【熱門】兵馬俑作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的兵馬俑作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
兵馬俑作文 篇1
今年暑假我們?nèi)胰チ藲v史古都西安，游覽了許多當(dāng)?shù)氐臍v史名勝古跡。我印象最深的就是名列世界第八大奇跡的秦始皇兵馬俑。
秦始皇兵馬俑是世界考古史上最偉大的發(fā)現(xiàn)之一，它是秦始皇陵墓出土的，以陶土冶煉制成的兵馬形狀的殉葬品。陶俑剛出土?xí)r局部還保留有鮮艷的色彩，但不到十秒鐘顏色全部都被氧化，化做灰白色。如今，它們就這樣排列整齊地站在坑洞里，任世人觀賞。
以前我一直疑惑，為什么兵馬俑名列世界八大奇跡呢？看過(guò)了之后，我才明白過(guò)來(lái)。兵馬俑一共發(fā)掘出來(lái)三個(gè)坑，但我們進(jìn)入到一號(hào)坑大廳的時(shí)候，里面人頭攢動(dòng)，大家只能按照隊(duì)伍排列的順序慢慢地挪動(dòng)腳步�？觾�(nèi)整齊的排列著兵馬俑，這些陶土制成的兵馬俑，個(gè)個(gè)都栩栩如生，大到身體結(jié)構(gòu)，小到頭發(fā)眉毛都精雕細(xì)刻，一絲不茍。每個(gè)陶俑的表情都不同，有的一看就是威風(fēng)凜凜的將軍，有的一看就是身經(jīng)百戰(zhàn)的武官，還有許多神情各異的士兵，可謂是千人千面。
我看著兵馬俑，腦海里浮現(xiàn)了那些將軍和士兵們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上廝殺的場(chǎng)景，戰(zhàn)馬嘶叫，士兵揮舞著兵器，身后是遍地狼煙。
看完兵馬俑，我感嘆中國(guó)古代歷史文明的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓幾千年后的現(xiàn)代人欣賞到了古代的藝術(shù)瑰寶。我們不應(yīng)僅僅欣賞這些古代藝術(shù)品，還應(yīng)該保護(hù)這些藝術(shù)品，讓更多的人去欣賞它，去了解它。
兵馬俑作文 篇2
在古城西安，有一個(gè)世界上有名的古代文物，它的數(shù)量多，制做技術(shù)高超，每一件都堪稱完美。它就是兩千多年前的地下大軍——秦始皇陵兵馬俑。
秦始皇兵馬俑一共出土7000多件，每件雕工都非常精美，神態(tài)各異，無(wú)一雷同。此外，它氣勢(shì)宏偉，規(guī)模巨大，使人驚嘆不已。
所有來(lái)西安的外地人，外國(guó)人，都要親自去參觀雄偉的秦始皇兵馬俑。我站在坑旁，觀看著下面的兵馬俑，不禁想像起它們的制做過(guò)程：有的人在做泥條盤制的胎;有的在精雕細(xì)刻;有的在燒制陶俑;還有的在給兵馬俑上色�？粗鼈儯乙卜路鹂匆�(jiàn)了雄才大略的秦始皇正在指揮著千軍萬(wàn)馬，進(jìn)行著統(tǒng)一全國(guó)的偉大事業(yè)。
此時(shí)，我的心情十分激動(dòng)，是啊，在古代，那些人用雙手，一件一件地雕刻，做出震撼世界的偉大精品。一種自豪感油然而升。
兵馬俑，是人類文明的基石;是古代人智慧的結(jié)晶;是中華民族的驕傲!這一偉大的藝術(shù)品，正是代表了中國(guó)的創(chuàng)造力，這使中國(guó)這只昂首挺胸的大公雞永遠(yuǎn)屹立在世界之巔!
兵馬俑作文 篇3
10月2日，一大早我就和媽媽、爸爸、爺爺起床，準(zhǔn)備去看秦始皇兵馬俑，大概1個(gè)小時(shí)的車程，八點(diǎn)我們就到了目的地。本來(lái)還想著來(lái)的挺早的`，結(jié)果一去看見(jiàn)已經(jīng)有好多人比我們?cè)纭?/p>
我們找了一個(gè)導(dǎo)游，全程由導(dǎo)游講解兵馬俑的歷史，兵馬俑由1、2、3坑組成，他是由一個(gè)老爺爺在打井的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，它現(xiàn)在已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界人類文化遺產(chǎn)”目錄。
我們一共參觀了3個(gè)展館，在一號(hào)坑，我看見(jiàn)了平車和戰(zhàn)車，特別的威武，壯觀，在二號(hào)坑我看到不同的兵馬俑，有的兵馬俑手上拿著兵器、有的兵馬俑手上拿著盾，有的兵馬俑跪著，有的坐著、有的已經(jīng)碎裂.........由于兵馬俑太多了，我數(shù)了半天也沒(méi)有數(shù)清。三號(hào)坑有點(diǎn)小里面的兵馬俑不是很多。
聽(tīng)完導(dǎo)游的講解后，我感覺(jué)古代人很厲害，特別聰明，我以后也要好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。
兵馬俑作文 篇4
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。我特別喜歡跟著語(yǔ)文課本里的名山大川去旅游。每到一個(gè)地方，我都會(huì)尋找一件當(dāng)?shù)赜刑厣奈锲妨糇骷o(jì)念。色彩斑斕的蝴蝶、滿面笑容的火山石爺爺……這些可愛(ài)的小紀(jì)念品給我留下了美好的回憶。我在書本中學(xué)習(xí)自然美景，在風(fēng)景中體會(huì)文化精華。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，翻開(kāi)新的語(yǔ)文書，那篇《西安兵馬俑》深深地吸引了我，課文詳細(xì)地介紹了兵馬俑的恢弘氣勢(shì)和高超的制作工藝，這些那些精美的圖片讓我對(duì)西安古城充滿了向往。
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，媽媽帶我去古城西安專門去參觀兵馬俑。進(jìn)入博物館，我站在高處鳥(niǎo)瞰，看到坑里規(guī)模宏大的兵馬俑，一行行一列列十分整齊，排成了一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的那支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。我被震撼著、感動(dòng)著，手中的相機(jī)“咔咔”地拍個(gè)不停，用手里的相機(jī)記錄著這里的一切一切……
從博物館出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)路邊在賣按比例縮小的“兵馬俑”模型，做得栩栩如生，惟妙惟肖�？吹剿鼈兾蚁�，如果我買上一套帶回去給同學(xué)們看一看，摸一摸，他們一定對(duì)這些“小號(hào)兵馬俑”愛(ài)不釋手。
從西安滿載而歸，我把拍攝的兵馬俑照片仔細(xì)地整理出來(lái)，做了有關(guān)兵馬俑詳盡情況的幻燈片，并把一套兵馬俑模型帶到學(xué)校，跟語(yǔ)文老師建議我為大家介紹有關(guān)兵馬俑的內(nèi)容。在語(yǔ)文課上，我為同學(xué)放映幻燈片，向大家講解：“身材魁梧，頭帶鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍的是將軍俑，神態(tài)自若；體格健壯，體形勻稱，身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，手持兵器的是武士俑，威武強(qiáng)壯；身著短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執(zhí)韁繩的是騎兵俑，緊張嚴(yán)肅……”同學(xué)看到一張張精彩的照片，仿佛身臨其境，從不同角度欣賞到了神采奕奕的兵馬俑，體會(huì)到了戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢(shì)。同學(xué)們有的聚精會(huì)神，有的目瞪口呆，有的歡呼雀躍：“太棒了，真過(guò)癮！”當(dāng)我把小兵馬俑模型拿出來(lái)時(shí)，同學(xué)們更是驚訝不已，他們沒(méi)想到不僅能看到兵馬俑的精彩照片，還可以親手摸一摸小兵馬俑。小兵馬俑在同學(xué)們手中小心翼翼地傳遞，大家仔細(xì)地研究著這些造型各異的兵馬俑發(fā)型頭飾、衣著打扮。同學(xué)們感慨萬(wàn)千，這些兵馬俑，不僅僅是一件件藝術(shù)品，更是人類智慧和文明的結(jié)晶，象征著我們泱泱古國(guó)的燦爛文化�？吹酵瑢W(xué)們欣喜萬(wàn)分的樣子，我也高興地笑了。我不僅自己大飽眼福，也讓同學(xué)們分享了我的旅游快樂(lè)。課后，同學(xué)們紛紛上網(wǎng)查找有關(guān)資料，從不同方面了解兵馬俑，學(xué)習(xí)到了許多課本外的知識(shí)。
我們的祖國(guó)地大物博，我們的祖國(guó)歷史悠久，我們的學(xué)習(xí)不能局限在教室里。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，我們可以通過(guò)許多方法來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，我們要學(xué)會(huì)分享，共同學(xué)習(xí)，才能更好地品味中國(guó)古老的文明。
兵馬俑作文 篇5
在20xx多年前，中國(guó)歷史上第一位皇帝秦始皇安息在了陜西臨潼，隨著秦始皇一起入土的還有舉世聞名的秦兵馬俑。
暑假里，我來(lái)到古城西安，參觀了秦兵馬俑。
當(dāng)我隨著人流走進(jìn)兵馬俑博物院一號(hào)坑的時(shí)候，十分震驚。一號(hào)坑是秦俑三坑中最大的一個(gè)。它東西長(zhǎng)230米、南北寬約62米，總面積有14260平方米，目前已發(fā)掘4000平方米，出土陶俑、陶馬近20xx件，木質(zhì)戰(zhàn)車20輛。據(jù)說(shuō)他們是秦始皇最喜歡守衛(wèi)京城的宿衛(wèi)軍，是車兵和步兵的聯(lián)合方陣，按照真人1：1復(fù)制而成，他們個(gè)個(gè)神態(tài)不一，目視前方好像馬上要上場(chǎng)殺敵似的�？纯磳④娰�，神情凝重，仿佛在思考著如何殺敵，用什么兵陣。將軍俑身后便是士兵俑，有的微微抬頭，仿佛在思念遠(yuǎn)方的親人，有的緊抓拳頭，好像想立即沖出去殺敵一樣。幾排兵俑后便是馬車與車夫俑，馬匹四肢健壯，仿佛一日可行千里，十日可行萬(wàn)里。馬車大致可分為兩種，一種是敞篷車，一種是長(zhǎng)方形封閉馬車。
兵馬俑是我們的珍貴文物，可是兵馬俑是怎么發(fā)現(xiàn)的呢？據(jù)講解員介紹，1974年，西楊村幾個(gè)農(nóng)民來(lái)打井，他們挖了三、四米也沒(méi)有挖出水來(lái)，一直挖了五米，居然挖出了一個(gè)俑頭，他們嚇壞了，有人要把俑頭扔掉，但有個(gè)老人把俑頭和一些碎片上交到當(dāng)?shù)氐奈奈锕芾聿块T，鑒定結(jié)果是幾千年前的東西。世界第八大奇跡－秦兵馬俑就這樣被發(fā)現(xiàn)了。
兵馬俑的發(fā)現(xiàn)，反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民是多么的偉大和高超的智慧。
兵馬俑作文 篇6
各位好，我姓趙，大家可以叫我趙導(dǎo)游，咱們今天就去觀看西安的秦兵馬俑，它舉世無(wú)雙，是享譽(yù)全世界的珍貴歷史文物。
秦兵馬俑規(guī)模宏大，總面積近20xx平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)的兵馬俑近八千個(gè)。
兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明，下面我來(lái)給你們介紹幾個(gè)吧。
將軍俑身材魁梧，頭戴燕尾長(zhǎng)冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸。那神態(tài)自若的樣子，一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)，重任在肩。
這個(gè)是武士俑，他平均身高約1。8米，體格健壯，體型勻稱，他們身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，腳蹬前端向上翹起的戰(zhàn)靴，手持兵器，整裝待發(fā)。
那個(gè)是騎兵俑，他上身著短甲，下身著緊褲足登長(zhǎng)靴，又手執(zhí)韁繩，左手持弓箭，好像隨時(shí)上馬沖殺。
陶馬與真人一般大，一批批都體形健壯，肌肉豐滿。
我的解說(shuō)完了，請(qǐng)大家自由觀看。
兵馬俑作文 篇7
在暑假里，我和媽媽去了臨潼兵馬俑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到威嚴(yán)壯觀又器宇軒昂的秦始皇大雕像。
原來(lái)，這里就是秦始皇的寢陵，“唯有寢陵兵馬俑，潼關(guān)渭水歷千秋�！北R俑不僅使我們感受到金戈鐵馬的震撼，更使我們陷入浪花淘盡英雄的沉思。
秦始皇，顧名思義，中國(guó)封建社會(huì)第一個(gè)皇帝，當(dāng)時(shí)，秦始皇肯定想把皇位在自己的子子孫孫中傳下去。過(guò)了幾十年，他死了，他的手下和馬車都要埋在土里，給秦始皇陪葬，繼續(xù)他氣吞河山的霸主生活。
我和媽媽來(lái)到三號(hào)坑，這是第一個(gè)參觀點(diǎn)，這里雖然沒(méi)有兵馬俑，但是，這里的土地已經(jīng)散發(fā)著戰(zhàn)場(chǎng)的氣息，很有秦始皇奮力迎戰(zhàn)、開(kāi)疆辟土的氣魄。
接著我們來(lái)到二號(hào)坑，這里只有五六個(gè)兵馬俑，里邊還有兩個(gè)戰(zhàn)士的骸骨，他們是為秦始皇殉葬的吧。
我們來(lái)到了一號(hào)坑，這里全都是用銅做成的兵馬俑，一排排、成千上萬(wàn)，整齊、雄壯、神態(tài)各異、栩栩如生，在表情不一的兵馬俑中，我還找出了和我表情一樣的兵馬俑呢！
真應(yīng)該讓爸爸也來(lái)看一看，我想起爸爸教我《秦兵馬俑》中的句子：每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)觀察，它們神態(tài)各異：有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國(guó)統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時(shí)準(zhǔn)備出征；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁，似乎還能聽(tīng)到輕細(xì)的呼吸聲。
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