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      2. 六月不只是畢業(yè)作文-550字

        時間:2021-12-21 18:34:26 畢業(yè) 我要投稿

        六月不只是畢業(yè)作文-550字

          在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六月不只是畢業(yè)作文-550字,歡迎閱讀與收藏。

        六月不只是畢業(yè)作文-550字

        六月不只是畢業(yè)作文-550字1

          它們在哪里呀,它們還在開嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門!}記

          我們的摩天輪己停下了,一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學習天地,卻為何仍留戀格子里的春天?啊,再在校園里走一走吧!

          木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著友誼長存的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。

          操場靜下來了,往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨著咔嚓一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

          此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字?

          罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢?

        六月不只是畢業(yè)作文-550字2

          六月,校園的鳳凰花紛紛綻放一片片的艷紅,宣告著離別的季節(jié)已經(jīng)來到。在這個時刻,就像是千萬支尖刀橫沖直撞的插進我的胸口。

          在校園中,我最不舍的是面食中心旁那幾顆巨大的巖石。那些石頭上,有著我和好友們共同的記憶,我們常在那里聊天、追逐和打架,我們的喜、怒、哀、樂似乎都被那顆石頭吸收了,只帶走了離別的悲傷,把最快樂、最有趣的回憶都給留了下來。我最不舍的人是許文和王重智,因為我的好朋友中,只有他們要就讀別的學校,所以我們約好每個星期六、日都要來母校─—龍口小學相聚。

          在離別之前,我最最最舍不得的是老師的笑容、師長的訓話、可愛的學弟ˋ學妹們。在這溫暖的大家庭里,我經(jīng)歷第一次升旗,那種想坐又不能坐的感受,令我永生難忘;第一次在學校上廁所,還怕不認識的新朋友偷看;還有好多好多的第一次都令我回味無窮。

          操場,是我們揮灑汗水的地方,我們常常在這里追逐、賽跑、競賽還記得四年級時幼稚的惹毛同學,想起往事,雖然覺得有點可笑,可是這些一一都是我珍藏的寶貝。

          夏天的風,把怕熱的鳳凰花燒紅了,可是卻怎么也無法把我們的離愁損壞。在這個時候,我們把一顆相思豆樹給種了下去,紀念一生只有一次的珍貴時期。在這六年來我就像一位原本不懂事的菜鳥船長,搖晃顛沛,經(jīng)過了這些事情,讓我變得更堅強,可以乘風破浪而行了:

          再會了!我的朋友,再會了!我親愛的師長,再會了!我可愛的學弟、妹們,我相信總有一天,我們還可以見面的!

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          六月,盛夏,銀杏還是青翠的顏色,擺在眼前的確實看得見的離別。曾經(jīng)天真的以為六年的時間會很漫長,可竟然就這樣匆匆而過。那些彷徨過的,猶豫過的,和感傷過的`,都已成了記憶里的年少輕狂;那些熱愛過的,追求過的,和那些失去過的,也都已成了記憶里的一點蒼茫。這個六月,我們畢業(yè)……

          小學生涯的結(jié)束,也宣告了人生的開始。但由衷的,卻是那一去不還的童年。童年臨我心頭,那是孩子般天真爛漫的燦爛笑容。美好的童年,記憶的童年,短暫的童年——和我們揮手不再相見的童年。每天看見日子溜去的影子,卻不想捕捉住它,也捕捉不住它;看見秒針不停歇的走動,我有點心生厭倦了,伸出手,去撥動那柔弱的秒針的“身軀”,但那時間還是從我身邊伶伶俐俐過去了。往事如煙,被微風吹散了;往事如霧,被初陽蒸融了。

          六年,積蓄了深情厚誼,現(xiàn)在,卻要變成記憶。曾經(jīng)的好朋友,現(xiàn)在也都各奔一方。面對無法割舍的友誼,我們卻都只能默默接受,再悻悻而去。這同學以后還能相見,再在一起敘舊也不晚,可那漸漸衰弱的老師,卻將青春為我們而燃燒,生命為我們而驕傲。老師漸漸消瘦的身影,見證了歲月的滄桑。我想將我們的現(xiàn)在的感受塞進老師的枕頭里,讓老師夜夜感受我們熾熱的心跳!

          罷了罷了,“得一知己,可以無憾”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。這個六月,我們畢業(yè)……

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