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      2. 畢業(yè)作文

        時間:2021-06-01 14:11:28 畢業(yè) 我要投稿

        關于畢業(yè)作文【薦】

          在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的關于畢業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于畢業(yè)作文【薦】

        關于畢業(yè)作文1

          明天,我們將要畢業(yè)六年,足以讓一個乳臭未干的丫頭,長成一個至少懂得講文明,講禮貌的少女。

          謝謝這六年!我們走過了這六年,終于走過了!在這漫長的歲月里,我們經(jīng)歷了許多許多,磕磕絆絆地我們走過了這六年,也許是走得太急了,我們還沒有完全領悟到老師您的每一句話,是的,我們要畢業(yè)了!

          我們還沒有欣賞到所有的風景,但是,我們已經(jīng)到站了。 回憶起這個滿載著我兒時夢想的地方,眺望著這個裝載我歡笑的地方,感受著這個讓我此時無比懷念的地方!心中總是泛起一陣陣酸澀,因為,明天,我將離開這里,離開這個讓我日夜思念的母校!

          曾經(jīng),一頁頁瀏覽著自己斑瀾的夢,才發(fā)現(xiàn),理想僅是一個奮斗的高度,憧憬只是內(nèi)心最美的單純。而對與錯,正義與邪惡,僅僅是一個衡量標準罷了。然而,我親愛的母校,他教會我的不是某種衡量的標準,而是一種心的高度她,讓我在五味瓶中學會了做人的道理,沒有留下痕跡,但我們已努力飛過。

          在學習、成長中付出汗水和心血,同時,也享受美好的未來那么我們可以毫不愧疚地交一份讓自己滿意的答卷,為我們親愛的母校增姿添彩!

        關于畢業(yè)作文2

          一轉眼,又要到了畢業(yè)季。在這樣一個略微有些傷感的季節(jié),隱藏了太多太多難以表達的情緒和情感,這中間包括友情、愛情以及師生情。在這即將別離的時刻,也難免有很多話想說,就讓這些文字代替我們的情感吧。

          突然有些不知從何說起。和他們一起并肩了三年,一下子要分離了,大家各自分道揚轆,心里難免不好受。本來每天都是和他們在一個空間學習玩耍,然后一起放學回家,可是突然間,就變了。身邊的人可能不再是他們,而他們也可能不再陪伴著我。三年的一起學習,玩鬧,大家都習慣了彼此的存在。知道你什么缺點,知道你優(yōu)點在哪里,知道你喜歡哪個姑娘,也知道哪個男生在追你。可是眼下,大家就要匆匆離去,或許這一別,再也見不到了。我時常懷念初一時候的我們,生澀、害羞,怎么時間過得那么快,一下就要說再見了呢。不過,在成長的途中,離別又何嘗不是家常飯呢?一邊認識一邊分開,然后又認識又分開。真希望我們的友誼可以天長地久。希望這次的別離不是永遠的別離。

          親愛的同學們,雖然我們在一起奮斗在一起玩耍的時間不多了,可是我相信以后的日子還長,我們的路還遠,我們一定會再相會。

        關于畢業(yè)作文3

          六年的小學生活轉眼即逝,要畢業(yè)了,要和同學、老師說再見了,要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了,總覺的昨日還唱著“我是1(2)班的小學生”,今日就是6(2)的大女生。

          要離別了母校!謝謝你提供給我們永遠熱鬧的操場,優(yōu)美的環(huán)境,明亮的教室。這里的天永遠明凈,這里的書聲永遠嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多,我們除了感激還能做什么?――好好學習,為母校爭光。

          要離別了老師!謝謝你傳授給我知識,做人的道理。您那循循善誘的目光,刻骨銘心的教導,誨人不倦的精神,如春風化雨,沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM知識的殿堂,把我領進真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識,教導我好好學習天天向上;仡欉@六年,我們有三個班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強的趙老師。而在離別時我只有一句:謝謝你們。

          要離別了同學!怎能忘記在一起的六年時光。同窗之間的關愛,朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學,是在你高興時陪你笑;同學,是在你困難時給你幫助;同學,是在你成功時給你微笑;同學,是在你比賽時給你加油;同學,是在你生病時給你關懷。我堅信,真正的朋友不會分離!

          今天,我們以育才驕傲;明天,育才以我們自豪!

        關于畢業(yè)作文4

          諸位畢業(yè)的同學,你們現(xiàn)在要離開你們的第一個車站,就要遠走高飛了,我沒有什么禮物送到、給你們,只好送你們一句話。

          這句話是:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!爆F(xiàn)在我們總想一步登天,不努力就能學會所有知識,其實我們只有勤奮才能學到知識。

          我們只看到了好學生在考試中名列前茅,老師提出問題時對答如流。,卻沒有看到好學生在背后努力上的情景。

          我們要從現(xiàn)在年力富強的時候,努力學習。少年是一去不返的,等到精力衰竭時要學習,已經(jīng)遲了,學習是不會辜負人的。不求學的人三五年后,你們都要被當作后進少年被淘汰。真是:“少壯不努力。老大徒傷悲!

          有的人會說:“出去做事那有時間看書!蔽蚁雽λf:“時間就是海綿里的水,只要愿擠還是會有的!蔽覀冎灰刻炜10頁有用的書,每年就可以看3600頁書。30年可以看11萬頁書。11萬頁書可以讓你成為一個大學者了。

          同學們學問便是鑄器的工具,我們要努力學習拋棄學問就是毀了自己。

        關于畢業(yè)作文5

          摘要:在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂的足跡。回想過去,曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下,籃球架下談天說地,竊竊私語.也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力.......

          轉眼間,我們就要離開了朝夕相處了五年的母校----建青實驗學校.一股戀戀不舍之情難免油然而生。

          在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂的足跡。回想過去,曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下,籃球架下談天說地,竊竊私語.也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力.......

          這一切的曾經(jīng)都成為了過去,畢業(yè)在即,有的同學會留在母校分在同一班級里.有的同學即將邁入的是一個陌生的學校,而我即將離開上海,回到四川成都.在學校里我會認識新的老師、同學.你肯定會問我,有沒對即將畢業(yè)感到不舍,或是對時間的飛速流逝感到傷感?那么,現(xiàn)在我就告訴你吧,對于畢業(yè)的惜別,我想每個人都有,當然也包括我,畢竟大家相處了五年,五年的同學情,師生情,一定會在我記憶深處永遠珍存.但是,總有一天我們要走出去的,我們何不趁現(xiàn)在張開自己的翅膀,邁開堅定的步伐勇敢的朝前沖呢?或許下一個轉角會有更加精彩的故事在等待著我們呢?或許成功的大門正在等著我們?nèi)ゴ蜷_,那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

          同學們,讓我們敞開自己的心扉,把童年最燦爛的這些歲月永遠保留在我們的腦海,把目光放得更高,更遠,去挑戰(zhàn)我們的未來吧!

        關于畢業(yè)作文6

          時光如梭,豐富多彩的二年級生活就這樣結束了,我們載歌載舞,用快樂給這個學年畫上了一個圓滿的句號。

          上午十點鐘,我還在上魔方課,爸爸就提前火急火燎的把我接了出來,因為我想去學?匆豢串厴I(yè)慶典準備的怎么樣了,一路上爸爸騎個電動車也是風馳電掣的,不過就算這樣,當我們來到學校的時候,畢業(yè)慶典的準備工作也快要結束了,只是有一些家長在幫忙寫獎狀,所以我什么也沒有干成就和爸爸回家了。

          下午一點半的時候,媽媽陪著我風風火火的趕到了學校,還好沒有遲到。一點四十分,畢業(yè)慶典開始了,今天的小主持人是李偉奇和袁妍琪,他們把節(jié)目主持井然有序,顯得非常專業(yè)。節(jié)目開始了,有連子奧的獨唱《雨花石》,有盧昊霖和張博茹的太極拳表演,有賀程程等同學表演的舞蹈《大王叫我來巡山》,有我和趙董睿等五位同學表演的快板《說歷史,唱英雄》等13個節(jié)目,畢業(yè)慶典在樊城宇的街舞表演過程中達到高潮。節(jié)目表演結束后,老師給我們每一個人都頒發(fā)了應得的獎狀和獎品,我還另外的到了一個進步將,這是老師對我學習進步的肯定。

          二年級的學習生活就這樣在熱鬧的畢業(yè)慶典中結束了,我們將以快樂的心情迎接三年級的到來,祝每個同學都有一個精彩的暑假!

        關于畢業(yè)作文7

          在這所小學念了六年書了,不管怎讓都有了感情了。人的心都是肉長的還能不動感情了。小學六年就要結束了,還有點舍不得呢。唉!沒辦法啊。我在學校認識了很多的好朋友。

          雖然不一個媽媽 生的但相處了六年了呀!時間變得真快。∽蛱,我還是一名小學生,而今天,我就變成一名中學生了。 現(xiàn)在,我坐在電腦前,心里思緒萬千。我想著敬愛的常老師,想著平最要好的同學,心中難免有些心酸。 當自己還是一名小學生時,我心中總想著為什么時間過得這么慢?自己什么時候能長大?然而這時,我變得不想長大。因為長大了就要面對更多的困難與挫折,長大了就不能再像現(xiàn)在這樣的自由自在......

          現(xiàn)在,我只希望時間能夠倒流,這樣我就會重新珍惜那段美好的童年時光。以前,我做了許多錯事,比如:惹老師生氣,無緣無故向同學發(fā)脾氣,欺負某些男生。我希望你們能原諒我。還有老師,老師教了我們六年,我們就象老師的孩子一樣,在學校老師呵護我門,在家里有父母呵護我們。老師就如我們的再生父母。老師我很感謝你我們回;亍凹摇笨纯吹。

          校園,我們曾經(jīng)在著玩耍和學習的地方,現(xiàn)在卻要離它而去……

          再看看,我們在一起玩是地方,西焉小學這里有我們的的酸甜苦辣;再看看,我們熟悉的教室,我們一切坐在這里上過課;在看看,看一眼我們熟悉的老師,他們曾經(jīng)像辛勤的園丁一樣,栽培著我們,老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績回報我們的母校!

        關于畢業(yè)作文8

          學生有一個共同的特點,上學的時候想要放假,放假的時候想要快點上學去見到自己的小伙伴。而此刻身邊的這些小伙伴都是一起度過六年時光的知己,我們一起笑一起哭,偶爾有些矛盾,偶爾有些淘氣。這都是年輕的表現(xiàn),這都是終將逝去的青春中最珍貴的回憶。

          有的同學,我們可能還會在一個初中相見,有的同學我們也許就此斷了聯(lián)系,但是無論如何的未來都不能阻擋我們對未來的憧憬和希望,未來也不能阻擋我們對它的追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣,我們可能還會有些不懂事,但是這都不怕,失敗乃成功之母。

          親愛的老師們,畢業(yè)之際除了每日朝夕相處的同學們,最舍不得的還是你們。語文數(shù)學諄諄教導,英語老師總是可以用最接近學生的方式來讓我們對英語提起興趣。體育老師總是會帶我們做各種游戲,給我最好的戶外上課條件。老師的教育都是珍貴的,老師的關愛都是不能忘記的,希望各位老師可以身體健康,萬事如意。

          我畢業(yè)了,這意味著一個新的開始,也意味著一段過去的結束,這不會是結局,而是一種更好的開始。我相信自己,更相信身邊的每一個人。

        關于畢業(yè)作文9

          匆匆六年,一眨眼,就過去了,記憶中的母校和校園中的.老師卻都是那樣熟悉可親。

          記得那時,由于家庭影響,我提成績直線下降。當我這個往日的好學生再一次拿到一張不到85分的試卷時,老師是那樣疑惑地望著我,而我卻只是默默收下試卷,轉身離開教室。

          這時,老師卻把我叫住了,她拉著我的手,走進了辦公室。完了,我又犯錯了嗎?當我驚懼不安地想著時,老師開口了,她溫柔而慈愛的目光籠罩著我,問:你最近發(fā)生了什么事嗎?提到這個,我警惕而不安地緊閉嘴巴,沉默著,一言不發(fā),眼淚卻洶涌而下老師輕輕嘆了口氣,把紙巾遞給我,什么也沒說,只是撫摸著我的頭,告訴我:未來是你自己的,路要你自己去走說到這,我再也忍不住了,緊接著,老師輕輕地拍著我的肩,在我斷斷續(xù)續(xù)地傾訴聲中,不斷用溫柔的聲間啟發(fā)我,開導我,使我的目標變得更加明確、堅定一節(jié)短短的心里輔導課,明明才短短幾十分鐘,我卻覺得比聽上幾百節(jié)課都懂得多,因為,這傾注著老師對我的關心和愛呀。

          在這六年的時光里,老師,您不僅是我學習上的導師,更是我最親密的好友。】上r光匆匆,轉眼間,馬上就要畢業(yè)了,可是我相信,以后我也依然愛您,再見了,親愛的老師!

        關于畢業(yè)作文10

          不就是分別,有什么大不了,我知道這只是最上說說,看到我們哭的稀里嘩啦的。

          我說我是個理性的的人,那一刻我感性了,我不堅強,我也會哭。

          就這樣,三年,我們就分開了,說不難過就是假的。

          還記得我們初一時,誰都不認識誰,都青澀的笑著,一轉眼三年過去了。

          我知道其實我們并不堅強只是那一刻找到了一個哭泣的理由。

          當大家的淚止不住流的時間我知道我們該分開了。

          其實,老潘,我知道有時您是心直口快,嘴巴毒舌了一點我知道你是負責任。

          畢業(yè)了拼命的幫我們聯(lián)系學校在思考每個人以后可以做什么,還有你可以為我們付出很多,感動的是你總是用我們意想不到的方式來鼓勵我們幫我們加油。實在是感動的。

          我想大家都一樣吧,雖然三年里我們沒有說過太多的話。

          我很感謝你,真的很感謝!

          那些和我熟的不熟的,這三年里也許都沒什么交集但是我們是一個班的,我們其實是很團結的對不對,希望那些人可以不要忘記我不要忘記我們——很舍不得和你們在意的時光我知道始終會過去的,但是我會記在心里,我心里有你們。

        關于畢業(yè)作文11

          小學的生活是美好的,它有著天真,有著單純,有著童年美好的幻想!霸僖,同學們;再見,我的老師;再見,我溫馨的母校。我還會回來看你的,我會一直想著你們的!边@會是每個即將離開母校的學生肺腑之言。我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會沒有不散的宴席?

          眼時間飛逝,六年的學習時光過去了,中間有無數(shù)次掌聲,無數(shù)次的歡笑,無數(shù)次的悲傷,也有無數(shù)次哭泣。一件件的事情就像一段段影像在腦海中回蕩。

          小弟弟、小妹妹們,我們都是祖國的花朵,一定要好好學習,把自己的花蕊怒放出來。花兒需要陽光、水分,老師把這些都給了我們,我們沒有理由不認真聽講,沒有理由不聽老師的話。

          老師,您總是把我們當成自己的孩子,可我們不讓您省心。有事,為了一點小事我們會大打出手,有事為一點煩悶會悶悶不樂,茶飯不思,無心上課。您做下來,與我們促膝長談,對我們耐心教育。讓您為我們操碎了心,我在這給您說一聲:“老師您辛苦了!

          再過一個月,我就要與老師和母校再見了,使我不由得傷感起來。但我會將最好的一面展現(xiàn)出來,來面對我最后的比賽和考試。

          風,還在輕輕地吹著;雨,還在密密地下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬萬個不舍得化為一句話:“珍重,再見!

        關于畢業(yè)作文12

          “拍畢業(yè)照啦!”同學們手舞足蹈,歡呼雀躍。可我卻高興不起來,心里像打翻了五味瓶。拍畢業(yè)照,預示著我們不久將告別美麗的校園,告別我們中心愛戴的老師,告別朝夕相處的同學。此時此刻,我心中不由得涌起了深深的眷戀之情。

          我和弓竹蓉一起來到花壇邊,幾排椅子已擺得整整齊齊?粗@偌大的校園,我似乎看到了同學們在這里追逐、打鬧、游戲時的情景。春天,操場上滿是可愛的嫩綠色,那樹上還點綴著幾朵粉紅色的小花。炎熱的夏季,我們頂著烈日在操場上勞動。秋天到了,天氣也變得涼爽,地上滿是枯黃的落葉,踩上去發(fā)出沙沙的脆響。寒冷的冬天,我們圍著操場跑步,幾圈下來,雖然氣喘吁吁,但手腳暖和了……

          往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,我是多么不舍得離開這美麗的校園和同學呀!可是……“咔嚓”一聲,攝影師叔叔為我們留下了在學校的最后一個鏡頭,留下了我們?nèi)嗔瑢W的每一個笑臉。

          可愛的母校,敬愛的老師,我們將永遠記住您!無論走到哪里,這張畢業(yè)照,我都會好好地珍藏它!

        關于畢業(yè)作文13

          同學們,時光飛逝,五年了,我們并肩攜手,走過多少個風風雨雨,我們一齊經(jīng)歷了太多太多,有歡笑,也有淚水。大家還記得春游時我們一張張稚嫩的笑臉,擺著各種各樣可愛的臉蛋嗎?還記得運動會時我們大喊加油的時候嗎?還記得拔河比賽時我們用盡全身力氣只因為班級爭光的時候嗎?我們團結一心,永爭第一。那份情誼是真摯的,雖然還有幾個月我們就要分離了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對大家說聲“謝謝”,因為你們給過我太多太多歡樂和幸福的生活。雖然我們終究會走上各自的工作崗位,可能我們永久也不能再見,但是我依然會把你們當作我最重要的人,因為你是我最好的朋友。

          葉老師,五年來,我們從一個無知的孩子到一個陽光的少年,離不了您對我們的關心和愛護,我們也見證了五年的時光里老師您對我們每個同學如慈母般的愛。葉老師感謝您對我們的教誨,感謝您對我們的關心。我曾深深記得,當您生病的時候,您還是會支撐著來到校園,用您生動搞笑的語言,陽光般的微笑給我們上完一堂堂生動精彩的課。

          我感謝每一位交給我們知識的老師,我想說的還太多太多,但是這些話語會化成我學習和生活的動力。嚴禁為學,誠信為人。將來,我們走向社會的道路時必須會匯報養(yǎng)育我們的國家、社會,回報我們的母校!

        關于畢業(yè)作文14

          還記得……

          要拍畢業(yè)照了,帶著激動,同學們?nèi)宄扇何某賵鲎呷ィ却菍⑽覀冃W的一切定格在八寸天地的瞬間。

          不會有人給你厭惡的白眼,不會再有人在背地里說你無聊和臭美。

          “嘿,你的劉海有些亂”你轉過頭來,頗有些驚愕。因為一件小事我曾與你爭執(zhí),從此討厭你,并處處與你為敵。請原諒我可笑的幼稚與無知,不要將我丑陋陰暗的一面久留心底。

          “我來幫你弄吧!”我主動說。于是,我們相視一笑,前嫌冰釋,默契如初。如果要分開,也要開心的走,把這樣的感動帶上路。

          平日不修邊幅的男生在齊整的校服的映襯下回歸了俊朗,瀟灑。

          平日手抱著籃球在陽光下?lián)]灑青春活力的我們,在天書一般的數(shù)學難題前努力思考的我們,會在樓梯口奪過女生手中的重物吹著口哨便沖進教室的我們。

          我的兄弟們,再見!

          攝影師的三角架早已立好。

          班主任以嚴厲如常的表情站在攝影師旁,費勁地指揮著,話語中卻滿愛與溫柔。

          “再來一次,請同學放松一些,開心的笑一笑!睂γ娴臄z影師發(fā)話了。

          我還來不及想做什么樣的藝術造型,“3、2、1”攝影師已經(jīng)開始倒數(shù)!斑青辍被艔埖奈抑簧斐鍪持负椭兄副葎澇觥癡”可后來你們笑著告訴我,這樣真可愛。

          一切歸于平靜,歸于完美。

          不要哭,請不要哭啊!

          揮揮手,說再見。流年似水,感動依舊!

        關于畢業(yè)作文15

          畢業(yè),然后離別。

          上學的時候我們總是會說,怎么還不畢業(yè),真不愿意上學。

          可如今,分別就在眼前,而此刻的我們卻不怎么想離別。畢業(yè)猶如假期一樣存在在我的腦海里,上學的時候盼望放假,放假之后卻又無比懷念上學時忙碌的日子。此刻,即將分別也是一樣,沒有的時候,盼望擁有著,我們彼此擁有的時候,卻未曾那么珍惜。

          人生只有僅此一次的小學,而小學中歡笑的同學也僅此之后你們。有時,我討厭你們的吵鬧,煩躁你們的吵鬧。時至今日,才覺得那些都是我們調(diào)皮的童年和熱鬧的青春。

          畢業(yè)前夕,我告別的六年的班主任,四年的英語老師,原本嚴厲的他們卻微笑的和我開起了玩笑,他們語重心長的說,原來的批評只是為了塑造更好的你,他們告訴我,那些曾經(jīng)的誤會和我的任性,都是他們最美好的回憶。

          這種注定的別離,放在嘴上,苦在心里。我們從不對彼此說珍惜,從不對彼此說,有你真好。而此刻,多想抱住那些一起歡笑玩鬧的同學說上一句,有你們一起,真好。相聚其實就是一種緣,那么值得紀念。

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