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      2. 畢業(yè)班的我作文

        時(shí)間:2023-09-02 20:26:10 賽賽 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)班的我作文(通用31篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的畢業(yè)班的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        畢業(yè)班的我作文(通用31篇)

          畢業(yè)班的我作文 1

          開學(xué)的時(shí)候,你坐在一個(gè)不起眼的角落里,不仔細(xì)看就找不到自己的存在。后來班主任把尖子生叫到辦公室,你也在其中。之后,我再也不會低估你了。不知道是命運(yùn)還是什么。座位那么近,但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn):太內(nèi)向了,所以主動跟你打招呼,抱著一個(gè)很難的話題!虛心向你請教。表面上你內(nèi)向,內(nèi)心卻火熱,你小心翼翼的回答我。慢慢的,你寫信告訴我,你被我的樂觀感染了。因?yàn)槲,你變得如此快樂。聽到這些我是多么激動。

          你從坐在我的前排開始。那時(shí)候你總是一個(gè)人,不吃飯。經(jīng)詢問,原來你是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生。我以為你不知道食堂在哪里。所以每當(dāng)下課,我總是熱情地問候你,請你和我一起吃飯。同時(shí)希望你能盡快融入我們班?偸强吹侥悴徽f話,覺得你膽小,不敢說,但是這些想法在選舉班干部的晚上自習(xí)中被完全否定了。你在講臺上振振有詞的氣勢徹底震撼了我!我很榮幸你成為我們的'副班長。和你深入接觸后,原來你不是膽小,而是害怕孤獨(dú)。你說你最討厭一個(gè)人,所以那幾天我?guī)缀醵己湍阍谝黄稹R苍S你不知道,開學(xué)前一天晚上我和我的三個(gè)好朋友約好了。我們想一起吃飯,一起睡覺……但是我好像讓他們失望了,但是我相信朋友會理解的,我也很高興你和我能成為朋友。

          你在我心目中曾經(jīng)和上帝處于同一水平,成績一直很優(yōu)秀。后來接觸之后,發(fā)現(xiàn)我們是那么的相似。不過你比我強(qiáng)多了,上課的時(shí)候偶爾會有一些搞笑的動作。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了,就會一起“舒展筋骨”,時(shí)不時(shí)的互相扭打。首先你們?nèi)齻(gè)打敗了我,然后你們打敗了我們?nèi)齻(gè)!那是因?yàn)椋旱内A家是王者,輸家是教練,哈哈!但你說他們是搖擺人,風(fēng)會往任何方向吹。哈哈哈哈。于是我們笑了。

          不知不覺,黑板上的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)從一百位數(shù)變成了一個(gè)人數(shù)。最后幾天,我們互相鼓勵(lì)。最后倒計(jì)時(shí)歸零,我們該分手了。我們相遇的時(shí)候是面紅耳赤,現(xiàn)在卻需要紅眼睛。我們拿著同樣的準(zhǔn)考證,跑向不同的考場。

          耶!歌曲結(jié)束了。但我相信,在我們心中永遠(yuǎn)是彼此相伴而生的!

          畢業(yè)班的我作文 2

          生活因?yàn)橛袝;因(yàn)闀鹈邸]有書的人就像花園里的花,草原上的牛羊,天空中的鳥?梢姇卸嘀匾

          我是一個(gè)愛看書的女生。在我眼里,沒有書的人生毫無意義。同時(shí),在閱讀的過程中,你也要多讀一些好書,否則你多讀也沒用。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校,拿到第一本新書時(shí),我愛上了閱讀,尤其是課外書,所以它成了我形影不離的朋友。

          漸漸地,我讀書的程度到了不可想象的地步。有一天,我從學(xué);貋,發(fā)現(xiàn)書桌上有一本《少兒百科》。這不是我夢寐以求的.書嗎?我毫不猶豫地閱讀。我完全沉浸在書里。“真有意思!”我看書說。時(shí)間一步一步過去,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)12點(diǎn)了!俺,吃!蹦棠炭蘖。但我依然在書的海洋里漫游,仿佛沒有聽見。我奶奶聽到?jīng)]有回答,就進(jìn)來沖我吼,但是我還是很開心,因?yàn)槲矣挚戳艘槐竞脮?/p>

          我離書很近。俗話說:“書自有金屋,書自有顏如玉!睍膬(yōu)點(diǎn)無與倫比。即使你很有錢,沒有書,也不如流浪漢。

          同學(xué)們,生活中一定不缺書,所以我學(xué)習(xí)的時(shí)候很開心。

          畢業(yè)班的我作文 3

          今年,我讀六年級了。心中的喜悅都添在了臉上,原以為讀六年級了會越來越輕松,沒想到,反而越來越累!

          語文,數(shù)學(xué),英語。老師們,家長們一次又一次地提醒我們要重視:六年級到了!老師們,家長們以為這樣能提高我們成績,但沒想到我們的成績降低了,學(xué)習(xí)態(tài)度也不積極了。

          原因是什么?就是老師和家長的教育,很吃驚吧!其實(shí),老師和家長時(shí)時(shí)刻刻的提醒,讓我覺得很壓抑,讓我感到非常煩。

          老師的作業(yè)雖然不多,但是時(shí)刻在提醒我們要努力;家長雖然不兇,但是布置家庭作業(yè)卻很猛。

          這樣的生活像新鮮蘋果在污水里洗,很臭;這樣的生活像蚊子一樣嗡嗡,很煩;這樣的生活像睡覺搖鈴鐺一樣,很吵。

          雖然六年級了,但是我們還是很活潑。我們希望能快樂地做我們喜歡的事,喜歡天天到處瘋,而不是天天被限制在書本與學(xué)習(xí)中。

          在一次又一次的考試中,在一次又一次提心吊膽中,我們的自信,我們的'活潑,我們的理想,不知飛哪兒了。

          請讓我們恢復(fù)自信吧!給我們一個(gè)快樂的童年吧!

          畢業(yè)班的我作文 4

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一個(gè)愛哭愛鬧的小女孩長成了懂事的乖乖女。今年我己經(jīng)是一個(gè)六年級畢業(yè)班的學(xué)生了。在明年的今日,我就要離開母校,擁抱嶄新的學(xué)習(xí)天地,開始初中的學(xué)習(xí)之旅了。這,是我最后一年陪伴母校了。在最后一年的學(xué)習(xí)中,我希望能改掉以前的缺點(diǎn),掛著燦爛的笑容離開這里,希望我能盡自己最大的努力做到最好!

          前幾個(gè)學(xué)期,我的體育成績一直不理想,就為了這個(gè)才沒拿到“南小之星”的榮譽(yù)。其實(shí)我以前也下過決心,可實(shí)行起來才知道,嘴上說說很簡單,但真正去做時(shí)卻發(fā)現(xiàn)很難。我不敢保證能達(dá)到怎樣的標(biāo)準(zhǔn),只能說盡力吧!

          我身為一班之長,總覺得只要學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,完成老師布置的任務(wù)就算是個(gè)好班長了。可在暑假中,我漸漸明白了:助人乃快樂之本。我只有樂于幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)班集體,讓班中的`每一位同學(xué)共同進(jìn)步才算是個(gè)稱職的好班長。在這方面,我以前做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,希望以后在大家的監(jiān)督下,變成同學(xué)們的好公仆,為同學(xué)服務(wù)。

          新學(xué)期到了,停在港口的小船將重新起航,朝陽正緩緩升起,讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,追趕朝陽的腳步,在新的學(xué)期中更上一層樓。

          畢業(yè)班的我作文 5

          我從這本書中抄下了這樣一句話:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”

          這句話的意思是:在困難或?yàn)?zāi)難發(fā)生的時(shí)候,不要向困難或?yàn)?zāi)難低頭,要勇敢地抬起頭,奮力地與他抗掙,這樣就有機(jī)會克服困難,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡。如果在心理上首先失去信心,失去希望,那只能無端擴(kuò)大困難的程度,使自己被他所擊倒。也就是說,一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。否則,只能自暴自棄,一事無成。

          是啊,有很多人在困難或?yàn)?zāi)難發(fā)生的時(shí)候不退縮,如:魯濱遜,用冷靜理智的.思維面對危險(xiǎn),用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難。他在沒有任何人類文明的荒島上。用自己的雙手創(chuàng)造了奇跡。

          奧斯特洛夫斯基在雙目失明、全神癱瘓、困臥病榻的艱苦條件下,忍受著病痛,克服書寫的困難,借助于一塊鏤空的格板一字一句的摸寫,后來手連也那不動了,便自己口述,由親友幫助筆錄。歷時(shí)三年,終于完成了不朽名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

          在這個(gè)世界上,還有很多人向他們一樣,遇見困難不退縮,不灰心,努力奮斗,勇往直前,最終取得成功,他們就是我們的榜樣。

          畢業(yè)班的我作文 6

          早上,我走到后面的教學(xué)樓,卻被幾個(gè)大三的學(xué)生迎了上去。我知道他們是怎么想的,因?yàn)槲以?jīng)懷著敬畏和羨慕的心情看著六年級的哥哥姐姐們,我曾經(jīng)無數(shù)次在心里想:要是我能和他們一樣高大,一樣偉大就好了。

          現(xiàn)在我六年級了,終于是小學(xué)最大的孩子了!

          六年級快樂。原來,在別人眼里,我一直是個(gè)沒長大的“黃姑娘”,F(xiàn)在可以坐車去柴橋、寧波;本來和她笑沒關(guān)系的`女生也學(xué)會了捂嘴笑。短校服在我身上很緊。是不是說我小時(shí)候就從手指間溜走了?

          六年級緊張。每個(gè)人都在朝著能支撐我們夢想的學(xué)校努力。學(xué)業(yè)增加了,父母的期望,老師的勸誡,無盡的負(fù)擔(dān)。是的,我在六年級。我必須為我的未來和我的生活努力工作!

          六年級很難過。落寞的梧桐編織著持久的痛苦,在芙蓉花下,我們的笑聲隱約可聞,我們的話語隱約飄忽。未來,似乎太遙遠(yuǎn)了,無法在我們臉上畫出冷漠的微笑。但是夏天還是會來的,我們畢竟相隔很遠(yuǎn)。放棄的太多,放下的太多。我無法忍受44張無辜的笑臉,也無法放下44顆純真的童心。

          我在六年級。

          畢業(yè)班的我作文 7

          不知不覺中5年過去了,還有1年就要畢業(yè)了,想到了鼻子就酸酸的,誰知道這5年里我們有過多少的淚水和歡笑啊。堪,都說小學(xué)是最開心的時(shí)候、最能建立起友誼的時(shí)候,但你能夠說小學(xué)沒有感情嗎?

          你不能,唉,想想33號李奕冉、再想想29號那個(gè)被我掐了脖子的方義杰、那個(gè)總被我欺負(fù)去不敢還手的35號菜立琛、32號徐天成、是我小兵卻不要我工資的31號何方逸、那個(gè)很愛模仿的'34號周宇騰、那個(gè)和我一直是好朋友的15號王佳雯、和我是蠻好的朋友14號顧欣怡、總叫我多多的16號周姝琪。我像老人一樣閉著眼睛想著他們的樣子。不禁留下了眼淚。那些朋友畢了業(yè)就要各自轉(zhuǎn)到各自的初中,友誼也一樣全都沒了等他們長大了可能不會再記得有一個(gè)小女孩會想他們的。

          啊,5年好快啊不知不覺中我已經(jīng)和我的同學(xué)在上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)呆了5年啦,我和我的同學(xué)在這5年里有過都少得淚水和歡笑,就這樣結(jié)束啦!

          我這不愿意就這樣把我們的童年結(jié)束了。

          畢業(yè)班的我作文 8

          當(dāng)我在踏入我學(xué)校的大門看著雄偉的建筑物的粗壯的大樹和高高在上飄揚(yáng)的國旗我不禁陷入沉思想著我還可以在這呆多久?

          因?yàn)槲覀兛煲W(xué)畢業(yè)了但我對這已經(jīng)有了深厚的感情回想在這的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一件事情都很珍貴了。記得有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。

          那是一個(gè)夏天我還是4年級放學(xué)的的時(shí)候大家都開開心心準(zhǔn)備回家可這是突然下起了一陣傾盆大雨,烏云密布,電閃雷鳴。大家都在抱怨天氣但還好他們都有備用雨傘但我卻沒有帶防雨工具我不禁有一些失落我只能坐以待斃——等我的父母來雪中送炭了。但事實(shí)卻不是那樣一個(gè)人站在了我身邊默默的說了一聲“一起走吧”我想:“這不是作文里的'情節(jié)嗎”我又馬上看了一眼是一個(gè)女同學(xué)她叫尹美婷雖然想早點(diǎn)回家但想到她是個(gè)女孩子就有點(diǎn)不樂意。她似乎知道我的心情就說“快走別多想”于是我被這個(gè)女同學(xué)給說服了就和她一起走了。碰巧得是我和她家通路我想這也是她幫助我的原因之一吧。

          六年的小學(xué)生涯快要結(jié)束了,你是不是想把書包往天上一扔,然后大喊一聲:“我畢業(yè)了!笨墒牵闩d奮過以后,便會有一種叫做“眷念”的東西占據(jù)你的心頭。

          畢業(yè)班的我作文 9

          三年的時(shí)間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要跟同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。

          再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自己都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

          希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

          再馬上就要跟3年一起的.同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想跟同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄粋,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

          而我們以后要走自己的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

          畢業(yè)班的我作文 10

          一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,跟我生活了六年的同學(xué)跟老師。

          還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,因?yàn)槲抑,小學(xué)跟幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識,讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。

          當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí),就會覺得小時(shí)候的生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺得了,因?yàn),小時(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。

          小學(xué)生活里。許老師對我可以說是最好的了,不知道為什么,我很想跟許老師聊天。我有好多的話想跟她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們跟你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了,但是,我們對你的`情誼,是永遠(yuǎn)不會變的。

          同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們跟我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。

          在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

          畢業(yè)班的我作文 11

          快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前.....我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的.指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時(shí)光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

          親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。

          快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都非常美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛的動作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。

          同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得非常好,你們的難過、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們在相隔遙遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

          雖然不在你們的身邊,但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。

          畢業(yè)班的我作文 12

          同學(xué)們,在不久的將來,我們,分開了,我知道那時(shí)候,我一定會狠狠哭的,因?yàn)槲疑岵坏,六年級下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。

          我可以不禮貌,可以不學(xué)習(xí),可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。

          我可以不要學(xué)習(xí),可以不雖然。

          我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮,我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊,我們的班級永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié),到了最后那一天,我心里最想說的.,是:永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的六五班,永遠(yuǎn)稚嫩的我們。

          畢業(yè)班的我作文 13

          時(shí)間過得飛快!~

          轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)什么事都不懂,幼稚天真的一年級小學(xué)生成長為一個(gè)即將面臨畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級大姐姐,回想過去六年的生活……

          過去的六年,我不僅有快樂,也有辛酸。那年我上一年級,第二個(gè)期末考試,我發(fā)揮很好,考了100分,是全班第一!~當(dāng)時(shí)我十分高興,家人也為我自豪,因?yàn)槟鞘俏胰松?dāng)中第一次的成功!

          既然有甜,那也有酸。記得有一次,我作業(yè)沒寫完,還騙教師說沒帶,可后來我就覺得忐忑不安,便向教師承認(rèn)了錯(cuò)誤,教師不但不生氣,還原諒了我,她對我說:“能用于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!”從此,我再也沒有撒過謊。

          時(shí)間飛逝如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了,馬上就要畢業(yè)了,為了我能夠進(jìn)入一個(gè)好中學(xué)我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),為了我的未來,好好努力!

          時(shí)間飛逝,六年時(shí)間所經(jīng)歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。

          親愛的`教師,可愛的同學(xué),六年的時(shí)間過得飛快,馬上我就是一名中學(xué)生了,驕傲的站在人群當(dāng)中,我沒有忘記,曾經(jīng)還有一群這么可愛的朋友陪伴我!~

          畢業(yè)班的我作文 14

          時(shí)間一天天的流逝,我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受,我就要跟我親愛的同學(xué)們分開了,我真的很不舍!

          在這幾年來這里記錄著我跟同學(xué)們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我跟老師之間的親密。要離開這個(gè)母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的'照料下茁壯成長,在這幾年我跟同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)?鞓返耐嫠!_@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會忘記。六年過去了,我們長大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬囑,要好好學(xué)習(xí),將來要為國家做出貢獻(xiàn)!

          還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我很害羞,我不敢主動的去跟同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來邀請我去跟他們一起玩的。我還是跟靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動了,我接受了他們的邀請。久而久之,我不想剛來時(shí)那么拘束了,我開始主動跟同學(xué)們玩耍。我不開心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開心,我生氣時(shí)會說一些令同學(xué)傷心的話,可是他們還是會原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就快要分道揚(yáng)鑣了,真讓人不舍,跟同學(xué)們在一起的美好時(shí)光我永遠(yuǎn)也不會忘記的!

          光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們?墒翘煜聸]有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué),我真舍不得你們!

          畢業(yè)班的我作文 15

          幾年來的師生感情,就這樣被畢業(yè)無情的分開了,何某校幾年來的密切交往,如今卻要分開,我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)?

          呵,畢業(yè)了,不再忍受老師的嘮叨,卻見不到老師那和藹的臉了,畢業(yè)了可以不再做那一大堆的作業(yè),可卻再也沒有完成作業(yè)之后,那樣的歡喜的畢業(yè)了,可以不再忍受一些同學(xué)的欺負(fù),卻也看不到曾經(jīng)和你在一起打鬧的冤家了我們?yōu)槭裁匆厴I(yè),見不到那張和藹的臉,看不到曾經(jīng)的歡喜冤家了。

          那時(shí)候整天盼望放假,整天不想做作業(yè),可如今卻想念那時(shí)難熬的高興又不高興的時(shí)光了,我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)演習(xí),在教室里因?yàn)楫厴I(yè)大哭一場,不如被同學(xué)的惡作劇氣得大哭一場。曾經(jīng)那段時(shí)光,因?yàn)楫厴I(yè)再也回不來了,時(shí)光流逝,這樣與我們幾年的母校將與我們分開。想起我們剛邁進(jìn)母校的時(shí)候,迎接我們的`是很矮的老師,親愛的校長,可那段時(shí)光永遠(yuǎn)都回不來了。

          六年了,我們與母校,老師和同學(xué)們早已有了深厚的感情,只能在畢業(yè)的這一天就與他們分開,這將是我們最后在一盟下了一天,我們多么希望給我們一次機(jī)會,讓我們時(shí)間內(nèi)平現(xiàn)在在母校最后的一段美好的時(shí)光。

          再見,母校,讓我們最后再擁抱你一次吧!含著淚水,帶著六年的知識,帶著六年的快樂,輕輕的,我們走了,正如輕輕的邁進(jìn)母!

          畢業(yè)班的我作文 16

          時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,幸福快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,記得剛進(jìn)入小學(xué)的校門時(shí),我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實(shí),不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛學(xué)習(xí),尊重師長,孝敬父母的好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。

          不要認(rèn)為寫作業(yè)是一件很費(fèi)勁、很煩心而又很沒用的事,考試的題目都是與作業(yè)類似的,你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認(rèn)真,那你考試的時(shí)候才能像寫作業(yè)那么輕松自在,再說了,你寫作業(yè)才不過是一份而已,而老師卻要看一個(gè)班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無味的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,路過老師辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認(rèn)真仔細(xì)地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因?yàn)閷懽鳂I(yè)而煩心。因?yàn),老師比我們的“作業(yè)”還要多,如果老師批評了你,而對老師感到反感,那么,你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,因?yàn)槔蠋熓菫榱四愕膶W(xué)習(xí)著急而批評你,不要“狗咬呂洞賓,不識好人心”了,我們要感謝老師。

          同學(xué)們,讓我們在最后的`一學(xué)期里加油、努力,給老師留下一個(gè)美好而又深刻的印象,給自己小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。

          畢業(yè)班的我作文 17

          又是一年畢業(yè)季,考場又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí),我們?nèi)甑某踔猩罹徒Y(jié)束了。在這三年里,盡管有非常多不愉快,盡管我們也常常打打鬧 鬧。但我們都相信,我們互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個(gè)教室,那個(gè)座位,那個(gè)操 場,都不再屬于我們了。在過兩個(gè)月之后,他們將會給另一批人使用,我們不在調(diào)皮搗蛋,我們只能把這些都叫做回憶,我們只能把這里叫做母校,這些滿滿的`回憶都 叫做過去,塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。

          他們都不像初中生,他們都像是一群孩子,他們愛折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)之后會裝出非常男子漢的 一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛陳群結(jié)對出現(xiàn)在樓道里或站在門前,說難聽點(diǎn)那叫門神,說好聽點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會離開。

          它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒事拿著相機(jī)拍照,他們說相機(jī)有最好的回憶他們還說我們?nèi)甑臅r(shí)光他都會記得,他們還說未來的三年我們還要在一起。

          他們總說,畢業(yè)要大哭一場,該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實(shí)上我們都確實(shí)那樣做了?墒俏磥淼娜,我們不會再在一起,我們的愿望只能說成是美好的奢望。我們將會各奔東西,我們會有各自的未來,我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。

          畢業(yè)班的我作文 18

          六年的小學(xué)生涯快要結(jié)束了,你是不是想把書包往天上一扔,然后大喊一聲:“我畢業(yè)了!笨墒,但你興奮過以后,便會有一種叫做“眷念”的東西占據(jù)你的心頭。

          六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校美好的憧憬來到學(xué)校。教師將我們領(lǐng)進(jìn)班級,從“a、o、e……”“1、2、3……”一直教到我們都成為一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

          在這六年里,發(fā)生了許許多多的事,酸甜苦辣咸五味俱全?赡墚(dāng)時(shí)還會怨恨別人,可到了現(xiàn)在,回想起來竟覺得當(dāng)時(shí)的自己的行為是多么的幼稚、可笑!

          向母校道一聲“再見”吧!在這六年里,對這里的一花一草、一磚一瓦都有了感情。在這個(gè)校園里,我們讀書、玩耍,所有的的喜怒哀樂……都全在這母校里。

          向教師道一聲“再見”吧!我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一項(xiàng)榮譽(yù)都少不了教師的'心血。教師,您是我們的引路人,為我們指點(diǎn)迷津;教師您是園丁,培養(yǎng)著我們這些祖國未來的棟梁;教師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不是說您,還能說誰呢!

          想同學(xué)道一聲“再見”吧!在這六年里,大家一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起歡樂……朋友,將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把幸?淘谀愕男拈g,用一縷友誼的絲線,將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)。

          校園里的小樹啊,你可知道,當(dāng)你長成參天大樹時(shí),我們都已經(jīng)成為祖國的棟梁了。

          待到那時(shí),我們再來母校,對教師道一聲“教師,我們沒有辜負(fù)您對我們的期望。”

          畢業(yè)班的我作文 19

          哎,現(xiàn)在的我們馬上就要面臨畢業(yè)了,畢業(yè)是每個(gè)人的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都會留下許多美好的記憶。

          說畢業(yè)我一點(diǎn)不難過是假的,畢竟大家在一起朝朝暮暮一起學(xué)習(xí),一起走過了小學(xué)的時(shí)光。可是天下沒有不散的宴席,只剩下短短的1個(gè)月的時(shí)間,在這短短的1個(gè)月時(shí)間里,我們還在一起學(xué)習(xí),玩耍。畢業(yè)了。雖然可能有些人會分的一個(gè)班級,但是還是有大部分的同學(xué)分不到一起去。哎,想想還挺感傷的。

          最后1個(gè)月了,我們還能上幾節(jié)語文課,還能上幾節(jié)數(shù)學(xué),又還能上幾節(jié)英語課。都上了6年了,在最后一個(gè)月里我一定好好聽講。

          上了初中,又要在陌生的班級。面對陌生的老師,陌生的同學(xué)了。站在講臺上陌生的老師。在也聽不到江老師在講臺上重復(fù)在已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了好幾遍的話,王老師有時(shí)下課時(shí)講的小笑話,在做解比例的題時(shí),再也聽不到孟敬然提醒我要寫解。再也不能下課時(shí),大家一起玩耍....

          1個(gè)月后大家可能就各奔東西,偶然遇到或許就擦肩而過,或許會在比賽時(shí)碰面,和以前不一樣的'是以前是隊(duì)友,現(xiàn)在是對手。

          1個(gè)月30天,飛逝的是那么的快,我現(xiàn)在唯一希望和能做的就是靜下心來,好好的努力充實(shí)的過好每一天,讓我在一小最后1個(gè)月的每一天都有價(jià)值。從今天起我就要開始努力了。

          畢業(yè)班的我作文 20

          我要畢業(yè)了,但是,我的心對母校仍還有一些留戀。

          自從我第一次見到這所學(xué)校,我就被它的美麗所吸引了。我和同學(xué)們經(jīng)常在綠樹成蔭的操場上玩耍,這里的花兒就象我們的朋友一樣。當(dāng)我們遇到困難時(shí),它們便悄悄鼓勵(lì)我們,不能氣餒;當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽儠r(shí),它們就對我們露出一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>

          美麗的校園我們的家,老師就是爸爸媽媽。當(dāng)我們遇到困難時(shí),他們便耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們受到挫折時(shí),他們又“揮著拳頭”鼓勵(lì)我們不要泄氣;當(dāng)我們身體欠佳時(shí),他們又像慈母般關(guān)心我們;當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽儠r(shí),他們又豎起大拇指,直夸我們“頂呱呱”。

          美麗的校園我的家,這里的同學(xué)就是兄弟姐妹。遇到困難時(shí)我們互相幫助;取得成績時(shí)我們一起高興,我們的歡聲笑語全都回蕩在花園里、樹叢中。

          快畢業(yè)了,我們的學(xué)習(xí)也因此繁忙起來。

          燈光下,老師經(jīng)常熬夜為我們批改作業(yè);也深了,我們也還在學(xué)習(xí)。雖然這么繁忙,但是我們從沒有什么怨言,因?yàn)槲覀兊男闹卸加忻篮玫脑竿、都在憧憬著美好的未來。馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)上是沒有平坦的大路可走的.,只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!蔽覀兿嘈,未來不是夢!

          美麗的母校,在我即將離開您,離開難忘的老師、同學(xué)之前,我要對大家說:“謝謝大家對我的關(guān)心、照顧,使我得到了春雨般的滋養(yǎng)!謝謝!”

          畢業(yè)班的我作文 21

          小學(xué)剛結(jié)束,很懷念。明天要報(bào)初中的時(shí)候,我會充分理解小學(xué)課本里“急”的心情。

          小學(xué)時(shí)光是那么燦爛,那么純真。小學(xué)的記憶是以老師的小紅花為榮,以考試時(shí)趴在肚子上的痛苦為榮,以和孩子玩耍的快樂為榮,以失去心愛玩具的悲傷為榮。

          小學(xué)生總是那么容易開心,有時(shí)候開心是因?yàn)閶寢尩囊痪浒参,老師?一句表揚(yáng),孩子對自己的羨慕,開心是因?yàn)橥孀约合矚g的游戲。小學(xué)的自己那么容易滿足,現(xiàn)在好像少了那么多快樂。

          小學(xué)生總喜歡玩,但玩法總是很簡單,扔手帕,找朋友,抓貓抓老鼠,老鷹抓小雞& hellip& hellip這些游戲,在大人眼里很無聊,在我們眼里很有趣。我們一遍又一遍地做它們后,永遠(yuǎn)不會感到無聊。

          小學(xué)的幼稚不可避免的讓我們上當(dāng),但上當(dāng)受騙后,我們可以總結(jié)教訓(xùn)。我們每一次被欺騙,都是一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟,所以才成長。當(dāng)你看到童年的孩子,但當(dāng)你看到他們犯了和自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)你看到他們玩過的游戲時(shí),你總能回憶起你的記憶,所以你想笑,長大后你的嘴角勾起一抹無奈的微笑。

          懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)無憂無慮的天性,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道我不會回到小學(xué),但只要我保持快樂的心,小學(xué)和中學(xué)是一樣的,不是嗎?

          畢業(yè)班的我作文 22

          在花開的時(shí)節(jié),我們上學(xué),在花敗的時(shí)節(jié),我們放假,反反復(fù)復(fù),度過了六個(gè)年頭?上,現(xiàn)在,在這個(gè)花敗的時(shí)節(jié),我們不再是普通的放假,我們,要畢業(yè)了!

          我們在花開的時(shí)節(jié)學(xué)習(xí),玩耍,漫步在花草間,仿佛就是漫步在人間天堂一般,花團(tuán)錦簇,萬紫千紅,頗為夢幻,使人浮想聯(lián)翩,這讓我想到了李清照的《如夢令》 中的一句詞“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路!毕胂,好像啊。似乎,我周圍的.不再是花朵,而是我親密無間的同學(xué)和教師。

          牡丹花雍容華貴,像極了我們的老師們,詩中說“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動京城”,可不就是形容我們的老師嗎?康乃馨美麗典雅,讓我想到了我的母!按饶 手中線,游子身上衣”,說的,正是我的母校。鸦ɑò觌S風(fēng)飛舞,淡淡的清香撲鼻而來,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,灑落在我的臉上,手上,身上…櫻花,就像我們這些 學(xué)生,“小園新種紅櫻樹,閑繞花枝便當(dāng)游!边@句詩,不就是我們這些學(xué)生嗎?

          朵朵花,絲絲情。每一朵花,就是我們的老師,母校,同學(xué)。每一朵花中都是我們對母校,老師,同學(xué)的情感。雖然,花,會開會敗,每一朵花都“在劫難逃”,但我,對母校,老師,同學(xué)的感情,卻永生不滅,這就是,我們最愛的人。花開花敗,或聚或散,都還是未知數(shù),但,母校,老師,同學(xué),我還要對你們說一聲再見!

          畢業(yè)班的我作文 23

          “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳?zhǔn)備畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開心,因?yàn)樗麄冏杂闪。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的.坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。

          或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆!钱吘乖谝黄鹱x了三年了。三年以來每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

          現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀儼嗉壚蠋熕f的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?鞙(zhǔn)備畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!

          現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)準(zhǔn)備畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……

          忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

          準(zhǔn)備畢業(yè)?畢業(yè)!

          畢業(yè)班的我作文 24

          快畢業(yè)了

          我們快要畢業(yè)了,我們在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)非常的少了,所以最后這幾天我們一定要珍惜。我們也快要走出我們的母校了,我們待在母校已經(jīng)六年了,我們對母校非常的不舍,但是我們還要離開母校。

          這幾天我們要好好的復(fù)習(xí),不再和同學(xué)們打打鬧鬧,考上一個(gè)理想的初中。我們要離開同窗六年的同學(xué),離開教我們兩年的宋老師,還有教我們?nèi)暧⒄Z的孟老師,以及我們的'母校。

          我們和同學(xué)、老師、母校已經(jīng)產(chǎn)生了深深的感情,突然要分開了,誰能理解我們的不舍與留戀。畢業(yè)之后,同學(xué)們可能還會相見,也有可能一輩子都不會再相見了,所以我們要珍惜這最后的時(shí)間,我們要不留遺憾,老師說我們畢業(yè)之后還可以來看望母校,也有很多人來看望宋老師,但是,初中的學(xué)習(xí)比較緊張,我們可能沒有時(shí)間去看望母校,所以我們一定要珍惜最后這幾天。

          我們還有畢業(yè)晚會,我們要好好準(zhǔn)備這次畢業(yè)晚會。宋老師說要給我們每人送一件禮物,我們都很期待。我們照的還有畢業(yè)照,我們想念同學(xué)的時(shí)候就可以看看我們的畢業(yè)照。

          我們珍惜這最后的時(shí)間吧,讓我們不留遺憾。

          母校啊,我愛你!

          畢業(yè)班的我作文 25

          這一學(xué)期,是我在小學(xué)度過的最后一個(gè)學(xué)期了,再過五天,我們就要離開這個(gè)美麗的學(xué)校了,就要離開朝夕相處的同學(xué)了,我真舍不得離開。因?yàn)椋@里有同學(xué)們和我一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起分享學(xué)習(xí)的.樂趣……

          一想到我馬上就要畢業(yè)了,我覺得六年的時(shí)間過得真快,都讓我沒有緩過神來。我特別留戀我和同學(xué)一起游戲的場景。

          記得有一次。一天中午,我和曹弋飛去健美館里去踢足球。我們倆一走進(jìn)健美館,這里的人早就人山人海,擠得水泄不通。我們也加入了他們的隊(duì)伍!班亍钡囊宦,一個(gè)球從我頭上飛了過去,我馬上撿起那個(gè)球,往天上一仍,來個(gè)“貝克漢姆射球”。球飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的。

          曹弋飛也看不下去了,一下抱起兩個(gè)球,往上一拋,“兩腳連環(huán)射”,兩枚“炮彈”就這樣噴了出去。

          我們玩起了雙人賽。我和曹弋飛一隊(duì)?次覀兣浜系枚嗝茨。對方射球了,曹弋飛用頭往上頂,球飛了起來,我踢了一個(gè)“旋風(fēng)球”,威力勢不可擋。第二球,我 們發(fā)球,我一蹦三尺高,我假裝射球,對方被我騙過了,曹弋飛乘機(jī)怒射,球又進(jìn)了……我們玩的滿頭大汗,也很盡興,懂得了怎樣合作。

          時(shí)間不多了,我會好好珍惜這每一分每一秒,度過剩下的美好時(shí)光。

          畢業(yè)班的我作文 26

          小學(xué)就要畢業(yè),在小學(xué)里所有的老師中,有不少給我留下深刻的印象,其中印象最深的是教語文的陸老師。

          我清楚地記得,陸老師走進(jìn)教室,三十多歲得她,瘦瘦得身材,留著齊耳短發(fā),一張微笑得臉看上去是那么的慈祥、可親。

          開始上課,陸老師用流利優(yōu)美得語句給我們上課。她的話語像磁鐵一樣,吸住我。從那時(shí)起,我就喜歡上語文,并發(fā)誓一定要學(xué)好語文。

          四年級上班學(xué)期,有一次,我測驗(yàn)考砸,76分,語文76分,這真是破天荒第一次。我非常傷心,整整一天,我上課聽不進(jìn),飯咽不下,那刺眼的76分一直我眼前跳動

          放學(xué),我還呆呆地坐在座位上。這時(shí),陸老師向我走來,她用溫暖的大手撫摸我的頭,親切地說:“別傷心,還有下一次機(jī)會,來,我們一起分析試卷!”隨后,她仔細(xì)地幫我尋找錯(cuò)誤的`原因,耐心地輔導(dǎo)我;氐郊遥瑡寢尪顺鰺狎v騰地飯菜,吃著香噴噴的飯菜,我不禁想起陸老師也有家庭,也有兒女,此時(shí),她辛苦一天,一定帶著疲倦、饑餓,在廚房里做菜吧。

          陸老師,您像辛勤地園丁,給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥,您在平凡的崗位上默默無聞,盡心盡職地工作。我要把所有的感激和謝意,化作一聲深情的呼喚:“老師,您辛苦!我謝謝您!

          畢業(yè)班的我作文 27

          一想到馬上就要離開我親愛的母校,也要和敬愛的老師,和藹可親的同學(xué)告別。我的心里便涌起深深地眷戀之情,心情是多么的沉重。

          六年,這個(gè)漫長的歲月?雌饋頃r(shí)那么的漫長,但實(shí)際卻是這么的短暫。就好比昨天剛剛認(rèn)識,今天卻要各奔東西。昨天的歡聲笑語,今日的破涕而淚,人生總是這樣的讓人難以琢磨!

          六年,我們在這個(gè)美麗、環(huán)境優(yōu)美的校園里茁壯成長。在窗明幾凈的教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。還清楚的記得剛?cè)雽W(xué)校的情景,我牽著爸爸媽媽的手懷著好奇的心情踏進(jìn)學(xué)校的大門。一切都是那么的`陌生,如同來到一個(gè)歡樂的游樂園,盡情的讓我們玩耍。走進(jìn)我的班級里,只見幾個(gè)醒目的大字:一年級(2)班。!這就是我期盼許久的班級,老師蹲下腰來,溫柔的對我說:小朋友,我就是你的班主任,以后我們就要相處六年。我開心的點(diǎn)點(diǎn)頭

          敬愛的班主任,我有千言萬語想要說,但時(shí)間已經(jīng)不夠。中學(xué)的大門向我們招手,我們就要進(jìn)入新的集體,接受新的老師。也要離開您,我要把火一樣的詩句塞在你的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳

          小學(xué)的一切,我要向你們告別!

          畢業(yè)班的我作文 28

          快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時(shí)光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

          親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但是我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。

          快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都非常美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學(xué)們,你們的`一顰一笑每個(gè)可愛的動作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。

          同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能夠過得非常好,你們的難過、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們在相隔遙遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

          雖然不在你們的身邊,但是我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但是……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。

          畢業(yè)班的我作文 29

          轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了,看似常長長的六年,轉(zhuǎn)眼間,匆匆逝去。同學(xué)、母校、母校一切的一切,我都舍不得。畢業(yè)那天,我要和同學(xué)最后一聚。

          好多話,好多事都想一次全說出來······

          那年的我們總是放肆的大笑,管他什么淑女形象,那年的我們總是放生的大哭,管他什么別人眼光。那年的我們瘋狂的照相,擺各種幼稚的動作,那些照片我們的嘴角總是咧開的,即使弧度不美,卻笑的輕狂,我們的輕狂。那年的我們恨死了門衛(wèi)的大爺,不讓我們出去,我們總是得找好多理由,想很多辦法,可還是不能出去,那年的'我們氣的不亦說乎。那年的我們總是只光顧那一個(gè)吃飯窗口,會放好多辣椒和醋,那年的我們吃的好多,那年的我們吃的不亦說乎。那年的我們厭倦了食堂的飯,于是分工出去買各種好吃的,那年的我們饞的不亦說乎。初夏的我們迷上了減肥,我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球,那年的我們累的不亦說乎。一天一天,一年一年。漸漸地,那年的我們越走越遠(yuǎn),那年的點(diǎn)滴,變成了回憶,那年的我們,變成了曾經(jīng),那年的我們,回不去了,現(xiàn)在的我們,你們想哭了嗎?

          畢業(yè)班的我作文 30

          親愛的母校,如今我們就要分別了,在此我不由的深深感慨,轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆流逝,如今,即將分別,我又何處不難過呢,校園里的一草一木,操場上的歡聲笑語,令我想起了第一次來到母校的時(shí)候…… 那時(shí),我剛剛來到母校,因?yàn)楹懿磺樵竵韺W(xué)校,所以在眾多老師的眼中我是調(diào)皮鬼,可是,是您-——-沈老師,是您,為我寄上紅領(lǐng)巾,并告訴我‘紅領(lǐng)巾是烈士們用鮮血染紅的"那時(shí),您的話語一直牢記在我的腦海,久久無法忘懷,也是您讓我當(dāng)上一(一)班的班長,是您對我的信任,讓我從老師眼中的調(diào)皮鬼變成了他們眼中的好孩子,如今就要與您分別,眼中不禁一陣酸澀,謝謝您,老師。

          在我上四年級的時(shí)候,發(fā)生了一件事,那時(shí)的我真的.很無助,可是那時(shí)是你——–宋星,是你在我最需要幫助的時(shí)候給予我最溫暖的關(guān)照,那時(shí)你如一抹陽光在我的心中照耀著給我溫暖。謝謝你可愛的同學(xué)。 啊,母校,如今我們就要分別,我在這里想對你說:感謝你我的母校,當(dāng)我們成為國家的人才,定會回母校相聚。

          畢業(yè)班的我作文 31

          作為六年級的學(xué)生,我們即將畢業(yè),告別母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué)……此時(shí)此刻,我想把心存已久的話說給老師聽。

          老師您是無私的`,您用您的青春和知識,去教化我們!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!蹦鷮ξ覀兏冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記在心里。在與您相處的日子中,您已潛移默化地改變了我們,讓我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟……您讓我們從一個(gè)懵懂的孩童,成長為翩翩少年,感謝您六年對我們的付出!

          老師您是偉大的,您默默的傳授知識,從無半點(diǎn)怨言。您把一生中最美好的時(shí)光,獻(xiàn)給了學(xué)生們。您說:“看著你們成長、進(jìn)步了,我感到無比欣慰……”您把我們當(dāng)做自己的孩子一樣看待,我們也會用對母親的愛去回報(bào)您。您為了我們晚上熬夜批改試卷,課下備課,早上您又第一個(gè)來到學(xué)校給同學(xué)們上課……

          老師您的愛已經(jīng)感動了我們,我們會更加努力,不會辜負(fù)您對我們的殷切希望,為母校爭光,也不給自己留下遺憾!感謝您辛勤地栽培!

          最后,祝愿老師們身體健康,工作順利,再一次對您說一聲:“老師您辛苦了,我們愛您!”

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