我們是初三畢業(yè)班作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我們是初三畢業(yè)班作文,希望對大家有所幫助。
為什么?因為,我們是不相信命運的。我們可以把握自己的未來以及其他的一切。我們并不是信心十足,但,至少我們可以說,我們就是這樣的。現(xiàn)在,我們是孩子,明天我們還是孩子。未來的這個孩子可就要交給現(xiàn)在的我們了。
我們是初三,是畢業(yè)班。這句話說出來很有些蒼涼的感覺。可是我們必須在這一年適應(yīng)這個稱呼。是啊,初三的畢業(yè)班。
我們是初三,是畢業(yè)班。我們習(xí)慣了在學(xué)校里每天面對著剛發(fā)下來的一大堆的試卷發(fā)呆,然后與同桌相視無言,嘆口氣,提起筆唰唰唰地寫。我們也習(xí)慣了每天抱一摞的輔導(dǎo)書回家,坐在不能被打開的`電腦前慢慢地耗費掉一支又一支的筆。
想起剛上初二時有天在班車上看到初三畢業(yè)班的同學(xué)一天領(lǐng)了十五張試卷回家,我們都流露出驚嘆的表情,而那位同學(xué)面無表情的說,這才是開始。是啊!這只是開始,這只是在學(xué)習(xí)上的煎熬而已。
我們習(xí)慣了學(xué)會各種各樣的公式算法,在高強度的學(xué)習(xí)下把它們逐漸忘掉,又從一遍遍,一張張的習(xí)題中把他們找回來,強裝到腦子里,就像一遍一遍地嚼無味的橡皮,雖然惡心的想吐,但還是得將它們咽下去。就算是打落牙齒活血吞。我們習(xí)慣了老師們對好學(xué)生的表揚,對差生的批評,對其它同學(xué)的漠視。我們習(xí)慣了一張又一張,一場接一場的考試測驗,習(xí)慣到對我們的成績名次產(chǎn)生麻木。無所謂,就這樣。
我們是初三,是畢業(yè)班。我們習(xí)慣了所有的課余活動都不去參加,像是學(xué)校的運動會,只有初一和初二的同學(xué)去參加。以前當(dāng)我們說起運動會上的趣事時,初三畢業(yè)班的同學(xué)們總是會流露出羨慕的神情,“是嗎?哈哈,你們能去真是太好了!跟我們講講都有什么好看的?”而我們會不以為然的癟癟嘴,“有什么好看的?還不就是那些東西!跑跑跳跳,你們上體育課不總是在跑八百一千嗎?還嫌不夠累呀!”然后我們就會在他們臉上看到一種失落,忽然就慌張了,又去想盡辦法讓他們笑起來。看,他們終于能笑笑了,只是那笑里,還是藏了些落寞。
而現(xiàn)在,我們,新的初三畢業(yè)班,步他們后塵,扛起新的一輪戰(zhàn)斗紅旗,吹起新的一聲戰(zhàn)斗號角時,我們與他們,就像是一個沒有缺口的圓,一遍又一遍的生命輪回。是的。有夠悲壯。前仆后繼。藝術(shù)節(jié),班主任打著為我們好的旗幟禁止我們報除了傳統(tǒng)保留節(jié)目畢業(yè)班聯(lián)唱外的所有節(jié)目,“學(xué)校并沒有規(guī)定初三畢業(yè)班不能報節(jié)目啊,”班里的文藝積極分子說,“她怎么能這樣!”是啊!她怎么能這樣!可是,就是這樣!不這樣,怎么行呢?考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!十年中考兩茫茫,不思量,自難忘。
我們是初三,是畢業(yè)班。“剛開學(xué)就這么難熬啊,期末怎么過。 薄斑B中考都適應(yīng)不了,以后怎么高考!”“能不能考上高中還很難說呢!現(xiàn)在說什么高考。 笔堑。我們正為另一個問題而困擾著。雖然我們班在班主任的悉心調(diào)教下?lián)f只有十個左右考不上高中,但是這也占我們班人數(shù)的百分之二十啊!相處三年,這深厚的情誼怎么能是說斷就斷的!我們的青春熱血,都撒在了學(xué)校這片無煙的戰(zhàn)場上。而同學(xué)們,正是我們最最親密的戰(zhàn)友!戰(zhàn)友啊戰(zhàn)友!如果我犧牲在這戰(zhàn)場上,請記得為我獻(xiàn)上一束玫瑰花。
我們是初三,是畢業(yè)班。我們習(xí)慣了好多,丟掉了好多。但是看上去,我們也成熟了許多。我們在這一年適應(yīng)了這個稱呼。初三的畢業(yè)班。
為什么?因為,我們是不相信命運的。我們可以把握自己的未來以及其他的一切。我們并不是信心十足,但,至少我們可以說,我們就是這樣的。現(xiàn)在,我們是孩子,明天我們還是孩子。未來的這個孩子可就要交給現(xiàn)在的我們了。
可不是嘛。
就像爸說的:“天下是給你闖的,你了然什么東西要去闖,天下就是你的。從來不要害怕未來,無論什么至少它真正只會被你改變。”
在這一年,我們拼了。也許某一天我們會回首望望浸滿汗水與鮮血的路,嘆道,畢業(yè)班,多么令人自豪的名字!
我想我們,會長大的。
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