畢業作文錦集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的畢業作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業作文 篇1
說起畢業心中，涌上一股滿滿的不舍。畢業，這個字眼對我們每個人來說。既意味著對中學的向往，又意味著對小學生活的不舍。
這幾年來，我們在一起學習，在一起吃飯，在一起玩耍嬉戲。我們有為考的好成績而抱在一起歡呼，有為鬧了點別扭而悶悶不樂。回想起那時候我們的心情，自己不由得一笑。那時的我們，多天真。
可惜我們那時不知道去珍惜一點一滴，也不知道友情的珍貴，我和好朋友鬧了許多別扭，一天下來，連看都不看對方一眼，更沒有說過一句話，而鬧別扭的起因，只不過是一點小到不能再小的事了。我當時有無數次懷疑，我交這個朋友，到底對還是不對？現在想起當時那個沒有理由而萌發出來的想法時，不由得苦笑一聲：自己怎么能這么想呢？朋友，是上天賜予我們的禮物。我們要去珍惜。不要等失去了，才想著擁有。我唯一值得慶幸的是，最后還是和好了。只可惜時間匆匆，六年的快樂歲月就這樣溜走了。
人要向前看。這是人們常說的一句話。21天，這是我還能和同學，和老師，和學校在一起的僅有的一點時間了。自己不能再向以前那樣無知了，不能再和自己最值得珍惜的朋友鬧別扭，更不能為了一點小事就一整天誰也不理。讓那無情的時光從我們的眼前溜走。
在這以后的日子里，我要多和老師和同學相處。讓我在這小學生活的畫板中添一筆最美的色彩。以前我總是心胸很狹窄，看見自己的好朋友在跟別人說話，就認為朋友不想認我當朋友了。以后我一定要寬闊一點。誰也不能說朋友跟別人說句話就是跟自己絕交了。在這21天中，我對自己暗暗下決心：一定不會跟同學鬧別扭的。要快快樂樂高高興興的度過每一天，不能留下什么遺憾。
哎，自己不得不感嘆：時間轉瞬即逝。我也明白，我不能去刻意挽留時間，更不能是乞求時間停住那飛快的腳步。自己唯一能做的，就是在這即將畢業時，留下一個好的回憶和念想。讓回憶和念想陪伴著自己，讓自己在以后的道路中不孤獨、寂寞。
畢業作文 篇2
“叮叮叮”
再也聽不到這熟悉的聲音了
這是下課時清脆的鈴聲
“啪啪啪”
再也聽不到這熱烈的聲音了
這是同學們相互之間鼓勵的掌聲
“哈哈哈”
再也聽不到這爽朗的聲音了
這是伙伴們歡快的笑聲
畢業了，離別了
你現在是怎樣的心情
是高興，還是離傷？
也許都有吧
高興自己畢業了
傷感自己離開了所愛的母校的一切
六年的時光就這樣閃過了
我們還沒來得及做好準備
但夢想的腳步還在奔跑
我們已從孩童時代
悄悄的踏入了少年
將來我們還要成年
十年之后的我們
帶著我們更高更遠的夢想
再聚在一起，像現在一樣
仿佛時光又倒流了……
一個即將畢業的普通小學生最真摯的感受
十年之后我們再相見
畢業作文 篇3
六年的小學時光，飛逝而過，我們第一次迎來了畢業季。我坐在校園的樹蔭下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊！六年了，我生活在母校，學習在母校，嬉戲在母校。這里的一草一木，我是那樣熟悉，如今我長大了，就要離開母校了，這怎么不叫我留戀呢？
記得當我第一次邁進母校的大門，第一次看到老師慈祥的笑臉，覺得是那樣的幸福。在這里，我們學習“a、o、e……”，學習“1、2、3……”；在這里，我們加入了少先隊，戴上了紅領巾，懂得了鮮紅的隊旗是烈士的鮮血染成；在這里，我們做操、拔河、賽跑，栽下了一棵棵小樹，種上了一片片小花；在這里，我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。母校，你見證了我們成長的足跡！
六年來，同學之間，親如兄弟姐妹。無論是誰需要幫助，大家都會伸出援助之手；無論班集體有什么活動，大家都會積極參與。我們的目標是不允許一個掉隊；我們的口號是團結奮進，爭創一流。在老師的帶領下，我們取得了一個又一個勝利！
轉眼六年了，真正要分離的時候，說什么都不忍分離，真的不忍離別。我舍不得和我朝夕相處、親密要好的朋友們，我舍不得和我時常吵架的“仇敵”，我舍不得嚴厲的、和善的、冤枉過我、我曾經恨過的老師，我舍不得那一年又一年總是在裝修的校園……浮生若夢，六年時間，如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而美好。人生能有多少個六年？我們還剩下十幾天，就要正式離開親愛的母校，我的心在不舍中度過每一份、每一秒……
此時此刻，我們多想留住時間的腳步，讓時間慢一點兒走，可是，我明白，這是徒勞的，因為時間不會停下匆匆的腳步，我們終究要分離，我們只有加倍珍惜有限的時間，用優異的成績，回報學校，回報老師！我相信師生之情、同學之情，猶如燦爛的心靈之花，永不凋零！海內存知己，天涯若比鄰。期待我們再相聚！
畢業作文 篇4
又是一個嶄新的學期，但又是小學時代最后一個學年。在不知不覺中，我就邁進了六年級的天地。在這個學年，我們即將分別，與熟悉的老師、同學，還有校園說再見，然后再奔向各自中學的大門。新學期，大家都有一個共同的目標：爭當合格畢業生。
在我的心中，一個合格的畢業生要德智體美勞全面發展，是學校里的好學生；講文明、懂禮貌、樹新風，是社區里的好公民；自主、自立、自強，是家庭里的好兒孫。要成為這樣的畢業生，就要像蝸牛一樣，坦然面對自己的缺點，一步一步地往上爬。
這個學期，我要繼續保持自己的優點，積極為同學服務，當好老師的小幫手，把氣象站的工作進一步做扎實，努力學習爭全優。同時，我要逐步克服自己愛哭、愛發脾氣的不良習慣。有句話說：“性格決定命運。”我要讓自己保持一個好的性格，邁入中學的大門。同時，我還要改掉馬虎的壞毛病。每次考試，我總會因為馬虎而丟幾分，可能就因為這幾分，讓重點中學的大門把我關在門外。此外，生活中也不要再丟三落四，要將每一樣東西都收拾好，我還要變得更加獨立，不要老是依賴父母，要學會自己照顧好自己。
這就是我本學期的努力方向。我要抓住小學階段的最后時光，做快樂小學生，做合格畢業生。
畢業作文 篇5
作為一名即將畢業的六年級學生，我們應該怎么去做一個合格的畢業生呢？做一個合格的畢業生我認為首先必須做到的就是富有責任感！
責任感！可能同學們都經常聽大人提起，那不是大人的事嗎？與我們小學生有什么關系呢？更怎么會是做一個合格的畢業生的要求之一呢？其實，責任心可以看出一個人的素質。所以一個人有沒有責任心是非常重要的。
下面我就跟大家談談我自己平時是怎樣做到有責任心的：做為一名學生，我認為我的主要任務就是讀好書。我的責任心時刻提醒我必須好好讀書，考出好成績。不辜負家長及教師對我的期望！此外，在學校里，我會尊敬師長，團結同學。如果有同學發生爭執，我會去勸架，避免同學們的感情受到傷害；老師交給我的任務，我都會盡量去做到最好，不辜負老師對我的期望；比如老師讓我幫忙收作業，我會收齊，對于沒交的同學，讓他們在規定的的時間內交作業。下課的時候，不讓同學們追逐打鬧，看到地上有紙屑，立刻撿起來，扔進垃圾桶；在家里，每當媽媽要我幫她做家務的時候，我會毫不猶豫地答應媽媽，因為打掃衛生，保持家里的清潔也是我的責任；對于社會，我平時逛街不隨地吐痰，不隨處扔垃圾，不做損人利已的事。現在我們國家提倡創辦國家衛生文明城市，我自己首先做到不破壞環境，并時刻提醒自己說文明語言，在公共場合保持良好的個人形象。其次就是告訴周圍的人們維護環境衛生和說文明語言。
這就是我認為做一個合格的小學畢業生所必須具備的責任心，希望大家都能成為一個合格的小學畢業生！
畢業作文 篇6
炎熱的六月，有著與之不符的憂郁和哀傷，一份鮮紅的證書預示著我們初中生活的結束，畢業那天，有多少離別的情緒皎然心頭，不知以后，是否還會想起。
聽，教室中是否還殘存著朗朗的讀書聲，看，操場上是否還閃爍著我們奔跑的身影，轉身，朗聲依舊，回眸，身影殘存，或許，這只是短暫的分離，或許，我們日后還會再聚，但是現在，笑語歡歌中依舊有著那隱藏不住的苦澀。
一張畢業照，讓笑容永留，讓我記住你們那一張張可愛的笑臉，日后看到，也一定會想起曾經的快樂時光。
人去，樓空，金色的陽光松松散散的灑進教室，映在椅子上，伏在桌子上，不知以后是否還會記得，陪你受罰的某人，陪你吃飯的某人，是否還會記得將你飯盒藏起的某人……在太陽金色的'光輝中，我仿佛看到了，看到了我們過去個點點滴滴。
我們將分離，各奔天涯，讓我們揮灑著青春的汗水，譜寫屬于我們個華美贊歌。
細細想來，鏡花水月幾年間，多少春逝過。
畢業作文 篇7
五年的時光像小溪一樣匆匆流過，轉眼之間，就要告別小學那段難忘的時光，和新朋友歡聚一堂。
小學那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個角落，都有我成長的足跡。
記得我們剛進小學，對那里一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開，教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現在，笑聲逐漸減少，換來的只是惆悵。這是的我，多希望時間能夠倒轉呀！
老師是辛勤的園丁。我曾經取得的每一點進步和成績，都有老師的心血。每當我題目不懂時，老師總會耐心講解給我聽，使我的成績步步攀升。不止是教師，還有那食堂的阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜；那門衛間的保安，是他們一絲不茍地看校園，使我們得到安全……
多少朝朝暮暮，多少風風雨雨記錄我們曾經牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。
再見了，母校，我愛你！
畢業作文 篇8
要拍畢業照了，天真爛漫得小學生活將要結束了，昔日得同學就要分開了。早上，自習課時，班長告訴我們要拍畢業照了。這句話，好象給教室里注入了，同學們再也安靜不下來。突然一個老師走過來說：“等兩班拍好就輪到你們了!那……你們先排隊吧!”大家都不由自主得整理起了紅領巾和校服，都想在拍畢業照時留下個好印象。我們來到攝影棚，先輪流拍個人照，輪到得和等候得人都是那樣得認真，即使是平時調皮得同學現在我都覺得那樣親切。
和同學在一起得時光就像放電影一樣在腦海里出現。我用眼睛做攝像，用心靈做底片，把同學一一“拍”下來。拍完個人照就該拍集體照了，同學們排好整齊得隊伍來到操場。老師把矮得排到前面，高得排在后面，然后數數人數。第一排是坐著得中間還坐著幾位老師，第二排就是站著得，第三排則是站在椅子上，這樣每一個同學都可以看得清清楚楚。攝影得老師對我們說：“我喊“一，二，三”。你們就說茄子!面帶微笑，站站好!”
大家都認認真真得，攝影開始了，“一，二，三，茄子。”大家剛開始很不情愿，聲音都非常低。但這也是沒辦法得事，大家鼓起勇氣異口同聲地說：“茄子!”，“咔嚓”一聲，全班--三十二個人得笑容，便定格在湛藍得天空下，校園里得青松隨風擺動，好像在為我們喝彩。我們將要迎接新得挑戰，攀登更高得知識山峰。小學點點滴滴得生活都濃縮在這張畢業照里，畢業照也是我們同學之間友誼得印證!我們雖然要分開了，我想我們得友誼一定會天長地久，我們得心會永遠在一起!
畢業作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已從懵懵懂懂的孩童變成了一名六年級的學生。六月，我即將和同學們一起告別母校，進入更高一層的知識殿堂學習。回憶六年的小學生活，我有著深深的不舍……
依稀記得那個梳著羊角辮的小女孩，背著色彩鮮艷的書包，在爸爸媽媽的陪同下，走進了學校這個神圣的地方。校園里的一草一木都引起了我的好奇心。那時候，同學們都是稚嫩的小樹苗，現在已長成參天大樹。
六年過去了，我最舍不得的就是朝夕相處的同學們。六年，積蓄了深情厚誼，現在，卻要變成記憶。曾經的好朋友，現在也都各奔東西。雖然有時候會吵架，雖然有時候會打鬧，但是我們的友誼，是永遠也不會改變的，和同學們在一起的每分每秒都是快樂的。那些日子永遠值得我們懷念。
六年過去了，我也忘不了教過我們的老師。“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干。”這就是對老師最真實的寫照，老師無私的把知識教給了我們，自己不求任何回報。在老師的精心培育下，我們這些幼苗發出了新芽，在老師的細心呵護下，我們這些雛鷹也即將振翅飛處老師的手掌。老師是智慧的傳播者，靈魂的工程師。老師對我們的教導之恩，又怎能忘記呢？
六年過去了，記憶最深刻的就是我的母校。每天我們都會在這里度過多許多美好的時光。早晨，教室里傳出了瑯瑯的書聲；音樂課，鋼琴彈奏著悠揚的樂曲；體育課，操場上是同學們矯健的身影。就算我們以后要步入初中，步入高中，步入大學，我們還是不會忘記母校，因為是母校孕育了我們，讓我們健康、快樂的成長，母校會成為我們記憶中最深刻的回憶。
這個六月，我們就要畢業了，我會永遠記住我的同學，我的老師，我的母校，六年的學習生活會永遠銘記在我心中。
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作 弊_550字01-26