄了,但它沒有,絲毫沒有。于是,我產(chǎn)生了一個念頭:把它送到花頂;可是,這就是對它的侮辱,于是我開始在心中為它加油。
加油!蝴蝶!終于,它攀上了枝頭,太陽光照亮了它的翅膀,高貴而閃耀。不一會兒,它的'翅膀便干了,然后它以一種高貴的姿態(tài),開始享用它的晚餐。
我像是受了極大的打擊,一個弱小的生命,都能夠通過努力,達到目的,那我們還有什么理由放棄呢,一個人的生命是有限的,但只要你珍惜生命,熱愛生命,你的生命就會體現(xiàn)出無限的價值!
感受生命作文10
一株小草從堅硬干燥的石塊和泥土中探出頭來,迎接清晨的第一束陽光。
一個小小的鳥喙,啄開潔白的蛋殼,從中伸出一個小腦袋,睜開眼睛,打量這美好的世界。
第一聲啼哭傳入我們的耳朵,在一個圓圓的小被窩里露出一張大哭的小臉。
此時生命開始了,一個新生命便降臨在世界上,開始了它漫長的征途。生命和時間同步奔跑,不斷前進。一個舊的生命完結,一個新的生命便開始。但從這一次次生命之中,我又感受到什么呢?
我感受著生命,感受到它的堅強。試想,一粒小小的草籽偶然落入巖石的縫隙間,而它卻靠著巖縫間僅有的那些灰塵和雨露,生根發(fā)芽,憑著某種頑強的力量,擠開石頭縫,把葉探出去,把根插入其中,去接受那可貴的陽光。是什么給了它如此的.力量?是生命,是生命的力量,無窮無盡,堅強不屈,從不向任何困難低頭。
我感受生命,感受到它的幸福。當那只小鳥整日困在蛋殼之中,眼前一片漆黑,既不能動,也不能叫,然而一瞬間這改變了,它看到了大地、藍天、綠樹、鮮花,它可以一蹦一跳地和伙伴們追逐嬉鬧。它又怎么可以說這一切不快樂,不幸福呢?的確生命是幸福的,是美好的,給人無限的希望。你閉上眼想一想,也許今天你還抱著一個小嬰兒,可未來的幾年、幾十年,你又怎能想到她或他究竟是什么樣的呢?也許她在實驗中,發(fā)明了高新科技藥品,挽救了無數(shù)人的生命;也許他會在奧運會上取得金牌,為祖國增光添彩。生命就是如此,讓人展開無限的想像,給人無限的希望,仿佛看到了美好的明天。
我感受生命,感受到它的短暫,更感受到它的永恒。無數(shù)的前人,他們握住了生命,讓它發(fā)出光和熱,照亮了每個人,推動了社會的進步。
我想,這就是生命,堅強,幸福,盡管短暫,但卻永恒,而且充滿希望。讓我們繼續(xù)感受它吧,感受它的一切吧。
感受生命作文11
走在幽靜的小路上,和風縷縷地撫摸著我。一枝綠葉悄悄地綴入我的眼簾,吸引著我。
自寒冬以來,從未見過如此油綠的新葉。新葉們密密麻麻的,你挨著我,我挨著你,好不熱鬧!陽光下,一片片綠葉閃閃發(fā)亮,互相挑逗著。遠遠望去,這一枝頭如同一澈清泉,噴灑著油亮的綠葉。
在這四月的校園,桃花的紅艷早已逝去,櫻花的淡雅已不復存在,迎春花早已凋謝不成樣子。在這個時節(jié),沒有賞花的人,也沒有如潮水一般成群結隊的蜜蜂。只有這悄無聲息的新葉暗暗裝點著校園,貢獻著點點活力。
“嘿!看我萌發(fā)!”小葉說到。
“瞧!我真美!”大葉昂起頭。
一片片嫩葉,嫩綠如油。像新生的嬰兒一般,盡情地爆發(fā)著新生的歡喜與可愛。葉子雖小卻像一個鼓鼓的口袋,里面充滿生命的`甘泉,我陶醉其中,靜靜地享受這大自然的滋養(yǎng)。
我突然想起了冬天的一幕:冬日,雪如羽毛一般飄來飄去,寒風刺骨,香樟樹頂著寒風,樹葉早已枯黃不已,隨風飄到校園的每一個角落。樹早就光禿禿的,樹干是那樣的尖銳、入骨,像一個年邁、瘦弱的老人,在寒風中瑟瑟發(fā)抖。慘呀!有一次,同學對我說:“這樹死定了!”誰知道它在蓄存養(yǎng)料,準備爆發(fā)生命呢?它始終有一種生生不息,永不言敗,始終記得,我能爆發(fā)活力!綻放生命!
昔日凄慘不堪,今日光輝照人。香樟樹全身上下生機勃勃,葉子重新綻放新綠,為校園增添了一道亮麗的風景線。
我這才驚奇發(fā)現(xiàn),人和樹不是一樣的嗎?在人生的道路上,不可能會一帆風順,總會遇到一些艱難險阻,但是最重要的是在困難到來之時,我們要不畏困難,勇往直前,像香樟樹那樣心中蘊藏著一種永不言敗的剛強的意念,用這股意念支撐自己,打敗困難。
那抹新綠深深地留在我的腦海里,讓我久久難忘……
感受生命作文12
近期可能很多人都在關注護蛋行動作文相關的內(nèi)容,今日小編也是在網(wǎng)上找了很多關于護蛋行動作文相關信息并整理如下,希望對大家有所幫助:
“愛”是永恒的話題。為了讓孩子獲得“愛”與“被愛”的雙重體驗,體驗媽媽照顧寶寶的辛苦,生發(fā)出對媽媽的感恩之情,并養(yǎng)成認真負責的好習慣,5月8日,在母親節(jié)到來之際,坪上鎮(zhèn)中心幼兒園教研組長組織開展了主題為“感受生命用心悟情”的護蛋行動。
準備護蛋——共制護蛋工具
在活動開展前,各班老師首先通微信群向家長宣傳“護蛋行動”的內(nèi)容、要求和意義。邀請家長幫助幼兒準備一只雞蛋,并和孩子一起給“蛋寶寶”化妝、起一個好聽的名字,再用廢舊輔助材料給“蛋寶寶”做好保護措施。
用愛護蛋——體驗護蛋感受
幼兒是“蛋寶寶”的“蛋媽媽”和“蛋爸爸”,護送蛋寶寶從家到幼兒園。在幼兒園的一日生活中一直將“蛋寶寶”帶在身邊,和“蛋寶寶”一起做操、游戲、進餐、睡午覺......孩子們像大人照顧小孩一樣小心地呵護著“蛋寶寶”,一刻也不離開,動手動腦想方設法完成“護蛋”任務。在用愛護蛋過程中,時而傳來小朋友間相互提醒的鼓勵聲,時而有因為疏忽而讓“蛋寶寶”破碎的嘆息聲,當然也有成功完成護蛋任務的歡呼聲,各種各樣的聲音匯成了一曲跌宕起伏的護蛋曲。
結束護蛋——感受生命珍貴
活動結束后,孩子們還交流了自己愛護蛋的方法和過程,探索“蛋寶寶”完好和破損的原因,并以各種各樣的`形式將護蛋過程記錄下來,繪制自己的護蛋日記。
在整個護蛋行動過程中,家長、老師和孩子都全身心將愛投入其中。每一個孩子都時刻關注著自己的“蛋寶寶”,小心呵護著它們。護蛋過程中的點點滴滴,讓孩子們感悟到了生命的可貴、父母養(yǎng)育自己的艱辛,從中成長!
感受生命作文13
我喜歡陽光,尤其是春天的陽光。春天,暖暖的陽光軟綿綿地照在身上,照在小草上,照在鮮花上,照在村里,使我們的生活充滿了生機和活力。輕輕仰起頭,那枝上的桃花蕾,我聞到了春天的味道。當我托著腮,打開窗戶趴在窗前時,每逢此時,我的心情總會無比歡快。
早晨的陽光就像一個羞澀的小姑娘,悄悄地從云姐姐后面探出一半紅潤的小臉兒,但后來她卻大膽了,竟伸出了整個身子,和樹葉互相追逐;中午的陽光就像四川妹,長得挺秀美,性情卻火辣辣的,是人們不得不屈服于他那高漲的熱情;傍晚的陽光就像玩了一天的'小孩,雖然依依不舍;遲遲不愿回家,但卻不能不聽從母親的召喚,慢慢地踏上歸途。就這樣,如此日復一日,年復一年;如此周而復始.....
一次,遇到雨天,當雨聲漸漸地停了一會后,一絲陽光隱隱地透過窗簾,我推開窗戶看,呀,陰云散了,太陽又出來了!彩虹在天空中熠熠生輝,這是我不禁想起了一首歌里唱到的不經(jīng)歷風雨,怎見彩虹。真的沒想到,一陣大雨過后,竟然還能享受到如此明亮美麗的陽光!
假如這陽光能到達貧困的山區(qū),我希望那里的孩子們和我一起分享著暖暖的陽光。
假如這陽光能到達北極,我希望在北極站里工作的叔叔阿姨也感受到祖國的溫暖。
是的,自然的陽光是宇宙萬物給予我們?nèi)祟愖顐ゴ蟮亩骰,而我們平凡的人,擁有了陽光的心情和與別人分享陽光就是對世上每一個生命最真誠的敬重。
我真希望,那賣火柴的小女孩在大年夜,可以與我一樣,去享受生活;享受來自血濃于水的父愛和母愛;享受來自至真至純的友愛;享受大自然給予的每一縷陽光。
我真希望,這個世界沒有戰(zhàn)爭、貧困和饑荒,讓充滿幸福的陽光灑滿世界的每一個角落,不再有海盜,不再有人因為貧困而去違法,不再有中國漁民被外國扣押,不再有太多太多的事情發(fā)生......
感受陽光,感受大自然的給予,感受生命的熱烈,愿所有人都能感受并擁有陽光。
感受生命作文14
生命,對于我來說,是一種既奇妙又不可思議的東西。我沒有懷疑過生命的存在,更沒有懷疑自己是否應該得到生命。我唯一懷疑的是;生命是怎么樣的?
我不敢說我現(xiàn)在過得十分有意義,我只知道我過得充實,心滿意足,因為生命不外乎將它過得充實,使自己心滿意足,同時不會背叛自己道義。但是,有時候,生帶來許多痛苦,挫折與磨難。不過,生,怎么可能沒有逆境與挫折呢,換一個角度,這些才是使生豐富充實的奇遇;同樣,這些感覺,對與生都是有用的,它能使生命得到升華,但念念不忘,就會成了生的包袱。因此,每一個生命都是甜的,只要我們愿意,生活也是甜的。為何不珍惜它呢?
當一個人遇到生離死別的時候,就會更感受到生命是何等的珍貴!在我心中,我最崇拜的是醫(yī)生這一職業(yè),因為他們普渡眾生,像天使一樣親切!而現(xiàn)在,全人類都在和非典型做斗爭,特別是在醫(yī)院的白衣天使們,他們對病人的無微不至,關懷備至,用自己的.生命去挽救千千萬萬的弱小生命,他們不怕被感染,最終目的就是“這是醫(yī)生應該做的!”想起廣東省中醫(yī)醫(yī)院的護士長葉欣阿姨,在最后一刻,仍在工作站場上為千千萬萬的弱小生命作治療?吹絾幔克纳砩祥W著天使般的光,是愛的光,是那頑強拼搏的生命之光!有很多無名英雄,為了人類的生命,不怕付出,他們都是擁有同樣的一個夢“為了病人,死而無憾。也許,這就是人道主義精神吧!為了他們,我們連手對抗非典。為了他們,我也要為成為一名醫(yī)生而努力。
生命是何等的珍貴!生命,是大自然的厚賜。每當我們擁有生命的那一刻開始,我們就要問問自己,我將用生命來碌碌無為的過生活,還是為人類事業(yè)作一番貢獻,那怕是微不足道的!
感受生命作文15
呼吸著新鮮的空氣,沐浴著燦爛的陽光,伴隨著歡樂的笑聲,我們都在積極的鍛煉。
還記得上周一,我們剛做完課間操,就聽見朱老師在廣播里播報:“同學們,注意了,明天我們要舉行‘陽光體育’啟動儀式,以后我們就要開始跑步了,每天路程800米!”“啊!不會吧?”我們都不約而同地抱怨起來。我一聽,嚇的臉都綠了!癘h,my god!”我這個‘矮冬瓜’平時跑兩圈就上氣不接下氣了,還要跑4圈,沒搞錯吧!……終于挨到了放學,我突發(fā)奇想:800米,我能堅持嗎?何不放學時就試一下呢!學校到家差不多800米,這不正好嗎!于是,我放學后就開始了行動。
“一二一,一二一!蔽覟樽约汉爸谔。才跑了一半,我就已經(jīng)暈頭轉向了,分不清東西南北了。我坐在一塊石頭上,大口大口地喘著粗氣,歇了好長一段時間才接著跑完了余下的`路程;氐郊遥矣珠_始了體能訓練,俯臥撐、仰臥起坐……媽媽嘲笑我:“平時不燒香,臨時抱佛腳!
第二天,跑步時我的腳就像灌了鉛一般,但是我并沒有當“逃兵”,而是堅持跑完了800米。我們每個同學都堅持了下來,因為我們的堅持,老師還大大的表揚了我們一番。
不知不覺中,我們已經(jīng)堅持了兩個星期的“陽光體育”運動。教室里,再也聽不到抱怨聲,操場上,也看不到中途退場的同學。
每到陽光體育時間,校園里便洋溢起運動的歡騰。你看,那是一個個活潑矯健的身姿,你聽,那是一陣陣歡快而富有節(jié)奏的腳步聲。
我運動我快樂;我快樂我運動……
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