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        時(shí)間:2022-02-12 13:00:26 畢業(yè) 我要投稿

        精選我們畢業(yè)作文10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的我們畢業(yè)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選我們畢業(yè)作文10篇

        我們畢業(yè)作文 篇1

          時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生涯一晃而過。在這綠蔭如蓋的桂樹下,有多少的喜怒哀樂?又有多少的淳淳情誼?

          校園,老師,同學(xué),伴我度過了美好的成長時(shí)光。還記得萬鳥爭鳴、百花齊放的春天,我們一起踏著山風(fēng)春游,留下了一地歡馨;還記得桑樹綠如蔭的夏天,我們一起摘楊梅、采桑果、捉知了,留下了純潔的童真;還記得滿天金葉飛的秋天,我們一起為老師拾桂花、采秋菊,看著老師品茶的模樣,我們笑了,于是留下了回蕩的笑音;還記得紛紛飄雪的冬天,我們一起打雪仗、堆雪人,留下了一個(gè)個(gè)抹不去的烙印……

          往事樁樁件件,歷歷在目。就像我們記憶深處的一顆顆流光溢彩的明珠!

          別了,敬愛的母校。在您的懷抱里,我們從懵懂無知的幼童成長為有禮貌、有知識的好少年,從不諳世事變?yōu)槟軌颡?dú)立生活、冷靜思考的好學(xué)生。今天您哺育了我們,明天定因我們而驕傲!

          別了,尊敬的老師。是您教會(huì)我們做人的種種道理,帶我們在知識的海洋暢游!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拇敬窘虒(dǎo),我們永記于心。

          別了,親愛的同學(xué),六個(gè)春秋里,我們彼此種下了友誼的種子。在朝夕相處中,友誼的種子生根發(fā)芽。請牢記我們的友誼之情,讓友誼之樹常青!

        我們畢業(yè)作文 篇2

          想起離開母校的那天,真是刻骨銘心。

          下午的畢業(yè)典禮上,每一位同學(xué)都依依不舍,我們互贈(zèng)祝福語,留下彼此的聯(lián)系方式。老師更是情不自禁地?fù)肀е覀,泣不成聲。是!六年了,熟悉的校園,熟悉的同學(xué),熟悉的老師,熟悉的教室,我們就要分別了。曾經(jīng)的課桌前,再也沒有我們稚嫩的臉龐;曾經(jīng)的矮碧桃樹下,再也沒有我們調(diào)皮的身影;曾經(jīng)的紅色跑道上,再也沒有我們矯健的身姿;曾經(jīng)的教學(xué)樓前,再也沒有我們嘹亮的歌聲……

          老師站在班級隊(duì)伍前面,讀著對我們的臨別祝福:“同學(xué)們,經(jīng)過六年的努力,你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色的童年,開始新的征程。在此,我作為你們的老師,向你們表示衷心的祝賀!這一刻,看著你們天真的臉龐,我的眼前浮現(xiàn)出了你們在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有我們一起為了討論一個(gè)問題時(shí)爭得面紅耳赤的場面,有我們?yōu)榱藠Z取歌詠比賽第一名作出的不懈努力,有……”這時(shí),我聽到有的同學(xué)在小聲啜泣,有的同學(xué)掩面哭泣,有的同學(xué)抱在一起,失聲痛哭。情不自禁地,我的臉上也流下了淚水,滑入嘴角,咸咸的,滴下來,打濕了衣衫。

          接下來是校長講話。加校長走上講臺,動(dòng)情地說:“同學(xué)們,今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著你們在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)即將走上新的學(xué)習(xí)道路。我代表學(xué)校熱烈地祝賀你們德、智、體、美的考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格!蓖瑢W(xué)們聽著聽著,不約而同地鼓起了掌。是啊,我們完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將邁進(jìn)中學(xué)階段,這是一個(gè)旅程的結(jié)束,更是一個(gè)新的征程的開始。

          畢業(yè)典禮結(jié)束,同學(xué)們離開學(xué)校,臉上揚(yáng)起了自信的笑容。

        我們畢業(yè)作文 篇3

          當(dāng)英語考試結(jié)束,一個(gè)個(gè)鈴聲響起,我拿起輕輕的筆,填上早已想好的學(xué)校。鈴聲再次響起,這一響是告訴我們中考已經(jīng)結(jié)束了,告訴我們此時(shí)此刻我們已經(jīng)畢業(yè)了,當(dāng)我跟同學(xué)一起回到學(xué)校時(shí),看見低年級的小同學(xué)正在無憂無慮的回到教室,并說老師的壞話。

          我看到了當(dāng)初我的身影,本以為畢業(yè)就解放了那時(shí)很開心,可現(xiàn)在是有短短幾天心里好像很舍不得,想到在一起三年的時(shí)光心里卻依依不舍。雖然也有死隊(duì)頭,但畢竟一起三年了,也有不少的友情,環(huán)繞學(xué)校一圈總是說個(gè)不停;ハ嗳晡覀儾恢挂淮芜`反紀(jì)律,不止一次埋怨這個(gè)學(xué)校,埋怨老師,背后也曾罵老師,說過老師的壞話,現(xiàn)在想想當(dāng)初真是愚蠢。

          畢業(yè)啦!本以為每天可以睡懶覺了,可以無憂無慮的玩電腦,看電視,剛開始的幾天覺得很好,但漸漸的覺得無聊了,覺得在家不好玩了,那種學(xué)校想在家念頭沒有了,就想回到學(xué)校即使上最討厭的數(shù)學(xué)課我也愿意上,但只是不肯能的了,當(dāng)然,不知道我有這種想法和感受,我那親愛的同學(xué)們也有,每天看到聊天列表時(shí),那些同學(xué)總為我們計(jì)算著在家多少天了。

          真的好想好想回到學(xué)校,回到那個(gè)要拆的教室。聽著數(shù)學(xué)老師講課那有多好!并且還伴隨著班主任的轉(zhuǎn)悠,并是不是與數(shù)學(xué)老師開幾句玩笑。那樣子的日子該多好!

        我們畢業(yè)作文 篇4

          畢業(yè)季,是屬于你我的季節(jié),我們帶著對母校的不舍,我們繼續(xù)著對青春的眷戀。要離開,那是一種說不出的感覺,有點(diǎn)傷感,有點(diǎn)苦澀,卻也是滿滿的期待,因?yàn)槲覀兤诖彰篮玫南嘤觥H绻靡粋(gè)故事,來詮釋我們的歲月,我想那只會(huì)是青春故事。

          青春像一道色彩,一道可以看見的色彩,我們相遇,我們擁抱,在年少的路上,青春就是對我們最好的見證。我相信,今天的告別,就是往后最好相聚。如果時(shí)光要給青春一個(gè)期限,我相信每個(gè)人的心中,青春是無期的,即使時(shí)光可以消散,年華可以消逝,但青春的記憶,不曾消退。

          還記得,那些初見的陌生,它像極了我們對世界的問候,太過青澀。初見時(shí),正逢秋月季節(jié),帶著滿地枯黃色,夾雜著多情的模樣,執(zhí)著地點(diǎn)綴著屬于自己的世界。就是那簡單的一句介紹,每個(gè)人便有了熟悉的語言,你問我答,我說你聽,雖然簡單,但是我們知道,那是青春的絮語。

          帶著對青春的理解,女孩們,一起編織著最美的友情,那微末的夕陽下,一群奔跑的身影,藍(lán)色的校服,搖晃的馬尾,還有年少的身軀,一起微笑,一起追逐,一起嬉鬧;椟S的校園,束束暖光,一起映射著青春的光芒。一陣風(fēng)吹起,繚亂了的發(fā)絲,透過空氣,散發(fā)著安靜的味道,整個(gè)校園,便是她們心中的樂園,無拘無束。

          每一聲吶喊,每一句話語,習(xí)慣了響徹在校園的天空,多少有點(diǎn)不舍,哪里的天空是淺藍(lán)色的,很純粹,也很安靜,很像前進(jìn)中的夢想。每一個(gè)少年,都熱愛著這份安靜中的喧囂。操場上,人群密布,聲聲吶喊,句句祝福,和男生們手中的球一樣,拋向高空,然后靜靜滑落,習(xí)慣了那一身熱汗,習(xí)慣撩起隊(duì)服擦去的青春歲月,習(xí)慣將整瓶水澆在頭上,然后瘋狂的搖散,讓少年們的熱血,盡情的揮灑。

          每個(gè)多情的少年,都有一個(gè)關(guān)于自己的故事,那是懵懂的中的愛戀,也是純真中的情絲,它像書中的文字,讀著讀著便深深地吸引。但它不同于世俗的.喧嘩,它的的真,它的純,它的美,說不盡,也道不完,如果非要說,那只有兩個(gè)字,便是青春。

          吹著風(fēng),聽著音樂,讓書本擠壓的身心,盡情的呼吸著自由的空氣,閉上眼,不愿睜開,只想一直這樣。也許深夜彷徨的心智,泄露了少女們的心事,那一聲聲夢中的囈語,是對思念的呼喊,細(xì)聽,才發(fā)覺那是一個(gè)符號,更是一個(gè)陌生的名字。也許是在相遇時(shí),也許是在相處時(shí),盡管風(fēng)聲依舊,但一步步的走向,讓更多的少年認(rèn)清了屬于自己的方向。帶著對情感的理解,對著模糊的承諾,緊緊地牽起了對方的手,那一刻是這一生難忘的心跳,砰砰得響個(gè)不停,因?yàn)槟阄冶闶钦麄(gè)世界。情緒的壓抑,讓手中的汗水,浸濕了對方的手掌,但少年們沒有放手,也沒有松懈,因?yàn)闋科,便是鼓足了勇氣,因(yàn)橛職,我們都有一顆勇敢的心。

          如果離別,需要用語言來訴說,那我會(huì)選擇沉默,因?yàn)槲也磺宄,我要用何種語言,來訴說這不盡的青春,我不知道青春是什么,我只能說青春像什么。數(shù)數(shù)日子,驚奇地發(fā)現(xiàn),我們最美的年華,都是一起笑著,哭著度過的,一起訴說心語,一起咬著耳朵啼笑,還有爭吵,還有憤怒,還有少年們最難忘的兄弟,少女們最難舍姐妹。那些年,是昨天的故事,卻也是今天的告別,明天的回憶,前路慢慢,我相信,離別就是為了更好的相遇,只要我們奮力前行,前面必定是一路芬芳。

          畢業(yè)季,我們的色彩,我們的故事,我們的青春,用訴說方式宣告我們的離開,但又用記憶的方式詮釋我們的難忘,請帶著你的思念,帶著你的方向,一起歡笑,一起痛苦,告別校園,告別同桌,告別舍友,告別自己。過了今天,明天的路,我們會(huì)選擇一個(gè)人向前,希望下一次轉(zhuǎn)身,不會(huì)太久。

          畢業(yè)季,請把青春的故事,留在心底,留給彼此。

        我們畢業(yè)作文 篇5

          多少值得珍惜的痕跡,都消逝在歲月里,消逝在風(fēng)里和云里。

          ——題記

          淡淡月光下,蛙叫蟬鳴中,我的思緒也隨夏夜的風(fēng)不知飄到了何處……

          三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,舊時(shí)里的嬉笑、成長、喜悅、悲傷,都隨漫天柳絮吹進(jìn)我的腦海里。在這靜寂的時(shí)刻,我用雙手仔細(xì)捧起那細(xì)碎的回憶,閉上雙眼,靜靜品嘗,慢慢回味。

          六月的午后,總熱得人心煩,便總和同伴偷偷溜去學(xué)校的后花園。坐在涼亭里,夏風(fēng)吹起耳旁的碎發(fā),柳樹的枝葉也輕輕隨風(fēng)搖擺,池塘里碧綠的荷葉,這些總能拂去少年的浮躁心性,心里的離別之愁也似乎淡了些。

          總喜歡坐在教室靠窗的位置,因?yàn)橐惶ь^就是湛藍(lán)的天空,淡白的幾朵云,映襯了太陽的光輝。光總是耀眼的,刺的人睜不開眼,可總有一天我們要伸出手,撥開云霧,到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸,到達(dá)我們所憧憬的遠(yuǎn)方。我們也總要與舊時(shí)光揮手告別,盡管心中有縱多不舍,縱多懷戀。

          在浩瀚宇宙中,每顆星都有自己的運(yùn)行軌跡。而在大千世界渺茫人海中,我們能相聚在華岳,亦是上上簽,亦是我的小確幸。在這三年中,我們一起成長,見證彼此的每個(gè)時(shí)刻,也正因有了你們,我的生活才變得如此溫暖,才會(huì)促使我前進(jìn),成長為更好的自己。回首,是一段青春無悔的歲月;仰望,是一個(gè)繁花似錦的前程。今日,諸君兵分八方;來日,我們山頂會(huì)師!

          我們說話總用“終于”,就像終于放假啦,終于畢業(yè)啦,終于離開這里了。仿佛任何的告別都像是一種解脫,最后我們才發(fā)現(xiàn),那些自以為是的如釋重負(fù),是最讓人想念的東西。時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)瞬間,我們要畢業(yè)了。好短暫,又似乎好漫長,我們終究還是要在這個(gè)盛夏別離。

          七月是離別的季節(jié),愿你出走半生,歸來仍是少年。

          真正的送別沒有長亭古道,沒有勸君更盡一杯酒,就在一個(gè)一樣的清晨,有的人就留在昨天了。那就讓我們好好告別吧,好好的說聲再見吧……

        我們畢業(yè)作文 篇6

          六年來,同學(xué)們在我心中漸漸變成了我的親人,就像我的手足。每天互相問候、互相關(guān)心;叵胍荒昙墪r(shí),明天是否要穿校服、明天要玩什么,對我們來說都是比天都要大的事情,F(xiàn)在想起,真的很好笑。

          但我不知道離開同學(xué)之后,我能適應(yīng)么?真的不想和同學(xué)們說再見。

        我們畢業(yè)作文 篇7

          一想到明天就要畢業(yè),要跟老師、同學(xué)、母校告別,我心里充滿了留戀與不舍。

          還清楚地記得,六年前,我們被父母牽著小手,懷著對小學(xué)生活的期待,一蹦一跳地跑進(jìn)校園。面對熱鬧非凡的籃球場,生機(jī)勃勃的植物園……都讓我們欣喜若狂。

          每天早晨,我們踏著音樂走進(jìn)學(xué)校,寂靜的校園里,響起了朗朗書聲。做早操了,我們排著整齊的隊(duì)伍認(rèn)真地做著操。上課了,我們專心聽講、認(rèn)真做筆記。初夏,每天中午學(xué)校還安排了午休。我們一個(gè)個(gè)睡在桌上,椅子上,好不開心。每周一次的俱樂部活動(dòng)也是豐富多彩,學(xué)有所獲。

          然而,讓我最記憶深刻的就是老師們了。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

          我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我留戀母校,那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿。

          明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂!

        我們畢業(yè)作文 篇8

          六月的校園中,充滿了凌稀而又悲傷的笑聲,或許我們都笑不出來吧,悲傷的情緒籠罩著我們,六年的小學(xué)生涯,六年的同學(xué)友誼,就此別過。

          我不知道,你曾經(jīng)灑脫的笑容,我是否能見到;我不知道,你曾經(jīng)委屈的流水。我是否還能幫你撫摸掉;我不知道,你和我幼稚的吵架,我們是否還能再吵……

          畢業(yè)前,大家都匆匆地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著升初中,水火不容。

          考后,我們每個(gè)人都如同卸了包袱一般。帶著淚水,來,深深地?fù)肀(gè),這是我永遠(yuǎn)也忘不了的溫暖擁抱;緊緊地握個(gè)手,我永遠(yuǎn)也忘不了你手中的溫度;淺淺地親個(gè),這是我永遠(yuǎn)也忘不了的充滿高尚友誼的吻。

          我們都忘記吧!忘記那些不愉快的,忘記那些傷心的難過的,忘記那些委屈的一切的一切讓我們揪心的事情,讓他們都隨風(fēng)散去吧,我們要深知,畢竟我們,曾經(jīng)擁有過遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過悲傷的美好的事情,我們不要帶著遺憾離開。

          后來,只是個(gè)問候,便帶上自己的痕跡離開,似乎從人間蒸發(fā),在不出現(xiàn)在我的生命中。偶然,我翻開同學(xué)錄,那一張張代表這每個(gè)人的心聲,看著你們活潑的、灑脫的、清秀的字跡,我才忽然發(fā)現(xiàn),原來在你的心中,也有我的痕跡,原來這就是我們差點(diǎn)就遺忘的——友誼。

          現(xiàn)在,我有恍然想起你們來,現(xiàn)在你們幸福嗎?現(xiàn)在你們還像曾經(jīng)那樣愛哭嗎?現(xiàn)在你們還會(huì)記得我嗎?如果你們遺忘了我們之中的誰,沒關(guān)系,因?yàn)樵谖覀冃闹,你只是被我們?chǔ)存起來,并不是遺忘,我們還有時(shí)光的見證,我們擁有過,瀟灑、明朗發(fā)自內(nèi)心的笑聲,與你們在一起的時(shí)光,我真的很快樂。

          我只想,親親地告別:

          再見了,永遠(yuǎn)的六(3),再見了,母校,再見了,親愛的同學(xué)們,再見了,尊敬的老師。我們,走了。

        我們畢業(yè)作文 篇9

          還隱約記得六年前,我們小小的肩膀背著大大的還未放書本的卡通書包,帶著嶄新的紅領(lǐng)巾,好奇的踏入校門,那一刻我們?yōu)槭菧庑〉膶W(xué)生而感到驕傲。而六年后的今天,我們背著略微有些重的書包,帶著老師同學(xué)們的祝福,眼含淚水邁出校門,我們畢業(yè)了……

          以前總覺得“畢業(yè)”這一詞離我們還很遙遠(yuǎn),羨慕著六年級的大哥哥大姐姐,覺得畢業(yè)很美好,又可以認(rèn)識更多的朋友。如今,“畢業(yè)”這詞已在我們眼前搖曳著,心情卻是悲傷的,我們害怕失去,失去我們曾經(jīng)一同擁有的美好,失去老師熟悉的語言。

          畢業(yè)前一天時(shí),不知哪位同學(xué)對別人說了一聲“下次我值日的時(shí)候,你幫我做!庇幸晃煌瑢W(xué)冷冷的說了聲,沒有下次了,頓時(shí)教室里 安靜了下來,大家也許是不舍吧,舍不得一周一組討厭的值日,舍不得每周四的圖書借閱活動(dòng),舍不得在教學(xué)樓一角的小店阿婆,舍不得為我們送東西的門衛(wèi)叔叔……

          今天,我畢業(yè)了 。 關(guān)上了宿舍的門就再也打不開了,摘下了紅領(lǐng)巾就不會(huì)再戴上了,再也聽不到老師優(yōu)美的話語,再也不能與你們一起上課,雖然我們畢業(yè)了,但那份友情依然不變,讓我們帶著理想一起高飛~!

        我們畢業(yè)作文 篇10

          那一天,我們畢業(yè)了。六年的時(shí)光匆匆而去,小學(xué)的生涯也馬上離我而去。母校啊!我親愛的母校,我是多么的舍不得離開你!

          今天,只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上,絲毫不想離開這里。手撫課桌,看著沉默的黑板,這一切依然那么熟悉。

          回望母校,那黑漆漆的黑板,是連接我和老師知識的橋梁!那一支支粉筆,用自己短暫的生命,給了我們知識的海洋。從一樓的階梯,一級級到了頂級,你給了我們多少知識!那明亮寬敞的教室,時(shí)刻洋溢著我們歡快的讀書聲,你讓我們體會(huì)到讀書的無窮樂趣!

          學(xué)校的操場!我多么想在你身上多玩幾次!幾年來,我多少次在你身上打籃球,多少次在你身上與同學(xué)們追逐。‖F(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,請?jiān)徫也荒芘隳恪?/p>

          令我最難忘的是我的同學(xué)。當(dāng)我困難時(shí),同學(xué)們就像一雙大手伸過來;當(dāng)我困惑時(shí),同學(xué)們就像春天般的話語;當(dāng)我在炎炎烈日下,同學(xué)們就像甘甜的清泉;茫茫黑暗中,同學(xué)們就像明亮的燈火。同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在心間。

          再見了,老師,您為我們付出了太多太多。我要對您真誠地說聲:“對不起!”可是,一句對不起,能換回老師的黑發(fā)嗎?一句對不起,能換回老師的青春嗎?不,不能。如今,我們畢業(yè)了,讓您操勞了六年的學(xué)生要離開您了。但是,我相信緣分。來生我還要做您的學(xué)生!

          天上下著蒙蒙細(xì)雨,迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去,可惜已經(jīng)到了該分手的校門口。我抬起頭來,看著迮老師。我從來沒有這么近的看著迮老師,她的眼睛真美,我無力用語言來形容這雙眼睛,但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。

          雨,還在淅淅瀝瀝的下,雨珠從天上落下來,就像離別的淚痕。

          晚上,我和幾個(gè)鐵哥們相約來到小路上。初秋的夜空晴朗如洗,月色悠悠。站在小巷口那棵古老的銀杏樹下,我們四個(gè)從小一起長大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒,四只手緊緊地重疊在一起。我緊閉雙眼,用力地咬著嘴唇。我們都在盡力的忍住快要流出來的眼淚。同窗六年,就這樣天各一方了……

          明天,我們各奔前程!

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