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      2. 畢業(yè)再見(jiàn)

        時(shí)間:2021-05-22 10:03:32 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)再見(jiàn)

        畢業(yè)再見(jiàn)1

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)光一去不復(fù)返。

        畢業(yè)再見(jiàn)

          六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,畢業(yè)之后,我們?cè)僖膊荒茉诓賵?chǎng)上快樂(lè)的奔跑,再也不能一起坐在教室里學(xué)習(xí),再也不能一起說(shuō)悄悄話(huà)……以前,我們總覺(jué)得六年很慢,可是現(xiàn)在再想想六年真的那么慢嗎?在畢業(yè)之際,我的心情很難過(guò),因?yàn)橛性S多好朋友要離我而去,哎,如果可以不畢業(yè)的話(huà),我真想時(shí)光永遠(yuǎn)停留在小學(xué)生活。

          六年中,我們經(jīng)歷了許多我們無(wú)法預(yù)料的事,我們從一個(gè)什么都不懂的孩子,變成一個(gè)懂得許多知識(shí)的孩子,這六年的時(shí)光里,我和許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都成為了彼此知心的伙伴,可是時(shí)光它太調(diào)皮了,它偏要把我們分開(kāi)。

          同學(xué)們的笑臉,母校的一草一木都是我最珍貴的回憶,我將永遠(yuǎn)銘記于心,我們即將離開(kāi)母校,但是,我們不會(huì)忘了母校,母校再見(jiàn)!同學(xué),珍重!

        畢業(yè)再見(jiàn)2

          空蕩蕩的教室,雪白的墻壁,漸行漸遠(yuǎn)的打鬧聲,黑白的歡樂(lè)與喜慶拼湊成一個(gè)無(wú)法忽視的駭人的空洞,將寂寞的心完全吞噬。

          又下雨了,你知道嗎?梓琳,你的歌聲總會(huì)在這種時(shí)刻在我的腦海中回響,雨越大,你的歌聲就越發(fā)清晰。夏末的風(fēng)已有些許涼意,把我的思緒吹到了兩個(gè)星期之前。

          你約我出來(lái)并告訴我你爸媽終于離婚了。你看起來(lái)心里好像沒(méi)有一絲波瀾,但當(dāng)我望向你時(shí),卻看見(jiàn)了你眼底又深又濃的痛苦。

          你終于還是哭了,沒(méi)有哭出聲音,只有眼淚瘋狂的蔓延,痛徹心扉。我的心也跟著痛的難以捉摸。那天,我陪你在塔樓的頂層呆了很久很久。

          我很理解你心里那份無(wú)法掙扎的痛苦,爸爸和媽媽?zhuān)瑑蓚(gè)最親的人,如何割舍?如何選擇?

          中秋節(jié)那天,你去了南京,當(dāng)然還有你媽媽。你離開(kāi)的太突然,你的不辭而別,我理解。我知道,殘缺的愛(ài)讓你的心千瘡百孔。但我們之間的友誼永遠(yuǎn)都存在,我與你同喜同憂(yōu),總在為你惆悵。你在遠(yuǎn)方,我惜君如常。我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)!

        畢業(yè)再見(jiàn)3

          也許,真的只有失去才懂得珍惜,離我們逐漸遠(yuǎn)去的六2班已經(jīng)成為一個(gè)永恒的回憶,六年的故事情節(jié)像電影一樣在腦海中回放。

          五年級(jí)上學(xué)期,大家正值叛逆時(shí)期,很討厭擔(dān)任語(yǔ)文課程都H老師,因?yàn)樗静辉诤鯇W(xué)生的心理感受。當(dāng)學(xué)生回答錯(cuò)問(wèn)題,她絕對(duì)不會(huì)寬容學(xué)生,而是用罰站的方式來(lái)解決。此后,只要有一個(gè)同學(xué)被罰,不少同學(xué)便會(huì)自動(dòng)起立。那一刻,H老師很是不解,因?yàn)樗龥](méi)有體會(huì)過(guò)一起擔(dān)當(dāng)責(zé)任的快樂(lè)。

          我們這屆畢業(yè)生并沒(méi)有舉行畢業(yè)典禮。那天,下著雨,同學(xué)們靜靜地坐在座位上做自己想做的事。班主任偶爾會(huì)默默聽(tīng)雨,偶爾也會(huì)問(wèn)大家一些話(huà),她也舍不得我們。雨一直在下,它淋濕了每一扇窗,把每位同學(xué)的心都反復(fù)洗滌,此時(shí)此刻,它的哭泣喊出了每個(gè)人的心聲。

          數(shù)十年以后,你們會(huì)記得大家的容貌嗎?你們還能把同學(xué)們的名字倒背入流嗎?你們會(huì)不會(huì)想起當(dāng)年一起瘋的場(chǎng)面?會(huì)不會(huì)把那些年的喜怒哀樂(lè)化作自己前進(jìn)的動(dòng)力?中秋節(jié)時(shí),不忘看看月亮,讓你知道我正在想你;許愿池邊,不忘投下一枚硬幣,祝愿我們?cè)俅蜗嘁?jiàn);天空中布滿(mǎn)星星時(shí),不忘看看流星會(huì)否出現(xiàn)。記住,六2班一直永駐校園,永駐心田。

        畢業(yè)再見(jiàn)4

          時(shí)間匆匆而去,我在小學(xué)生活日子是難忘的。像花兒一樣微笑,像柳條垂落一樣哭泣。六年了,整整六年了!我與母校的感情是切不斷的。

          再見(jiàn)了,老師。您像一位辛勤的園丁,誠(chéng)誠(chéng)懇懇的培育著一代代祖國(guó)的花朵。您像一支細(xì)小略帶亮光的蠟燭,我們像一支更細(xì)而又沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭,您把我們點(diǎn)亮了。燃燒自己,點(diǎn)亮別人。對(duì)!這就是您的作風(fēng)。

          再見(jiàn)了,同學(xué)們。想著我們看見(jiàn)自己考差的成績(jī)感到悲傷,考好了而感到自豪。再也忘不了同學(xué)們嬉戲的笑聲;忘不了同學(xué)們離別時(shí)的哭泣;忘不了同學(xué)們?cè)诹粞圆旧狭粝伦约旱墓P記;忘不了同學(xué)們分手時(shí)留下一些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。

          再見(jiàn)了,母校。是您讓我懂得了珍惜友情,是您讓我懂得了尊重師長(zhǎng)。在母校里的生活,感覺(jué)母校非常渺小,而快要離別時(shí)而感到非常寬大,像在母親的懷抱里。母校,不!我應(yīng)該對(duì)你說(shuō):你是我第二個(gè)媽媽。

          再見(jiàn)了,老師們。再見(jiàn)了,同學(xué)們。再見(jiàn)了母校。你們都深深藏在我的心中。

        畢業(yè)再見(jiàn)5

          時(shí)光似水,再過(guò)八十天,我們就小學(xué)畢業(yè)了,面對(duì)母校、朋友是多么得不舍。

          六年前,我們懷著好奇的心理來(lái)到了母校,與我們的好朋友相識(shí)了。上課鈴聲響了,我們飛快著跑進(jìn)教室,等待老師前來(lái)上課;老師不在的時(shí)候,我們的吵鬧聲響滿(mǎn)校園;上課時(shí),同學(xué)們舉手回答問(wèn)題;放學(xué)時(shí),同學(xué)們排好隊(duì),唱歌優(yōu)美的詩(shī)歌一步一步走出校園;“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谂_(tái)上的表演是那樣的淋淋盡致,贏得陣陣掌聲;在體育課的體能訓(xùn)煉時(shí),我們都被訓(xùn)得喘不過(guò)氣了。

          六年的時(shí)光即將過(guò)去,我們?cè)谀感5呐囵B(yǎng)下茁壯、健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@里獲得了許多知識(shí)和技能,并且讓我們懂得了什么的人生才是最有價(jià)值的,懂得了如何去做人,懂得了只有堅(jiān)持不懈才會(huì)有收獲、才能獲得成功,懂得了珍惜美好的光陰……也感受到了朋友之間的友誼。

          在這里,我要忠實(shí)地感謝老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師用他們的心血孜孜不倦地培養(yǎng)我們,為的是讓我們能夠擁有更加燦爛的明天!我們有必要向老師說(shuō)一句“老師,你辛苦了!”

          七月即將來(lái)臨,我們也將分離,我要向親愛(ài)的母校與敬愛(ài)的老師深深鞠一躬,并向同學(xué)、老師深情地說(shuō)一聲“再見(jiàn)!”

        畢業(yè)再見(jiàn)6

          母校,再見(jiàn)了!謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的培育,謝謝您在我最懵懂的時(shí)候接納了我,并且拼盡全力改變我,讓我成為您心中一個(gè)優(yōu)秀的`學(xué)生。謝謝您,讓我向母校說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,我還真的舍不得,說(shuō)不出口。但是,現(xiàn)實(shí)總是這樣無(wú)情,我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí):再見(jiàn)了!母校!

          老師,再見(jiàn)了!謝謝您這幾年來(lái)用知識(shí)的雨露來(lái)滋潤(rùn)我,謝謝您“好為人師”的的一顆熾熱的心。這幾年,我可能惹您生過(guò)氣,讓您操盡了心——老師們!再見(jiàn)了!

          同學(xué)們,再見(jiàn)了!謝謝你們!謝謝您們陪我聊天,陪我玩耍。也許我們?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)種種不悅的事。但是,現(xiàn)在都放下吧!只說(shuō)一聲:再見(jiàn)!

          六年的光陰,多么漫長(zhǎng),有多么短暫。漫長(zhǎng)到我已經(jīng)記不起我們昨天發(fā)生的雞毛蒜皮的小事,又短暫到我可以清晰地映現(xiàn)幾年前我和“小絨熊”開(kāi)心聊天的場(chǎng)景。

          我不僅要對(duì)母校、老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),還要對(duì)六年以來(lái)我進(jìn)進(jìn)出出過(guò)的所有教室,觸過(guò)的每一塊青石瓦快說(shuō)一聲“再見(jiàn)!”

          再見(jiàn)了!母校;再見(jiàn)了!老師;再見(jiàn)了!同學(xué);再見(jiàn)了!青石磚瓦。

          再見(jiàn)了,我親愛(ài)的“小絨熊”!

        畢業(yè)再見(jiàn)7

          半夜,正欲睡覺(jué)。連打五個(gè)噴嚏,嚇得我屁滾尿流的坐在床上掐指一算,恐有不祥征兆,特寫(xiě)一篇文章送給你,以示我辟邪之心。

          今夜,注定無(wú)眠。

          時(shí)間過(guò)的快,快到分離之際也要近在咫尺,我怕20xx年6月來(lái)不及和你說(shuō)最后一句話(huà)就會(huì)離開(kāi),拍畢業(yè)照時(shí),你會(huì)不會(huì)同樣意識(shí)到:快門(mén)按下的那一刻,就意味著不久后的天各一方呢?

          枯黃凋零的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛舞,優(yōu)雅同樣憂(yōu)傷。等到春天,它還會(huì)長(zhǎng)出繁茂的枝葉,就這樣年復(fù)一年,

          送走一些人,迎來(lái)一些人。我終究是你生命中的過(guò)客,多年之后,或許你會(huì)皺眉深思:“681?劉寶玉?好熟悉呀,我怎么會(huì)突然想起一串?dāng)?shù)學(xué)和一個(gè)名字呢?真奇怪。”

          物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。

          我想起八年級(jí)你胃疼到哭泣;我想起八年級(jí)你買(mǎi)了一個(gè)小巧玲瓏的“奶瓶”得瑟表情;我想起你八年級(jí)得了一個(gè)獎(jiǎng)狀,回到桌位把自己掐得呲牙咧嘴給我看的樣子;我想起我們一起洗頭,我頭發(fā)雄赳赳、氣昂昂的站立;我想起你說(shuō)把自己的姓倒著寫(xiě)的表情...(此人姓王)

          你早已融入我生命,整整六年。

        畢業(yè)再見(jiàn)8

          再見(jiàn),我的初三生活

          時(shí)間像飛一樣,就這樣,我要和我的初三說(shuō):再見(jiàn)。

          經(jīng)歷了兩次班主任的更替,我的初三更加富有戲劇性,但是令我最難忘記與不舍的,還是70個(gè)迥異的面孔和五彩繽紛的1000多天,因?yàn),我還不能忘記好多事情……

          不能忘記鄭鐸的擦鼻涕;

          不能忘記和劉潔一起在課間玩游戲;

          不能忘記魏爺獨(dú)特的笑;

          不能忘記王璐獨(dú)特的畫(huà);

          不能忘記朱亞茹不想被我超越;

          不能忘記張瑞我們?cè)谛δ阍诳蕖?/p>

          一切看似平常的小事在即將離別的時(shí)候越發(fā)珍貴,一切看似平常的舉動(dòng)都會(huì)留下深深的烙印。

          我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們,因?yàn)槭悄銈冊(cè)谖疑信懔宋胰,使我從幼稚變得成熟?/p>

          我固執(zhí)的認(rèn)為上天把我們這些性格迥異的人安排在一起三年,我們就有責(zé)任去互相銘記,互相珍惜,互相祝福。

        畢業(yè)再見(jiàn)9

          面臨小學(xué)畢業(yè)的感覺(jué) 畢業(yè)考試即將來(lái)臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。

          每一天的作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜,書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。

          我應(yīng)對(duì)著這些書(shū)本覺(jué)得自我那么渺小,就像是一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應(yīng)對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū),偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開(kāi)窗簾,望望窗外的一角天空。

          傾聽(tīng)著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由!

          皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺(jué)生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

        畢業(yè)再見(jiàn)10

          各位同學(xué)們,在不久后,我們,分開(kāi)了,我明白那時(shí)候,我必須會(huì)狠狠哭的,因?yàn)槲疑岵坏,六年?jí)下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿(mǎn),但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂(lè),我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰(shuí)陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的,快樂(lè)比什么都重要。

          我能夠不禮貌,能夠不學(xué)習(xí),可我不能沒(méi)有了快樂(lè),雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會(huì)說(shuō)出來(lái),也不會(huì)在別人面前流淚,但是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會(huì)哭的,我確信,因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽(tīng)起了《心愿》,用它來(lái)寄托我的情感。

          我能夠別學(xué)習(xí),能夠不雖然。

          我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮,我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊,我們的班級(jí)永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié),到了最后那一天,我心里最想說(shuō)的,是:永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的六二班,永遠(yuǎn)的我們。

        畢業(yè)再見(jiàn)11

          在深夜里只想睡覺(jué)。即使打了個(gè)噴嚏嚇壞了我坐在床上掐指一算怕是不祥的征兆特寫(xiě)給你給我的罪惡。

          今夜注定沒(méi)有睡眠。

          時(shí)間過(guò)快快到離手不近我怕20xx到六月下旬你說(shuō)最后一句話(huà)會(huì)離開(kāi)拍畢業(yè)照你會(huì)不會(huì)同樣地意識(shí)到:按下快門(mén)的那一瞬間那就意味著分開(kāi)后不久?

          黃色的葉子像一只蝴蝶一樣飛一樣的憂(yōu)傷優(yōu)雅的。直到春天它會(huì)生長(zhǎng)茂盛的枝葉年復(fù)一年

          送走一些人迎來(lái)一些人。我畢竟是你生命中的過(guò)客很多年后也許你會(huì)皺眉深思:“681?劉寶玉?好熟悉呀我怎么會(huì)突然想起一串?dāng)?shù)學(xué)和一個(gè)名字呢?真奇怪!

          人們已經(jīng)改變了一切第一流的眼淚。

          我認(rèn)為第八級(jí)你的胃哭泣;我想第八級(jí)你買(mǎi)了一個(gè)小巧的“奶瓶”約瑟夫表達(dá)。我認(rèn)為你的第八級(jí)證書(shū)回到桌子上掐自己呲牙我喜歡;我想我們一起洗你的頭發(fā)我的頭發(fā)雄赳赳氣昂昂站。我想你說(shuō)的是寫(xiě)他名字的表情。(此人姓王)

          你已經(jīng)在我的生活中六年了。

        畢業(yè)再見(jiàn)12

          畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)……

          不知道要不要分班,一直以來(lái),

          都以為我并不是班里一份子,沒(méi)人會(huì)和我搞什么所謂的團(tuán)結(jié)友愛(ài),可真當(dāng)快離別,又不知道該怎么挽回,那些記憶,那些青澀和青春還有那摻雜的沖動(dòng),都?xì)v歷在目卻又好像遙不可及。

          一起為一件事哭,笑,嘆息,沉思,再難望見(jiàn)的傻傻的感覺(jué),都是傷痕,都是想要而又已失去的,我要的不只是回憶,我想要我們?cè)谝黄,無(wú)論我們關(guān)系是好是壞,都見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng),都是生命里的交集,相識(shí)是一種緣,而相知是這緣最美的展現(xiàn),你有相知嗎?沒(méi)有的話(huà),快去找吧,說(shuō)一些心里話(huà),一起填補(bǔ)空乏的校園生活,然后在畢業(yè)后說(shuō)著永不分手,那是多么神圣而又美好的,讓我們?yōu)樯疃矶\和幸福,為現(xiàn)有的像家一

          樣的班級(jí)而快樂(lè),瀕臨的分班會(huì)怎樣把感情割舍,沒(méi)人

          知道,只知道我曾在其中活過(guò)

          昂起頭,向前走,不回頭,給班里的他們留一個(gè)瀟灑,做那些還沒(méi)做過(guò)的,后悔的,告訴他們,你是我的家人,我不會(huì)忘記你,算是最好的分手,即使是我這樣從沒(méi)和集體融合的,也會(huì)為什么分班傷感,可笑吧?

          人,總會(huì)長(zhǎng)大,在跌跌撞撞的傷害后,才會(huì)明白,痛的感覺(jué),分開(kāi)后,會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)感動(dòng),也才會(huì)珍惜和回念……

        畢業(yè)再見(jiàn)13

          六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,還有短短幾天,我們就將面臨真正的分別。“就要分開(kāi)了啊……”每個(gè)人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候都是強(qiáng)顏歡笑,這幾天,每個(gè)人心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的惆悵。

          看看同學(xué)錄上熟悉的筆跡,“饅頭”們留下的個(gè)性簽名和聯(lián)絡(luò)暗號(hào),那些好像并不是寫(xiě)在紙上,而是寫(xiě)在心里。想到上了初中,再不會(huì)有這些朋友圍在身邊,一起瘋玩,一起看漫客,心里就一陣酸楚,一直忍著的淚水也會(huì)控制不住地流下來(lái)。還有教了我們六年的老師們,我聽(tīng)到過(guò)他們的批評(píng),但更多的是表?yè)P(yáng)。我忘不了他們對(duì)我所付出的一切,我寧愿永遠(yuǎn)待在這個(gè)學(xué)校,一直做他們的學(xué)生,當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

          畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn),所有一切也都將成為回憶。每每閉上眼睛,所有同學(xué)和老師的臉龐就會(huì)一一在我面前閃過(guò)。未來(lái)我們不管變成怎樣,現(xiàn)在的一切都永遠(yuǎn)刻在我們心里。

          畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn),六年雖不會(huì)重新來(lái)過(guò),但在我心里這六年所有的一切就像“錄像帶”在不停地播放,歡樂(lè)、不快、愉悅、哀傷,六年的一切將永遠(yuǎn)定格。

        畢業(yè)再見(jiàn)14

          六月這個(gè)離別的季節(jié),六月這個(gè)傷感的月季。讓我們回首往事,看看朝夕相處的我們……回想當(dāng)年入學(xué),踏上母校的大門(mén)。

          在老師的教誨下茁壯成長(zhǎng)!在和同學(xué)的相處下,在跟同學(xué)們玩耍下,我們建立起真摯的友誼,在需要幫助的時(shí)候,大家都伸出援助之手。

          六一,我們互贈(zèng)禮物,送上美好的祝福。

          六年來(lái),兩千多日子,我們?cè)谀感@,一起在教室里努力學(xué)習(xí);一起在操場(chǎng)上揮灑汗水;一起在教師節(jié)給親愛(ài)的“母親”送禮物;一起在老師的教誨里,明白人生的真諦。一起在生活了兩千多日子的母校里,品嘗童年的酸甜苦辣。

          今天,我們要踏出母校的大門(mén),跨過(guò)初中的門(mén)檻; 今天,我們要摘下鮮艷的紅領(lǐng)巾,帶上青春的團(tuán)徽。

          今天,我們站在母校的面前,輕輕地?fù)]手,含著淚對(duì)母校說(shuō):再見(jiàn)了,母校,我們畢業(yè)啦!

        畢業(yè)再見(jiàn)15

          六年了,我從一個(gè)懵懂無(wú)知小男孩,變成了一個(gè)略知一二的青少年。培育我的是母校,是老師。但是光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)了,母校讓我很難忘,我在母校做了很多事情,很多事情都讓我難忘。有生病時(shí)候的我,老師的關(guān)心;有挑食時(shí)候的我,師傅幫助;有犯錯(cuò)時(shí)候的我,老師的教育。

          我記得有一次,我生病了。那還是五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我上課頭暈,給老師說(shuō)了,然后去醫(yī)務(wù)室,老師一量體溫38。2°我拿了藥還打了一針,我走出醫(yī)務(wù)室,發(fā)現(xiàn)老師正在石墩上坐著等我,老師詢(xún)問(wèn)完情況后,讓我喝了苦藥,還給了我?guī)最w糖。因?yàn)橹形绲娘執(zhí)托龋晕覜](méi)吃,直接回宿舍睡覺(jué)了,老師讓我睡了兩節(jié)課,還給我買(mǎi)了一個(gè)面包和兩根火腿。

          這六年來(lái)關(guān)心過(guò)我的所有老師,我都有過(guò)刻骨銘心的事情,不管是哪個(gè)老師,都有對(duì)我教導(dǎo)、關(guān)心的時(shí)候,還有我們的趙老師,很幽默很有魄力,很有動(dòng)力,讓人一看就心情就很舒暢。老師上課還給我們講笑話(huà),讓我們?cè)谡n堂上充滿(mǎn)笑聲,我們都很喜歡趙老師。老師不僅給我們講笑話(huà),講故事,以故事來(lái)告訴我們道理。

          我們?cè)谀感g聲笑語(yǔ)的學(xué)習(xí)著,轉(zhuǎn)眼間將要離開(kāi),真是舍不得,我真想還在母校呆幾年啊。

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