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      2. 畢業(yè)作文600字

        時間:2022-03-03 19:25:57 畢業(yè) 我要投稿

        【熱門】畢業(yè)作文600字三篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文600字3篇,歡迎大家分享。

        【熱門】畢業(yè)作文600字三篇

        畢業(yè)作文600字 篇1

          夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨,也趕走了快樂的時光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……

          似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此?吭谀莻永久的岸邊;多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……

          往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的.瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經不起一絲的風吹雨打、僅此而已。

          朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢想!

          讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑填滿我們的生活!

          朋友,在這個離別的時刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久!

          在未來、在現(xiàn)在、時時刻刻的、么有華麗的語言只有最真誠的祝福、真的真的……

          離別有太多太多的不舍,那純真的友誼將會是我一輩子最大精神財富,多年后值得回味,三六班的親們我們在一起經歷了那么多的風風雨雨,歷經千辛,終于熬出頭了,在哪個班里有我們太多太多的回憶,操場有我們太多太多的回憶,它都將深記在我腦海中離別是一種解脫,但有太多太多的不舍,畢竟我們在一起經歷了那么多,可該來的總還是要來,我們就這樣結束了初三的生活。

          雖然我們現(xiàn)在已經離開,我們已經離開我們親愛的教室、校園、不再彼此的身邊,但是我相信我們的心始終在一起,我永遠都深愛著你們,希望你們每天都要開開心心,你們一定要很幸福。

          有你們足矣,多年之后你們是我最好的回憶

        畢業(yè)作文600字 篇2

          漫步在小學校園里,看到了在籃球場上拼搏的我們;看到了為了考試而認真復習的我們;看到了因獲得榮譽而留下歡笑的我們;看到了因離別而灑下淚水的我們;看到了這六年來的一切。

          時間的流逝,象征著我們的成長,F(xiàn)在回想起來,就算是當年“最慘烈”的場景,依然是那么簡單,那么令人懷念。

          如今發(fā)現(xiàn),時間是真正的雕塑家,它告訴我們很多很多。回憶、追憶、懷念、想念、珍惜。曾經的那些終究被埋藏在心間的某個角落。直到某年、某月、某天、某個不經意間、某個不開心的時候,它會給心間帶來一襲甜意,溶化悲傷、溶化寂寞。

          總是以為離別還在明天,總是認為我們還有時間,總是回憶剛入學還在昨天,總是覺得自己還會在校園行走到永遠。但是,我無奈卻也清楚地看到日子在手指與腳邊流走,光陰一去無蹤。回想這六年來交織著百感的一幕幕,晃如昨日。教室里有我們努力備考的蹤影,運動會上有我們活力四射的青春……走在校園的林蔭道,星月沉沉,有風從肩頭掠過。在這校園里,我們就是掠過的一陣風,沒有誰在意我們來去的方向,沒有人留意我們的快樂憂傷,除了我們自己。每顆心都有自己的方向,南轅北轍或者殊路同歸。在畢業(yè)之時,才深切地體味到那種憂郁、蒼涼、悔恨與渴望等諸多因素交織在一起的心緒。我們心里都明白,當我們義無返顧地走出象牙塔,而近乎勇敢地奔向前程時,又有誰是真正的滿心的明亮與歡喜?

          如今的我,需要去珍惜這一切,過去的一切,現(xiàn)在的一切,直到有一天,在翻開看時,回憶,充滿整個心間。

        畢業(yè)作文600字 篇3

          留戀是什么?是快樂,是失落,是回憶?留戀非常特別散發(fā)著陣陣清香。

          對于生命的每一個變遷,在我看來,都是由于一個難以拒絕的召喚,幕然回首的靈感,照亮了寫給未來的信筏,每一封,沒一回,心緒綿綿千里萬里。曾經,我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g,都不知過去的生活,其實就是為這次的邂逅做的準備,坐在椅子上,靜靜地望著眼前的一切,馬上就要和朝夕相處的同學分別了,就要跟他們說:“GoodBye了!”眼淚就溢出了眼眶。

          拉開抽屜,拿出那張畢業(yè)照,一張張熟悉的笑臉。可曾記得我們一起哭過,一起笑過,一起為我們班的同學唱生日歌……班級是一個整體,它猶如一個大家庭,每個同學都是這個“家庭”的一員,都在其中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用。每一個同學都在努力地扮演真一個個正直向上的角色,這是一部由我們自己導演的一部戲,無論在別人的眼里是好是壞,我依然愛它。

          我在母校已經生活了6年,6年來母校對我無比呵護,無比關心,教給我本領,帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游愛知識的海洋,讓我領悟到人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價值。

          母校啊,春雨是您,小草是我,您用知識的甘露哺育著我的心田;大海是您,小舟是我,您用航標引導我,在知識的海洋了,塵風破浪;大樹是您,我是枝頭搖曳的碩果……

          但是,僅管一切如此美好,但是天下無不散的宴席,即使再親密的人也要分開,小學6年,該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。

          留戀或許是美好,留戀或許流下的傷感,留戀或許是……

          留戀可能只是特別,可能散發(fā)出淡淡的清香,化成淡淡的回憶。

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