畢業(yè)季的作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)季的作文1
別了！我敬愛的老師！敬愛的方老師，是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績 都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師，是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛的周老師是您教會(huì)了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報(bào)！
別了！我可愛的同學(xué)！我大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí)，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí)，我大家都憤怒地看著他們，看得他們無地自容，看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí)，我嘆氣了，那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí)，我發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了！我親愛的母校！看學(xué)校的操場，我就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛――體育課和競爭激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場上，我曾有過無數(shù)測驗(yàn)失利，更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場上，曾經(jīng)留下了我成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了，母校！再見了，我親愛的母校，我可愛的同學(xué)。
畢業(yè)季的作文2
青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，彈指一揮間，六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走，感謝這六年來陪伴在我身邊的你們，是你們在我落淚的時(shí)候陪伴在我身邊的，雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧，有時(shí)候甚至好幾天，好幾個(gè)月都不說一句話，現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟，我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié)，離別，總是有一些悲傷和凄美，不過不洗傷心，因?yàn)殡x別是為了下一次重逢，我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見你們，也許不會(huì)，但我堅(jiān)信，我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì)，就像陳哲凱同學(xué)說的，六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散！
我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù)，我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎？我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師牽著我們稚嫩的雙手，走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑，陌生的學(xué)校，陌生的教室，身邊一切的一切都是那么陌生，老師在講臺上做著自我介紹，我們在下面認(rèn)真的聽著……往事歷歷在目，徐老師，你當(dāng)了我們六年的老師了，您是美的耕耘者，美的耕種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，70多億人的地球，茫茫人海中的遇見是多么渺茫，我們偏偏被分在六年四班，我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢？對，這就是緣分，我們被分到一個(gè)班，是緣分，我們相識，是緣分，我們認(rèn)識我們的老師，是緣分……畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，多么想像以前那樣，說那些不好聽的話，現(xiàn)在想想，以后，可能就聽不到這樣的話了吧，在對我們發(fā)一次脾氣吧，在和我們一起嬉戲吧，在和我們上最后一節(jié)語文課吧！我希望，畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課，老師讓默寫的不是古詩文，而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天，我們要微笑著滾蛋！傷心了，就抬頭看看天空，因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。
青春不散場！
畢業(yè)季的作文3
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片才想起同桌的你，誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記，誰把你的長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣……”聽著這熟悉的旋律從全班同學(xué)嘴里唱出，我不禁紅了眼眶，我把頭仰起來，盡量不讓眼淚流下來，可它還是流了下來，我看了看同學(xué)們，女生們早已堅(jiān)持不住了，眼淚在臉上肆意的流淌著，像斷了線的珠子，而男生們也紅了眼眶。是�。∠嗵幜肆�，我們早已熟悉了對方，突然要分離誰舍得吶？
想起剛剛上學(xué)那會(huì)兒，媽媽陪我找教室，然后進(jìn)了教室，新的老師，新的桌椅，新的同學(xué)。后來，漸漸地會(huì)主動(dòng)打招呼，會(huì)開始熟悉，關(guān)系好了后，女生們漸漸分成幾個(gè)小團(tuán)體，下課時(shí)，總是結(jié)伴出去。再后來，男生總是喜歡找女生的麻煩，也總是喜歡互相打架，可每次都能和好，我不禁羨慕起這感情深厚的友誼。每次看見別屆畢業(yè)的學(xué)生，看見他們傷心的樣子，總覺得不至于這樣，現(xiàn)在自己經(jīng)歷過了，才知道有多么不舍，現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，回想起這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有考一百分的高興，有因?yàn)槌臣軙r(shí)傷心，有在體育節(jié)獲得冠軍的激動(dòng)……回想起老師說過的一句話：“六年的時(shí)間很短，要珍惜眼前的同學(xué)，因?yàn)橹挥泻煤谜湎�，到最后才不�?huì)后悔�！碑�(dāng)時(shí)我們并沒有放在心上，現(xiàn)在明白后，我后悔了，后悔沒有好好珍惜。
誰把光陰剪成了煙花，一瞬間，看盡繁華。
畢業(yè)季的作文4
在緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中，我迎來了我的畢業(yè)季。
一轉(zhuǎn)眼，我的中學(xué)生活就要過去了，回首這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的青春回憶是如此的寶貴，也帶給了我如此多的快樂。
回想步入中學(xué)的那一天，我對周圍的環(huán)境，還有老師同學(xué)都帶著一種陌生。之后的中學(xué)生活里，我漸漸的熟悉了身邊的環(huán)境，也交到了不少的好朋友。一直到如今，我已經(jīng)完全融入到了我的中學(xué)生活之中，只是時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如今我就已經(jīng)面臨畢業(yè)了。
在學(xué)校的這最后一段時(shí)間里，不管是同學(xué)還是老師都是緊張的，畢竟我們還將迎來我們中學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一考，等到這場考試結(jié)束后，我們也就到了互相告別的時(shí)刻。
我的畢業(yè)季里響著的是同學(xué)們奮筆疾書的刷刷聲，看見的是每一位同學(xué)認(rèn)真專注的表情，當(dāng)然還有偶爾同學(xué)抬頭間眸子環(huán)顧著教室四周時(shí)帶上的`不舍。我的畢業(yè)季，也同樣是我坐在我身邊同學(xué)們的畢業(yè)季。我們在同一天進(jìn)入了校園，有緣進(jìn)入了同一間教室，三年的相處下來，我們的同窗情，友情已然在我們的心里醞釀上了醇香。但如今，我們就要告別了，這種成長道路上的分離讓我們不舍時(shí)也帶上了一種無奈與理解。
我們每個(gè)人都有著自己奔赴的方向，我們都在向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，我們在一步步的成長。走過了我的畢業(yè)季，也就意味著我即將走向我成長中的另一個(gè)階段。我要畢業(yè)了，要告別我的中學(xué)生活，告別我熟悉的環(huán)境與人群，然后進(jìn)入到下一個(gè)學(xué)習(xí)階段。
現(xiàn)在的我也埋頭在書桌上，我還要為接下來的考試做最后的沖刺。等到所有的一切都結(jié)束了后，我會(huì)與我的老師與同學(xué)們親自說上一聲告別。
畢業(yè)季的作文5
教室窗外的麻雀又飛過幾只，圖書館的位置又空了幾座。在開始倒數(shù)離開母校的日子里狂歡？沉靜？我不知道這時(shí)候是怎樣的心情，不痛不癢，既沒有一種將要解脫的放松，也沒有任何一絲不安。像是老早以前，落葉觸碰到水面漣漪散去之后的那種平靜，不驚不喜。
看著熟悉且已習(xí)慣的很多東西，慢慢陷入回憶。我想，我是從心底眷戀這里的，至少它占據(jù)我三年的時(shí)光，或悲或喜，或好或壞。我在這里成熟，在這里變化，在三年的時(shí)間里，盡情揮霍了我的青春，對我來說，那是年輕。
我總是羨慕我的年輕，贊美我的青春，并且一直期待著我那遠(yuǎn)不見影的未來。
我把希望種在青春，在時(shí)光里偷窺它的成長。時(shí)間的針像貓的爪子落地一般悄無聲息地帶走每日余暉的最后一抹，留下有點(diǎn)傷感的余味。轉(zhuǎn)眼間，它已掠奪三年的痕跡，明顯刻畫在已略顯成熟的臉龐上。
我喜歡溫柔而平滑的夜，與白日迥然不同。喜歡挑燈夜讀的拼搏，燈光下疲憊但又年輕的軀體，把白天丟掉的東西在此刻通通搜索回來。也許有人會(huì)說我浪費(fèi)時(shí)間，或者會(huì)說我不會(huì)合理的安排作息時(shí)間，我想這是我的風(fēng)格，我習(xí)慣。
也許是個(gè)性，也許是另類。常常會(huì)做一些與別人想法相反的事情，或者脫離現(xiàn)實(shí)邏輯的事情，總會(huì)以為，出奇會(huì)讓自己有一種靈感和引領(lǐng)，向前、再向前。然而，多的是，總是被現(xiàn)實(shí)打壓回來，安靜好久。
畢業(yè)季的作文6
在六年的小學(xué)生活中，像一片蔚藍(lán)的大海，卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花，有笑有哭、有喜有悲，卷起了我們許多美麗的回憶。
記得開學(xué)第一天，我對新校園一片陌生，害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語文課上，老師要求我們大聲閱讀，可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了，她走到我身邊，輕輕地?fù)崦业哪X袋，對我說：“慧茵，別緊張，你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí)，你可不能輸啊，勇敢點(diǎn)，大聲讀書吧！”在廖老師的鼓勵(lì)下，緊張的情緒一會(huì)兒得到了解放，我開始捧起書本，大聲地讀書。漸漸地，讓我感覺到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。
一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起，在海面上自由翻動(dòng)，美得令人難忘。
再見了，我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中，讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變，少不了您背后的支撐與鼓勵(lì)。
再見了，我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓；是您的體貼使我感到更溫暖；是您的批評使我改掉了壞習(xí)慣。忘不了，是您溫柔的眼神，也忘不了你批改作業(yè)時(shí)專注的表情。
再見了，我親愛的同學(xué)。我們曾經(jīng)有福同享、有難同當(dāng)，使我們的友誼駕成了一座堅(jiān)固的橋梁。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，無論我們到了哪里，這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起，不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊，它依然安然無恙。
畢業(yè)季的作文7
六年轉(zhuǎn)眼就要過去了，等我們伸出手和學(xué)校和班級和老師和同學(xué)告別時(shí)，心中一定會(huì)有些不舍吧……
想起那時(shí)，我懷著一顆充滿憧憬的心踏進(jìn)校門時(shí)，哪會(huì)想到時(shí)間會(huì)過得這么快，來也匆匆，去匆匆，這揮之不去的六年小學(xué)生活，也馬上就要和我道別了。老師與同學(xué)們共同見證彼此的成長，我們從那時(shí)的弟弟妹妹變成大哥哥大姐姐，走上了小學(xué)畢業(yè)之路，我的心中也是有些不舍。
還記得那時(shí)，我總盼望著時(shí)間過得快些，希望馬上就可以結(jié)束小學(xué)生活，而現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，我心中又有些不舍，舍不得教育六年的敬愛的老師們，舍不得伴我成長的班級，也舍不得陪伴了我們六年的這所學(xué)校。而當(dāng)我們要面臨畢業(yè)考試時(shí)，就要知道，這是小學(xué)的最后一次考試，剛交上卷子，就要離開大家了。
在這六年的小學(xué)生活里，我們經(jīng)歷了許多，學(xué)會(huì)了許多，在老師那里我們懂得了什么叫感恩，同學(xué)那里，我們懂得了什么叫做珍惜，雖然我們馬上就要與相處了六年的伙伴分離了，但是，還要繼續(xù)珍惜我們的友誼，一起在最后這幾天的日子里共同進(jìn)步，共同努力。
而在畢業(yè)那天，我們不要哭喪著臉去說后悔沒有珍惜，而是笑著回憶大家在一起的那段美好的時(shí)光�；貞浿约毫陙硗ㄟ^努力而取得的進(jìn)步，最后再笑著說一句：“我們，畢業(yè)了！”。
畢業(yè)季的作文8
你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝點(diǎn)了你的窗，你裝點(diǎn)了別人的夢境。
—— 題記
多么通俗易懂的詩句，多么簡單明了的含義，而又是多么透徹的詮釋著人間冷暖。漫步人生路，有你有我，有笑有淚，每一串故事，每一處風(fēng)景，看給自己，也留給別人，亦善亦惡。
又逢畢業(yè)季，伴著又一屆畢業(yè)生踏上離別月臺。
曾借閱過的書籍依然擱置在圖書館里，曾迷戀過余暉下矯健的身影依然散落在籃球場下，你，是否會(huì)選擇告別這個(gè)充斥著心念的城市？很想告訴他們，過去將來，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷畢業(yè)，感傷離別。所以，請收藏好昔日的美好畫卷，擱淺掉這一筆傷感定格在回憶里，離合悲歡終將成為過眼云煙，眼下，留一斷美好章節(jié)給自己，把最后的繾綣剪輯在凡人間。
又逢收麥季，借著又一季麥香醉人迎來盛夏。
農(nóng)家男女又開始了每一年的收麥忙碌，年復(fù)一年，時(shí)過境遷，芒種農(nóng)田里也逐漸變的老齡化，有我們的心酸也有他們喜悅的收獲。是他們的堅(jiān)持，留守住了這一處靜謐風(fēng)景，那山，那水。成群的雞鴨，搖曳著略顯笨拙的身姿；泥巴下的孩子，充滿著銀鈴般的笑語；裊裊的炊煙，是我們曾經(jīng)的溫暖港灣。多么希望時(shí)光流轉(zhuǎn)，偎依在外婆懷里，再賞這片田園怡人美景。
工作多年的你我，保持著一種簡單的姿勢行走于塵世。盈一份恬靜于清淺時(shí)光，敲一串情愫于字里行間。紅塵陌路，你我相遇于此，珍惜每一顆心靈，一場花開邂逅的歲月里，讓我們共展素紙，執(zhí)筆描繪出旖旎風(fēng)景。惜緣，念緣，時(shí)光的沃土，定會(huì)開滿一地芬芳。
在樓上看風(fēng)景的人在看橋上看風(fēng)景的你，多好的風(fēng)景，多好的歲月，就將這些被驚艷的風(fēng)景交由宿命，莫嘆流年。
畢業(yè)季的作文9
三年的初中生涯稍縱即逝，從剛?cè)胄ｉT，再到如今的離去，這一切仿佛就在轉(zhuǎn)瞬之間。我們曾經(jīng)都以為三年時(shí)間很長，畢業(yè)還遙遙無期，誰曾想，當(dāng)我們熟悉了彼此，卻已是畢業(yè)。
這三年來，喜歡的，討厭的現(xiàn)在都變得不重要了。趁著周末，回到母�？戳丝�，看看那嬉戲打鬧的操場，看看那書聲嘹亮的教室，看看那一起漫步的校道，這些都承載了我們太多的回憶。
一千多個(gè)在一起的日子，如跳動(dòng)的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風(fēng)中搖曳。是的，明年的這個(gè)時(shí)候這里還是會(huì)坐滿人，還是會(huì)有朗朗書聲響起，但是，里面坐的再也不是曾經(jīng)的那群人。
漫步在校園之中，我忘不了在這曾經(jīng)發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了老師的那句：你們班是我?guī)н^的最差的一班；忘不了同桌的那句：我先睡會(huì)，老師來了叫我；忘不了同學(xué)的那句：幫我把紙條遞給某某。這些青春的回憶，就讓它定格在畢業(yè)照上快門按下的那一瞬間吧！
三年前，我們青澀懵懂走進(jìn)學(xué)校；三年后，我們收獲友誼離開學(xué)校。等我們?nèi)チ烁咧兄螅恢滥感＿�會(huì)不會(huì)留下我們我們曾經(jīng)一起留下的痕跡。這個(gè)夏季，是屬于我們的畢業(yè)季，愿多年以后，我們再度相逢的時(shí)候，我們之間，依舊如初。
畢業(yè)季的作文10
那年的畢業(yè)季，九二班，三十六個(gè)人，就要散場了，一個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
初一，我們懵懵懂懂的踏進(jìn)那個(gè)班級，許多陌生的面孔，互不熟悉的脾氣秉性，讓我們榮聚一堂，想想也其實(shí)一點(diǎn)也不遺憾。
初二，我們開始吵鬧，甚至打過，罵過，不過還是和好如初，班里的每個(gè)同學(xué)都有自己的小圈子，幾個(gè)人幾個(gè)人的一起玩耍，好東西一起分享，不分你我。
初三，我們開始學(xué)業(yè)緊張，班里，學(xué)霸們開始怕前排，打掩護(hù)，學(xué)渣們則是在后排，睡覺，玩耍，開小差，老師們總是會(huì)說，你們班是我教過最不聽話的班級，可我們還是其樂融融，徹徹底底的榮成一個(gè)大班集體。
畢業(yè)的頭一天晚上，我們不分男女彼此相互擁抱，感覺三年，實(shí)在太短了，舍不得分離，女生則是失聲痛哭，男生則是束手無措的安慰，畢業(yè)照我們抹去眼淚，露出我們最美麗的燦榮。
之前總是嫌棄我們初中校服難看，如今打開衣櫥，三件整齊的校服，疊在一起，其實(shí)感覺也并沒有那么難看，時(shí)不時(shí)的拿起來穿身上。這可是我和他們穿過最好看的情侶裝。
從剛踏進(jìn)校園總說三年太漫長了，到眨眼就要各奔東西，真讓老師說中了，其實(shí)三年沒有那么慢，真希望能和你們有好多個(gè)三年，祝你們學(xué)業(yè)有成，也希望正在上初中的同學(xué)，彼此好好珍惜在一起的時(shí)光，別留下遺憾。
畢業(yè)季的作文11
六年時(shí)間真快啊。小學(xué)生活一晃而過，還沒來得及說聲“謝謝”，就已結(jié)束。
你聽，那畢業(yè)鐘聲已經(jīng)敲響，到了我們揮手分別的時(shí)刻了，心中不舍便化成淚水。六年的小學(xué)生活也已結(jié)束，畫上了一個(gè)圓滿的句號。
畢業(yè)了!
忘不了，老師您的教誨。六年來有數(shù)不清的日夜，數(shù)不清的話語，數(shù)不清的辛勤。您就是一位園丁，我們就是一朵朵花兒，您灌溉我們，讓我們茁壯成長�；▋悍稿e(cuò)，您嘔心瀝血教導(dǎo)我們，生怕我們學(xué)不會(huì)。當(dāng)我們沒有信心時(shí)，你又鼓勵(lì)我們，使我重拾信心。老師，我想對您說，如果沒有您，就沒有現(xiàn)在的我們，我一定會(huì)對得起您的付出。
忘不了，同學(xué)們的陪伴。六個(gè)春秋，我們一起走過，我不會(huì)忘記我們在一起的美好時(shí)光，多年來我們一起渡過難關(guān)，一起歡聲笑語。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，我們大家都不會(huì)忘六年五班當(dāng)中的所有人。我相信我們還會(huì)再見的。同學(xué)們，我想對你們說，謝謝你們陪我度過童年，因?yàn)橛心銈�，我很幸福。你們就是我最好的伙伴，感謝有你們。
忘不了，母校您的栽培。母校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，師資力量雄厚，毋庸置疑，為我們提供了很好的教學(xué)環(huán)境。在母校度過的每一天，都?xì)v歷在目。我想對母校說，我們這一屆可能不是最棒的，但母校是我們上過最棒的小學(xué)，沒有母校，不可能有我們今天的樣子。
七月，驕陽似火，我卻要畢業(yè)了。舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得母校，但我知道“大鵬今日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。
加油吧，少年，去飛向更廣的藍(lán)天。
畢業(yè)季的作文12
我初中畢業(yè)了，心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落。
畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落，同時(shí)也提醒我要和夕日要好的同學(xué)離開。
心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級操心的班主任。
為了更好的管理班級，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。
熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個(gè)教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔(dān)任我的各科老師。
他們盡職盡忠，在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我要學(xué)會(huì)懂得感恩，
在憶回我曾經(jīng)走過的那些時(shí)日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運(yùn)功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng)，我看到的是我班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯(cuò)歌喉，體育課上的強(qiáng)身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我曾經(jīng)一起走過的日子。
說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨(dú)洗切不了深思，我將記憶封存，因?yàn)槭峭瑢W(xué)，陪我走過了幾個(gè)季末。
畢業(yè)季的作文13
又是一個(gè)夏天，又是一個(gè)畢業(yè)季�！}記
窗外的知了在聲聲鳴叫，給煩悶的夏天帶上一點(diǎn)活力。
榕樹旁的教室里，坐著一群即將畢業(yè)的初三學(xué)生，桌上的書和試卷堆得搖搖欲墜，頭頂?shù)娘L(fēng)扇在吱呀吱呀地轉(zhuǎn)個(gè)不停，教室里很安靜，只有筆尖在紙上劃動(dòng)的聲音。身后的紅色倒計(jì)時(shí)是那么的刺眼，讓人看得生痛。
誰都知道這次的考試于平常的考試完全不同，它關(guān)乎著你的未來，誰都不敢拿自己的未來做賭注，所以不管是學(xué)霸還是學(xué)普，亦或是學(xué)渣，都在做著最后的拼搏，這個(gè)夏天啊，包含了50多個(gè)人的汗水與淚水。
窗外的操場上，有好些人在你追我趕，吵吵鬧鬧，他們是初一或初二的學(xué)弟學(xué)妹們吧!真好，還有一大段時(shí)間去感受這個(gè)校園的美好呢，可是，我們不行了啊，我們還有幾天就要告別這個(gè)一起生活了三年的大家庭了啊，每個(gè)人心里或多或少都帶有一絲絲的愁緒。
畢業(yè)那天，天很藍(lán)，無風(fēng)，太陽很刺眼。
班上開了畢業(yè)part，開始我們都很開心，最后，全班人抱在一起痛哭了起來，與樓下傳來的歡身笑語形成了鮮明的對比，或許他們會(huì)覺得我們很矯情，但，在最后那一天，誰都不想留下什么遺憾。
我們最先退了宿，離開的時(shí)候，回頭看了一眼我們的校園，或許那是最后一眼了，為什么現(xiàn)在覺得校園是如此的親切呢?
下一個(gè)夏天，我們的教室又會(huì)坐滿一班的人，可是那不是我們了。
“啪”一滴晶瑩的水珠掉落在了手中的畢業(yè)照上面，畢業(yè)照上，全班人的都笑臉笑得很燦爛，像一排排的向日葵。
畢業(yè)季的作文14
又是一年的畢業(yè)季，回想當(dāng)初我也曾像他們那般“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”，亦有過山盟海誓，說過不離不棄。但最終那些曾經(jīng)邀約同行的人，已經(jīng)不知在哪個(gè)渡口離散，漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)親密無比的四個(gè)人也就這樣曲終人散。一個(gè)在大洋彼岸，另外兩個(gè)去了重點(diǎn)高中，而我只能待在一個(gè)小小的私立高中。
對于一年前的我來說，8個(gè)小時(shí)的時(shí)差不算什么，我們依舊能暢聊到天黑，依依不舍，可現(xiàn)在這一個(gè)太平洋隔開了我們，隔出了一道不可翻越的墻。每當(dāng)你心煩想找他聊聊天的時(shí)候，遲遲沒有答復(fù)，直到第二天醒的時(shí)候，打開手機(jī)，才看到她的回信，快速回復(fù)后才意識到她們那邊才凌晨兩點(diǎn)。翻看她的朋友圈，只有漫天的英文單詞，你想去了解她現(xiàn)在的生活，卻為時(shí)已晚。
在以前，重點(diǎn)中學(xué)對我來說不至于那么遙遠(yuǎn)，可當(dāng)真正進(jìn)入高中后，我看清了事實(shí)，明白了我們終究不是一個(gè)世界的人。和他們談?wù)搶W(xué)習(xí)，你只能傻乎乎地站在旁邊默默崇拜；當(dāng)你想拉近我們之間的距離時(shí)，只發(fā)現(xiàn)我們之間的差距更大了。他們可以每天4點(diǎn)起床背書，而我只會(huì)賴床，他們可以不停刷題，而我只會(huì)聊八卦。縱然許多人和我說過，你在你們學(xué)校排名不是在前幾的嗎，但我也知道我們之間的差距。
畢業(yè)季不僅僅是分手和離開，更多的是適應(yīng)—適應(yīng)沒有他們的生活。因?yàn)橛行┞�，只能一個(gè)走。
畢業(yè)季的作文15
親愛的周老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就要過去了，我們馬上也要畢業(yè)了，您嘔心瀝血地教導(dǎo)了我們四年，雖然口頭上總是說我們不夠上進(jìn)，但也藏不住您對我們的愛。
有時(shí)您的愛是一次教導(dǎo)。記得在五年級的時(shí)候我和趙本川他們一起打牌，結(jié)果被老師您發(fā)現(xiàn)了。中午，您語重心長教育我們，讓我們別誤入歧途，給我們講了打牌的嚴(yán)重性，聽了您的教導(dǎo)，我再也沒有去那家的店了，雖然您批評懲罰了我們，但我們都知道，這是您對我們的愛，只不過這份愛是嚴(yán)厲的。
有時(shí)您的愛是一句問候。因?yàn)槲覀儼嗌显S多人的身體都不太好，所以生病也是常常發(fā)生的。每一次生病，只要您當(dāng)時(shí)在場，您都會(huì)擔(dān)心地走過去，輕聲地問那名生病的同學(xué)：“怎么樣了？有哪里不舒服嗎？需不需要請你家長來帶你回去看看？”雖然就只有這短短的幾句話，但也展露了您對我們的關(guān)愛。
有時(shí)您的愛是一份關(guān)心。夏天來了，天氣變化多常，您總是會(huì)細(xì)心地提醒我們，叫我們注意增減衣服。有同學(xué)受傷了，您都會(huì)關(guān)心他，問他哪里受傷了，傷得重不重……您無微不至的關(guān)心著我們，照顧著我們。
老師，您是燈塔在我們迷茫的時(shí)候，給予我們前進(jìn)的方向；您是一棵大樹，默默的守護(hù)著我們；您是園丁，培育我們茁壯成長。
祝您
身體健康，桃李滿天下
您的學(xué)生郝云川
20xx年5月23日
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