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畢業(yè)季作文（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的畢業(yè)季作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)季作文 篇1
時(shí)光如流水，每時(shí)每刻都在緩緩地流淌著，從不間歇，在地心的引力下，他不會(huì)為了任何人、任何事停止流動(dòng)，因此，僅在眨眼間的時(shí)間里，我就畢業(yè)了。
以前總覺得畢業(yè)這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)，我的時(shí)間還很充裕，但是，隨著時(shí)間的流逝，我漸漸意識(shí)到，畢業(yè)遠(yuǎn)比我想象中來(lái)的要快很多。
看著我的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，一個(gè)個(gè)忙著準(zhǔn)備畢業(yè)考試、畢業(yè)照等等事務(wù)時(shí)，他們臉上除了略顯疲勞，每個(gè)人都洋溢著淡淡的微笑，但是我知道，在那淡淡微笑的背后，是他們對(duì)學(xué)校的不舍，對(duì)老師的不舍，對(duì)同學(xué)的不舍。
畢業(yè)季，是多么得可怕，它硬生生的將我們與傾心相處了數(shù)年的`老師、同學(xué)給分離，將我們從父母建造的溫室里狠狠得拋向社會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)自在風(fēng)雨中生活，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中漸漸地成長(zhǎng)，慢慢的壯大、長(zhǎng)高。
畢業(yè)了，也要分離了，我只想大聲的說(shuō)一聲，親愛的老師、可愛的同學(xué)，我舍不得......
畢業(yè)季作文 篇2
生活不是電影，沒有那么多的不期而遇。
——題記
六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛就是彈指一揮之間，來(lái)不及告別，來(lái)不及懷念，我們便要匆匆分別。猶記得剛剛邁入小學(xué)生活的我，是那么懵懂與茫然，一群陌生的小伙伴，幾位陌生的老師，一個(gè)陌生的環(huán)境，一切都是那么陌生。小小的我，背著一個(gè)小小的`書包，就這么開啟了我的小學(xué)之旅�，F(xiàn)在回想起來(lái)，不免覺得好笑。
以前的我，總會(huì)對(duì)身旁步履匆匆，神態(tài)自若的大哥哥大姐姐產(chǎn)生一種崇敬之情，覺得自己是那么弱小，心里不免會(huì)有些自卑。而現(xiàn)在，我已從孩童成長(zhǎng)為一個(gè)翩翩少年了，曾經(jīng)的小鬼頭已褪去了稚嫩，取而代之的，是一種朝氣與青澀。我成為了弟弟妹妹的學(xué)姐，但與之俱來(lái)的，是分別。我覺得，自己越長(zhǎng)大就越懷念過(guò)去，懷念過(guò)去與同學(xué)朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念曾經(jīng)走進(jìn)校園的那種感覺，懷念一踏進(jìn)教室就是老師親切的臉龐……而最懷念的，是我難過(guò)時(shí)，同學(xué)們那想盡辦法讓我開心的模樣，其實(shí)，于我而言，同學(xué)是一種家人的存在，他們?cè)敢庾瞿愕膬A聽者，愿意聽你發(fā)牢騷，愿意聽你調(diào)侃別人;他們有時(shí)也會(huì)變成開心果，逗你開心，幫你排憂解難。同窗六年，我們一起歡笑過(guò)，哭泣過(guò)，幫彼此分擔(dān)過(guò)……一眨眼，開了六年的列車就已進(jìn)站，也許，不知何時(shí)的相見，是最后一次相見。
畢業(yè)了，大家各分東西，但考試那天的場(chǎng)景仍然清晰地印在我的腦海里，我們沒哭，都沒心沒肺地笑著，但笑著笑著，心里的惆悵與不舍卻愈發(fā)濃烈，到最后，誰(shuí)也笑不出來(lái)了，也許，這是彼此相處的最后一天了吧?這一別，何時(shí)才能相見?這一別，何時(shí)才能重逢?這一別，也許就是永遠(yuǎn)。但，我們不能一味的緬懷過(guò)去，而更應(yīng)該心向未來(lái)!有些東西，就應(yīng)該拿得起放得下。你要相信，明天會(huì)更加美好，過(guò)去的遺憾已無(wú)法彌補(bǔ)，讓我們繼續(xù)努力，讓未來(lái)，更加燦爛與輝煌!
畢業(yè)季作文 篇3
北極星依舊閃爍，一直在空中引用那微弱的光芒，指引迷路的人······
這個(gè)夏天，沒有以往那樣激情，也沒有以往那樣透徹。
離別，痛苦的離別，猶如秋風(fēng)撒落葉，在靜默中孤立，那個(gè)十字交叉路口還有各自轉(zhuǎn)身離去的背影，彼此就錯(cuò)過(guò)在那櫻花樹下，讓離別的.憂傷洗刷痛苦的回憶。
這里的一草一木，一磚一瓦，都印下了我們的足跡，即使我們的身影終會(huì)消失在這個(gè)美麗的地方，但是，我們畢竟是這里曾經(jīng)的主人。懷念，猶如澎湃海浪般涌上我的心頭，以往的每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一聲哀嘆，每一陣喜悅已皆成回憶······
彈指間數(shù)載已過(guò)，臨近畢業(yè)，頓時(shí)思緒萬(wàn)千，心中滿滿的盡是不舍、不愿！可是時(shí)光不能倒流，不能回到我們相識(shí)那天······
朝著夕陽(yáng)，將十指合攏，在心中虔誠(chéng)的祈禱：明天，不再有害怕，不再有仿徨，只有無(wú)限的光明！
畢業(yè)季作文 篇4
初升的太陽(yáng)推開了陰霾，一縷陽(yáng)光灑在校園那棵高大挺拔的梧桐樹上。清晨我聽到了鳥兒在枝頭清脆地鳴叫著，一會(huì)兒飛到樹枝上，一會(huì)兒落在青石板上。我聞到了風(fēng)中香樟樹的清香。望著飄落的合歡花瓣，我嗅到了分別的氣息，聽到了畢業(yè)的離歌已經(jīng)唱響。
往事歷歷在目。從一年級(jí)不懂事、走錯(cuò)班的小孩童，到二年級(jí)帶玩具、做惡作劇的淘氣包;從三年級(jí)慢慢變得懂事、不再在走廊里打鬧的乖孩子，到四年級(jí)學(xué)會(huì)尊敬老師、與同學(xué)和睦相處的優(yōu)秀少先隊(duì)員;從五年級(jí)認(rèn)識(shí)了敬愛的趙老師，學(xué)會(huì)寫日記，到六年級(jí)學(xué)會(huì)替老師分擔(dān)的優(yōu)秀大隊(duì)干部……這六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地刻在我的腦海中。
沙沙沙……梧桐樹葉在風(fēng)中吟唱著熟悉的歌謠。撿拾一片落葉，細(xì)數(shù)它的紋脈，我不禁想起……
那是一節(jié)體育課，解散后我和同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓前玩“貓和老鼠”的游戲。我們玩得不亦樂乎。突然，一個(gè)同學(xué)在“水庫(kù)”里出不來(lái)了，我連忙去救他——“貓”。
“哇!嗚嗚……”我的手被鐵皮割破了，我痛苦地哭著。鮮血流淌著，我哭得更厲害了。大家都焦急地圍在我的身邊，問長(zhǎng)問短。這時(shí)一雙手緊緊地把我的手捂住，她一邊用手捂住我的傷口，一邊用嘴吹著，想減少我的痛苦。我心中充滿著感激。傷口包扎好了，我的手不再流血了，我也忘記了疼痛。這雙瘦瘦的小手緊緊地握著我的'手，溫暖傳遍我全身。我感激地看著她——我的好伙伴龔臻昱。
沙沙沙……梧桐樹葉在風(fēng)中吟唱著無(wú)字的歌，它仿佛在說(shuō)：“小同學(xué)，不要哭了。好伙伴，你真棒!”望著高大的梧桐樹，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在這棵高大的梧桐樹下，我收獲了友誼。
當(dāng)畢業(yè)的離歌響起，我知道我的小學(xué)生活即將結(jié)束。但童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
畢業(yè)季作文 篇5
在這個(gè)有著刺眼陽(yáng)光的夏天，我們分開了！——題記每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，校園便被一種不舍的情緒充斥著 。以前，看到畢業(yè)的學(xué)生離開，雖然想到自己也會(huì)有這么一天，會(huì)有無(wú)限的傷感涌上心頭，但隨著時(shí)間的推移，那最后的一點(diǎn)點(diǎn)小傷感也化作了虛無(wú)。但這個(gè)七月，終于輪到我們離開了。金黃的陽(yáng)光從高空瀉下，斟滿了整個(gè)校園，我知道初中生活如指尖薄暖，若云影的清涼，似煙火般即便煦麗卻難以長(zhǎng)久 。
無(wú)意藍(lán)而自藍(lán)的天色下，往事也像蝶，一只只飄去，他們縱使旋落的姿態(tài)各不相同，終究都會(huì)消逝了。在這個(gè)熙熙攘攘的早晨。這個(gè)什么都清醒過(guò)來(lái)的早晨，每片樹葉都以每一片樹葉的姿態(tài)舒展著，擁擠而飽滿，緩慢而充實(shí)。我轉(zhuǎn)身的離開，眼睫間沉重的淚水未越過(guò)堤岸落下，但我離開的步伐如一把鈍刀，在漫長(zhǎng)卻又簡(jiǎn)短的校園林蔭道上，將我的靈與肉寸寸凌遲。在教室灰白的墻壁上，好像寫滿了我的后悔，因?yàn)槿淌懿涣穗x愁，我唯有躲進(jìn)自己明艷的夢(mèng)里。但終究有夢(mèng)醒的時(shí)刻，一股神秘的力量，促使我們跨過(guò)初中的門檻，奔向不可知的遠(yuǎn)方，開始了瑣碎而平凡的生活，無(wú)數(shù)次仰望天空，雖然沒有焰火騰飛，但仍能看到焰火曾經(jīng)的痕跡。落日的余暉將天空整個(gè)染成了一片昏黃的橘紅，那光照在了送我們離開地老師的臉上，使暗沉的臉色明亮了許多，眼里卻是我讀不懂的嘆息。鼻梁上一縷辛酸味慢慢地向上爬堵住了咽喉，淚水才泛出了眼睛。抬起頭，看那地上淡淡的斜陽(yáng)影子，可戀的東西都長(zhǎng)了翅膀在風(fēng)中漸漸地飛去。直到天慢慢轉(zhuǎn)暗，外頭霓虹燈逐漸亮起來(lái)，穿越熙攘的人群，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的.街道，經(jīng)過(guò)幾條熟悉的街衢，可是在漫天的火光中也自驚心動(dòng)魄。
就可惜我只顧忙著在一瞥即逝的店鋪里找尋著自己的影子-----我只看見自己的臉、蒼白、渺小。遺忘了的曾經(jīng)、看不見了的華麗。七月更像是一場(chǎng)祭奠，用來(lái)紀(jì)念那些曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話、一起的埋頭苦干，而這些隨著這最后的七月漸行漸遠(yuǎn)了，讓人如飲下杜康般癡迷且傷痛，一切過(guò)去都沉封在故事里的故事里。
畢業(yè)季作文 篇6
不知不覺，我初中畢業(yè)，這個(gè)原本我會(huì)非常開心的時(shí)候，心情卻非常的復(fù)雜。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束，這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校，告別三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。
在以前總是聽父母說(shuō)珍惜美好青春，時(shí)間不等人之類的.話，心里總是不以為然，。到現(xiàn)在，我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人，四周一片寂靜，學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)。
過(guò)去的用換不回再回來(lái)，正如張老師說(shuō)的一樣，不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的同學(xué)，那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事，再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)，不禁讓我為之落淚。
初中畢業(yè)，我將讀高中，在那里，我會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友，不過(guò)，我不會(huì)忘記我的初中生活的。
畢業(yè)季作文 篇7
今天的離別，是為了以后更好的重逢！——題記
時(shí)光如白駒過(guò)隙，忽然而已。依稀記得一年級(jí)懵懵懂懂的我還嚷嚷著不想上學(xué)呢！誰(shuí)知現(xiàn)在我們迎來(lái)畢業(yè)季，即將與同學(xué)分別，各奔東西了……
駐足校園門口，憶起往事，曾經(jīng)有一個(gè)小女孩哭哭啼啼地向媽媽請(qǐng)求不上學(xué)：“媽媽，我不想上小學(xué)，我想去幼兒園！”“小學(xué)也有很多老師和同學(xué)的……”媽媽這番話讓這個(gè)小女孩對(duì)小學(xué)充滿了向往……
走進(jìn)校園內(nèi)，憶起母校帶給自己的無(wú)數(shù)溫暖。慈善義賣活動(dòng)中，只見一個(gè)個(gè)攤位上，放著那些哥哥姐姐們捐出自己已經(jīng)看完的書和一些小玩意兒�！白哌^(guò)路過(guò)，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)……”推銷員的叫喊聲在操場(chǎng)回蕩。有些同學(xué)十分大方，每個(gè)攤子都花點(diǎn)錢，獻(xiàn)出自己的愛心。這些愛心善舉讓小小的我深深感受到世間的溫暖。
走在樓道，經(jīng)過(guò)自己的班級(jí)，憶起陪自己一起努力過(guò)的老師和同學(xué)。臨近畢業(yè)之際，老師鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，祝愿我們考上自己理想的中學(xué)。同學(xué)們相互競(jìng)爭(zhēng)并肩戰(zhàn)斗！每天晚上打開小組群視頻，同學(xué)們面對(duì)面互相陪伴一起做題、背誦。視頻中同學(xué)那專心做題，頭也不抬，眼睛一直盯著書本，連老師進(jìn)來(lái)都不知道的情景讓人感動(dòng)。
也有調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，總在屏幕面前做一些搞笑、奇怪的動(dòng)作，讓我們?nèi)炭〔唤瓕W(xué)習(xí)時(shí)間一到，大家朝著攝像頭，或者彼此揮揮手，或者相視微微一笑，互道晚安，關(guān)掉視頻……這將是小學(xué)生涯中最讓我難忘也是最美好的回憶。
即將跨進(jìn)入中學(xué)大門，回想曾經(jīng)，憧憬未來(lái)。雖然自己有些不足，但中學(xué)又是一個(gè)新的'開始，我堅(jiān)信未來(lái)一定會(huì)很好！
下課鈴聲一遍又一遍響起，翻閱書本上畫過(guò)的圈，寫過(guò)的字……別了，我的老師、同學(xué)們，我的美好的小學(xué)生活。我決定毫不猶豫地和曾經(jīng)說(shuō)拜拜，勇敢地轉(zhuǎn)身。我將踏上一段新旅程，做一個(gè)更優(yōu)秀的自己。不是我無(wú)情，今天的離別是為了將來(lái)更好的相聚！
畢業(yè)季作文 篇8
3年前我怯生生的來(lái)到這里，用3年來(lái)融入你，當(dāng)我開始漸漸熟悉你，我們分別了。讓我再看你一眼，謝謝。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，心也在默默流淚。親愛的17班，你是否也在悲傷？3年里的件件事，在我心中如此沉重，你，可知道？
在中考前一天，你說(shuō)，我們合影吧。你那么地誠(chéng)懇，讓我們無(wú)法拒絕�？墒�，當(dāng)你們歡樂的笑著，快樂的`跳著，我選擇了默默離開�？粗銈兛鞓肪秃�。不想在眾人面前哭泣，因?yàn)槲乙鰪?qiáng)者！
又想起了你H君，不知道為什么，堅(jiān)強(qiáng)的我，想起你，總會(huì)難過(guò)。是因?yàn)闆]有按你說(shuō)的未來(lái)看齊，還是我一次次讓你失望。你從不相信我也可以成為你。你說(shuō)我倔強(qiáng)，我膚淺，我任性。你總是沒有耐心聽我解釋。張嘴就訓(xùn)我。我總是大笑，你從不理解，你可曾知道，笑點(diǎn)低的我總在夜里大哭。
還有那個(gè)不知道名字的代課老師，你是那么溫柔，你的笑容總讓我想起陽(yáng)光。是不是17的熱情嚇到了你，讓你不知所措，離開了我們。以后的日子，總在校園里看到你，你與我擦肩而過(guò)，我卻沒有勇氣跟你打過(guò)一次招呼。我，你曾經(jīng)的課代表，你是否還記得我。我總在不知不覺的說(shuō)起你，可，沒有人理解我，沒有人喜歡你。每當(dāng)我提起你，就有人嘲笑我思維奇怪。
還有F君，我經(jīng)常討厭你，你做作。Y說(shuō)，世界很大，我們很渺小。你看透別人的虛偽，你生氣，為什么這樣的人總是得逞，可別人卻快樂著，不要為別人生氣，或許，是你的情感過(guò)于激烈。要用公平的心看世界。謝謝你們。點(diǎn)醒我。
畢業(yè)了，才想起說(shuō)謝謝，是不是太晚？窗外的陽(yáng)光照在我窗前，仿佛在說(shuō)：青春不散場(chǎng)，我們不悲傷。讓愛和祝福做前進(jìn)路上的明燈，指引我們向前去。
畢業(yè)季作文 篇9
總認(rèn)為畢業(yè)很遙遠(yuǎn)，總覺得學(xué)校很煩，總覺得課堂很無(wú)聊，而，當(dāng)我真的喜歡上學(xué)校的.時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，可以與她相伴的日子已經(jīng)不多了……
這里承載了太多，也記錄了太多。這里有歡笑，有悲傷，有快樂，有痛苦……畢竟那是陪伴離自己六年的同學(xué)��！心中自有牽掛�；叵胪�，曾經(jīng)的幼稚，天真與浪漫都已離去，如今的我們已經(jīng)長(zhǎng)大，反而更加珍惜友誼，男生雖然表面不動(dòng)聲色，但誰(shuí)都明白，他們與我們一樣，心中滿是幻想：“日子過(guò)得慢一點(diǎn)！”
長(zhǎng)大后，再回味一下小學(xué)時(shí)光，對(duì)往事津津樂道，又是怎樣的愜意與悲嘆！六年時(shí)光畢竟太短，讓我們都不夠好好享受童年的美好就已流逝。對(duì)畢業(yè)，我們自己都不知是怎樣的態(tài)度，既想快點(diǎn)長(zhǎng)大，又不想離開母校，真的很煩惱，畢業(yè)，我想，我很恐懼……
畢業(yè)季作文 篇10
九年四班 董曉雪 回首三年，往事歷歷在目，曾經(jīng)的我們滿懷著希望，踏入校園。在這里，我們笑過(guò)，哭過(guò)，但我們從未放棄過(guò)。如今時(shí)間如流水般飛逝，我們即將離開這個(gè)讓我歡喜讓我憂的“家”，心中涌起了陣陣波瀾。
十四歲那年我和每個(gè)孩子一樣都憧憬那美麗的校園，踏入學(xué)校的那刻起一切都不同了，我不再是那個(gè)小學(xué)生了，不再是那個(gè)纏在媽媽身畔的小孩了，我要為我的高中奮斗，為我的理想拼搏。
剛進(jìn)入初中時(shí)，心中只想著努力學(xué)習(xí)最后一定會(huì)進(jìn)入夢(mèng)寐以求的高中，但漸漸的才知道沒那么容易，從未離開過(guò)家的我，進(jìn)入到一個(gè)陌生的環(huán)境難免想家，還要記住新的校規(guī)，還要有難熬的軍訓(xùn)。眼睛里天天閃爍著淚花。
晚上躺在床上，回想家里種種，眼淚就像決堤的洪水，再也停不下了。
漸漸的'，經(jīng)過(guò)一次次教訓(xùn)，一道道考驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我長(zhǎng)大了，不再因想家而流淚，不再因挫折而畏縮。
生活教會(huì)你的不是在順境中度過(guò)而是在逆境中成長(zhǎng)，我在這我曾不“喜歡”的學(xué)校中學(xué)到了很多，當(dāng)你踏入社會(huì)時(shí)你才知道，學(xué)校教會(huì)你很多。
“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”李清照的這句詞來(lái)表達(dá)我此刻的心情再合適不過(guò)了。三年前我走進(jìn)校園，三年后我離開這我愛著的
土地。三年光陰指縫間溜走，仿佛我是昨天才來(lái)的，和曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)就要說(shuō)再見了，和如同父母的老師就要分別了，和我的“家”別離了。
或許以后，我會(huì)忘記曾經(jīng)種種，但我不會(huì)忘了我的初中生活，因?yàn)樗虝?huì)我成長(zhǎng)，讓我們從懵懂走向成熟。我們離開了，學(xué)校依舊佇立在那里，但我們的回憶卻留了下來(lái)。
匆匆那年，帶走我們的幼稚；匆匆那年，帶走我們的感傷。匆匆那年帶走了我們的許多許多，談離別太感傷，微笑吧！為了高中！微笑吧！為了理想！
畢業(yè)季作文 篇11
暮色四合，遠(yuǎn)處鐘聲飄蕩，我想是時(shí)候説再見了。
相識(shí)三年，雖然短暫，卻是五味俱全。你我都知道，今天的相遇，是注定了往后的分離，你我都不愿意，卻必須進(jìn)行，這是何等的殘忍。當(dāng)一切不再是你我能選擇時(shí)，我們唯有珍惜自己所擁有的。
我，再?zèng)]有多余的語(yǔ)言，因爲(wèi)害怕失去，才拼命回憶，冀望找回那些遺失的記憶。等待曲終人散的時(shí)刻，也許沒有人知道，那深深的`回憶，就這樣牢牢的刻在我的腦海里，沒有淚水，只祈愿有朝一日，當(dāng)我們重新聚首校園時(shí)，那些熟悉的記憶一往如昔。
在一起的日子最難忘，不在一起的日子更難忘。你我都知道，畢業(yè)之際，我們總要分離，只是，往后的日子里，即使沒有彼此在身邊，也請(qǐng)相信彼此心中始終衷心的祝福和支持。
當(dāng)青春逝去，留在我們心底的那些人，和那些悵然若失的淡淡憂傷，只希望，我們都能完成所有的夢(mèng)想，沒有虛度生命里的每一天。
畢業(yè)季作文 篇12
六年時(shí)間真快啊。小學(xué)生活一晃而過(guò)，還沒來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”，就已結(jié)束。
你聽，那畢業(yè)鐘聲已經(jīng)敲響，到了我們揮手分別的時(shí)刻了，心中不舍便化成淚水。六年的小學(xué)生活也已結(jié)束，畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
畢業(yè)了!
忘不了，老師您的教誨。六年來(lái)有數(shù)不清的日夜，數(shù)不清的話語(yǔ)，數(shù)不清的辛勤。您就是一位園丁，我們就是一朵朵花兒，您灌溉我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)�；▋悍稿e(cuò)，您嘔心瀝血教導(dǎo)我們，生怕我們學(xué)不會(huì)。當(dāng)我們沒有信心時(shí)，你又鼓勵(lì)我們，使我重拾信心。老師，我想對(duì)您說(shuō)，如果沒有您，就沒有現(xiàn)在的我們，我一定會(huì)對(duì)得起您的付出。
忘不了，同學(xué)們的陪伴。六個(gè)春秋，我們一起走過(guò)，我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，多年來(lái)我們一起渡過(guò)難關(guān)，一起歡聲笑語(yǔ)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，我們大家都不會(huì)忘六年五班當(dāng)中的所有人。我相信我們還會(huì)再見的'。同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，謝謝你們陪我度過(guò)童年，因?yàn)橛心銈�，我很幸福。你們就是我最好的伙伴，感謝有你們。
忘不了，母校您的栽培。母校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，師資力量雄厚，毋庸置疑，為我們提供了很好的教學(xué)環(huán)境。在母校度過(guò)的每一天，都?xì)v歷在目。我想對(duì)母校說(shuō)，我們這一屆可能不是最棒的，但母校是我們上過(guò)最棒的小學(xué)，沒有母校，不可能有我們今天的樣子。
七月，驕陽(yáng)似火，我卻要畢業(yè)了。舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得母校，但我知道“大鵬今日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。
加油吧，少年，去飛向更廣的藍(lán)天。
畢業(yè)季作文 篇13
今天，我們即將畢業(yè)，即將離開親愛的校園，我的心中充滿了留戀。 彈指一揮間，六年已經(jīng)過(guò)去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長(zhǎng)著。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，磨去了許多記憶，但同學(xué)之間的友情，師生之間的深情，大家對(duì)母校的留戀將終生難忘。那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。另外，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識(shí)的海洋。我還記得那一次，數(shù)學(xué)老師感冒了，上課時(shí)，講一會(huì)就咳嗽一陣，可老師依然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。后來(lái)，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴，但老師無(wú)怨無(wú)悔，用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。
感謝同學(xué)們，是你們和我一起走過(guò)了六年的歲月。還記得，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，一起給運(yùn)動(dòng)員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎?至少，我們不再讓自己留有遺憾。
我忘不了，在我考試失利的時(shí)候，同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了，我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上，互相勉勵(lì)，互相幫助;我忘不了，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了，各科老師對(duì)我們辛勤的付出……
我相信，暫時(shí)的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校!再見了，親愛的老師!我們會(huì)努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
畢業(yè)季作文 篇14
時(shí)間飛逝，暑假結(jié)束了，開學(xué)了，我早早的出了家門，一路上周圍很安靜，天有一些亮光，好像稍稍睜開了眼睛，學(xué)校內(nèi)安靜的讓我不習(xí)慣，操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有校門口那進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生源源不斷，不知道同學(xué)們將會(huì)有怎樣的變化呢？
我慢慢的上著樓梯，來(lái)到我們的新教室，新教室不知比原來(lái)的'教室好了多少倍，原來(lái)教室只有四個(gè)小風(fēng)扇，還懷了兩個(gè)，教室里的人很少，非常安靜，如此安靜的氣氛以至于沒人想要打破它，終于我們班最愛說(shuō)話的人來(lái)了，那就是劉斌，此人一來(lái)班中就沸騰起來(lái)了，充滿了歡聲笑語(yǔ)，又有許多人來(lái)了，但他們都沒什么變化，除了一些人變黑了。
還記得以前，我們幾個(gè)同學(xué)玩紙牌游戲，劉斌的話很多總是說(shuō)個(gè)沒完沒了，我們也總愛拿他開玩笑，特別在學(xué)習(xí)上，每當(dāng)老師提問題時(shí)，那些首先回答問題的人中一定就有他，并且一定會(huì)多說(shuō)幾句，但有時(shí)也總是說(shuō)錯(cuò)，有時(shí)還不確定答案，總是改來(lái)改去，我們總是說(shuō)他，你就沒說(shuō)對(duì)過(guò)。
這一天很快就結(jié)束了，我們并沒有離開，而是都聚集在了操場(chǎng)上，人也不算多，我們以前的體育成績(jī)非常不好，幾乎次次都是倒數(shù)第一，這個(gè)假期中，有的每天堅(jiān)持跑步鍛煉或其他運(yùn)動(dòng)，有的也報(bào)了一個(gè)體育班，專門來(lái)鍛煉體育的技巧和考試的內(nèi)容，暑假過(guò)去了，我們來(lái)的第一天就來(lái)測(cè)試我們的體力好壞，不過(guò)我卻不太認(rèn)為同學(xué)們體力有多好，同時(shí)，我們還進(jìn)行了比賽，我們先比賽跑，跑四圈，我們一起跑出，但漸漸拉開距離，我被落下了也沒勁了，我就邊走邊看其他人跑，結(jié)果讓我有點(diǎn)吃驚，又比了其他體育項(xiàng)目，這次以前體育好的沒有退步，不好的進(jìn)步了許多，同學(xué)們都變了許多。
初中的最后一次暑假一去不復(fù)返了，我們回到了這里，相聚在我們的畢業(yè)季，我們要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，為我們的未來(lái)而努力奮斗吧？
畢業(yè)季作文 篇15
離畢業(yè)只有二十多天了。一想到“畢業(yè)”這個(gè)詞，我就舍不得離開同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起露營(yíng)，一起長(zhǎng)跑，一起上過(guò)那么多課。是那句“再見，朋友”換來(lái)了六年的同學(xué)情誼嗎？
耶！再見，朋友；同學(xué)們，再見；再會(huì)，我親愛的伙伴；再會(huì)，我不喜歡的人；再會(huì)，我的老師；永別了，我?guī)椭宋�，也幫助了我�(guī)椭^(guò)的人……但我相信，每一次離別都是為了更好的相遇。
也許分開后，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，一直覺得有點(diǎn)煩的同學(xué)，也是我的留戀。以后會(huì)不會(huì)有像現(xiàn)在的同學(xué)一樣親近我的.人，大家親親鬧鬧？
不知道是什么樣的心情，留戀還是情感，或者別的什么，當(dāng)我走過(guò)熟悉的路去上學(xué)，走進(jìn)熟悉的校門，遇見熟悉的操場(chǎng)，看到多年后老師熟悉的笑容，會(huì)是什么樣的心情？不知道老師會(huì)不會(huì)記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生，同學(xué)們會(huì)不會(huì)記得我們一起學(xué)習(xí)玩耍的那段時(shí)光，這六年我們會(huì)在大家心里留下怎樣的回憶。或許，別人沒有忘記，但我先忘記了。
我們所有人，我們的母校，會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而變成完全不同的人和地方嗎？
小升初是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)小學(xué)的最后一段時(shí)間，希望大家一起努力，為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)開個(gè)好頭，為各自的美好未來(lái)鋪路。讓我們一起加油！
在我們相遇的日子里，我們有著最真摯的友誼。在我們童年的歲月里，我們有過(guò)最真誠(chéng)的相識(shí)。這份友誼值得永遠(yuǎn)珍惜。雖然舍不得你，但我祝愿和我一起度過(guò)六年的天真的學(xué)生，學(xué)業(yè)有成，成長(zhǎng)為祖國(guó)最有朝氣、最強(qiáng)大的棟梁！而且我會(huì)一直努力去尋找更好的自己！
畢業(yè)季作文 篇16
每個(gè)人在畢業(yè)季節(jié)都要經(jīng)歷幾次離開，這是我最難忘的事情。此時(shí)，我將從小學(xué)畢業(yè)，成為一名初中生。六年的友誼將在炎熱的夏天結(jié)束。在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，當(dāng)我們?cè)谛@里一起玩的時(shí)候，學(xué)生們都像往常一樣。但是我想每個(gè)人都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的'心。畢竟，我在一起學(xué)習(xí)了六年。我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)從未見過(guò)面，現(xiàn)在關(guān)系很好。我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)從來(lái)沒有關(guān)心過(guò)對(duì)方，現(xiàn)在仍然不愿意分開。我們一起經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)夏天，我們習(xí)慣了臉上掛著的微笑，除了這個(gè)夏天。
學(xué)年開始時(shí)，所有的學(xué)生都在發(fā)送他們的記錄，并詢問他們的聯(lián)系方式。我也不例外。開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了。我們拍攝了畢業(yè)照。那一天，學(xué)生們都在畢業(yè)照綻放出最燦爛的笑容。畢業(yè)照是我們唯一的照片。它也是唯一讓人懷念的東西。畢業(yè)照把它發(fā)了下來(lái)，表示我們很快就會(huì)說(shuō)再見。
學(xué)生們小心翼翼地把畢業(yè)照寫進(jìn)了班級(jí)記錄，擔(dān)心他們會(huì)不小心打破它。我相信，隨著這次離別，學(xué)生們學(xué)會(huì)了珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜一起讀書和戰(zhàn)斗的每一分鐘。一個(gè)周末，我和幾個(gè)朋友來(lái)到學(xué)校門口。我們不再像過(guò)去那樣笑容滿面了。我們更不愿意放棄和珍惜愛。我們坐在操場(chǎng)上，看著教學(xué)樓，談?wù)撝覀�。一起哭，一起鬧，一起笑，一起追星星。但是今年夏天過(guò)后，恐怕不會(huì)再有了。一陣涼風(fēng)從操場(chǎng)吹來(lái)，我們流下了眼淚。雖然我們都盼望著初中的生活，但當(dāng)我們想到我們?cè)谝黄鹆甑耐瑢W(xué)很快就要分開時(shí)，淚水從我們的眼睛里涌出。回到教室，許多人在桌子上寫道，時(shí)間不早了，我們不會(huì)離開。就這樣，一場(chǎng)考試分散了一群人，卻沒有分散我們的心。
畢業(yè)季作文 篇17
原以為三年是個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間段，卻在一場(chǎng)初三學(xué)生動(dòng)員會(huì)后畫上句號(hào)。
大家吵吵嚷嚷的領(lǐng)上畢業(yè)照，討論著誰(shuí)好看，誰(shuí)不好看。
收拾課桌的時(shí)候，是寂靜的，誰(shuí)都沒有大聲嚷嚷，誰(shuí)也都沒有哭，只是安靜的收拾好書包，抱著一沓書，走出教室，只是那句再見，被吹散在風(fēng)里，或許，有些人是不會(huì)再見的吧。
大家在一起奮斗三年，最后一場(chǎng)考試分道揚(yáng)鑣，走上了不同的'人生路。
還記得，百日誓師大會(huì)上大家激奮的宣誓，只為六月一戰(zhàn)
還記得，每天晚上熬夜到一點(diǎn)，第二天還是得聽課的無(wú)奈
還記得，臨近考試，話越來(lái)越多，終究是舍不得的吧
就這么畢業(yè)了。安靜的，平淡的，畢業(yè)了。
我們一起二，一起瘋狂，一起躺在草坪上向著太陽(yáng)哭，一起在跑道上迷茫的走，這些時(shí)光都一去不復(fù)返了。
最懷念的，是三年你們賦予我的感動(dòng)，留言本上句句發(fā)自肺腑的話，看到時(shí)，真的是又被感動(dòng)到，在你們眼里，我總是一個(gè)瘋瘋癲癲，不知道照顧自己，不讓人省心的小丫頭，有生之年，能和你們相識(shí)，是我莫大的福分。
最后的這段日子，真的好累，但看到你們蒼白的臉上依舊掛著的倔強(qiáng)的笑容，我也有了堅(jiān)持下去的勇氣和動(dòng)力。課間十分，補(bǔ)覺時(shí)，你們賦予的那刻安靜，是最大的恩惠。
我們?cè)缫堰B成一個(gè)整體，一場(chǎng)考試卻又要將我們活生生的拆散，那時(shí)候，我們班是以調(diào)皮出名的，被老師們稱作“花果山班”，初三，因?yàn)槔习牡絹?lái)和我們的努力，成了各科老師都稱贊的優(yōu)秀班，我們都在努力著，為了自己，為了三班。我們都看得到。
教室空了，我們散了。
未來(lái)的路上，不求銘記，只求不忘。
畢業(yè)季作文 篇18
當(dāng)夜色彌漫天際，總有淡淡的哀傷浮上心頭。于是抱著小學(xué)同學(xué)錄，翻出畢業(yè)照坐在窗前，任月光肆意傾瀉于身。
指著照片上的同學(xué)，輕輕念出他們的名字——我害怕遺忘，總想執(zhí)著地銘記于心，不想彼此成為那最熟悉的陌生人。
然而最終呢？不過(guò)還是互相的過(guò)客罷了。
總是害怕，總是擔(dān)心。離得稍近的，以前關(guān)系特別要好的還會(huì)打招呼，同班的還會(huì)黏一起，而那些相遠(yuǎn)些的呢，只怕見了面也不會(huì)怎么打招呼，甚至需要時(shí)才會(huì)聯(lián)系。然后呢，又是形同陌路。
會(huì)不會(huì)忘記了呢，當(dāng)初的四班。說(shuō)好的一輩子不相忘全都拋到哪去了呢？Q群仍是“永遠(yuǎn)的四班”，可在不知不覺中群里一片荒涼。多張時(shí)間沒有群動(dòng)態(tài)了？我們漸漸遺忘的，是那個(gè)曾經(jīng)溢滿歡樂的班集體。
不要出現(xiàn)這種狀態(tài)，又不知從哪里得來(lái)的方法，想要大家像以前那樣。于是每當(dāng)有星星嵌于天際，無(wú)論是月明星稀還是繁星滿天，都會(huì)用手指把星星連成一個(gè)個(gè)名字，想要將大家的心連在一起。盡管，不久之后就放棄了這份幼稚，但當(dāng)時(shí)的那份執(zhí)著是我怎樣也描繪不出的。
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，踏上新的征程，但我們不忘老師的恩情，同學(xué)的友情，我與同學(xué)們同窗六年，彼此結(jié)下了深厚的友誼，六年的相識(shí)﹑相伴﹑相知。共同度過(guò)的每時(shí)每刻，都將成為過(guò)去，留下的`是無(wú)限的懷念和永久的回憶。
那年我們一同笑過(guò)，一同哭過(guò)，一同經(jīng)歷了那么多的同學(xué)們。六年的時(shí)光并不算短暫，請(qǐng)不要忘記吧。就讓我們的心一直在一起。
面對(duì)著畢業(yè)，總有抹淡淡的哀傷藏在心底。我不想畢業(yè)，我，不想分離。
畢業(yè)季作文 篇19
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了。時(shí)間就像小溪，無(wú)聲無(wú)息卻飛快地逝去，一想到“畢業(yè)”兩個(gè)字，我就非常舍不得離開學(xué)校、離開同學(xué)們。
昨日，我們還是一名懵懵懂懂剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，今日已成了即將畢業(yè)的師哥學(xué)姐了。一起走過(guò)的六年，有些事情不想忘，不能忘，更不會(huì)忘。
班里，總會(huì)有一些人、一些事牽動(dòng)著我們的心。無(wú)論是那幾個(gè)出了名的搗蛋鬼，還是每天認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)的乖乖女，還有我們溫柔的語(yǔ)文老師林老師和其他教導(dǎo)我們的溫和而嚴(yán)厲、慈愛而敬業(yè)的老師們。這六年來(lái)，發(fā)生了那么多故事，留在記憶深處的一切，在此刻，都格外清晰地浮現(xiàn)在我和同學(xué)們的眼前。
真想讓時(shí)間停住，讓我再多看看同學(xué)們那熟悉的面龐、老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后，回想起小學(xué)時(shí)光，會(huì)想起微風(fēng)托起的一片片落葉；會(huì)想起太陽(yáng)是怎樣把金色的光輝一點(diǎn)一點(diǎn)悄然披在校園俊俏的薔薇花樹上；會(huì)想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋，灑滿我們爛漫的'童年。
六年的光陰，匆匆而過(guò)，如同夢(mèng)一樣朦朧，如花兒一樣美。當(dāng)初認(rèn)為很漫長(zhǎng)的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了，如同一陣風(fēng)一般，再也抓不住。
我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣�，�?huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩蛸�，會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而引起爭(zhēng)執(zhí)……可是，這些日子再也不會(huì)有了，我們就要離別了。也許我們會(huì)上不一樣的學(xué)校，但是請(qǐng)不要忘記，暫時(shí)的離別，是為了以后有更好相聚的機(jī)會(huì)。
在分別那天，也許是晴空萬(wàn)里，也許是烏云密布，也許是陰雨連綿。但是，請(qǐng)同學(xué)們都不要傷心流淚，讓我們帶著這些美好的回憶與暖心的祝福開開心心地離開。
畢業(yè)季作文 篇20
在緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中，我迎來(lái)了我的畢業(yè)季。
一轉(zhuǎn)眼，我的中學(xué)生活就要過(guò)去了，回首這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的青春回憶是如此的寶貴，也帶給了我如此多的快樂。
回想步入中學(xué)的那一天，我對(duì)周圍的環(huán)境，還有老師同學(xué)都帶著一種陌生。之后的中學(xué)生活里，我漸漸的'熟悉了身邊的環(huán)境，也交到了不少的好朋友。一直到如今，我已經(jīng)完全融入到了我的中學(xué)生活之中，只是時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如今我就已經(jīng)面臨畢業(yè)了。
在學(xué)校的這最后一段時(shí)間里，不管是同學(xué)還是老師都是緊張的，畢竟我們還將迎來(lái)我們中學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一考，等到這場(chǎng)考試結(jié)束后，我們也就到了互相告別的時(shí)刻。
我的畢業(yè)季里響著的是同學(xué)們奮筆疾書的刷刷聲，看見的是每一位同學(xué)認(rèn)真專注的表情，當(dāng)然還有偶爾同學(xué)抬頭間眸子環(huán)顧著教室四周時(shí)帶上的不舍。我的畢業(yè)季，也同樣是我坐在我身邊同學(xué)們的畢業(yè)季。我們?cè)谕惶爝M(jìn)入了校園，有緣進(jìn)入了同一間教室，三年的相處下來(lái)，我們的同窗情，友情已然在我們的心里醞釀上了醇香。但如今，我們就要告別了，這種成長(zhǎng)道路上的分離讓我們不舍時(shí)也帶上了一種無(wú)奈與理解。
我們每個(gè)人都有著自己奔赴的方向，我們都在向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，我們?cè)谝徊讲降某砷L(zhǎng)。走過(guò)了我的畢業(yè)季，也就意味著我即將走向我成長(zhǎng)中的另一個(gè)階段。我要畢業(yè)了，要告別我的中學(xué)生活，告別我熟悉的環(huán)境與人群，然后進(jìn)入到下一個(gè)學(xué)習(xí)階段。
現(xiàn)在的我也埋頭在書桌上，我還要為接下來(lái)的考試做最后的沖刺。等到所有的一切都結(jié)束了后，我會(huì)與我的老師與同學(xué)們親自說(shuō)上一聲告別。
畢業(yè)季作文 篇21
光陰似箭，回不到從前。過(guò)去的時(shí)間，只能讓我們留戀。三年彈指一揮間，終于，又到了畢業(yè)盡頭時(shí)。
三年前，我們懷著期待走進(jìn)這溫暖的校園，共同憧憬著美好的明天。昔日，我們身穿顏色鮮艷校服的樣子還歷歷在目。而如今，我們又要形單影只、各奔東西�；蛟S是未來(lái)光彩煥發(fā)，又或是悲慘地凡塵碧落，沒有人能預(yù)測(cè)。展現(xiàn)在眼前的，只有忘不掉的`回憶，停不下的時(shí)間，無(wú)盡的回頭。展現(xiàn)在眼前的：就是分離!
回想小學(xué)畢業(yè)，還記憶猶新。我們能把想念帶在身邊的就只有照片和老師那含情脈脈，催人淚下的話語(yǔ)�！昂⒆觽儯銈兙鸵厴I(yè)了。你們將邁出人生重要的一步，你們也已基本成熟。所以。你們將要面對(duì)的是未來(lái)的大風(fēng)大浪，而你們一定要獨(dú)自承受。孩子們，路還很長(zhǎng)。朋友，別哭�！北疽詾槟强坦倾懶牡姆蛛x不再擁有。可命運(yùn)似乎要我們一定“重蹈覆轍”。過(guò)去的美好一分一秒都回不來(lái)，可離別卻總?cè)绯彼縼?lái)。辛辛苦苦走了三年，時(shí)間好像讓我們倒退回原點(diǎn)，一次又一次相遇、分離。
回到現(xiàn)在，僅剩的幾天中學(xué)生活將要揮手與我們告別。無(wú)論我們?cè)鯓诱湎Ф疾荒茏柚宫F(xiàn)在變成回憶。行走在校園中的每一分、每一秒都難舍難棄。時(shí)光是對(duì)人的磨煉，也是對(duì)人的考驗(yàn)。當(dāng)一切揮手而過(guò)時(shí)，回頭看，不曾走遠(yuǎn)。我們只感受到“要分散，不習(xí)慣”的艱難，只體會(huì)到“漸漸地忘記，忘記了時(shí)間”的痛苦，只領(lǐng)略到“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的牽掛。
我知道，又到了畢業(yè)盡頭時(shí)，我們也可以重展風(fēng)帆，堅(jiān)強(qiáng)地遠(yuǎn)航。又到了畢業(yè)盡頭時(shí)，收藏起那些鮮艷的畫面，繼續(xù)走向未來(lái)的明天。
畢業(yè)季作文 篇22
畢業(yè)季，又是一季花開時(shí)節(jié)，來(lái)不及感嘆時(shí)間的逝去，已經(jīng)滄海桑田。南國(guó)的天沒有故鄉(xiāng)的感覺，這半個(gè)月來(lái)，暴雨不時(shí)的傾下，沒有家鄉(xiāng)的那種春雨綿綿感覺。望著窗外的天空，總會(huì)不時(shí)的感到莫名的惆悵，忍不住的長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。一季又一季的青春，在蹉跎中散去，歲月奔流的長(zhǎng)河，也在沉寂中黯然。無(wú)話可說(shuō)，也不想說(shuō)，這是一段路的終點(diǎn)，也是一段路的.起點(diǎn)。人生的轉(zhuǎn)折，前行的方向，在迷霧中迷途。
漫漫迷途，蒼蒼身影。走出了象牙塔，才知道，天高任鳥飛，是需要翅膀。海闊憑魚躍，也要識(shí)水性。我有什么？我會(huì)什么？一直在思考一個(gè)問題：到底是別人不夠友好，還是我不夠優(yōu)秀。遠(yuǎn)離了校園，生活竟是如此難堪。沒有了相逢一笑眠恩仇，懂得的卻是相逢有一笑背后來(lái)一刀。也許這才是現(xiàn)實(shí)，真實(shí)的生活吧！落日殘陽(yáng)，何時(shí)是歸途？為何才剛剛出來(lái)幾個(gè)月，就抹去我?guī)锥嘈坌�。大漠落日般的心態(tài)，現(xiàn)卻換成了小樓一夜聽春雨的閑態(tài)。
來(lái)這里工作開始，和人之間，總覺得有一種淡淡的距離感，任你千般努力，萬(wàn)般思緒；最后還是徘徊，走不進(jìn)去，出不出來(lái)。時(shí)間久了，雖然游離感依然，卻依舊在沉溺，人啊，也許是習(xí)慣動(dòng)物吧，習(xí)慣了如此，又還有何可說(shuō)了呢！
喜歡上了抽煙，喜歡了那一段在煙火里的迷醉。閉上眼，躺在床上，或者靜坐于一偶，在煙火中，把心沉寂，思維沉mo。不問，不想，不感，不觸。度過(guò)一段安然，回歸一瞬執(zhí)念。而后，洗一個(gè)冷水臉，轉(zhuǎn)眼再看，一瞬恍若一世，世界好像干凈很多。
雨，還在下，一波又一波，真的只能沉默了。再頹廢的心態(tài)，生活依然繼續(xù)。再多的徘徊，未來(lái)依舊在手中。今朝有酒今朝醉，這，應(yīng)該才是該有的心吧！
畢業(yè)季作文 篇23
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試鈴聲一響，我們班的教室就爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼，無(wú)他，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了！苦悶的三年初中生活，我們積攢下來(lái)的委屈一瞬間爆發(fā)出來(lái)。很多時(shí)候，不需要言語(yǔ)，只需要通過(guò)一個(gè)眼神，大家都能明白對(duì)方的喜悅。
考試過(guò)后，我們哭天喊地地相互訴說(shuō)自己的不容易，在面臨不久的高中生活，更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)將要離開初中的興奮。不知道誰(shuí)喊了一句：“語(yǔ)文老師來(lái)啦！”大家很奇跡地沒有閉上嘴巴，只不過(guò)說(shuō)話的聲音比之前要小一點(diǎn)，沒辦法，今時(shí)不同往日，或許沒畢業(yè)之前我們一聽到有老師來(lái)，首先一定會(huì)慌亂地閉上嘴巴，可我們現(xiàn)在畢業(yè)了，對(duì)于老師到不到來(lái)也倒是沒有了多大的反感。語(yǔ)文老師聽見我們嘰嘰喳喳的聲音，沒有出聲。過(guò)了幾分鐘后，老師似乎忍無(wú)可忍，不悅地開口：“全班人給我拿出小測(cè)本！給我現(xiàn)在小測(cè)！”全班人都愕然了，畢業(yè)了還小測(cè)？沒辦法，我們只好憤怒地拿出小測(cè)本，等著老師的下文。“給我默寫全班所有同學(xué)的名字和老師的名字！錯(cuò)一個(gè)給我抄一百次！”我們沉默了，一時(shí)間無(wú)人出口反駁，都乖乖拿出筆在本子上刷刷地疾書著，甚至有些人的眼眶還有點(diǎn)微紅。是啊，我們一直抱怨在學(xué)校的'這幾年，卻忘記了當(dāng)初我們的友情。誰(shuí)又能做到無(wú)情呢，都說(shuō)分別最苦，這時(shí)候我們深刻的明白了，在以前的時(shí)光，我們彼此嘲笑，彼此打鬧�？涩F(xiàn)在這種時(shí)光一去不返了。
在此后的幾天，全班都嗨翻天了，或許是為了不給自己的初中生活留下遺憾，平時(shí)關(guān)系不大好的同學(xué)也相互嬉鬧，英語(yǔ)課代表還專門收集了一份關(guān)于畢業(yè)季的英語(yǔ)文章大聲朗誦。
希望在我們離開之后，我們還能記得當(dāng)初的友誼。
畢業(yè)季作文 篇24
六月的風(fēng)，伴隨著一絲苦樂參半的味道，吹開了記憶的大門，甩去了那些悠閑的舊日時(shí)光。
那一年，我們?cè)诿\(yùn)廣場(chǎng)等待，分手告別，選擇了自己的選擇。我們?cè)?jīng)認(rèn)為六月是我們的生命。那一年，我們努力向前奔跑，奔向自己的選擇。為什么，我們?cè)酵白�，我們就變得越小。一縷憧憬，青春的記憶，夾雜著我們的一些痕跡。
曾經(jīng)的你，桌洞凌亂，桌子更凌亂；那一年，你哭的時(shí)候，你讓我?guī)湍愕教幗杓埐帘亲�；在我的記憶里，你還是活潑可愛調(diào)皮的。那一年，誰(shuí)的書架總是搖擺不定，爬進(jìn)你書的懷抱；那一年，誰(shuí)在你困的時(shí)候把你的'胳膊拿出來(lái)；那一年，誰(shuí)在追一道數(shù)學(xué)題？那年六月，天空空碧藍(lán)，太陽(yáng)燃金；那年六月，樹葉令人興奮，花兒嬌艷。那一年，那一年六月，我們的笑容定格在那一屆。
回頭看，校友記錄里更多的是淚跡。大頭上，你這個(gè)不要臉，貪吃，愛哭的人，還笑得沒心沒肺，沒脾氣。
現(xiàn)在是六月，是畢業(yè)季。我們的腳印，沿著時(shí)間，向四面八方跑去。一想起那一年，悲傷就止不住的從眼前流過(guò)，回不去的舊日時(shí)光就埋在心里，無(wú)法延長(zhǎng)。
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人走路需要學(xué)會(huì)孤獨(dú)。所以，我努力學(xué)著變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，只是因?yàn)槟_下有太多太多尖銳的欲望。但我還是我，喜歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，感覺莫名的難過(guò)。但你還是你，你總能讀懂我眼中蔓延的迷茫。我們還是我們，喜歡在卡布奇諾里加一勺自己的糖；習(xí)慣躲在陽(yáng)光下分享彼此的小悲傷。時(shí)間在變老，但我們不會(huì)在記憶中離開彼此，因?yàn)槲覀兌加≡诒舜说男睦铩?/p>
畢業(yè)季作文 篇25
每到畢業(yè)季的時(shí)候，校園就充斥著兩種情緒，一種是歡喜，另一種則是傷感。我們的畢業(yè)季也不例外，我的同學(xué)們，有的很高興，有的則互相擁抱著，說(shuō)一些告別的話語(yǔ)，更多的是這兩種情緒混雜著，感受著即將畢業(yè)的氣氛。
歡喜著，高興著的那些同學(xué)，他們是因?yàn)榭忌狭俗约豪硐氲膶W(xué)校，一想到自己離理想的未來(lái)又進(jìn)了一步，他們的心里的歡喜就滿溢出來(lái)了。他們寒窗苦讀這么多年，為得也就是這一刻的到來(lái)，他們?cè)趺磿?huì)不高興呢！這是我們畢業(yè)季里可喜可賀的事情呀！
傷感著，擁抱著的那些同學(xué)，他們是更重同學(xué)之情的同學(xué)們，他們不那么在意自己未來(lái)是否讀理想的學(xué)校，他們更在意的是這一次畢業(yè)會(huì)不會(huì)把他們的友誼也一塊兒畢業(yè)了。他們互相擁抱著，珍惜著，想要把未來(lái)也許沒有機(jī)會(huì)說(shuō)的.千言萬(wàn)語(yǔ)一并兒都說(shuō)完。他們這些兄弟姐妹的分別，再聚首會(huì)在何時(shí)��！
剩下的那些同學(xué)，既高興著自己終于念出頭了，也憂傷了一起上學(xué)的朋友要分手了。大家都明白天下無(wú)不散之筵席，可大家卻沒有任何辦法去阻止筵席的結(jié)束。大家不可能沒日沒夜的載歌載舞，大家必須都重新投入到生活中去，投入到學(xué)習(xí)和工作中去，這樣大家才不至于迷失墮落在放縱的日子里。
我們的畢業(yè)季，和每一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走的畢業(yè)季一樣，被這兩種情緒環(huán)繞著，沒有任何一個(gè)人可以坐在一邊旁觀。可最終，一切都會(huì)過(guò)去，就像我們的童年已經(jīng)過(guò)去，我們的青春也會(huì)很快的過(guò)去，隨著時(shí)間的流逝，我們也都變成了彼此生命里的過(guò)去。
歡喜吧！傷感吧！笑吧！哭吧！一切都會(huì)過(guò)去，我們的畢業(yè)季也馬上就要過(guò)去了，如果我們不盡情的話，他們就平淡如水地走了。
畢業(yè)季作文 篇26
畢業(yè)這個(gè)名詞曾經(jīng)以為無(wú)關(guān)緊要；畢業(yè)這個(gè)名詞成錦衣衛(wèi)不關(guān)己事；畢業(yè)這個(gè)名詞曾經(jīng)以為遙遠(yuǎn)無(wú)比。但是三年的高中時(shí)光飛一般的竄過(guò)去了，說(shuō)到離別，舍得嗎？
緣來(lái)惜緣，緣去念緣，本在茫茫人海中無(wú)處尋覓的眾人湊成了一個(gè)集體，有福同享，有難同當(dāng)。我們經(jīng)歷過(guò)勝利，但是從未居功自傲，我們也曾經(jīng)歷過(guò)失敗，但是從未垂頭喪氣。成功是，他們會(huì)拍拍你的肩膀，說(shuō)聲“漂亮”，也會(huì)在你失敗的時(shí)候送你一句“加油”。成功時(shí)，他們與你分享，失敗時(shí)，他們也會(huì)為你失落。也是這些可愛的'人們，陪伴著你度過(guò)了三年的歲月，與你攜手走過(guò)了高中時(shí)代，和你一塊變成了少年。感謝你們，my friend！
十年樹木，百年樹人。嘔心瀝血，批閱六載，不辭辛苦，不計(jì)心酸，未曾像母親一樣照顧你，但也像親人一樣關(guān)懷你。你能忘卻這些人嗎？吾愛吾師，目睹了烏黑的青絲，變成夾雜著幾縷銀絲的華發(fā)；吾愛吾師，見證了挺直的脊背，變成了佝僂的弧度；吾愛吾師，也愛真理，但吾更愛無(wú)事。三年細(xì)心的教誨，六載淳樸的教誨，多少誨人的話語(yǔ)，多少嚴(yán)厲的批評(píng)，現(xiàn)如今，只留下一張照片的念想。感謝吾師！
從黃沙地，到人工草坪；從水泥地，變成塑膠跑道；從一眼不見外界的高墻，變成了漂亮的柵欄。在這塊土地上流過(guò)淚，揮過(guò)汗，灑過(guò)血，打過(guò)架，踢過(guò)球，跑過(guò)步。這塊土地和這塊土地上的一切生靈無(wú)一例外的見證了我三年的成長(zhǎng)，從幼稚到成熟，從矮小到高大，從瘦弱到壯碩。在這塊土地上留下了純真的回憶，留下了童年的每一個(gè)腳印，留下了三年的時(shí)光，留下了六載的歲月，感謝這土地！
有一天，翻開那本厚厚的記憶，卻發(fā)現(xiàn)是高中。時(shí)光去了又來(lái)，緣分走了難回。物是人非，徒傷懷！
畢業(yè)季作文 篇27
上了初中之后，我與我的小學(xué)同學(xué)們很少有相聚的時(shí)候。就在今年的一個(gè)畢業(yè)季里，我與我的小學(xué)同學(xué)們就在小學(xué)的母校里相聚了。
當(dāng)我們一起走進(jìn)小學(xué)的校園，看著那些在為即將畢業(yè)的同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)的時(shí)候，我與我的小學(xué)同學(xué)們，就好像又回到了那一年我們畢業(yè)的夏天。
那時(shí)候，也是隨著畢業(yè)將近，我們也在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，絲毫不敢浪費(fèi)丁點(diǎn)兒的時(shí)間。如今，我們重新走在熟悉的校園里，回想起那段已經(jīng)逝去了的小學(xué)畢業(yè)時(shí)光，我們的心里也都充滿著懷念。
我與同學(xué)們相聚在小學(xué)校園里，走在熟悉的操場(chǎng)上，還記得從前的我們最喜歡的就是打籃球。每次一到課間，我們就抱著一個(gè)籃球玩了起來(lái)。雖然我們籃球打的不好，但是在一遍一遍的練習(xí)中，我們的球技也大有改進(jìn)。
如今，我與我的同學(xué)們走在記憶的球場(chǎng)上，此時(shí)由于是上課時(shí)間，操場(chǎng)上的同學(xué)很少。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上逛完了一圈之后，有同學(xué)說(shuō)想去我們當(dāng)年的教室里瞧一瞧。其實(shí)我們的心里大都有這個(gè)想法，現(xiàn)在既然已經(jīng)有人提出來(lái)了，自然的我們就朝著我們當(dāng)年畢業(yè)的教室走了去。在走廊的'時(shí)候，我們就聽到了從教室里傳出來(lái)的老師教學(xué)聲。
我們也只在走廊外面站了一小會(huì)，接著就轉(zhuǎn)身離開了。因?yàn)楫?dāng)年我們的教室，如今也是一個(gè)畢業(yè)班呢。我們也不好去打擾，之后，我們這些相聚的同學(xué)們就走出了校園。
中午的時(shí)候，我們一起吃了一頓飯。我很開心的是，雖然大家長(zhǎng)時(shí)間不見了，但是聚集在一起，還是有著不少的話題。大家的感情依舊，這一次同學(xué)們之間相聚，我也感到了大家對(duì)這次機(jī)會(huì)的珍惜。
畢業(yè)季作文 篇28
不知道怎么了，心里有一種惆悵的感覺，是悲傷？是憂愁？還是敏感？好像都有一點(diǎn)……三年，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，要說(shuō)短，一眨眼，三年過(guò)去了，我還記得三年前，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，三年以后當(dāng)我們彼此都熟悉了，我們要面臨的，確是分離，看著那些“家人”漸漸的遠(yuǎn)離我的視線，心中不免有一些苦澀，我們?cè)谶@三年里，成長(zhǎng)了，成熟了，不要以為我們這些90后一無(wú)是處，在大人的'眼睛里，我們叛逆，經(jīng)常被扣上“問題少年”的帽子，其實(shí)我們的心里不曾有人真正的進(jìn)去過(guò)，表面上，我們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，可是，笑容背后的哀傷又有誰(shuí)能懂？爸爸還是媽媽？還是那些和我們一起混的朋友？
我也是90后，自己也經(jīng)常認(rèn)為自己是不是很任性，很叛逆，三年前，我走進(jìn)初中，三年后，我從初中畢業(yè)了，進(jìn)入了職業(yè)學(xué)校，又是一個(gè)三年開始了，現(xiàn)在能夠想得到，三年后我們又會(huì)再一次的分離，今年是我人生的折點(diǎn)，是終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，一個(gè)三年華麗的落幕，有一個(gè)我們充滿期待的三年開始了，心里是什么滋味……有苦有甜，有歡樂，有淚水，還有揮之不去的記憶，那些回憶，很美好，很美好……
初中畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)說(shuō)道：孩子們，你們離開了，校園里又少了許多的親人，你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活了三年，這里就是你們的家，以后，不忙了，有空了，要記得，�；丶铱纯�，和我們嘮嘮嗑，來(lái)看看我們這些家長(zhǎng)……
聽了這些話，心里莫名的感動(dòng)，淚水肆無(wú)忌憚的從眼眶中流下來(lái)了，老師和同學(xué)們，謝謝你們，給了我們一個(gè)家，一個(gè)既溫馨又很溫暖的家……
畢業(yè)季作文 篇29
六月，又一年畢業(yè)季。我們相聚在畢業(yè)季，舉杯敬過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，現(xiàn)在也輪到舉杯敬我們自己了。
“天下無(wú)不散之筵席”，這句話我們對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)過(guò)，終于也輪到我們對(duì)同學(xué)說(shuō)起了。我們這一別，未來(lái)再見，已不知是何時(shí)何地了，然而我們還是要舉杯，敬我們的過(guò)往，敬我們?cè)?jīng)的朝夕相伴，也敬我們?nèi)缃竦囊宦晣@息。
畢業(yè)，總歸是傷感的，縱然我們都是即將要去奔赴新的生活，然而，我們還是不可避免的想要留住過(guò)往，留住一起學(xué)習(xí)過(guò)一起努力過(guò)的同學(xué)，留住曾經(jīng)相遇相知的我們，更留住終將長(zhǎng)大的過(guò)去的自己。
一起拍畢業(yè)照時(shí)，我們大家都笑得開心，可拍完了才發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人的眼角都藏了一些淚花，那些淚花不為人知，卻還是被我們彼此記在了心上，但愿未來(lái)回想起時(shí)，也能笑得開心，哪怕眼角藏著些淚花。
相聚在畢業(yè)季，我們都有許多的話要對(duì)同學(xué)和老師說(shuō)起，可最終，欲說(shuō)還休，我們緊握著彼此的.手，竟然不知從何說(shuō)起，心里頭那些想要表達(dá)的感情，剛要脫口而出，卻又變成了一聲哽咽。也許是太多了，想說(shuō)的太多了，想要傾訴的實(shí)在太多了，多到我們竟不知該如何開口是好。
我們想說(shuō)過(guò)去我們一起上過(guò)的課，我們想說(shuō)過(guò)去我們一起玩過(guò)的游戲，我們也想說(shuō)過(guò)去我們一起做過(guò)的約定。太多了，我們?cè)撊绾卧诋厴I(yè)季里把這些都回憶一遍呢？這些需要靠一生來(lái)回憶的事情，如何在短短相聚的畢業(yè)季中傾訴完呢？我們只好選擇沉默，緊握著彼此的雙手，沉默，用一聲嘆息代替我們的千言萬(wàn)語(yǔ)，用一聲哽咽替代我們的欲說(shuō)還休。
相聚畢業(yè)季，還是留給彼此一個(gè)最后的微笑吧！讓彼此回想起時(shí)，留住的是彼此的開心。
畢業(yè)季作文 篇30
內(nèi)心的深處總會(huì)有一個(gè)秘密，經(jīng)歷過(guò)的事情總會(huì)有印象深刻的，遇到的人總會(huì)有難忘的，寫過(guò)的字讀過(guò)的書總會(huì)有不同的啟發(fā)，畢業(yè)季的時(shí)候總會(huì)依依不舍。題記
有那么一個(gè)人雖然不耀眼，但是卻很努力，有那么一個(gè)老師，雖然表面很嚴(yán)厲，但是總是刀子嘴豆腐心，有那么一群人總是吵吵鬧鬧，卻還是在一起度過(guò)了三年的時(shí)光，有那么一個(gè)學(xué)校，雖然口口聲聲說(shuō)很討厭，但是真正離開了卻又依依不舍，有那么一個(gè)班級(jí)，雖然每年都會(huì)有人轉(zhuǎn)學(xué)，但班級(jí)還依然是那個(gè)班級(jí)，畢業(yè)季的我們不說(shuō)再見，只微笑地說(shuō)希望再見。
初中的三年時(shí)光過(guò)得很慢又過(guò)得很快，還有準(zhǔn)備好就要分別了，坐在教室看著外面的操場(chǎng)，腦海里就會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)出班級(jí)里的人在那里上體育課，玩耍的情景，再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看課桌，雖然每年都會(huì)換一張桌子，但是卓子前的人始終都是我們。以前總在抱怨時(shí)間過(guò)得太慢了，但真正到了那個(gè)時(shí)候，誰(shuí)又曾想自己會(huì)不舍會(huì)流淚呢！想想曾經(jīng)的我們，總有打打鬧鬧的時(shí)候，總有惹老師生氣的時(shí)候，總有搗亂的同學(xué)，總有難過(guò)開心難過(guò)的時(shí)候，我們都是微笑地面對(duì)，但到了畢業(yè)的時(shí)候，為什么眼淚就會(huì)不自主地往下流呢，也許這就是青春的我們吧！
讀過(guò)的書總會(huì)有忘記的，認(rèn)識(shí)的人總會(huì)有討厭的'，寫過(guò)的字總會(huì)有寫錯(cuò)的，但畢業(yè)的我們從不會(huì)被忘記。人生有許多的起起落落，我們只是暫時(shí)的，每到一個(gè)階段總會(huì)畢業(yè)，畢業(yè)季的時(shí)候希望你、你們都不要哭，要微笑地拍個(gè)美美的畢業(yè)照，微笑地說(shuō)再見，希望畢業(yè)的我們都好，我們都還會(huì)再相遇。
畢業(yè)季作文 篇31
人生就像是一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，命運(yùn)之神卻與我們開了個(gè)小小的玩笑，在終點(diǎn)的兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路，這兩條支路的名字就叫做抉擇……
又是一個(gè)夏日，又是一個(gè)離別的季節(jié)。
心里有很多的感受難以言表，有一些歡喜，有一些憂傷，又有一點(diǎn)點(diǎn)的茫然。以前大家在這里相識(shí)，而如今大家又要在這里相別。
人生就像是一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，命運(yùn)之神卻與我們開了個(gè)小小的玩笑，在終點(diǎn)的兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路，這兩條支路的名字就叫做抉擇。
離別雖然是憂傷的，面對(duì)同窗三年的同學(xué)好友，我們又能做些什么，說(shuō)些什么呢？畢竟大家以前一起快樂過(guò)，一起傷心過(guò)，也一起努力過(guò)。有時(shí)我常常在想，人生中為什么會(huì)有那么多的離別，那么多的憂傷呢？但卻總也想不清楚。其實(shí)命運(yùn)往往是很微妙的，當(dāng)我們想放棄時(shí)它總會(huì)拉你一把，當(dāng)我們風(fēng)頭正茂時(shí)，它有些會(huì)給你重重的一腳，讓你無(wú)法自拔。同學(xué)、朋友、兄弟、死黨……
一個(gè)個(gè)熟悉的.詞語(yǔ)共同構(gòu)成了我們少年時(shí)期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂，也許我們對(duì)這份友情并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識(shí)到相知都是一種緣分，雖然它看不見，摸不著，但也正是它讓許多的陌生人成為朋友，讓孤單的人生變得豐富起來(lái)。就要離開了，就要和溫州十四說(shuō)再見了，雖然有一絲絲的不舍，一絲絲的悲傷，但這就是命，相信緣分一定會(huì)讓大家重逢的。
在不久的將來(lái)，當(dāng)大家團(tuán)聚時(shí)，我想我們將會(huì)變得更成熟，變得更理智，那到時(shí)我們的人生也會(huì)變得更美好。
畢業(yè)季作文 篇32
你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝點(diǎn)了你的窗，你裝點(diǎn)了別人的夢(mèng)境。
—— 題記
多么通俗易懂的詩(shī)句，多么簡(jiǎn)單明了的含義，而又是多么透徹的詮釋著人間冷暖。漫步人生路，有你有我，有笑有淚，每一串故事，每一處風(fēng)景，看給自己，也留給別人，亦善亦惡。
又逢畢業(yè)季，伴著又一屆畢業(yè)生踏上離別月臺(tái)。
曾借閱過(guò)的書籍依然擱置在圖書館里，曾迷戀過(guò)余暉下矯健的身影依然散落在籃球場(chǎng)下，你，是否會(huì)選擇告別這個(gè)充斥著心念的城市？很想告訴他們，過(guò)去將來(lái)，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷畢業(yè)，感傷離別。所以，請(qǐng)收藏好昔日的美好畫卷，擱淺掉這一筆傷感定格在回憶里，離合悲歡終將成為過(guò)眼云煙，眼下，留一斷美好章節(jié)給自己，把最后的繾綣剪輯在凡人間。
又逢收麥季，借著又一季麥香醉人迎來(lái)盛夏。
農(nóng)家男女又開始了每一年的收麥忙碌，年復(fù)一年，時(shí)過(guò)境遷，芒種農(nóng)田里也逐漸變的老齡化，有我們的心酸也有他們喜悅的收獲。是他們的堅(jiān)持，留守住了這一處?kù)o謐風(fēng)景，那山，那水。成群的雞鴨，搖曳著略顯笨拙的身姿；泥巴下的孩子，充滿著銀鈴般的笑語(yǔ)；裊裊的炊煙，是我們?cè)?jīng)的溫暖港灣。多么希望時(shí)光流轉(zhuǎn)，偎依在外婆懷里，再賞這片田園怡人美景。
工作多年的你我，保持著一種簡(jiǎn)單的姿勢(shì)行走于塵世。盈一份恬靜于清淺時(shí)光，敲一串情愫于字里行間。紅塵陌路，你我相遇于此，珍惜每一顆心靈，一場(chǎng)花開邂逅的.歲月里，讓我們共展素紙，執(zhí)筆描繪出旖旎風(fēng)景。惜緣，念緣，時(shí)光的沃土，定會(huì)開滿一地芬芳。
在樓上看風(fēng)景的人在看橋上看風(fēng)景的你，多好的風(fēng)景，多好的歲月，就將這些被驚艷的風(fēng)景交由宿命，莫嘆流年。
畢業(yè)季作文 篇33
又是一個(gè)夏天，又是一個(gè)畢業(yè)季。——題記
窗外的知了在聲聲鳴叫，給煩悶的夏天帶上一點(diǎn)活力。
榕樹旁的教室里，坐著一群即將畢業(yè)的初三學(xué)生，桌上的書和試卷堆得搖搖欲墜，頭頂?shù)娘L(fēng)扇在吱呀吱呀地轉(zhuǎn)個(gè)不停，教室里很安靜，只有筆尖在紙上劃動(dòng)的'聲音。身后的紅色倒計(jì)時(shí)是那么的刺眼，讓人看得生痛。
誰(shuí)都知道這次的考試于平常的考試完全不同，它關(guān)乎著你的未來(lái)，誰(shuí)都不敢拿自己的未來(lái)做*注，所以不管是學(xué)霸還是學(xué)普，亦或是學(xué)渣，都在做著最后的拼搏，這個(gè)夏天啊，包含了50多個(gè)人的汗水與淚水。
窗外的操場(chǎng)上，有好些人在你追我趕，吵吵鬧鬧，他們是初一或初二的學(xué)弟學(xué)妹們吧！真好，還有一大段時(shí)間去感受這個(gè)校園的美好呢，可是，我們不行了啊，我們還有幾天就要告別這個(gè)一起生活了三年的大家庭了啊，每個(gè)人心里或多或少都帶有一絲絲的愁緒。
畢業(yè)那天，天很藍(lán)，無(wú)風(fēng)，太陽(yáng)很刺眼。
班上開了畢業(yè)晚會(huì)，開始我們都是很開心，最后，全班人抱在一起痛哭了起來(lái)，與樓下傳來(lái)的歡身笑語(yǔ)形成了鮮明的對(duì)比，或許他們會(huì)覺得我們很矯情，但，在最后那一天，誰(shuí)都不想留下什么遺憾。
我們最先退了宿，離開的時(shí)候，回頭看了一眼我們的校園，或許那就是最后一眼了，為什么現(xiàn)在覺得校園是如此的親切呢？
下一個(gè)夏天，我們的教室又會(huì)坐滿一班的人，可是那不是我們了。
“啪”一滴晶瑩的水珠掉落在了手中的畢業(yè)照上面，畢業(yè)照上，全班人的都笑臉笑得很燦爛，像一排排的向日葵。
畢業(yè)季作文 篇34
高中校園相聚，高中校園揮鞭啟航。歲月的時(shí)鐘畫了三個(gè)完整的圈。
圈也者，如此說(shuō)，別樣看。三年的跋涉，絕非只是為一個(gè)回轉(zhuǎn)的圈。春的萌動(dòng)，夏的考驗(yàn)，恰似大河的波瀾；秋的收藏，冬的繾倦，正如罡風(fēng)的螺旋。奔騰的，是不盡的源泉；扶搖的，那是永恒的夢(mèng)幻。步履的艱難，遮不住姿態(tài)的矯��；鼻息的凝重，淹不了歌聲的爛漫。在我們相識(shí)一笑的時(shí)候，陽(yáng)光燦爛，溪流涓涓。
是的，生活是鑒，你給它愁眉，它就還你苦臉；你送它喜色，它就贈(zèng)你歡顏。讓生活充滿環(huán)歌笑語(yǔ)，日子才會(huì)能過(guò)的蜜蜜甜甜。
然而，人生不是赴宴，七碗八碟任你品嘗，任你挑選。路自然是崎嶇多，不要總是把天想的湛藍(lán)湛藍(lán)。有時(shí)候，四面楚歌空嗟嘆；有時(shí)候，命運(yùn)咽喉手中鉗。身不由己時(shí)，要有唾面自干的忍耐；關(guān)鍵在個(gè)人時(shí)，須是叱石化羊的`好漢。想前輩，隱忍以行圖大業(yè)，壕塹藏身戰(zhàn)尤酣�？磳�(lái)，風(fēng)華正茂把江山指點(diǎn)，大筆如椽留輝煌詩(shī)篇。
俗話說(shuō)，三百六十行，行行有前賢。常言道，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。只要心誠(chéng)，只要志潔；只要情真，只要意切；沒有趟不過(guò)的河，沒有踩不倒的垣；沒有走不出的路，沒有踏不平的山。這就是勇者的情懷！火可撲，不可滅；水可堵，不可斷；草可焚，不可盡；竹可折，不可彎。這就是強(qiáng)者的風(fēng)范！
日月如梭，光陰似箭。該忘卻的，定不會(huì)存入記憶的檔案；要永志的，也不會(huì)成為過(guò)眼的云煙。君不見”松竹梅歲友三寒”。好男兒志在四方，多歧路何須沾巾。天生我材必有用，好人一生平安。
分別在即，感慨萬(wàn)千。夜不能寐，記之共勉。歲在乙酉，初夏于鄭。
畢業(yè)季作文 篇35
那日，天晴著。
又穿上那塵封了一整個(gè)暑假的跑鞋，邁著輕柔得有些躊躇的腳步踏進(jìn)熟悉的校園。光影錯(cuò)落中，沉默的樹洞，娉婷的銀杏，嬌嫩的花草依舊安好，只是在溫柔的有些傷感的氛圍中，它們似乎都正用特別的目光注視著我，期待著什么？
腳尖與白得發(fā)亮的臺(tái)階輕輕砥礪，淡淡的思緒油然而生。往昔年少而稚嫩的一張張笑臉?biāo)朴衷诿媲埃裨阡秩局耆A的絢爛。抬頭，陽(yáng)光正亮得刺眼。走廊的光線如水般傾瀉，如一席華美的禮服，閃耀在面前的她身上�！昂�！好久不見！”曾經(jīng)羞怯的臉龐正洋溢著滿滿的希望與憧憬，“啊，時(shí)間過(guò)得真快！一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)季呢�！蔽倚χ希粝嗑鄣南矏傇谧呃壤餁g笑。如魚得水般躍進(jìn)教室，雖沒有窗外的春光明媚，卻洋溢著動(dòng)人的歡笑，彌漫著興奮的`希冀。一雙雙閃亮的眼睛，似乎都在迎接著什么？
筆尖與紙面微微磨合，用滿滿的熱情勾勒著未來(lái)的模樣。天上云卷云舒，桌角的陽(yáng)光時(shí)聚時(shí)散，是一次次輪回，似一個(gè)個(gè)春秋。輕輕抬眼，面前陌生的老師正熱情地講解，高潮之處，她龍飛鳳舞的板書也隨即跳動(dòng)著。目光不經(jīng)意間相遇，觸到的是她美麗的向往殷切的期望。動(dòng)人的目光似一滴雨露，頃刻間便落入了我的心田，激起了一層層漣漪……不期的目光，似乎在鼓勵(lì)著什么？
回首，一覽自己的往昔點(diǎn)滴。有失意，有苦楚；有驚喜，有驕傲，但更多的是向往，是對(duì)明日的希望。當(dāng)我在畢業(yè)之際相聚昨日的憧憬，心底已充滿了力量。
相聚在畢業(yè)季，我愿用最熱情的筆調(diào)寫下：向遠(yuǎn)方！
畢業(yè)季作文 篇36
光陰似箭，日月如梭。從懵懂到些許成熟，從陌生到熟悉……。于是，和一群熟悉的人踏著秋天的腳步，迎來(lái)了畢業(yè)季。
如果說(shuō)這一段時(shí)間內(nèi)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)有變化的就是軍訓(xùn)了。在驕陽(yáng)的洗禮下，站軍姿，有一種清晰地感覺就是，汗珠子從背上自上而下流下來(lái)的感覺；和不斷重復(fù)的動(dòng)作與短暫的休息時(shí)間。這一切與三年前那次軍訓(xùn)相比，就只能說(shuō)是小巫見大巫了，但軍訓(xùn)得到收獲，對(duì)自己來(lái)說(shuō)也真是受益匪淺，懂得做事要做到最好，要么就不做。軍訓(xùn)雖只是一直重復(fù)這些動(dòng)作，但一遍遍的重復(fù)，也就找到了一次次的不足。我想軍訓(xùn)的目的，也就是讓我們有耐心，努力的去投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。迎來(lái)了畢業(yè)季，也就迎來(lái)了一些新的面孔。在化學(xué)課上沒有了玩笑，多的是一份嚴(yán)肅，專注。物理課上沒有了之前的走神，多的是一些認(rèn)真與投入。語(yǔ)文課上沒有了死記硬背，多的是把知識(shí)靈活掌握……這些變化，也就不斷的在警示自己初四的學(xué)習(xí)，應(yīng)該怎樣去學(xué)。一節(jié)課45分鐘，之前也就可能只能是投入在25分鐘內(nèi)，但初四不一樣，45分鐘的每一分鐘都要有每一分鐘的效果與收獲。面臨中考的我們，少了一些嬉戲，多了一些沉穩(wěn)。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)似乎沒有了課間。下課時(shí)，隨著“老師再見”這一句話的結(jié)束，同學(xué)們又好像進(jìn)入到了上課的狀態(tài)與氛圍。雖只開學(xué)了一個(gè)星期，但課間去玩的`人一天天的在減少。自習(xí)課沒有無(wú)聊的廢話，多的是解題方法的溝通與交流……
初四的每一天都是不同的，都是變化的，我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)、進(jìn)步。新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！蔽覀円蛑繕�(biāo)，一路披荊斬棘，勇往直前。在秋天拼搏的道路上，走上輝煌！
畢業(yè)季作文 篇37
四年，說(shuō)短不短，但說(shuō)長(zhǎng)，也絕對(duì)不長(zhǎng)。那些曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊飄蕩，那些做過(guò)的蠢事也都?xì)v歷在目，而那些早已下定的決心嘴上說(shuō)著堅(jiān)持要做，心中卻早已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。身邊的同學(xué)都已步入新的學(xué)校，而我卻親手把自己的未來(lái)給殘忍摧毀……
重新來(lái)的這所學(xué)校，內(nèi)心感觸頗多，不僅有些悔恨，同時(shí)還有一絲淡淡的苦澀在心中彌漫。到了舊的學(xué)校，進(jìn)入了新的班級(jí)，雖也遇見了以前的老師，但在這個(gè)顯得我格格不入的班級(jí)之中，沒有那些人的陪伴，倒也顯得有些孤獨(dú)。不過(guò)，幸運(yùn)的是，我并沒有遇到上一屆的同學(xué)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是相當(dāng)幸運(yùn)的了，這對(duì)于一個(gè)自尊心特強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)。
新的集體雖然不排斥外人，但也并不是那么的歡迎，起碼現(xiàn)在的他們對(duì)我十分冷淡。不過(guò)，這也有我的性格在作祟的原因（原話：這也有我的性格一部分原因），較為內(nèi)向的我，在原來(lái)那個(gè)集體四年之久，卻也未和所有人都處理好關(guān)系……現(xiàn)在的`我才來(lái)到幾天，有個(gè)可以交流的人就很滿足了。但僅僅是這樣的話，還是不夠的，最少要有一名玩的好的同學(xué)在這個(gè)集體之內(nèi)，這樣至少可以留下我在這個(gè)班級(jí)存在過(guò)的跡象了。
這個(gè)新的集體，雖然之前的成績(jī)不好，但我相信，他們不過(guò)是未用心罷了，只要稍一努力，就可以取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)不好的我，并未受到老師的冷眼和嘲諷，老師們還未放棄我，我也一定不會(huì)辜負(fù)老師的重望！處于這個(gè)班級(jí)的我，實(shí)際地位十分尷尬，我怕月考之后出了成績(jī)，他們看不起我，我就只有盡力學(xué)習(xí)，讓自己接下來(lái)的成績(jī)更加優(yōu)秀一點(diǎn)兒，哪怕只有少少的一點(diǎn)，我也會(huì)十分的高興。
在這個(gè)畢業(yè)季，我會(huì)笑對(duì)未來(lái)，哪怕分?jǐn)?shù)不太高，我也會(huì)誠(chéng)然相待。
畢業(yè)季作文 篇38
隨著一陣鬧鈴的想起，我從夢(mèng)中驚醒，才想到今天是開學(xué)的第一天，進(jìn)入畢業(yè)季的第一天。
走進(jìn)校園，不禁回憶起了初中三年的美好時(shí)光，一面面天真無(wú)邪的笑臉；一句句郎朗上口的古詩(shī)；一次次奮筆疾書的考試，都從我的腦海中浮現(xiàn)。但過(guò)往已煙消云散，人不能活在過(guò)去中，所以我又回到了現(xiàn)實(shí)。我驚奇的發(fā)現(xiàn)班級(jí)換了一個(gè)模樣，老師們也都發(fā)生了巨大的改變。就連平時(shí)的節(jié)奏模式也變得加快，這時(shí)才聽到老師反復(fù)說(shuō)到的名詞---畢業(yè)班。
畢業(yè)班，我最不想聽到的聲音，因?yàn)樗馕吨荒曛蟮?離別；意味著一年之后的悲傷；更意味著一年之后的回憶。但這個(gè)聲音，最近總是縈繞在我的耳邊。我注意到，同學(xué)們的玩耍打鬧少了，取而代之的是奮筆疾書，老師們的嚴(yán)厲批評(píng)多了，紀(jì)律也比之前更為苛刻，時(shí)間不夠用了，稍微發(fā)呆和懈怠一分鐘，可能就要少睡好幾分鐘。
其實(shí)在開學(xué)前，我們就進(jìn)行了一次軍訓(xùn)，來(lái)適應(yīng)畢業(yè)班的前奏。記得，軍訓(xùn)的第一天是那幾天最熱的一天，烈日下，我們進(jìn)行著艱苦的訓(xùn)練，但沒有人退縮，依然在堅(jiān)持，有的人臉被曬的紅紅的，有的被曬脫皮。但再苦再累，我們沒有人放棄。努力訓(xùn)練，果真在結(jié)營(yíng)展示時(shí)拿了獎(jiǎng)。
昨天喚不回來(lái)，明天還不確定，你能確有把握的就是今天。昨天我在初三年級(jí)學(xué)習(xí)，今天我在畢業(yè)班學(xué)習(xí)，明天我會(huì)在哪里學(xué)習(xí)呢？那就在今天決定。肩負(fù)著畢業(yè)班學(xué)生的名字，就應(yīng)當(dāng)更加努力地拼搏，用汗水去換取一顆碩大的果實(shí)，去嘗嘗它的甜，那是無(wú)與倫比的甜，那是說(shuō)不出來(lái)的甜。
鬧鈴聲再一次地響起，我又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)工作日，生活繼續(xù)開始新篇章。昨天鋪好的路使得我走到今天，今天將要鋪的路會(huì)指明明天的方向。
畢業(yè)季作文 篇39
“丁，丁……”考試鈴聲一響，我們班的教室里爆發(fā)出歡呼聲，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了！在壓抑的三年中學(xué)生活中，我們積攢的委屈瞬間爆發(fā)。很多時(shí)候，不需要言語(yǔ)，只需要一個(gè)眼神，大家就能理解對(duì)方的喜悅。
考完試，我們哭著告訴對(duì)方，不容易。面對(duì)即將到來(lái)的高中生活，我們更加期待未來(lái)，對(duì)離開初中感到興奮。不知道是誰(shuí)喊的：“語(yǔ)文老師來(lái)了！”大家都奇跡般的沒有閉上嘴，只是聲音比以前小了一點(diǎn)。我們沒辦法。這次和以往不一樣。也許在畢業(yè)前，聽到老師來(lái)了，我們會(huì)先慌慌張張的閉上嘴。但是現(xiàn)在畢業(yè)了，對(duì)于老師來(lái)不來(lái)，我們并沒有太多的怨恨。語(yǔ)文老師聽到我們嘰嘰喳喳的聲音，沒有出聲。過(guò)了幾分鐘，老師好像受不了了，不悅地說(shuō)：“全班同學(xué)都拿出一個(gè)小考卷給我！現(xiàn)在給我來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn)！”全班都嚇了一跳，畢業(yè)了還是小試？我們別無(wú)選擇，只能憤怒地拿出小考卷，等待老師的下文�！敖o我班上所有學(xué)生的名字和老師的名字！給我抄錯(cuò)一百遍！”我們沉默了，一時(shí)間沒人反駁，都拿出筆在本子上刷刷，甚至有的人眼睛還有點(diǎn)微紅。是的'，我們一直在抱怨我們的學(xué)校生活，但我們忘記了我們的友誼。誰(shuí)能無(wú)情？都說(shuō)離別最苦。這時(shí)候我們深深的明白，以前我們是互相嘲笑，互相玩弄的。但是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)過(guò)去了。
接下來(lái)的幾天，全班同學(xué)都喜出望外，也許是因?yàn)樗麄儾缓蠡谧约旱某踔猩�，平時(shí)關(guān)系不太好的同學(xué)也互相嬉鬧。英語(yǔ)課代表還專門收集了一篇關(guān)于畢業(yè)季的英語(yǔ)張文朗讀。
我希望我們離開后能記住我們的友誼。
畢業(yè)季作文 篇40
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！
別了！我敬愛的老師！
敬愛的方老師，是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī) 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛的余老師，是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ) 聽力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽的證書是我送給您的回報(bào)！
別了！我可愛的同學(xué)！
我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí)，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí)，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無(wú)地自容，看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí)，我們嘆氣了，那時(shí)悲哀的'嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí)，我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了！我親愛的母校！
看學(xué)校的操場(chǎng)，我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛――體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利，更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上，曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了，母校！
再見了，我親愛的母校，我可愛的同學(xué)。
畢業(yè)季作文 篇41
當(dāng)老師布置這篇文章時(shí)，我思緒萬(wàn)千，酸甜苦辣，都在我的心里蔓延。可是，當(dāng)我真正提起筆，開始寫時(shí)，卻一個(gè)字也寫不出，因?yàn)槟欠N感情是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。
小學(xué)的生活，像那幼稚的兒歌：
還記得我第一次踏進(jìn)校園，面對(duì)一張張陌生的臉，不知所措。在老師的幫助下，我在短時(shí)間里和同學(xué)們認(rèn)識(shí)了，熟悉了，我也變得越來(lái)越開朗。
小學(xué)的生活，像那活潑的交響樂：
還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)光，拼了命的向前沖，加油聲從身后傳來(lái)。廣播中播報(bào)著我們的堅(jiān)強(qiáng)，那是我們趴在地上寫出來(lái)的文章。
小學(xué)的生活，像那勵(lì)志的`樂曲：
還記得唱歌比賽的時(shí)候，大家齊心協(xié)力，沒有音樂細(xì)胞的同學(xué)不厭其煩的練習(xí)，老師們不辭辛勞的為我們伴奏。功夫不負(fù)有心人，我們是第一，在接到獎(jiǎng)狀時(shí)，我們笑的那么張揚(yáng)。
小學(xué)的生活，像那枯燥的音階：
還記得教室里一片寂靜，閉上眼睛，只有那不停的翻書聲告訴我有人的存在。為了迎接升學(xué)考，每個(gè)人都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)著，努力地在腦海里印下那一串串的單詞，一篇篇的課文，一道道例題……交上試卷，有人懊惱，有人慶幸；得知結(jié)果，有人流淚，有人無(wú)言......
小學(xué)的生活，像那憂傷的歌：
畢業(yè)考結(jié)束，我們知道分別已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)，大家雖然臉上是滿臉的笑容，但這掩蓋不住心里那無(wú)法形容的悲傷�；厥资湃サ娜兆�，數(shù)不清校園留下多少快樂，心中不免有幾分凄涼。相聚猶在昨天，分別即在眼前，讓我們輕輕道一聲再見......
我的歲月如歌，我的如歌歲月......
畢業(yè)季作文 篇42
我們?cè)僖淮蝸?lái)到了這里，制定了目標(biāo)，懷揣著夢(mèng)想，孕育著希望。走到了初四畢業(yè)季。
隨著假期的結(jié)束，我們?cè)僖淮蝸?lái)到了這熟悉的校園，熟悉的面孔，熟悉的教室，熟悉的上課鈴，可我們的心情卻不同以往，經(jīng)歷了一個(gè)暑假，我們跨越到了新的階梯。我們是新的開始，我們忘記過(guò)去，重鑄未來(lái)。我們要做到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”時(shí)間是生命亦是金錢，只有時(shí)刻記住珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間，好好把握利用，那么成功就在眼前�！澳乳e，白了少年頭，空悲切，”說(shuō)的好，我們正擁有最美好的青春時(shí)期，青春代表著向上，生機(jī)勃勃，是我們進(jìn)步的開始。李大釗說(shuō)過(guò)“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！笔前。覀冇凶约旱膲�(mèng)想去實(shí)現(xiàn)，去捍衛(wèi)。利用青春去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造未來(lái)，即使失敗了，也絕不會(huì)可惜。
人生漫漫長(zhǎng)路需要我們自己去走，人生路上難免會(huì)有挫折和坎坷。人生在我們自己手中，而這一次的畢業(yè)考試，會(huì)是我們?nèi)松碌霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“人的一生可能燃燒也可能腐朽，”我們不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！正如我們一樣，我不愿意腐朽！我愿意我的人生燃燒起來(lái)！
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的'，新的老師，新的旅途，新的夢(mèng)想，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口的創(chuàng)傷，擦掉昔日的輝煌，拿上我們?cè)?jīng)的利器，整裝待發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)是我們新征途的開始。讓我們相聚在這畢業(yè)季，共同進(jìn)步，共同進(jìn)取，成為自己的英雄。
畢業(yè)季作文 篇43
別等回憶已成了永遠(yuǎn)。不如讓我們珍惜眼前。一個(gè)一個(gè)的畢業(yè)季，一次一次的，分別。再也不能和你們一起打打鬧鬧一起愉快玩耍，吳、劉老師再也不能聆聽你們的教誨，你們的教導(dǎo)。大千世界中我們能成為，一個(gè)班級(jí)里面的同學(xué)，說(shuō)明我們很有緣分。但更多的是在一起的團(tuán)結(jié)與快樂。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)在籃球賽時(shí)。隊(duì)員們拼命的為班級(jí)爭(zhēng)光，拉拉隊(duì)們“撕心裂肺”的叫聲。在這一次的活動(dòng)里面我們總是那么的團(tuán)結(jié)那么的快樂。但還有一學(xué)期，我們就即將分離。心中十分的不舍。把它們制作成一個(gè)一個(gè)七彩的蛋糕。細(xì)細(xì)的品嘗有滋有味。
一二年級(jí)；天真無(wú)邪的我們，還不懂什么是友誼？還不懂什么是班干部，我們?cè)谝黄�，多么快樂多么幸福。那時(shí)的我們十分喜歡唱一首歌，《蟲兒飛》“亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰(shuí)…”不會(huì)唱歌的我們，卻因?yàn)檫@首歌，而在一起。
三四年級(jí)；我們習(xí)慣了學(xué)校生活，廣播員選舉。讓我們知道了什么是德育工作，什么是大隊(duì)部。什么是學(xué)生組織，什么是品德。一步一步走向大隊(duì)部最高的位置。努力學(xué)習(xí)天天向上。我們終于有了自己的目標(biāo)，和前進(jìn)的動(dòng)力。
五六年級(jí)；我們開始追星。青春期的.沖動(dòng)。經(jīng)常會(huì)買exo的明信片。喜歡他們喜歡他們的歌，他們也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們?cè)S多人都羨慕他們，愛他們。我們會(huì)在手機(jī)或電腦里下載好多好多他們的歌。以他們?yōu)闃s耀。我們我們知道嘍，毛爺爺?shù)脑?shī)詞，也知道了，鄧爺爺對(duì)我們的奉獻(xiàn)…
時(shí)光的飛逝，一晃就是6年，我們，還能再見嗎？還能回到以前的快樂時(shí)光嗎？
畢業(yè)季作文 篇44
又是一年畢業(yè)時(shí)。 美麗的校園在明媚的夏日里喧囂起來(lái)，空氣中夾著欣喜與感傷 ，隨著分別的六月到來(lái)而越發(fā)濃郁�？粗厴I(yè)的師兄師姐們或焦急或舒緩的的穿梭在留下了青春和夢(mèng)的地方，我感慨萬(wàn)千，想象著自己畢業(yè)的情景。當(dāng)青春散場(chǎng)后，我，我們，又會(huì)以哪種姿態(tài)站在何方呢?
在這個(gè)星期，初三的哥哥，姐姐們都努力地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做好應(yīng)該做的每一件事。在他們的.內(nèi)心深處，深深地藏著對(duì)邵莊初中學(xué)校的愛，還有那一份不舍。他們?cè)趯W(xué)校紛紛拍照留念，以對(duì)這個(gè)教導(dǎo)了他們?nèi)甑膶W(xué)校留下一份純摯的懷念。
在他們心中，可能有一份瘋狂，還有一份沉重。他們終于要飛出鳥籠，終于可以在天空中自由地飛翔。但在飛出鳥籠之前，還有一份壓力逼迫著他們——中考。他們必須把這次考試考好，他們不能讓老師和家人失望，他們更不能白廢了這三年的辛苦，所以，相信他們他們也一定會(huì)考好。
二年之后的我，會(huì)是什么樣子，心情會(huì)和他們一樣嗎?是的，我們將來(lái)也會(huì)有這么一天的。這一個(gè)“將來(lái)”并不遙遠(yuǎn)，正如我們已經(jīng)感覺到的，三年不過(guò)白駒過(guò)隙，彈指揮間罷了�；蛟S就像中考，在一個(gè)我們尚未準(zhǔn)備好的時(shí)刻突然降臨，我們會(huì)以一種什么樣的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)呢?
我無(wú)法回答這個(gè)問題，正如我們無(wú)法回避它一樣。而能給我們解答的只有這三年的時(shí)光，我們?cè)谶@三年里做了哪些事將決定我們將來(lái)以哪一種姿態(tài)走出去。
每次遇到離開的師兄師姐，我總是默默凝視他們的背影，祝福他們一路走好。而在路上的我們，也要走好自己的路，以不負(fù)我們的中學(xué)，不負(fù)我們的青春。邵莊初中，加油!
畢業(yè)季作文 篇45
暖暖的春陽(yáng)消融了冰雪，為大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。大地一片綠意盎然，陽(yáng)光輕輕悄悄地挪移著，時(shí)間就從那挪移的縫隙中悄悄溜走！
開學(xué)了，就剩下最后一個(gè)學(xué)期留給我們。時(shí)間溜得飛快，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去！轉(zhuǎn)眼間，一切是那么短暫，就好像一場(chǎng)夢(mèng)，與大家友誼的`夢(mèng)，一首歌，曲終人散，大家各奔東西.
最后一個(gè)學(xué)期的短暫，并沒有讓大家悲傷，反而就像什么都沒有發(fā)生般，大家依然像往常般說(shuō)笑，打鬧，學(xué)習(xí)！
新學(xué)期是緊張而短暫的，只有八十多天，意味著過(guò)完這些天，我們就要從這所學(xué)校畢業(yè)。但是，在八十多天內(nèi)，我們要參與其中期末的統(tǒng)考。
緊張的氣氛在班中蔓延，錢老師的早自修是大家背誦時(shí)間。如果昨天家庭作業(yè)有背誦，第二天，大家就會(huì)找錢老師到辦公室背誦，隊(duì)伍常常會(huì)排出辦公室的門，所以到辦公室背誦要“搶占先機(jī)”----下課只有短短十分鐘，減掉來(lái)回路上時(shí)間，最多只有2-3人能輪上。
還有另一種壯觀場(chǎng)景-----錢老師在講臺(tái)上，一邊批改著家庭作業(yè)，同學(xué)們排著隊(duì)在教室里背書，于是講臺(tái)兩邊出現(xiàn)了兩條“長(zhǎng)龍”，這堪比是兩條“老字號(hào)”店鋪排隊(duì)的“壯觀景象”了！此時(shí)教室中雖然有些吵鬧，卻不亂，同學(xué)們有條不紊的背著書，一邊等著背出，一邊等著老師給他們的加星。
雖然這學(xué)期有些短暫，又有些忙碌，但我卻特別珍惜，珍惜與我相伴六年的同學(xué)和老師們，珍惜飛逝而過(guò)的時(shí)間，珍惜我的童年！
畢業(yè)季作文 篇46
今天，是父親節(jié)，感覺很糟糕，從小到大，已經(jīng)18年了，從來(lái)沒有跟老爸說(shuō)過(guò)一句：老爸，你辛苦了，老爸，我愛你! 跟老爸好像從小就有一種隔閡，親不起來(lái)，但是不得不說(shuō)的是，爸爸對(duì)我們是真的很好，不管家里有多困難，從來(lái)都不會(huì)苦著我們，也不會(huì)讓我們知道，自己一個(gè)人，撐起一個(gè)家。
沒有老爸，也就沒有我的畢業(yè)季，他用自己的汗水換來(lái)了我的學(xué)費(fèi)。
6月，注定是個(gè)離別的季節(jié)，大家都在忙著各奔東西，或許這是最后一次一個(gè)都不少的在一起唱班歌。拍完畢業(yè)照，就該去散伙飯的現(xiàn)場(chǎng)了，這頓飯注定是要痛哭流涕的。全班的同學(xué)都不分男女，一概稱兄道弟，跟老師也是兄弟姐妹的情誼。飯桌上，大家都含著淚互相的祝福，喝多了的，沒喝多的都真情流露，一堆人，哭作一團(tuán)，互相道著自己的不舍，從入校，到畢業(yè)，好像就是一轉(zhuǎn)眼的.時(shí)間，慢熱的我們都還沒來(lái)得及適應(yīng)，就又要道別。
一個(gè)個(gè)紅著眼眶跟老師訴說(shuō)，跟同學(xué)擁抱，我們約定：3年后的今天，同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，同樣的人，我們?cè)傧嗑?班長(zhǎng)說(shuō)：不管今后大家怎么樣，都不可以失去聯(lián)系!我們舉起酒杯，很干脆的回答他：沒問題，然后一飲而盡!大家都知道晚飯過(guò)后明天就各奔天涯了，誰(shuí)都不知道未來(lái)會(huì)怎么樣。這個(gè)約定，或許再也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以，珍惜現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬拿恳豢�，拍一張酒后真情流露的全家�！?/p>
時(shí)間過(guò)的真的很快，歲月，就是一把刀，在爸媽的臉上刻下了皺紋，在我們的生命里刻下了成長(zhǎng)的軌跡。
畢業(yè)季，感謝老師，感謝爸媽，感謝同窗的同學(xué)們。
希望我們的約定會(huì)實(shí)現(xiàn)!到時(shí)候還是一個(gè)都不少!
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