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      2. 小學(xué)畢業(yè)作文300字

        時(shí)間:2022-01-07 10:40:26 畢業(yè) 我要投稿

        小學(xué)畢業(yè)作文300字7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)畢業(yè)作文300字7篇

        小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇1

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

          六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi),架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

          六年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝班級(jí)老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫(huà)上了彩虹,使我感到不孤單。

          如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的班級(jí)老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,這里充滿(mǎn)了我的回憶。

          一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

        小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇2

          秋雨淅淅瀝瀝,下個(gè)不停。雨絲隨著風(fēng)飄到大草原。駿馬、綿羊、!M情地享受著上天給予它們的甘露。雨絲飄到戈壁灘。沙礫得到雨絲的滋潤(rùn)。埋在沙礫下的種子也聽(tīng)到雨絲的呼吸,拼命往上鉆,想看一看外面美麗的世界。沙漠變成綠洲!

          雨絲飄到海南島。滋潤(rùn)著椰林,那一顆顆碩大的椰子搖動(dòng)起圓圓的身子,多么自在!柔軟的沙灘平整舒展。蔚藍(lán)的海水掀起一朵朵雪白的浪花,迎接著新的伙伴――雨絲。

          雨絲飄到干旱地區(qū)。那兒的人民歡呼雀躍,從家里拿出盆、碗、缸┄┄來(lái)盛接雨水。小草又再一次披上他那翠綠色的衣服;▋阂矒Q上她們色彩鮮艷的外衣。

          雨絲飄到森林。小熊坐在山洞里,聽(tīng)著洞外“劈里啪啦”有節(jié)奏的敲打,甜甜地啃著昨日從田地里偷來(lái)的玉米。

          我問(wèn)雨絲:“你累嗎?”雨絲沒(méi)有回答,還是“劈里啪啦”地下著,悠悠地飄著。她飄呀飄呀,飄到更遠(yuǎn)的地方去。

        小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇3

          我知道這是我和我的同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后的一段時(shí)光——因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。

          中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了;我知道大家的想法幾乎都和我一樣——依依不舍同學(xué),不想分開(kāi)。回想三年級(jí)時(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一天,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中,可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)戀戀不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門(mén),和未來(lái)的中學(xué)同學(xué)見(jiàn)面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。

          第一排是老師和較矮的同學(xué),后面按高矮來(lái)排。只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲“茄子”,我們也跟著說(shuō)了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過(guò)后,一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里;攝影師說(shuō)還要拍第二張,我的心里開(kāi)始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了;古人說(shuō)得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會(huì)迎接更美好的未來(lái)。就在攝影機(jī)再次響起時(shí),我覺(jué)得時(shí)間逗留了,時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光,在五(1)班的時(shí)光,在小學(xué)的時(shí)光。

          雖然我們大家都要上中學(xué)了,要分開(kāi)了,但是我的心還是和大家在一起。

        小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇4

          這是一段令我永生難忘的回憶--小學(xué)畢業(yè)典禮,炫耀奪目的場(chǎng)景。人山人海的會(huì)場(chǎng)。以及那首~永遠(yuǎn)的畫(huà)面~告訴我們這群畢業(yè)生。告別的時(shí)候悄悄來(lái)臨了。

          傍晚下了一場(chǎng)毛毛雨。彷佛是老天也為我們的離別掉眼淚。大家一起步入會(huì)場(chǎng),我們男生女生手牽手。一起進(jìn)入學(xué)校為我們準(zhǔn)備的星大道。兩側(cè)的家長(zhǎng)。也給予我們熱烈的祝福,終于。輪到我們班了。我和一個(gè)男生走在隊(duì)伍的最前方,接受著校長(zhǎng)對(duì)我們班的祝福,由于是我們班的第一對(duì)所以特別緊張,甚至連領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)時(shí)都在發(fā)抖呢!

          出場(chǎng)完畢后我們就回到座位。終于典禮即將進(jìn)入尾聲,我也如愿以?xún)數(shù)玫叫iL(zhǎng)獎(jiǎng),雖然十分喜悅。不過(guò)還是隱藏不住離別的感傷,大家依依不舍的抱在一起哭了許久。

          該離別的時(shí)候還是到了,夜色已晚了。大家陸陸續(xù)續(xù)回家,也為小學(xué)生涯畫(huà)上了一個(gè)休止符。我相信月亮?xí)找覀兊奈磥?lái)。也會(huì)照亮了烏黑的天空。

        小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇5

          小學(xué)就要快過(guò)完了,我好留戀。

          小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無(wú)邪。小學(xué)的記憶是為老師的幾分驕傲不已,是考試時(shí)謊稱(chēng)肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂(lè),是失去心愛(ài)的玩具的難過(guò)。小學(xué)的自己總是那么容易開(kāi)心,有時(shí)會(huì)因媽媽的'一句安慰而開(kāi)心,因老師的一句夸獎(jiǎng)的語(yǔ)話(huà)而開(kāi)心,因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開(kāi)心,還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開(kāi)心。小學(xué)的自己就是這么容易滿(mǎn)足,如今六年級(jí)的我好像少了那么多的快樂(lè)。

          小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是非常簡(jiǎn)單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無(wú)窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦。

          小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教

          訓(xùn),每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來(lái),于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí),但看到他們犯了和自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過(guò)的游戲時(shí),總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無(wú)奈的微笑。

          好懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂(lè)的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?

        小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇6

          我的同學(xué)們,你們是我童年留下的最美好的回憶,你們一個(gè)個(gè)天真可愛(ài),在學(xué)校的每一天陪我們度過(guò),我們一起互相幫助、快樂(lè)成長(zhǎng),在一起像是對(duì)家人一樣親切。

          每一堂課上,我們一起學(xué)習(xí),一起努力。在課下,我們快快樂(lè)樂(lè)的玩耍,“三國(guó)殺”、象棋、卡牌、沙包……都個(gè)個(gè)出現(xiàn)在課間。在一年級(jí)時(shí),我們都還小個(gè)個(gè)都在以前的大操場(chǎng)里瘋跑、抓人,可是,轉(zhuǎn)眼間的幾年里,我們都個(gè)個(gè)長(zhǎng)的成熟了起來(lái),不再是那么的幼稚、天真。

          當(dāng)然,我們?cè)谧鲱}時(shí),那里有不會(huì)的地方,就會(huì)找同學(xué)請(qǐng)教,實(shí)在那個(gè)同學(xué)也不會(huì)的話(huà),那我們會(huì)叫上許多人,一起討論問(wèn)題。直到

          解答出來(lái)為止。

          大人們經(jīng)常給我們說(shuō):“小學(xué)的同學(xué)情是最濃、最純潔的,你們一定要好好珍惜。】刹桓沂ヒ粋(gè)朋友!蔽覀円仓溃亚橛媒疱X(qián)買(mǎi)不來(lái)的。

          馬上,我們就要各奔東西,有的人可能再也見(jiàn)不到了,也許,有緣的話(huà),我們,這個(gè)大集體,會(huì)再次相遇……

        小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇7

          這是我在這里的最后一個(gè)夏天,當(dāng)發(fā)現(xiàn)以前的曾經(jīng)再也回不來(lái)了,當(dāng)發(fā)現(xiàn)以前的記憶隨著時(shí)光悄悄地流逝……我們將面對(duì)那句不愿說(shuō)的“再見(jiàn)”。

          當(dāng)年,我們懵懵懂懂地來(lái)到這兒,臉上的笑容綻放著天真無(wú)邪;蛟S一句玩笑,一句“你好”,一句“我們做朋友吧”……我們就成了現(xiàn)在的“死黨”,好朋友。我們一起談天說(shuō)地,一起分享食物,一起惡作劇,把分別看得很遙遠(yuǎn)。

          我們的喜怒哀樂(lè)仿佛就在眼前,但是,想默默地去捕捉住它時(shí),它卻飛得無(wú)影無(wú)蹤。

          我們就要分開(kāi)了,淡淡的憂(yōu)傷開(kāi)始生長(zhǎng)。望著熱鬧的操場(chǎng),情不自禁地想起……

          想起當(dāng)年下課后,我們似百米沖刺般沖向操場(chǎng),搶到一塊空地,組隊(duì)開(kāi)始做游戲——踢毽子,跳皮筋,捉迷藏。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)的柳樹(shù)下乘涼,曾在國(guó)旗臺(tái)上偷偷玩耍……我們?cè)谶@里歡笑,曾在這里憂(yōu)傷,曾在這里興奮,這里的每一處都留下了我們的身影,我們的歡聲笑語(yǔ)。

          我們即將奔向遠(yuǎn)方,中學(xué)的知識(shí)如迷霧般籠罩在眼前,我們要勇敢地?fù)荛_(kāi)重重迷霧,去看清一切,去探討我們想要知道的答案。

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