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      2. 畢業(yè)作文

        時(shí)間:2022-01-09 14:51:54 畢業(yè) 我要投稿

        【精品】畢業(yè)作文合集九篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼漠厴I(yè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】畢業(yè)作文合集九篇

        畢業(yè)作文 篇1

          小學(xué)生活就要結(jié)束了,六年來(lái),多少往事值得回憶:老師的教導(dǎo),家長(zhǎng)的關(guān)心,同學(xué)的友愛(ài)……即將畢業(yè)了,我有許多話想對(duì)師長(zhǎng),對(duì)同學(xué),對(duì)朋友說(shuō)!

          敬愛(ài)的老師,這六年來(lái),您一直給予我無(wú)微不至的關(guān)懷,您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣!您的勸告、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng),您是我們心目中的楷模呀!從我剛剛踏入校門,年幼無(wú)知,到我即將離去,成熟懂事。這里面,有許多您的汗水與心血!這六年的成長(zhǎng),我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,可哪一件事里沒(méi)有您的身影呀?您為了讓我們的作文水平有所提高,每天批改到凌晨?jī)牲c(diǎn)多,無(wú)論是多么難看的字,多么難改的作文,您都一筆一筆地寫下評(píng)語(yǔ),而每一筆都是那樣的慎重,草稿紙上留下了點(diǎn)點(diǎn)心血;第二天早上,您依然精神抖擻地出現(xiàn)在我們的面前,您從來(lái)不因?yàn)樽约旱纳眢w請(qǐng)假,我們做學(xué)生的看了,真是心疼啊!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘。

          在這小學(xué)六年里,更少不了同學(xué)的友愛(ài),當(dāng)我摔傷了腿,同學(xué)扶我回教室;當(dāng)我有不會(huì)做的題,同學(xué)為我講解;當(dāng)我沒(méi)考好,又被家長(zhǎng)、老師批評(píng)了一頓,悶悶不可時(shí),同學(xué)來(lái)為我分擔(dān)痛苦;當(dāng)我們快樂(lè)事,朋友與我一起分享。真是”有福同享,有難同當(dāng)”。在校園的每一個(gè)角落里都有我們的歡聲笑語(yǔ)。如今,我們快要分開(kāi)了,我們是多么的不舍呀!因?yàn),無(wú)論是嬉戲還是打鬧,長(zhǎng)駐心中的永遠(yuǎn)是那份不變的友誼。

          我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,讓小學(xué)生活成為我們每個(gè)人心中美好的回憶。

        畢業(yè)作文 篇2

          離別傷,夢(mèng)想路。一陣陣的雨,一陣陣的思量。

          六月,是一個(gè)充滿希望和激情的時(shí)節(jié),同樣也是一個(gè)充滿離索和選擇的時(shí)節(jié)。太陽(yáng)炙烤著大地,催促人們加快步伐向前,仿佛一停下來(lái)就會(huì)被這無(wú)情的日光支解,原本就斑駁的夢(mèng)想愈加遙遠(yuǎn)。我們選擇了高考這條路,就無(wú)法退縮,只能向前,向前。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的挑燈夜戰(zhàn),無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的埋頭苦干,只為了那一朝金榜題名。

          終于結(jié)束了,帶著淡淡的雨結(jié)束了。無(wú)論你是否愿意,時(shí)間之輪也不會(huì)為你停留;蛟S你會(huì)欣喜,欣喜自己終于要離開(kāi),離開(kāi)這煉獄般滿是試卷的生活了;或許你會(huì)后悔,后悔自己當(dāng)初沒(méi)能更加努力;或許你會(huì)不舍,不舍和你一起共度寒暑,努力拼搏的同窗們,不舍無(wú)私傳授你知識(shí)的老師們;亦或許你會(huì)懷念,懷念和朋友一起嬉笑玩鬧的青春,甚至懷念做錯(cuò)事一起受罰的歲月……

          又是一年畢業(yè)季,曾經(jīng)看著師兄師姐們擁抱道別,想著自己的未來(lái)。時(shí)間流逝的速度真的很快,不經(jīng)意間,我們畢業(yè)了,真的畢業(yè)了。我們都會(huì)在離別的時(shí)候互道珍重,也會(huì)約定分開(kāi)之后要常聯(lián)系?蛇@個(gè)約定似乎很難信守,出去之后,大家都有自己的工作和生活,對(duì)于這個(gè)曾經(jīng)的約定,是心有余兒力不足。

          經(jīng)歷過(guò)失去的人才更懂得擁有的美好,經(jīng)歷過(guò)離別的人才更懂得在一起的不易。人往往是這樣,只有在失去后才懂得珍惜,離別后才想在一起。

          在生命中,我們總會(huì)遇到很多人。有些人和我們打個(gè)照面,就擦肩而過(guò);有些人短暫停留,帶給我們挫折和痛苦;有些人長(zhǎng)期定居,與我們一生快樂(lè)相伴。但是,無(wú)一道論是重要的,還是不重要的,消失的,還是未知的,每個(gè)人的出現(xiàn),都有他存在的意義——如果沒(méi)有遇見(jiàn)他們,我們的生命將永遠(yuǎn)殘留一道缺口。

          畢業(yè)了,夾雜著淡淡的不舍,這個(gè)曾經(jīng)被我們認(rèn)為是地獄,拼命想逃離的地方,卻突然間變成了天堂,竟不想離開(kāi),想留下來(lái)。因?yàn)檫@兒保存著我們的曾經(jīng),怒力拼搏的曾經(jīng),嬉笑玩鬧的曾經(jīng),還有曾經(jīng)迷茫的曾經(jīng)?墒沁@個(gè)曾經(jīng)無(wú)法復(fù)制,更不可能粘貼。不過(guò),我們會(huì)把它們保存在我們的心底,閑暇時(shí)拿出來(lái)給它曬曬“太陽(yáng)”,年老時(shí)還可以把那些個(gè)已經(jīng)變成曾經(jīng)的曾經(jīng)當(dāng)成故事講給子女們聽(tīng)。

          又是一年畢業(yè)季,我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了珍惜,不會(huì)再抱怨自己擁有的少,只會(huì)慶幸自己失去的少。

          后記:又是一年畢業(yè)季,你學(xué)會(huì)了什么?

        畢業(yè)作文 篇3

          都說(shuō)六月份考試,七月份查分,八月份軍訓(xùn),九月份開(kāi)學(xué)……這樣一看,七月份果然是糟糕月份,畢竟誰(shuí)都不想經(jīng)歷失落,但是我更討厭六月,不僅僅是因?yàn)榭荚,更是因(yàn)楫厴I(yè)季……

          記得六月份很流行的一句話,一位高中班主任對(duì)即將畢業(yè)的高三學(xué)子說(shuō)的“你們?cè)倏纯磿,我再看看你們……?/p>

          有木有一種瞬間淚崩的感覺(jué)?

          畢業(yè)季,代表著一個(gè)階段的結(jié)束,另一段人生的開(kāi)始,我們最終都要與稚嫩的自己告別,走向未來(lái)的自己……無(wú)論我們認(rèn)為初中生活有多么的美好安逸,有多么的不想經(jīng)歷中招,但是時(shí)間都會(huì)把我們推向那個(gè)點(diǎn),這是時(shí)間的慷慨贈(zèng)予,我們無(wú)力拒絕……畢業(yè)季,代表著與你相處三年的老師和同學(xué)分道揚(yáng)鑣,各奔東西……以前多么煩的老師和同學(xué),難過(guò)多么難受的不愉快,都會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)而只剩下美好的回憶……那間熟悉的教室,那個(gè)熟悉的背影,不要?jiǎng)!就這么定格在我的記憶里吧……

          我曾指尖彈出盛夏,蟬鳴的聒噪,見(jiàn)證了一次又一次的擁抱告別……或許以后會(huì)再見(jiàn),又或許不見(jiàn),隨緣吧……

          畢業(yè)季,是一段難忘的時(shí)間~

          雖然我不想經(jīng)歷,就這么把時(shí)間定格在初中該有多好,三年一輪回,但是現(xiàn)實(shí)告訴我,癡心妄想!所以我只好說(shuō)“畢業(yè)季,我來(lái)了!”

        畢業(yè)作文 篇4

          時(shí)間姐姐悄聲挪移著輕盈的腳步,我們終日沉浸在自己豐富的世界當(dāng)中,渾然不知,當(dāng)你回首時(shí),時(shí)間姐姐的面孔早已消失在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。六年的光陰,那是一段怎么美好的回憶啊,令人心醉,令人難舍 ,令人回味無(wú)窮。

          我們是在東風(fēng)西路小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里,從一個(gè)個(gè)淘氣的、天真的、活潑的、可愛(ài)的、懵懵懂懂的孩子逐漸變成了一個(gè)個(gè)更加懂事、更加有知識(shí)、更加有禮貌、更有求知欲的少年。那都是在老師的諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)之下,我們才取得了這樣驕人的進(jìn)步。

          記得去年,一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,圣誕節(jié)快要到了!同學(xué)們都正在快快樂(lè)樂(lè)地游戲,而我卻因?yàn)榈脱,眩暈嘔吐,頭痛難忍,躺在書桌上。這時(shí),許老師聞?dòng)嵹s來(lái),用溫柔的語(yǔ)言問(wèn)我:“現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣啊,過(guò)了一會(huì),又接著問(wèn):“需要通知家長(zhǎng)嗎!碑(dāng)時(shí),我感覺(jué)到好像慈母就在身邊。

          往事歷歷在目,這只是我記憶的倉(cāng)庫(kù)一顆流光溢彩的珍珠。

          敬愛(ài)的老師們,六年的光陰就要消逝,我們就要告別多彩的童年,我們將要進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)幻般的少年時(shí)代,讓我們打起精神,到新的學(xué)校去迎接新的挑戰(zhàn)。

          再見(jiàn)吧,母校,我們絕不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我們的期望!

        畢業(yè)作文 篇5

          六年的時(shí)光,無(wú)數(shù)的淚水,無(wú)數(shù)的汗水,無(wú)數(shù)的辛苦,無(wú)數(shù)的悲痛,無(wú)數(shù)的笑容,都在這時(shí)刻拉上了序幕。一陣風(fēng)吹過(guò),一滴淚從我眼眶流下。美好的回憶,六年的生涯,從此結(jié)束。五十六朵花,綻放在我們的心頭,它是永不磨滅的友情,因?yàn)樗涊d著六年的歡聲笑語(yǔ),記載著無(wú)數(shù)個(gè)天真無(wú)邪的笑容,最重要的是它承載著我們遠(yuǎn)大的理想。

          我為友情落淚,是它給了我歡樂(lè),給我勇氣,給我頑石般堅(jiān)強(qiáng)的意志,它教會(huì)了我許多,但我不能忘記的是,它給了我難以忘懷的同學(xué)們!

          請(qǐng)記住這難忘的一次,它給了我們六年的學(xué)習(xí)生涯畫上了一個(gè)完美的句號(hào),為絢爛的生命中畫上了不滅的逗號(hào)。我坐在座位上沉思著:我們還有多少時(shí)間為友情歌頌?“友情”兩字輕如風(fēng),但這兩字卻重如山!我為六年的友情感到懷念與惋惜,難道不能挽留住這最后的時(shí)光嗎?

          我與同學(xué)們約定好20年后,在同一時(shí)間,同一地點(diǎn),歡聚母校。我們的笑聲都是友情喚醒的,多少眼淚又是友情擦干的,友情是單一的、純真的,我為友情落下最真摯的眼淚,它讓我明白了友情的真諦。

          我坐在友情的小船里,清風(fēng)徐來(lái),與同學(xué)們一起玩樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,當(dāng)時(shí)的我如天上的白云一般無(wú)牽無(wú)掛。與同學(xué)們歡樂(lè)的日子盡在童年中。那一張張純真的笑容,那一件件淘氣的趣事......都融進(jìn)了花香的氣息中。每一個(gè)笑容都是那么自然,那么童真,每一陣風(fēng)都帶著清甜的味道,闖進(jìn)了我們美好的心靈,滋潤(rùn)著我們的心房。有福共享,有難同當(dāng),在伙伴哭泣的時(shí)候,給予幫助,給予安慰,給予鼓勵(lì);在受到挫折的時(shí)候同舟共濟(jì),患難與共。在不斷地幫助中匯集友情。此時(shí)此刻,風(fēng)把我落下的淚悄然帶走……

          五十六朵鮮花,猶如曇花一現(xiàn)般,意猶未盡……

          葉,被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

        畢業(yè)作文 篇6

          在我家的相冊(cè)里,有許多我小時(shí)候的照片,從出生到現(xiàn)在每個(gè)階段都有。但我印象最深的還是這張——桐廬縣實(shí)驗(yàn)幼兒園05屆桐君園區(qū)大(2)班留念照。每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就會(huì)想起那段無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。

          現(xiàn)在,雖然大部分同學(xué)的名字我已經(jīng)記不起來(lái)了,但是他們永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)。我印象最深的好伙伴——王智超,看就是那個(gè)排在我前面的那個(gè)。在幼兒園里我們一起捉迷藏,玩滑梯,放學(xué)一起回家剪紙工。還有站在我左邊第四個(gè)的女同學(xué)?——趙丹,她經(jīng)常跟我吵架,然后向老師告我的狀。六一兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的日子,每個(gè)小朋友都要表演節(jié)目,有唱歌的,有跳舞的,還有健美操的表演。我們班曾獲得過(guò)縣健美操表演冠軍。

          一晃四年過(guò)去了,我現(xiàn)在己經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生了,我想幼兒園里的同學(xué)也都上三。四年級(jí)了吧!現(xiàn)在回到桐廬在街上碰到也許不認(rèn)識(shí)了,因?yàn)榇蠹叶奸L(zhǎng)高了,都變樣了。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“要珍惜同學(xué)間的`友誼,為我現(xiàn)在的同學(xué)都來(lái)自五湖四海!钡刃W(xué)畢業(yè)了,有些同學(xué)以后就難相遇。就像我到杭州來(lái)讀書很難遇到照片里同學(xué)一樣。我一定要惜在小學(xué)最后三年時(shí)光,與老師。

          同學(xué)和睦相處,將來(lái)留下一個(gè)美好的回憶。

        畢業(yè)作文 篇7

          作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)該怎么去做一個(gè)合格的畢業(yè)生呢?做一個(gè)合格的畢業(yè)生我認(rèn)為首先必須做到的就是富有責(zé)任感!

          責(zé)任感!可能同學(xué)們都經(jīng)常聽(tīng)大人提起,那不是大人的事嗎?與我們小學(xué)生有什么關(guān)系呢?更怎么會(huì)是做一個(gè)合格的畢業(yè)生的要求之一呢?其實(shí),責(zé)任心可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。所以一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心是非常重要的。

          下面我就跟大家談?wù)勎易约浩綍r(shí)是怎樣做到有責(zé)任心的:做為一名學(xué)生,我認(rèn)為我的主要任務(wù)就是讀好書。我的責(zé)任心時(shí)刻提醒我必須好好讀書,考出好成績(jī)。不辜負(fù)家長(zhǎng)及教師對(duì)我的期望!此外,在學(xué)校里,我會(huì)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果有同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),我會(huì)去勸架,避免同學(xué)們的感情受到傷害;老師交給我的任務(wù),我都會(huì)盡量去做到最好,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望;比如老師讓我?guī)兔κ兆鳂I(yè),我會(huì)收齊,對(duì)于沒(méi)交的同學(xué),讓他們?cè)谝?guī)定的的時(shí)間內(nèi)交作業(yè)。下課的時(shí)候,不讓同學(xué)們追逐打鬧,看到地上有紙屑,立刻撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶;在家里,每當(dāng)媽媽要我?guī)退黾覄?wù)的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)媽媽,因?yàn)榇驋咝l(wèi)生,保持家里的清潔也是我的責(zé)任;對(duì)于社會(huì),我平時(shí)逛街不隨地吐痰,不隨處扔垃圾,不做損人利已的事,F(xiàn)在我們國(guó)家提倡創(chuàng)辦國(guó)家衛(wèi)生文明城市,我自己首先做到不破壞環(huán)境,并時(shí)刻提醒自己說(shuō)文明語(yǔ)言,在公共場(chǎng)合保持良好的個(gè)人形象。其次就是告訴周圍的人們維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和說(shuō)文明語(yǔ)言。

          這就是我認(rèn)為做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生所必須具備的責(zé)任心,希望大家都能成為一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生!

        畢業(yè)作文 篇8

          滴滴答答,時(shí)鐘走了一圈又一圈,時(shí)間過(guò)去了一秒又一秒,時(shí)光,就這樣從眼前溜走。

          還沉浸在與你們的嬉鬧中,還沒(méi)有做好與中考交鋒的準(zhǔn)備,還沒(méi)有打算和你們分離。時(shí)光就這樣殘忍的把我推到了我人生中的第一個(gè)十字路口。

          三年前,我們踏進(jìn)了初中的大門,把自己的心交付給這個(gè)校園,那時(shí)候的我們帶著些許羞澀,把這個(gè)校園當(dāng)做了我們另一個(gè)起點(diǎn)。還記得嗎?我們熱情卻略顯羞澀的招呼話語(yǔ)。還記得嗎?我們拿到新書時(shí)的激動(dòng)不安。還記得嗎?我們對(duì)新教師的紛紛猜測(cè)。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大而又一天天熟悉時(shí),誰(shuí)都沒(méi)有料到,時(shí)間悄悄地走了,初三靜靜的來(lái)了。

          是否還記得那個(gè)夏日,我們第一次挨罰。全班都被罰了,卻沒(méi)有一個(gè)人唉聲嘆氣,我們狂奔在操場(chǎng)上,汗水浸透了衣服,笑容卻印在心底。那不像是一場(chǎng)懲罰,倒像是一次嬉鬧,我們?cè)谒堫^前玩水,我總喜歡把水灑在你們的臉上,看著你們狼狽的樣子,哈哈大笑。現(xiàn)在再去回憶,那時(shí)候你們臉上的水多像是眼淚,盡管臉上洋溢著歡笑。

          對(duì)了,還記得上的冬天的第一場(chǎng)雪嗎?那雪真大,它給大地穿上素裝的時(shí)候,最開(kāi)心的還是我們。我們歡呼雀躍的下了樓,教師也無(wú)可奈何的隨我們而去,我們把一腔熱愛(ài)和熱情融進(jìn)了一團(tuán)團(tuán)雪球。我們?cè)抑┣颍謨龅脹](méi)有了知覺(jué)卻還是此樂(lè)不疲的砸向朋友。那些時(shí)光太美好,所以我們從不珍惜,直到現(xiàn)在,該分離了,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太多時(shí)光。

          當(dāng)我們初三時(shí),我們又一次為了自己而奮斗時(shí),畢業(yè)倒計(jì)時(shí)已經(jīng)在時(shí)鐘的滴答聲中悄悄開(kāi)啟。

          還有不多的時(shí)間,我們就要分離,我希望,現(xiàn)在我們可以不再錯(cuò)過(guò)時(shí)光。

          畢業(yè)倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)啟,為了那些錯(cuò)過(guò)的時(shí)光,讓我們敞開(kāi)心門。邁開(kāi)步子,向曾經(jīng)致敬,向未來(lái)沖刺。

        畢業(yè)作文 篇9

          昨天畢業(yè)了!下午第二節(jié)老師播放畢業(yè)光盤,全班哭的好慘,真舍不得兩年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,想起剛從三年級(jí)轉(zhuǎn)入校時(shí),我的內(nèi)心充滿著恐懼與緊張。但也對(duì)學(xué)校充滿著憧憬與好奇。我記得在五年級(jí)時(shí),我和同學(xué)一起在圖書館看書,也經(jīng)常在公園里嬉戲游玩。過(guò)了一年我們還樂(lè)意如此。

          兩千多個(gè)日子,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,想到要離開(kāi)這充滿著美好回憶的校園,心中就有萬(wàn)般的不舍。但如今勞燕紛飛遠(yuǎn)隔大海重洋。校園內(nèi)每個(gè)角落,都有我們共同嬉戲、共同上課的身影。在瑯瑯的讀書聲里,我們?cè)黄痖喿x童年;在柔柔的春風(fēng)里,我們?cè)黄鹱分鸷辉谇嗲嗟牟莸厣,我們也曾一起仰望藍(lán)天。曾幾何時(shí),這些歡笑與回憶,只能成為過(guò)往的云煙留在夢(mèng)里追尋了。

          想起剛生上五年級(jí)時(shí),老師對(duì)我們百般呵護(hù),常跟大家說(shuō)些笑話,分享些趣事。在大家難過(guò)時(shí),安慰我們;在大家開(kāi)心時(shí),跟我們一起開(kāi)心;在我們有困難時(shí),也會(huì)位我們開(kāi)啟一條光明的道路。這兩年來(lái)老師讓我從懵懂無(wú)知的小孩,蛻變成知書達(dá)禮的少年,老師的金玉良言令我永生難忘。

          在要踏出校園前夕,我再也不感到害怕與陌生,反而有一種說(shuō)不出的傷心與難過(guò)。在畢業(yè)前,我想跟大家說(shuō):謝謝你們,我的同學(xué),在六年的時(shí)光里,帶給我那么多美好的回憶,希望大家都可以帶著彼此的祝福,奔向更美好的未來(lái)。也愿大家都能像老鷹般在自己的夢(mèng)想中翱翔。切記,別忘了這段最純真的友誼。

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