感受的作文(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的感受的作文7篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
我是一名三年級的學(xué)生，馬上就要升入四年級學(xué)習(xí)了。在過去的三年學(xué)習(xí)中，對于學(xué)習(xí)，我產(chǎn)生了兩種不一樣的感受。我把這兩種不一樣的感受，悄悄地告訴你……
話得從一年級入學(xué)時說起，那時我的學(xué)習(xí)熱情很高，語文老師對我們的要求也很嚴，每天都會布置關(guān)于寫字的家庭作業(yè)。放學(xué)回到家，我便拿出課本和作業(yè)本，對照著課本上的字詞一筆一畫認真書寫。那時候，我的小手不聽話，每寫一個字都很吃力，作業(yè)寫完了，我很高興，心想老師一定會表揚我�？墒�，作業(yè)本一發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)上面有的字，老師畫了一個紅圈，還畫了一個大紅叉。看到后，我的感受是既害怕又困惑，心想老師生氣了，可是我不知道錯在那里？后來請爺爺幫忙查找錯誤，原來我把山谷的“谷”字中“人”字兩筆寫得一樣高，把“奔”字第一橫寫短了，把“養(yǎng)”字最下面兩筆寫得左右距離太大了……類似的情況，不時出現(xiàn)。以后，我不敢再寫字了，但是還得完成作業(yè)，怎么辦呢？讓爺爺幫忙。爺爺寫好第一個字，我比照著寫，就這樣堅持著，一年過去了。
到了二年級，杜老師教我們語文，她發(fā)現(xiàn)我的字寫得很好、很認真，經(jīng)常表揚我，在作業(yè)后面都批上“優(yōu)”。我很高興，這時的感受是寫字是一種快樂，我愛上了寫字，也想得到更多的“優(yōu)”。我的.語文學(xué)習(xí)成績飛快地進步。杜老師對我的激勵我永遠忘不了。
我成為三年級的學(xué)生了。語文老師又換了一位，她也姓杜。我原來不太會背書。杜老師教我們怎樣背書。在課堂上，我背誦了《長城和運河》一文，杜老師在課文標題的上方蓋了一個印，��！是一個開懷大笑的胖娃娃在背書呢！這是對我的表揚。這時，我的感受是，背書是一種快樂。我愛上了背書，也慢慢改掉不敢在大家面前說話的膽小毛病。
這是我三年學(xué)習(xí)生活中不一樣的感受。一年級時，我不懂事，害怕老師的嚴格要求，但在害怕和困惑中學(xué)會了認真觀察，我進步了。升入二、三年級，老師的表揚和認可激勵著我，在激勵中，我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，在快樂中我進步了。
感受的作文 篇2
今天是農(nóng)歷九月初九，是我國人民的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)，生日感悟作文。重陽節(jié)，又稱老人節(jié)。 在這個特別的日子里，我很榮幸，因為這天是我的生日。
聽媽媽說，九年前的今天，我出生于宿松縣華陽河總場的三司醫(yī)院。當年媽媽為了生我，產(chǎn)后大出血，在醫(yī)院里昏死過去八個多小時，我差一點就沒有媽媽了。至今為止，她身患罕見的怪病——席漢氏綜合癥，還是依靠服用激素藥物來維持生活。爸爸也因此而丟了工作。
每當我看到媽媽虛弱疲憊的身體，為我們姐弟倆忙這忙那，而不懂事的我們經(jīng)常為了飯菜的不合口味而大呼小叫時；每當我回憶起爸媽為了我們讀書起早貪黑忙碌的身影時；每當我們在學(xué)習(xí)上遇到困難，父母再忙都會抽下時間不厭其煩地為我們解答時；每當我在生活上開小差時，他們都會及時地當頭棒喝，積極地引導(dǎo)我們怎樣做人時，……，心里不由自主地升起一種莫名的感慨，愧疚萬分。
今天是我的`生日，我們一家人開心地吃著面條。自今天起，我又長了一歲了。這個生日雖然沒有蛋糕沒有禮物，但是我覺得特別有意義！因為在這個特別的日子里，讓我明白了許多許多，我一定要以嶄新的面貌迎接新的一歲，做一個讓父母放心、開心的好孩子！
感受的作文 篇3
我早已記不得上次生病是什么時候，因為營養(yǎng)，體質(zhì)還算硬朗，至于這次流感肆虐的傳播，我依然不慌張，甚至認為生病跟我搭不上邊，吃藥臥床更不用說，我還可以晨跑兩大圈之后蹦蹦跳跳，望著大家一條條請假信息，我心中一片竊喜，幸好我免疫了力強，不然也得拘束在床上，不能暢玩，也不能自由活動。
但是！我懷著：“絕不可能生病”的態(tài)度一上午亂跑，因為嫌棄穿著大襖做事笨重，穿著一件薄衣從這個房間穿梭在那個房間，媽媽一直對我說：“去穿上襖�！笨晌夷睦锷岬梅畔伦约旱哪_步，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，毫不停歇。(直到現(xiàn)在從穿上棉襖老實坐在桌前)可老天爺或許見我如此奔波，它自己動彈不了，心生妒忌，派“生病”大王前來收拾收拾我，漸漸的，我的腦袋像裝了幾塊千斤大石頭，忽暈忽醒，走兩步像喝醉了酒一樣轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠，時不時咳嗽兩聲，沒事，只是有點感冒，自己安慰自己，心態(tài)漸平，可那大王怎舍得白來一躺，我睡了一個小時的午覺，放松了警惕，才有了讓他伺機動手的'機會！一覺醒來，頭更暈了，第一次體會了頭重腳輕的別扭感。
以上是星期六書寫，因為不舒服睡下了，現(xiàn)在已是第二天。
病魔之威力來之突然，前半夜睡得還算踏實，盡管有氣無力，但后半夜便開始頭痛發(fā)暈，早晨的我依然不舒服，雖然不想承認，但我確實生病了。媽媽見我依然高燒不退，把我拉到了醫(yī)院，見到許許多多小孩都在被親友父母拉扯看病，又想到班里同學(xué)生病之人眾多，病毒太厲害了！
抽血化驗完畢，用心等待結(jié)果，突然想到了那些因為生病堆積的一堆一堆作業(yè)，倍感壓力。結(jié)果出來，不是流感，看來確實是我的不注意造成，開了幾方藥，便又冒雨回家。
喝完那苦澀的藥，我口腔里全是怪味，盡管心中拒絕，但萬一這病延續(xù)到期末考試，影響了成績，更令人難以接受呀！必須在這個周末完完全全好起來！
喝完藥后又是一覺驚醒，只覺身輕如燕，身動快活，被老媽調(diào)侃為“再次滿血復(fù)活”，果然，此時平常的免疫力又發(fā)揮了作用，下午就活蹦亂跳的了。
感受的作文 篇4
什么？從現(xiàn)在開始要在家上網(wǎng)課了，可我還沒準備好��！沒辦法，這可是老師的圣旨啊，誰敢反抗，只能硬著頭皮上了。
在家上課真難啊！叮叮清脆悅耳的鈴聲響起，頓時吸引住了我的注意，原來是釘釘上面有消息呀。是我的英語作業(yè)，這上面怎么有個小紅點呀？這是什么呀？我瞪大我那小眼睛，像烏龜似地把脖子伸得老長老長了。作業(yè)已打回，學(xué)生還未訂正！一行刺眼的紅字呈現(xiàn)在眼前。應(yīng)該是要訂正作業(yè)吧。
瞧老師發(fā)來的圖片，應(yīng)該是一個單詞開頭忘記大寫了吧�？墒强墒�，這到底是哪一頁上的作業(yè)呀！我皺起了眉頭，冥思苦想，絲毫沒有想到關(guān)于頁數(shù)的記憶。這時，我的小腦袋一轉(zhuǎn)，只要把做錯的照片翻開，右下角都是有頁數(shù)的，一看不就知道得一清二楚了嗎？哈哈，我可是真是個小機靈鬼。我放大了照片，瞇起眼睛，皺起眉頭，仔仔細細地偵察右下角。噩耗降臨，我好像沒有把頁數(shù)給拍進去唉我長嘆一聲，懊惱地關(guān)上了電腦。真的'沒有別的辦法了嗎，只能一頁頁地找過去了嗎？只有這一種辦法了一頁頁找過去。我給作業(yè)本做了個全身檢查，終于找到了違法單詞。哎，我馬上拿起筆，將這個單詞謄抄了一遍，加上了大寫。
就這樣上交？那不是我的風(fēng)格。愛美的我當然要幫它美容美容啦。先把它用美顏相機拍一下，然后給它加個濾鏡，再把它的膚色調(diào)白再調(diào)白，越白越好，清晰度當然要開到最大。要不要給它瘦個臉？就是去除其它不相關(guān)的內(nèi)容，把它們統(tǒng)統(tǒng)去掉�？粗逦恼掌�，我按下提交鍵，終于完成啦！
這網(wǎng)課上完，我變成了名偵探和高級修圖師了。在家上課，果真難啊。
感受的作文 篇5
高爾基的《母親》主要講述了一對既善良又聰明的母子。母親一生飽受丈夫的打罵和壓迫，丈夫病死后，她在有作為的兒子的影響下，不斷克服自我的心里膽怯心理，由軟弱變得堅強，用心投身勞苦群眾的解放事業(yè)。
當我讀完這部小說，一種意猶未盡的感覺就涌上心頭，不由得想起了自我的母親。我的母親三十幾歲，高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。她為人善良，一向教導(dǎo)我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來培養(yǎng)我良好的品德。
母親，在我心中無比的高大，她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。她是最疼愛我的人，對我的.呵護是面面俱到，無論是衣食，還是住行。有時我學(xué)習(xí)渴了、熱了，媽媽就會自動送上水果和飲料，問問我：“累不累��？歇一會啊！……”類似這樣的話，我也已經(jīng)聽了很多次了，甚至不計其數(shù)了。無論我怎樣說話，是撒嬌也好，還是發(fā)小脾氣也罷，媽媽總是和藹的教導(dǎo)我！使我漸漸懂得了很多很多……
母親不僅僅僅和藹，而且還很樸素。看看我的衣服，漂亮、高檔、時尚，而媽媽的呢？依舊還是一身舊衣裳。我一向勸她去再買一件，可她總是對我說：“還是努力學(xué)習(xí)吧！我又不缺穿！你長大了，賺了錢再給我買吧！”
母親，在我心中永遠是那么高大，但有時候她也很嚴厲。每當我犯錯誤或者學(xué)習(xí)不專心時，她絕不姑息，她會“軟硬兼施”，讓我明白錯誤所在，并逐漸養(yǎng)成嚴格要求自我的好習(xí)慣。
想到這些，我就暗暗下定決心：我要為了母親而奮斗，要用最好的成績來回報母親！
感受的作文 篇6
談起讀書，不少人會情不自禁地感嘆：“讀書真美妙啊！”也會有人不屑地說道：“讀書有什么好，倒不如玩游戲來得刺激！”是的，書中沒有有趣的圖畫﹑游戲的動感﹔可當我們沉浸書的世界、領(lǐng)略書的風(fēng)采、感受書給我們帶來的啟發(fā)，就了解到讀書的`快樂了。
今天，無意間，我翻開一本《成長道路中的感悟》，頓時就被美國作家莫頓·亨特所寫的一文《走一步再走一步》所深深吸引，狼吞虎咽地咀嚼這篇文章，一瞬間，我的人生觀又有了新的看法。
這篇文章主要寫：美國費城，七月里一個悶熱的日子，作者與五個小伙伴去爬懸崖，因身體虛弱，只好爬到三分之一的懸崖架子就放棄了。最后還是在父親的指引下，作者自己成功爬下懸崖。到此，我依然記得父親對作者說的一句意味深長的話：“不要想著遠在下面的石頭，你只要想著你實在走一小步，你能辦得到的！”是�。∶ＣＨ松�，唯有獨自去闖，又有誰會一步一步為我們開路斬刺荊呢？沒有！父母親再也不背著我們、任我們嬌生慣養(yǎng)。如果我們現(xiàn)在不獨立，何時獨立？
我們自己提著小燈，懷著無數(shù)堅定與期盼，走上考驗的黑暗重重關(guān)卡，遇到艱難險阻決不后退，把困難努力地分解為小困難，一個個消除，循序漸進，堅持到底，必能通往成功之路。
讀這篇文章，我不禁想起自己一次戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷：那是個大晴天，我的心情極好，全家都在包餃子，一想到待會能吃到香噴噴的餃子，不樂才怪！可是，難題來了！我往左一捏，餡從右邊冒出來；我往右一捏，餡從左邊冒出來。這時，我亮出我的殺手武器——兩邊同時捏，餡從中間冒出來了！真打算屁顛屁顛地走了，轉(zhuǎn)頭一想：我怎能放棄呢？做人要勇敢，要堅持，如果因為小小的一點困難而放棄后面的勝利，就太不值了。我找準了方法，終于包好了一個又一個餃子，后來，大家其樂融融地吃餃子時，我得到了前所未有的滿足！
《走一步，再走一步》給予了我寶貴的人生啟發(fā)，陶治了我的人生情操，同學(xué)們，多閱讀吧！你會擁有滿足的快樂。我相信，這一次感受深刻的閱讀已流進我的心底、刻在我的腦海，它將陪伴著我走向成功之路！
感受的作文 篇7
今年年初，我隨德州晚報小記者團去齊河縣仁里集鎮(zhèn)的黃氏黑陶參觀，22名小記者一起感受了黑陶文化的魅力。
來到黃氏黑陶，黃梅總設(shè)計師熱情地接待了我們。小記者們首先去了展廳觀看了展廳中的黑陶作品，在觀看展廳中的黑陶作品的同時，小記者們也踴躍地向黃總提出一些關(guān)于作品設(shè)計的問題。
黑陶有著悠久的歷史和遠古民族文化的深深沉淀，具有豐富的藝術(shù)內(nèi)涵和較高的.收藏價值。
黑陶的燒制過程也是十分復(fù)雜的，我們參觀了這一復(fù)雜的制作過程。在黑陶的制作過程中總共需要28道工序，每一道工序都有專門的人員進行檢查，需要經(jīng)過拉型、晾干、磨光、雕刻、修改、烘干、燒制等，有的時候，一個黑陶作品要經(jīng)過很多次的雕刻、磨光、烘干。
結(jié)束參觀時，黃總給我們這些小記者們分配了“任務(wù)”，把我們分配在各個崗位上進行實踐體驗。我們每個人都很努力地堅守在自己的工作崗位上，努力地做到最好。通過實踐，我們也體會了制作黑陶的工人的不容易，為他們在黑陶魅力背后的辛勤付出而致敬！
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