那年,我們畢業(yè)了作文
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那年,我們畢業(yè)了作文1
走過徐小的操場,那曾經(jīng)種在兩旁的棵棵樹苗,已成長為郁郁蔥蔥的蒼天大樹,新添了6個年輪,記錄著6年來的點點滴滴。站在哺育過我們6年的土地上,不禁感嘆萬分,勾起了我幼年時的記憶。
記得小時候每當有畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐從我身邊走過時,都會仰起扎著兩個羊角辮的腦袋,羨慕的望著他們,心想:“我們要什么時候才能畢業(yè)啊?!!唉,好想像哥哥姐姐們一樣,快快畢業(yè)!……”
“畢業(yè)”,曾是一個可望而不可及的詞語,而現(xiàn)在,它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右,我們就要告別母!煨,開始我們的初中生活了。
要畢業(yè)了,本應(yīng)該是興奮的,但卻莫名其妙的惆悵起來。陪伴了我6年的71張熟悉的面孔,此時就像電影功放機一樣,不停地在我面前回放著那一幕幕,畫面中的同學們在學習、在玩游戲、在講故事、在開玩笑,在……那些烙印在記憶深處的感動突然浮現(xiàn)在了我的腦海中,忘不了生病時同學們對我的悉心照顧;忘不了與他們游戲時的快樂;忘不了在齊心協(xié)力下共同獲得榮譽的興奮;還忘不了在一起讀書學習時的認真與刻苦……
六年的時光中,總有一些人讓我永遠不能忘懷,銘記于心。那就是培養(yǎng)過我的老師們。古人說得好:“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導(dǎo)過我們6年的恩師啊!六年時間里我們換過4個班主任老師,但是每個老師都是把我們當作他們的子女一樣看待,用真心對待著我們。雖然我們有時候也很調(diào)皮,經(jīng)常惹老師們生氣,但他們?nèi)匀粚ξ覀儾粧仐、不放棄,認真負責的管教著我們。其中給我印象最為深刻的是我們現(xiàn)在六年級的班主任王老師。這學期我犯了一個錯誤,本來我們都是被畢業(yè)班的學生了,學生犯了錯誤,老師完全可以不管不問,隨你去了。但是王老師還是十分負責的和我家長交談了一席,這點讓我和我的爸爸媽媽十分感動,媽媽連連說道:“這真是一位好老師啊!”
對小學生活真的有太多的留戀和不舍,一想到馬上就要與六年的同窗們分開,各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見;與我的母!煨「鎰e,心里就是一陣止不住的哀愁?商煜聸]有不散的宴席,我們終究還是要分開的'啊!原來臨到畢業(yè)時,心中竟是這般滋味,當初的想法,真可笑啊!
那年盛夏,我們畢業(yè)了!
那年,我們畢業(yè)了作文2
又是一年畢業(yè)季。與以往不同的是,那年的夏天有點遲。
太陽并不熾熱,卻足以在我們心中投下小火種。風是柔的,沒有春的軟弱,沒有秋的凄涼,亦沒有冬的刺骨。
時間從指縫間悄悄逝去,不甘就此離開的我們,跑到“秘密基地”!澳阏娴囊厝幔慷疾辉谕粋城市了呢!蓖蝗幻俺鰜淼脑捑瓦@樣被擱置在空氣中。你跑到前面,打破寧靜:“怕什么嘛,流水不因石而阻,友誼不因遠而疏,沒聽說過嗎?”每當我想起這番話,種種思緒就在我的腦海里盤旋……
你猛地拍了一下我的肩膀,問我有什么夢想。我愣了一下,眼神搖擺不定說沒想好敷衍了你,你卻打趣道,一定要把我的夢想刨根問出來。古靈精怪的你提議折紙飛機,不知道你心里打的什么鬼主意。距前一次折紙飛機已經(jīng)很久了,再次觸摸到那滑溜溜的白紙,心頭不免涌起一份愧疚:剛認識你,不久就吵架了,是我錯怪了你,而你卻先道歉,你偷偷地把寫滿歉意的紙飛機塞進我的課桌里,這對于我這種拉不下面子的人來說,受到的沖擊不啻被人猛敲了一錘。
“嘿!在想什么呢?”我回神正巧撞上你深邃的瞳仁,我無法將我的心聲說出來。友誼真是個奇妙的東西。接著寫上自己的夢想,我毫不猶豫地寫下了早已落實的夢想,現(xiàn)在想想,當初連說出夢想的勇氣都沒有,是不可想象還是怕被嘲笑?
哈了口氣,“一!二!三!”每架飛機載著屬于自己的“乘客”顛簸著在空中翱翔,飛向那遙遠的天邊,飛向彩云間,飛向蒼穹。我們目送飛機越來越遠,遙不可及。它見證了我們的相遇與離別。
“清華,等著我!”滿腔的熱血充盈著你的全身,脖子上暴起的青筋忽起忽伏。你看著夢飛走的方向跳起來,招了招手,仿佛清華的大門正向你敞開。你聽著回聲,好似夢想和你拉鉤定下了這條約定,紙飛機見證了一切。你的舉手投足感染著我們,我們學著你的樣子嘶聲力竭地喊著:“等著我!”不知浩渺的天空是否能感受到我們的熱情?我們處在不同的地方,做著不同的事,但我們的心是一致的——為夢想而奮斗!
心中的火苗正在燃燒……
夢還很遠,路還很長,懷揣著夢想的我們,毫無畏懼。
畢竟,我們擁有青春。青春,便是我們的資本。
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