兵馬俑作文600字集錦八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的兵馬俑作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兵馬俑作文600字 篇1
秦始皇兵馬俑位于今陜西省西安市臨潼區(qū)秦始陵以東1。5千米處,不僅是第一批全國重點文物保護單位,還是第一批中國世界遺產(chǎn)。
在殷商時期,奴隸主死后,奴隸就要作為殉葬品,與奴隸主同埋。周王朝大量抑制人殉,但并未根絕。到了春秋時期,人殉復(fù)燃。及至秦國,便正式廢除了人殉制度,開始以俑殉葬。
一號坑緣于1974年3月被農(nóng)民挖井發(fā)現(xiàn)。兵馬俑可分為高級軍史俑、中級軍史俑、下級軍史俑、一般武士俑。他們個個都被雕得惟妙惟肖。有的兵馬俑手握青銅長劍,準(zhǔn)備奮勇殺敵;有的手持盾牌,拼盡全力地抵抗敵方士兵;還有的手拿弓弩,正在拉弓射箭……不知不覺間,我也有了身臨其境之感。怪不得它被譽為“世界第八大奇跡”,成了一張中國古代輝煌文明的金字名片呢!
二號坑最為壯觀,分為4個單元。
第一單元位于俑坑?xùn)|端,有弩兵俑220個,有的立著射擊,有的跪著射擊,起伏輪番射擊,以彌弩張緩慢之虞。
第二單元位于俑坑右側(cè),由64乘戰(zhàn)車組成方陣。車前駕有真馬大小的陶馬4匹,個個五官清晰可見。有的前蹄飛起,有的蓄勢待發(fā),還有的后腿踢著泥土,準(zhǔn)備與敵人決一死戰(zhàn)。
第三單元位于中部,由19輛戰(zhàn)車、264個步兵俑和8個騎士俑組成長方形陣,共分3列。
第四單元位于軍陣左側(cè),由108個騎士俑和180匹鞍馬俑排成11列。他們都站得筆挺,目視前方。似乎只要聽到將軍一聲令下,他們就會沖出去奮勇殺敵。我不禁感嘆勞動人民的妙手。
三號坑是三個坑中唯一一個沒有被項羽的大火焚燒過的,所以出土的陶俑身上的彩繪殘存較多,顏色十分鮮艷。從內(nèi)部布局看有一個指揮部,里面還有許多將軍皺著眉頭,仿佛在思考軍事方案。
四號坑有坑無俑,只有回填的泥土。據(jù)推測,這可能是秦末農(nóng)民起義造成的。
兵馬俑淋漓極致地展現(xiàn)了秦朝時的輝煌,以及勞動人民的智慧?粗@一排排的兵馬俑,一股自豪感便會油然而生。
兵馬俑作文600字 篇2
去年暑假,我和爸爸媽媽去西安,爸爸在西安的好友邀請下帶我去兵馬俑游玩,我們開車來到西安以東30千米的臨潼。
叔叔帶我們進了兵馬俑的一號坑,這位叔叔好熱情,一邊帶我們游玩,一邊充當(dāng)導(dǎo)游給我們做著現(xiàn)場講解,他講的是一個關(guān)于發(fā)現(xiàn)兵馬俑的故事,故事的發(fā)展要追溯到解放后不久,有一次,幾個村民打通了一口井,他們發(fā)現(xiàn)往井里無論放了多少水(這可能是當(dāng)?shù)厝说牧?xí)俗)水放進去后奇跡發(fā)生了,放入井里的水冒了許多許多泡泡,然后水就消失了,他們一連放了幾次水,都是同樣的結(jié)果,有一個膽子大的村民進了井里看看,他從井里挖出了許多許多的泥人,那些村民一位是神像,就把這些泥人供了起來,這實際就是兵馬俑,后來專家聞訊立刻趕了過來,并挖掘出了一號坑,就此秦始皇的陵寢才正式開始了挖掘工作。隨后專家們一步一步的挖掘有發(fā)現(xiàn)了二號坑和三號坑。
進入一號坑,你會發(fā)現(xiàn)這個坑是個拱形的大廳,因為一號坑是先鋒部隊,這些兵馬俑一個個如真人般高,他們密密麻麻的站在坑中,再現(xiàn)當(dāng)時秦始皇英勇所向無敵的勇猛部隊。在拱形大廳上還有一些比較有個性的兵馬俑,如將軍俑,跪射俑,騎兵俑等,所有已挖掘的兵馬俑中只有七個將軍俑。此外我還游覽了二號坑和三號坑。二號坑實際上是一個軍陣,由騎兵俑,戰(zhàn)車,步兵俑組成的多種特種部隊組成。三號坑是ig三軍指揮中心,挖掘出了四匹馬俑,七個將軍俑,六十八個步兵俑和一輛戰(zhàn)車。這些兵馬俑沒有一張相同的臉,而且每一個俑上都有制作人的名字,據(jù)說如有質(zhì)量問題,都是可以追查問責(zé)的,嚴(yán)重的可是要接受五馬分尸的酷刑。我想啊,所以這些也是兵馬俑質(zhì)量在歷經(jīng)了幾千年都還保存的完好原因吧!
游玩了兵馬俑,我仿佛看見了當(dāng)年秦兵輝煌了戰(zhàn)績,雄兵百萬,戰(zhàn)車千乘的盛大的場景,讓我不由心生敬意,我的祖先實在太偉大了。
兵馬俑作文600字 篇3
法國前總理希拉克說:“不看金字塔,不算真正來到埃及;不看秦俑,就不算到過中國!本醚隽宋靼脖R俑的大名,寒假的一天,爸爸特地帶我去西安見見兵馬俑的真面目。
秦兵馬俑坐落在離西安市區(qū)37公里的臨潼縣東部。第二天一早,我們就趕往臨潼,很快,我們就到了兵馬俑博物館。我下車一看,售票處外早已擠滿了人,我們好不容易拿到了票。
進了大門以后,我發(fā)現(xiàn)博物館分為一就二、三個坑,其中以一號坑最大。我迫不及待地奔向一號坑,一進門,展現(xiàn)在我面前的就是規(guī)模宏大、排列整齊的兵馬俑方陣。我心里不由驚嘆:這么大,這么宏偉、精美絕倫的兵馬俑方陣居然都是一個一個逐步用陶燒成的!太不可思議了!
這時,旁邊的講解員阿姨說:“一號坑長有230米,寬也有62米,深5米,相當(dāng)于一個半小學(xué)操場這么大。一號坑由前鋒、主體、側(cè)翼、后衛(wèi)四部分構(gòu)成的。前鋒由三排未穿甲衣的步兵組成,主體、側(cè)翼由戰(zhàn)車、騎兵組成。后衛(wèi)則是幾排騎兵。這些兵馬俑宛如真人,表情也各不相同!蔽矣窒耄哼@些兵馬俑再現(xiàn)了秦軍的大小分配勢力可怎么分辨官職大小呢?
正當(dāng)我納悶時,前面出現(xiàn)了一塊牌子:低級軍吏頭梳扁髻,戴單板長冠;中級軍吏俑身披甲衣,腰別背帶;高級軍吏俑—將軍俑則戴雙尾冠,穿雙重長襦!坝辛诉@些資料,我就可以辨別官職大小啦!”
走出博物館,我不禁感嘆:我們的祖先太偉大了!在這么早的年代就有如此高超的造俑技術(shù),這么宏偉壯觀的軍隊,真不愧是世界第八大奇跡呀!
兵馬俑作文600字 篇4
秦始皇陵是世界上規(guī)模最大、結(jié)構(gòu)最奇特、內(nèi)涵最豐富的帝王陵墓之一,它是一座豪華的地下宮殿。而兵馬俑則是秦始皇陵的陪葬坑,位于陵園東側(cè)1500米處,它被認(rèn)為是“世界八大奇跡”之一。
兵馬俑規(guī)模宏大,目前發(fā)現(xiàn)的三個俑坑,總面積將近2萬平方米,足有50多個籃球場那么大。3個坑中,武士俑約7000件,戰(zhàn)車約100輛,戰(zhàn)馬約100匹。兵馬俑坑中,不同的兵種按軍陣排列,一行行,一列列,多而不亂的陣營體現(xiàn)了秦軍紀(jì)律的嚴(yán)明。
秦俑千人千面,每個人物都有不同的神態(tài),它們類型眾多且形象鮮明。
將軍俑披著魚鱗甲,頭戴燕尾長冠。他們高近2米,身材魁梧。臉上那一條條皺紋,顯得他們是久經(jīng)沙場,富有經(jīng)驗的將領(lǐng)。
軍吏俑雖不如將軍俑豐滿魁梧,但雙肩寬大,挺胸佇立,神態(tài)肅穆,服飾也很華麗,飄逸非凡,倘若有風(fēng)吹過,他們那系腰的帶子仿佛會隨風(fēng)飄揚。他們勤于思考,勇武干練,有的若有所思,仿佛在思考著“忠孝不能兩全”。
騎兵俑頭戴圓形小帽,身穿短小的鎧甲,衣服短小輕巧,他們一只手牽馬,另一只手像是拿著武器。鞍馬膘肥體壯,四肢健壯,它們等著在等著號令,讓騎兵上馬沖殺,躍往前方,踏上征程。
立射俑和跪射俑組成弩兵軍陣,立射俑位于陣表,跪射俑位于陣心,一上一下,相互進攻、配合。
車兵俑分為馭手和車士,車士分布在戰(zhàn)車左右兩旁,是戰(zhàn)車進攻的主力,馭手則負(fù)責(zé)駕駛戰(zhàn)車。
兵馬俑的神態(tài)和動作各不相同,但每個兵馬俑都展現(xiàn)了戰(zhàn)士們的愛國情懷,為國效忠的決心和視死如歸的精神。
秦兵馬俑豐富而生動的塑造了許多種具有一定性格的人物形象。其風(fēng)格渾厚,非凡的藝術(shù)魅力,是中國古代塑造藝術(shù)的里程碑。它即繼承了戰(zhàn)國以來中國的陶塑傳統(tǒng),又為唐代塑造藝術(shù)的繁榮奠定了基礎(chǔ),被譽為“人類古代精神文明的瑰寶”。
兵馬俑作文600字 篇5
今天我要向大家介紹的旅游景點是秦兵馬俑。它位于陜西省西安市,據(jù)考古學(xué)家們推測,距今已有兩千多年的歷史了。它是世界八大奇跡之一,聞名中外。
在兵馬俑博物館里,共有4個展區(qū),我們?nèi)チ?號館,也是最大的一個,這個場館長230米,寬62米,有6000多個兵馬俑。
我站在遠(yuǎn)處望,兵馬俑就像一支龐大的正義之師正邁著整齊的步伐向我們走來,如果我是守城的敵軍將領(lǐng),我肯定會禁不住一陣膽寒。
走近仔細(xì)觀看,只見戰(zhàn)士們個個精神抖擻,面帶微笑,站得筆直。再看看它們的隊列隊形,雖然戰(zhàn)士眾多、戰(zhàn)馬千匹、戰(zhàn)車千乘,但卻井然有序,一橫排、一豎列,都站得整整齊齊。站在高臺上往下望,簡直就像在閱兵。我不禁想起了司馬遷的《史記》里的一句話:“今秦國正興正義之師,討伐心存惡謀之惡國,功績甚近三皇五帝,我等定將鼎力相助!闭缭捓镎f的`那樣,在我眼前的正是那支正義之師!
看看面前的武士俑、甲士俑、立射俑、騎兵俑、戰(zhàn)車俑等,眾多戰(zhàn)士,沒有一個愁眉苦臉,反而笑容滿面,斗志昂揚,好象待遇很不錯,都要誓死為國家而戰(zhàn)斗。它們的衣著也很奇特,武士們身披青銅戰(zhàn)甲,手持武士長刀;甲士們上身穿著堅硬的鎧甲,下身套著短布褲,腿上戴著鐵護腿,手拿鐮刀形長矛;而將軍則威風(fēng)凜凜地騎在寶馬上,身穿戰(zhàn)甲,系著披風(fēng),腰間挎著一把長劍,顯得十分威武。
看到這里,我眼前仿佛出現(xiàn)了兩千多年前的畫面:秦國的將士們在沙場上浴血奮戰(zhàn),他們紀(jì)律嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)、拼死殺敵,用自己的一腔熱血換來了秦始皇統(tǒng)一華夏的千秋偉業(yè)。這樣的壯麗詩篇,值得我們永遠(yuǎn)銘記。而我們?nèi)A夏子孫們也要像他們一樣,就算付出生命的代價也要保衛(wèi)好自己的祖國,復(fù)興中華!
兵馬俑作文600字 篇6
今天我和爸爸、媽媽一起來到了展出秦兵馬俑的湖南省博物館,我剛踏入博物館的門就被里面的情況驚呆了,那兒是人山人海的,沒一個人都在不時的贊嘆,我心想:“怎么回有這么多的人呢?他們有在贊嘆什么呢?………”
一個個問題涌上了我的心頭,參觀秦兵馬俑作文。為另外弄明白這些問題我經(jīng)過爸爸、媽媽的允許鉆進了人山人海之中。我剛進入人山人海看見許許多多的陶俑和陶馬。駕車和坐騎的挺立陶馬,臂肥腰圓,肌肉豐滿,筋腱隆實,鬃毛飛揚,馬頭方正,鼻大口闊,耳如削竹前縱,睛如系鈴圓睜,四蹄佇立,神駿機警,露出不待揚鞭即欲奮蹄神態(tài),一看就知是可千里追風(fēng)趕月的駿馬良驥。而敷千名恍若真人的陶俑,神態(tài)各異互不相同,喜怒哀樂,各有其情,表現(xiàn)出肖像性和寫生性特征。
將軍俑身材高大魁梧,頭戴冠,足登方口翹尖履,身穿雙重長襦,外披彩色魚鱗甲,長須飄漓,額頭皺紋深刻,昂首挺胸,拄劍而立,氣宇軒昂,雍容大度,煥發(fā)出陽剛之氣。軍吏俑身穿襦,外披鎧甲,頭戴長冠,一手執(zhí)兵器,目光炯炯,神情冷峻,表現(xiàn)出剛毅勇猛的性格。眾多的武士俑也塑造得十分生動傳神:有的年輕幼稚,眉宇舒展,洋溢天真活潑的神氣;有的老練深沉,額頭上皺紋橫布,記錄下生活對他的磨練;有的濃眉大眼,闊口厚唇,憨厚質(zhì)樸;有的側(cè)耳凝神,聰明機敏;有的笑口微啟,開朗灑脫;也有個別的武士俑滿面愁云,悠心忡忡。滄海桑田,雄壯的兵馬俑軍陣曾沉寂千年。
二十一世紀(jì)的今天,在一代又一代的考古工作者的不懈探索中,古老的兵馬俑煥發(fā)出了新的生命,走向了新的輝煌。
兵馬俑作文600字 篇7
秦兵馬俑是秦始皇陵中一種從葬坑,就在秦始皇陵附近,它象征著秦始皇擁有著一支龐大的軍隊。
它是一位農(nóng)民在打水井時發(fā)現(xiàn)的,被稱為世界第八大奇跡。我和爸爸媽媽一起來參觀秦始皇兵馬俑。
剛進一號坑就看見面前有一支龐大的軍隊展現(xiàn)在眼前,這應(yīng)該就是守護秦始皇的軍隊吧!這些兵馬俑站立整齊,各式各樣,有的雙手牽著馬,有的手上拿著兵器,有的雙手打開好像在射箭,有的雙手放在胸前好像在駕車。我們繼續(xù)往里走,發(fā)現(xiàn)還有更多兵馬俑,有些早已出土,有的還在保護中。我最喜歡一個正在保護的24號俑,因為這個俑身披鎧甲,頭戴盔甲,站得特別挺,左手拿著兵器長矛,右手放在身子邊,看上去非常勇猛。
我們來到二號坑,我一進門就看見了一個玻璃框,框里展出著一個完好無損的俑,這是一個跪射俑。他一只腳支撐身體,一只腳跪在地上,雙手放在右側(cè),拿著弓箭,好像在往天上四處?望,觀察哪里有目標(biāo)。接著我看到了一個中級軍官俑。他表情嚴(yán)肅,身披鎧甲,筆挺地站立,手上拿著兩把劍,好像在守衛(wèi)秦始皇。
最威武的當(dāng)然是高級軍官俑了。他雙眼望著前方,看上去非常威嚴(yán),手下好像按著一把寶劍,隨時準(zhǔn)備大開殺戒。最可愛的當(dāng)然是馬俑啦!這是這么多馬中唯一有尾巴的馬。它長得非常高大、壯實,頭上戴著鎧甲,嘴巴和鼻子都被鎧甲保護著,只有眼睛露在外面。我發(fā)現(xiàn)這匹馬的前面有一個牽馬的士兵,好像它的主人正準(zhǔn)備駕馬去巡邏呢。它的主人可能是一個巡邏兵。最酷的是一個立射俑。他眼望著前方,雙手拿著弓箭,隨時準(zhǔn)備把弓箭拉足射向空中的目標(biāo)。
這些兵馬俑真是各種各樣,栩栩如生啊!
兵馬俑作文600字 篇8
栩栩如生的兵馬俑是我們歷史的見證,對于他們,你是否了解?下面我們來看看這篇《走近兵馬俑》。
在這個激動人心的日子里,我們四年五班上了一堂很有意義的美術(shù)課。隨著老師幽默、風(fēng)趣、生動的講說,我們走近了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。
上課鈴打響了,一位女老師走上前來。她那氣勢磅礴、精妙絕倫的演說,令我的好奇心空前活躍:什么是兵馬俑?兵馬俑的形狀特征又是怎樣的呢?……女老師的講解剛結(jié)束,緊接著一名氣勢不凡的男老師走了進來,用他鏗鏘有力的聲音和我們分享了秦兵馬俑那悠久的歷史。
開始,男老師和我們介紹了秦始皇。他細(xì)致而又不失風(fēng)趣地講述了秦始皇的豐功偉績,又自然地引入了秦始皇為了長生不老成為了一個名副其實的暴君,而一個個多姿多彩的俑則是百姓為秦始皇做的殉葬品。我恨恨地想:“這個秦始皇怎么那么傻呢?長生不老根本就不可能,為什么還要癡心妄想呢?就好好的做一個偉人不行嗎?“不過我又贊嘆秦始皇成為暴君之前所做的事,他統(tǒng)一了六國,統(tǒng)一了貨幣和度量衡……對他又是贊嘆又是憤恨。
接著,老師給我們播放了秦始皇兵馬俑的照片。那些秦俑有的橫眉立目,手拿弓弩;有的表情從容,手持寶劍;有的圓目厚唇,身披布衣;有的舒眉秀眼,頭挽發(fā)髻……各形各色,千姿百態(tài),沒有相同?粗且粡垙埳鷦拥恼掌挥傻皿@嘆古代勞動人民技術(shù)真精湛!如果到現(xiàn)代可能都是大師了吧?!
老師又給我們播放了視頻,視頻記錄了古代人民制作兵馬俑的過程。他們一點一點用陶土燒出兵馬俑的大部分,再細(xì)節(jié)刻畫,最后上色。完成這些步驟,一個生動的兵馬俑就出現(xiàn)了。
老師還拿了逼真的兵馬俑模型給我們一一觀察,我們組很幸運,看到了威風(fēng)凜凜的軍吏俑和栩栩如生的戰(zhàn)馬俑?粗P停曳路鹂吹角к娙f馬向我飛速奔跑過來,一場戰(zhàn)爭就要爆發(fā)!可是一眨眼,就又回到了課堂上。
這堂課真是令人意猶未盡。有機會,我一定要去看真正的兵馬俑!
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