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      2. 感受的作文

        感受的作文常用(3篇)

          無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文3篇,歡迎大家分享。

        感受的作文常用(3篇)

        感受的作文 篇1

          “噼里啪啦!……”一陣陣炮竹聲響了起來,轉眼間又到了一年一度的清明節(jié),大家不約而同地來到山上掃墳。

          今天,我、媽媽、哥哥一家、外公、婆婆一起爬山去掃墳,一路上大家歡聲笑語。突然聽見一位正在上墳的老奶奶似個宣傳防火隊員警告大家:“上墳后,一定要等火滅了后才離開,對面的山昨天都起火了。”

          我們來到外婆的墳前,點了幾柱香端端正正的插在墳前,再把紙錢撕開點燃。燒完的紙錢化作一片片白灰,隨著風飄向遠方,等到紙錢燒完、火滅。我們一行人才緩緩離開。

          在下山途中,我們邊采蒿菜邊說笑。突然,從不遠處的油菜花地附近的樹林傳來“噼里啪啦!”聲,向山腰望去,一縷縷青煙直沖天空。接著聽見“著火了,快去救火!”地叫喊聲。一會兒,青煙減退,我們也向山下“撤退”。真是驚險的一幕。伴隨著驚險,我們的蒿菜也采摘半口袋了。

          快到山腳了,不遠處有一火堆雄壯的燒起來了,都以火上三竿了。漸漸的火勢肆無忌憚地猖狂,連孝竹都吞沒了,我們無法控制,只好趕緊撤離。而有些在火災附近的.人,不愿接受勸告,繼續(xù)吼叫著往火災現(xiàn)場竄,風也跟著竄起來了,火也跟著向四周竄。我們在撤離的同時企盼著救火隊趕緊到來。

          晚上我吃著熱騰騰的蒿菜粑,雖然有些開心,但還在為那場火災祈禱。希望大家在清明上墳的同時,切記安全、防火。

        感受的作文 篇2

          滋味如同一幅畫,帶領我們走向夢的百花園;滋味如同一首歌,向我們推開廣闊的大門,而今天我卻體會到了酸的滋味。

          早上,成績公布下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。一個同學悲哀地說:“唉,惱人的語文,惱人的數(shù)學,這次考試肯定考砸了!薄翱抻惺裁从,一次考不好,下次再努力!正所謂‘失敗乃成功之母’!蔽易匝宰哉Z道。

          “各個小組長,把這些語文試卷發(fā)下去!”隨著老師的話語,我們的心情更是激動無比。每個同學都在猜想自己的語文考了多少分,當張汀川把試卷發(fā)到我的手中時,我捂住自己的.眼睛,猜測自己考了多少分時,不聽話的眼睛還是睜開了!看看自己的試卷,才考了75分,心立刻變涼了,仿佛有一根繩子正抽在你的身上,使你感覺酸酸的,而心情不再是剛剛的激動了,也立刻變得平靜了。

          雖然語文課終于上完了,但是討厭的數(shù)學課即將來臨。仍然是老師說發(fā)試卷,然后就是小組長來發(fā)。每個人仍舊是膽戰(zhàn)心驚,保佑自己一定要考得好!當我再次看到試卷的時候,想起了經(jīng)常說的一句,那就是:希望的越大,傷心的更大。

          眼中流下了‘心酸’的淚水!

        感受的作文 篇3

          如果說一個人:熱愛集體,關心戰(zhàn)友,關心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。那一定是具有釘子精神的雷鋒。

          雷鋒在他的日記里曾經(jīng)寫過:“……不怕饑餓,不怕寒冷,不怕危險,不怕困難。屈辱,痛苦,一切難于忍受的生活,我都能忍受下去!這些都不能絲毫動搖我的決心,相反的,是更加磨煉我的意志!我能舍棄一切,但是不能舍棄黨,舍棄階級,舍棄革命事業(yè)!边@句花讓我很佩服雷鋒叔叔,因為他出生平寒,卻沒有怨天尤人,而是一切以人民為重,一切以黨為種。他的.精神讓每一個人都深深敬佩。

          他不僅為黨貢獻出了一切,也為國家培養(yǎng)棟梁之才。

          一九六零年十月以后,雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學和本溪路小學校外輔導員。

          雷鋒平時工作.學習都很忙,他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師,同學談心,或進行其他輔導活動。他善于團結小朋友,啟發(fā)他們好好學習,天天向上。

          雷鋒以高度的使命感.責任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長。共青團撫順市委為表彰雷鋒的事跡,曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎狀,上面寫著:“獎給優(yōu)秀輔導員雷鋒同志,保持光榮,繼續(xù)前進”。

          他就是雷鋒――一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務的楷模。

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