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      2. 畢業(yè)的專題作文

        時(shí)間:2021-08-11 13:19:29 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)的專題作文

          畢業(yè)之際,大家有著什么樣的心情呢?下面是小編推薦給大家的畢業(yè)的專題作文,希望大家有所收獲。

        畢業(yè)的專題作文

          畢業(yè)的專題作文一

          轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)間過(guò)去了,我們?cè)诓恢挥X中長(zhǎng)大了。也是時(shí)候離開麗景學(xué)校,我們要畢業(yè)了。

          幾天前,我們?cè)诳紙?chǎng)上戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)斗,我們有了各自的成果。有的抱著重點(diǎn)學(xué)校的錄取通知書,有的兩手空空低頭回家。不管成績(jī)?cè)趺礃,這都是我們要面對(duì)的現(xiàn)實(shí),有成功就會(huì)有失敗。

          最后一次來(lái)到學(xué)校,來(lái)到陪伴自己三年的地方。我獨(dú)自一人慢慢地走完整個(gè)校園,最后呼吸校園的空氣,記住這種味道,這種隨心所欲的感覺。我來(lái)到了教室,依然還存在考試前的那種氣氛,站在講臺(tái)上,我仿佛看見了同學(xué)們上課認(rèn)真聽講的樣子,低頭寫功課的樣子。我來(lái)到我的座位,想起三年來(lái)我所有的同桌,還有同學(xué)們每一個(gè)人曾經(jīng)坐的位置。抬頭看,墻上是我們所有同學(xué)當(dāng)初用努力換回來(lái)的獎(jiǎng)狀,上面的“第一名”三個(gè)字深深地印在了我的心中。我尋找到了我們的課程表,座位表,任課老師的名字,我用手觸著這些熟悉而又陌生的名字,每一個(gè)名字都觸動(dòng)到我的心。

          我又來(lái)到走廊,仿佛看見同學(xué)們像小孩子一樣追逐在歡笑中。不知不覺走到了操場(chǎng),看到這個(gè)我們?cè)?jīng)用三年的汗水澆灌過(guò)的地方。曾經(jīng),我們?cè)谏厦姹寂苤瑲g笑著,打鬧著,嬉戲著,上面有我們比賽流下的汗水,有成功的尖叫,有失敗的痛楚。還有我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的大課間的跑操,從七年級(jí)一直跑到了現(xiàn)在,一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。操場(chǎng)就像我們的夢(mèng)想,我們一直奔跑到了現(xiàn)在,站在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處。我們從未停過(guò)前進(jìn)的腳步,一直在向著終點(diǎn)跑去,跑到我們想要的.地方。

          我移步到旁邊的籃球場(chǎng),仿佛看到了男同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上拼搏的樣子,聽到了女生們一陣陣的尖叫聲。還聽到有些女生在花癡地說(shuō):“這個(gè)男生打籃球好帥哦!”我不知道為什么會(huì)笑,也許是因?yàn)樵?jīng)我們的一時(shí)沖動(dòng)吧!

          當(dāng)然,我也不會(huì)忘記那張唯一的畢業(yè)照,上面有我們每個(gè)人的笑臉,是那么可愛,那么純潔。

          夢(mèng)醒了,我才知道幾天前我已經(jīng)畢業(yè)了,剛才的只是個(gè)夢(mèng)而已。我再也不可以穿著校服回到教室上課了!

          畢業(yè)的專題作文二

          畢業(yè)了。

          當(dāng)考試結(jié)束的哨聲“嘟——”地響起時(shí),我清晰地聽見隔壁班級(jí)響徹天空的歡呼聲。

          心中卻沒有多少畢業(yè)的興奮和激動(dòng),也沒有多少對(duì)母校的眷戀和不舍。

          只是有些難過(guò)的悵然。

          最后一次,好好地看看這間我們度過(guò)了最迷惘、最努力的日子的教室。

          怔怔地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,趴在木制的桌子上。到處都是斑駁的被小刀刻出的痕跡。有“XXX到此一游”,也有奇形怪狀的圖案。柔和的陽(yáng)光透過(guò)透明的窗戶灑了進(jìn)來(lái),籠在身上一片明媚的溫暖。教室窗明幾凈又寬敞透亮。窗外,是熱鬧的街道,轟隆轟隆的汽車駛過(guò)的聲音此起彼伏,綿延不絕。

          再抬頭,薄荷色的青天一如既往地一碧如洗。淡薄的流云色彩如水墨畫一般干凈漂亮。天邊胖胖的飛鳥撲棱著翅膀呼嘯著劃出弧度。

          是……非常美好且看似平常的一天。

          但是卻是我們分離的日子。

          也是最后一次了。

          好好地看看這些在一起生活了六年的同學(xué)們。

          很多記憶如像是要淹沒的潮水般呼嘯著涌來(lái)。很多被遺忘的.殘缺的片段,那些如舊黃的老照片一樣平靜的日子,那些笑靨如花的,爛漫的面孔。已經(jīng)在歲月的沉淀中蒙上了一層水汽,唇角大大的弧度和眼中滿足的笑意都已經(jīng)模糊不定。

          ——回不去了。

          再也回不去了。那些時(shí)光。

          縮在座位上,唯唯諾諾、低眉順眼地挨著批評(píng),小雞啄米似的點(diǎn)頭稱是。又在老師宣布解散的下一刻歡呼著蹦到好友的身旁嘰嘰喳喳地分享見聞,全然沒有了剛剛委委屈屈的模樣;轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地向前后桌說(shuō)著什么,身子扭成了麻花還樂在其中;如狼似虎地?fù)湎蝻堊里L(fēng)卷殘?jiān),不管不顧自己目前在別人眼中是否是個(gè)餓死鬼投胎的形象;對(duì)著練習(xí)上竄下跳,抓耳撓腮,最后還得嬉皮笑臉地求助別人。

          ……

          那樣簡(jiǎn)單又幸福的生活。那樣在平淡的日子中一點(diǎn)一點(diǎn)悄然流逝的時(shí)光。

          再也回不去了。

          我最后看了一眼熟悉的學(xué)校大門,然后堅(jiān)定地踏出了步子。只留下一個(gè)決絕的背影。

          生活還要繼續(xù)。

          過(guò)去只能緬懷。

          再見。

          抑或是再也不見。

          畢業(yè)的專題作文三

          天公不作美,雨淅淅瀝瀝地下著,不時(shí)傳來(lái)幾點(diǎn)雷聲。我懷著緊張的心情再次踏進(jìn)學(xué)校,心里忐忑不安,是福還是禍?

          回想考試前,我曾因玩心太大而開小差,也曾因想考個(gè)好學(xué)校而努力復(fù)習(xí),還曾因生病而請(qǐng)假多日……

          是福嗎?有可能。我在考試前已經(jīng)把所有知識(shí)點(diǎn)都牢記在心中了,不懂的也請(qǐng)教過(guò)同學(xué)和老師了,按理說(shuō),應(yīng)該不會(huì)考太差。

          是禍嗎?也有可能?荚噺(fù)習(xí)時(shí)我時(shí)常發(fā)呆,考試也很粗心。還有,試卷我只檢查了一兩次而已,要是粗心大意寫錯(cuò),我不就太倒霉了吧!

          正想著,我已經(jīng)進(jìn)了體育館。校長(zhǎng)在上面發(fā)表著激動(dòng)人心的'演講。校長(zhǎng)說(shuō)的一句話讓我印象深刻:“沒有付出就沒有收獲。一份耕耘,一份收獲。笑到最后才是笑得最好的!”

          我反問自己,你付出了嗎?你有堅(jiān)持嗎?我不禁陷入沉思。雨漸漸地小了,不一會(huì)兒,太陽(yáng)的光芒照耀著大地,天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。

          我忽而豁然開朗了。我努力過(guò),也堅(jiān)持過(guò)。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蹦俏疫擔(dān)心什么呢?我為之奮斗過(guò),無(wú)怨無(wú)悔,為何還要擔(dān)心?

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