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      2. 畢業(yè)季作文

        時間:2022-06-09 14:09:17 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)季作文600字(精選41篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的畢業(yè)季作文600字(精選41篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        畢業(yè)季作文600字(精選41篇)

          畢業(yè)季作文 篇1

          今天就要分手,眷戀的心實在淚流。

          三年的時間,轉瞬即逝,我們再次迎來了畢業(yè)季。看見現(xiàn)在沉穩(wěn)的我們,你一定不會想到,三年前,我們曾追著九年級的帥哥學長在操場上奔跑?匆姮F(xiàn)在團結的我們,你一定不回想到,三年前,我們曾因為一件雞毛蒜皮的小事,而大打出手?匆姮F(xiàn)在漸漸成熟的的我們,你一定也不會想到,三年前,我們的稚氣。能說是時間磨練了我們嗎?其實也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向,丟失了自己罷了。

          同學們!還記得嗎?班級中的某個學霸曾對我們的教導:“我們要努力學習!”還記得某個每天不怎么學習但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的:“人生就是應該好好玩,吃否則不就白活了,有青春就應該揮霍!”嗎?或是每天不學習的學生在課上不停的哈氣嗎?我不知道,你們屬于那種,你們向往那種,但是我想說:我們在一起的三年,從不熟,到變成鐵哥們,我們應感謝這時光帶給我們的美好,帶給我們的刻骨銘心。

          還記得嗎!我們從剛入學時,每天的與老師羞澀的對話,變的學會圓滑應對,從每天瘋瘋癲癲,變得沉著冷靜,我們鑒證了彼此三年中不斷的改變,而時光也見證了我們從陌生甚至反感到變成好同學,好朋友,好閨蜜的過程。那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。

          親愛的同學!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里,請珍重,親愛的校園,珍重,親愛的同學,珍重,親愛的青春!

          下一個夏天,教室又坐滿了人,可惜不再是我們。

          畢業(yè)季作文 篇2

          前幾日見有學姐學長穿著學士服在校園里轉還恍恍然未有所覺,今日晨見很多人在餐廳前擺放照相用的板架才忽然間意識到:哦,又是一年畢業(yè)季。

          多么值得慶祝又令人惶恐的事情。

          上一季恰逢學校百年校慶,人手一件的校慶服讓我們辨認不出一二三四的差別。唯有穿著學士服狂擺造型的他們讓我們意識到自己還年輕,還可以怡然地再做幾年米蟲,還可以無憂無慮的再玩上幾年。一晃眼的瞬間,一年消逝,快得讓我們連思考的時間都沒有。365個日子,365個故事,365個回憶,青春里的這365個點會永垂不朽嗎?心中涌起的淡淡苦澀和恐懼,讓我對下一個畢業(yè)季充滿了排斥感。

          四年前的他們憧憬大學,四年后的今天的畢業(yè)照為他們的大學畫卷上又添了濃濃的一筆;四年間,他們長大了,成熟了。當年的那個幼稚的傻小子蛻變成了精明帥氣的學長,當年的那個害羞沉默的小姑娘蛻變成了漂亮成熟的學姐。

          四年的時光飛梭,流逝的不僅僅是歲月,還有他們火熱的青春,還有他們幼稚的心靈,還有他們不成熟的認知,還有他們對童話故事的憧憬。當他們從夢幻中醒來,學會接受現(xiàn)實,他們就已經蛻變成功。故事里的灰姑娘沒有撿到水晶鞋,沒有變成王子的公主,卻踩著自己的高跟皮鞋,走得任性、自信而瀟灑。就連攀附在腳脖上的仿水晶墜鏈也在歡快地跳躍;誰說灰姑娘一定要嫁給王子才會幸福呢?

          有時候,我總是感覺學姐學長們的性格里有種有一種不同于我們的東西,卻找不到合適的詞匯來形容。西裝革履的學長紳士的頷首,雪紡飄逸的學姐淡雅的一笑,舉手投足間的對未來的信心和向往,可以讓很多東西的存在都變成虛無。我知道,他們的雙臂上長有一雙翅膀,一雙承載著他們夢想的翅膀,揮動這雙翅膀,他們就能像倉鷹一樣直擊長空,遨游天地。我也知道,有一天我也會像他們一樣。

          又是一年畢業(yè)季,愿學姐學長們夢想成真,飛得更高更穩(wěn)。

          畢業(yè)季作文 篇3

          誰都會期待暑假的到來。這一年,我們畢業(yè)了,嘗過小學的畢業(yè),覺得沒什么,只是不在一起了,可能會更好;可是,現(xiàn)在,我們都長大了,懂事了,分離對我們來說,會有太多太多的感情,大多是不舍。

          三年來,大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級認可的“差班”;但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績好的班貶低,我們知道努力,即使成績再差,我們也能很自豪的說一聲:我們盡力了!

          從剛進學校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認識了,玩在一起了,漸漸地,大家都學會了,珍惜彼此,學會了團結,合作,互幫,互助!

          第一次,學校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒有被選上的,也積極充當后勤隊員,啦啦隊!比賽時,其他班上,喊加油的沒幾聲,而我們班上,聲勢浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最后,因為中途多參加了一場比賽,耗費了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯,我們并沒有抱怨,而是繼續(xù)加油!還有學校的乒乓球賽,校運會,元旦晚會,我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻,每一次,我都是體育運動員,呵呵,班上同學們也都很給力,為我們加油助威!

          三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

          畢業(yè)那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動,走得越來越多,宿舍也越來越空;サ酪宦曊渲兀舜烁魈幪煅,真的不想說再見。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見,不管是揮手作別,還是擁抱再見,大家都不敢看對方的眼睛,眼里肯定全是淚水。

          畢業(yè)季,相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。告別畢業(yè)季,我們就踏上新的旅程。

          畢業(yè)季作文 篇4

          六年前,一群天真無邪的孩子們來到了這里?缛脒@個陌生的地方,沒有人和我一起玩,我不認識他們,他們也不認識我。大家都不知道,這群孩子將會是自己未來六年的玩伴。

          那時,我們多么天真、純潔,覺得一切都很新奇。我們對那里的事情一無所知,只知道自己將會在這里待上很久。

          看著那些六年級的比我們高了一大截的哥哥姐姐們,我總擔心有人會欺負我。讓我沒想到的是,這里這么和諧有愛,遇到困難了會有人幫助我,大家都很熱情,很友好。在學校里,我結交了很多朋友,大家都互幫互助,都覺得朋友之間互相幫忙是自己該做的。

          五年級的時候,我開始覺得時間過的這么快,大家一起步入校門好像還發(fā)生在昨天。我一心想挽留時間,我不愿意看到大家分離時的場面。我也明白時間不會回去,再怎么想過去還是過去。我只能看腳下,一步一步腳踏實地的繼續(xù)我的學習之路,為六年級做好準備。

          五年級結束的時候,姐姐問過我,再開學就是學校里最大的學生了,會不會很激動。我很愿意接受新知識,我也愿意開始新的生活,只是不愿意面臨著畢業(yè)季的到來。

          六年級上冊的全縣統(tǒng)考讓我開始感到驚惶。每個老師都說:“全縣統(tǒng)考是為小升初做準備,只有考好了才能上好的初中……”我不禁想到:這么快就要小升初了嗎?我們在一起學習的時間也不多了吧?時間為什么不能留下呢?

          六年級下冊,最終還是來臨了。這是逃不過的,也是不能逃過的。我明白,小升初很重要。

          回望這個學校,它見證了我們成長的點點滴滴?粗f來的一張張同學錄,我不禁熱淚盈眶……

          畢業(yè)季作文 篇5

          聽著歌聲!曾經的沒落被無邊的月光籠罩。你似無吟的詩人,停著腳步前行。心兒隨著月光游蕩,直到被朝露上的晨曦喚醒。

          卻離別,沒有無法經受的哭泣,缺少了相互給予的贈言。卻離別,記憶輕輕的碎掉了,昨日時光中心的你,想要消失了。卻離別,風塵卷著哭泣,吹給了白云,白云的憂愁落成了了綿綿細絲的雨。卻離別,離別成一首歌,離別一座城,離別少了一個你。

          離別讓我痛苦到無法記憶,哭泣到淚水淹沒了濕枕。從前有一座城,城里有我生活的地方,這里唱著霓裳衣舞曲,這里海上升明月。這里是十三朝的君臨,這里是漢家陵闕的歸屬。夜晚何曾淹沒掉這個燈火通明的城市?沿著城墻的河水,波光粼粼,和高樓上的黃昏交相輝映。車水馬龍的坊間,柳暗花明的春曉,不知是雁塔的樂舞還是鐘樓的鐘聲,時間總是在這里不斷傳遞,時間是輕柔的線,不經意間劃過了我的心中的原野。那是若有若無的記憶,那是生命在這里流逝的痕跡,離開一座城,離開一段記憶,在未來的幻想中存留,在未來的方向里偏移,我遵循著定律不斷為你環(huán)繞。

          漠然的走過大街小巷,似乎在回憶,似乎在留戀。似乎重溫多少個場景,似乎自己在這里不斷生活。唇邊還殘留著羊肉的香味,一杯小酒過后,車外的燈光迷離。將要離開,記憶中的你們不斷糅合,將要離開,再也記不清的,仿佛要失去的。誰能為我活在昨日明天,我無法承受失去之痛,不喜等待之辛。這個世界總是這么游離,人活在世界之外,卻又不斷落進世界之內,人總是舍不得回憶離的點滴,卻總是在回憶里度過。

          誰還記得古城墻下的沒落光影?誰還去理會那些沿街小販?記憶中的人在這里相遇,相互交織成溫柔生活的面貌。我曾游轉在大街小巷,我曾在佛寺里空渡。我曾站在南湖之濱,我曾眺望涇渭之交。我曾登塔望南山之遠,我曾臨橋取秦池之輕。誰的心中能畫下這十字交錯的格局?誰的落筆又能寫出這八水之會的輕柔。

          我遵循風的遺言,想要離開。離開中的不記得,不會化為悲傷。

          畢業(yè)季作文 篇6

          又是一個夏天,又是一個畢業(yè)季!}記

          窗外的知了在聲聲鳴叫,給煩悶的夏天帶上一點活力。

          榕樹旁的教室里,坐著一群即將畢業(yè)的初三學生,桌上的書和試卷堆得搖搖欲墜,頭頂?shù)娘L扇在吱呀吱呀地轉個不停,教室里很安靜,只有筆尖在紙上劃動的聲音。身后的紅色倒計時是那么的刺眼,讓人看得生痛。

          誰都知道這次的考試于平常的考試完全不同,它關乎著你的未來,誰都不敢拿自己的未來做賭注,所以不管是學霸還是學普,亦或是學渣,都在做著最后的拼搏,這個夏天啊,包含了50多個人的汗水與淚水。

          窗外的操場上,有好些人在你追我趕,吵吵鬧鬧,他們是初一或初二的學弟學妹們吧!真好,還有一大段時間去感受這個校園的美好呢,可是,我們不行了啊,我們還有幾天就要告別這個一起生活了三年的大家庭了啊,每個人心里或多或少都帶有一絲絲的愁緒。

          畢業(yè)那天,天很藍,無風,太陽很刺眼。

          班上開了畢業(yè)part,開始我們都很開心,最后,全班人抱在一起痛哭了起來,與樓下傳來的歡身笑語形成了鮮明的對比,或許他們會覺得我們很矯情,但,在最后那一天,誰都不想留下什么遺憾。

          我們最先退了宿,離開的時候,回頭看了一眼我們的校園,或許那是最后一眼了,為什么現(xiàn)在覺得校園是如此的親切呢?

          下一個夏天,我們的教室又會坐滿一班的人,可是那不是我們了。

          “啪”一滴晶瑩的水珠掉落在了手中的畢業(yè)照上面,畢業(yè)照上,全班人的都笑臉笑得很燦爛,像一排排的向日葵。

          畢業(yè)季作文 篇7

          畢業(yè)已將近。還未臨分別,我已開始了思念。一想到就要離開我的母校,離開親愛的同學,我的眼眶就不禁濕潤。我這六年來的點點滴滴,我忘不了,真的忘不了……

          記得一年級第一次競選班委,我選擇了圖書委員。雖說背了一晚上競選稿,在臺上的我還是磕磕巴巴。好容易講完了臺詞,我緊張地看著臺下,生怕班里同學毫無反應,把我晾在臺上。當時,我心里涼透了。但霎時,班里響了起熱烈的掌聲。我激動的心情涌上心頭,我最終成功當選了。我忘卻不了同學們對我的鼓勵,當時驚喜的心情,至今也仍記憶猶新。我得到了小學給我的第一次磨煉。

          經受了這一次的磨煉,我的人生仿佛變得順溜起來:我參加了中隊長的競選,緊接著參加了大隊副旗手的競選,校和樂少年的競選,甚至代表學校參加了《名校有約》的錄制。我主持了藝術節(jié),護衛(wèi)了國旗,在爭取中一次次地磨練自己,在磨練中一次次地進步。我感到我在不斷地成長,像一棵澆足了水的樹苗,往上竄著,生長著。

          當然,順溜的人生,偶爾也會有跌倒的時候。我沒有忘記三年級初時跌的那個大跟頭。

          那是一次音樂課。自認為都會了的我與一個同學在課上肆無忌憚的講話,被老師送到了班主任黃老師的辦公室。黃老師并未說什么,只是讓我們自己反省。我感到無地自容,想找個地洞鉆進去。在此之后,這種情況再也沒有出現(xiàn)過。我明白,我又受到了一次磨煉,它令我受益匪淺。

          然而,這六年的酸甜苦辣,很快都將成為往事與記憶。我相信,每每回想起來,我的嘴角依然會上揚,因為我把它們銘記在心間,永不忘記。

          畢業(yè)季作文 篇8

          光陰似箭,回不到從前。過去的時間,只能讓我們留戀。三年彈指一揮間,終于,又到了畢業(yè)盡頭時。

          三年前,我們懷著期待走進這溫暖的校園,共同憧憬著美好的明天。昔日,我們身穿顏色鮮艷校服的樣子還歷歷在目。而如今,我們又要形單影只、各奔東西。或許是未來光彩煥發(fā),又或是悲慘地凡塵碧落,沒有人能預測。展現(xiàn)在眼前的,只有忘不掉的回憶,停不下的時間,無盡的回頭。展現(xiàn)在眼前的:就是分離!

          回想小學畢業(yè),還記憶猶新。我們能把想念帶在身邊的就只有照片和老師那含情脈脈,催人淚下的話語!昂⒆觽,你們就要畢業(yè)了。你們將邁出人生重要的一步,你們也已基本成熟。所以。你們將要面對的是未來的大風大浪,而你們一定要獨自承受。孩子們,路還很長。朋友,別哭!北疽詾槟强坦倾懶牡姆蛛x不再擁有?擅\似乎要我們一定“重蹈覆轍”。過去的美好一分一秒都回不來,可離別卻總如潮水涌來。辛辛苦苦走了三年,時間好像讓我們倒退回原點,一次又一次相遇、分離。

          回到現(xiàn)在,僅剩的幾天中學生活將要揮手與我們告別。無論我們怎樣珍惜都不能阻止現(xiàn)在變成回憶。行走在校園中的每一分、每一秒都難舍難棄。時光是對人的磨煉,也是對人的考驗。當一切揮手而過時,回頭看,不曾走遠。我們只感受到“要分散,不習慣”的艱難,只體會到“漸漸地忘記,忘記了時間”的痛苦,只領略到“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”的牽掛。

          我知道,又到了畢業(yè)盡頭時,我們也可以重展風帆,堅強地遠航。又到了畢業(yè)盡頭時,收藏起那些鮮艷的畫面,繼續(xù)走向未來的明天。

          畢業(yè)季作文 篇9

          48小時倒計時開始了!倒計時一開始,就證明著,我們在母校生活的時間就只剩下兩天了!兩天之后,我們難忘的小學生活,就徹徹底底地結束了!過去的生活,再也回不來了,變成了是只能在腦海中回憶的片段了。但是,畢業(yè),不想說再見!

          不想和朋友們說再見。

          平時總是和我在一起的李詩同;一有煩惱就跟我傾訴的許嘉彤;一有好玩兒的事情就告訴我的趙高沐;總是幫助我的······我都不想和她們說再見。我是那么那么地希望——能永遠和她們在一起呀!

          不想和花草樹木說再見。

          漫步在花園里的鵝卵石鋪成的小徑上,仔細嗅著這芬芳的花香,讓你覺得,仿佛置身于一片花海之中,這花海雖說不大,但還是充滿著花香,有玉蘭花、月季花、玫瑰花······各種花的香氣交錯著,混合在一起,變成了一種新的香氣,很香,很香······

          不想和老師說再見。

          想起班主任在上語文課的時候的那股幽默勁兒,就會讓你忍俊不禁。我們班的學生都很有福氣,攤上了這樣一個幽默的班主任,他在講課的時候,時不時會讓我們開懷大笑一下,活躍一下課上的氣氛。在課下,總是會有很多同學都圍在班主任的身旁,和他說說笑笑,我們的班主任,是一位平易近人的人。

          在這即將分離的時刻,我,并不想給他們說再見,總覺得,我們,會再相見······

          畢業(yè)季作文 篇10

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”考試鈴聲一響,我們班的教室就爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼,無他,因為我們畢業(yè)了!苦悶的三年初中生活,我們積攢下來的委屈一瞬間爆發(fā)出來。很多時候,不需要言語,只需要通過一個眼神,大家都能明白對方的喜悅。

          考試過后,我們哭天喊地地相互訴說自己的不容易,在面臨不久的高中生活,更多的是對未來的憧憬和對將要離開初中的興奮。不知道誰喊了一句:“語文老師來啦!”大家很奇跡地沒有閉上嘴巴,只不過說話的聲音比之前要小一點,沒辦法,今時不同往日,或許沒畢業(yè)之前我們一聽到有老師來,首先一定會慌亂地閉上嘴巴,可我們現(xiàn)在畢業(yè)了,對于老師到不到來也倒是沒有了多大的反感。語文老師聽見我們嘰嘰喳喳的聲音,沒有出聲。過了幾分鐘后,老師似乎忍無可忍,不悅地開口:“全班人給我拿出小測本!給我現(xiàn)在小測!”全班人都愕然了,畢業(yè)了還小測?沒辦法,我們只好憤怒地拿出小測本,等著老師的下文!敖o我默寫全班所有同學的名字和老師的名字!錯一個給我抄一百次!”我們沉默了,一時間無人出口反駁,都乖乖拿出筆在本子上刷刷地疾書著,甚至有些人的眼眶還有點微紅。是啊,我們一直抱怨在學校的這幾年,卻忘記了當初我們的友情。誰又能做到無情呢,都說分別最苦,這時候我們深刻的明白了,在以前的時光,我們彼此嘲笑,彼此打鬧?涩F(xiàn)在這種時光一去不返了。

          在此后的幾天,全班都嗨翻天了,或許是為了不給自己的初中生活留下遺憾,平時關系不大好的同學也相互嬉鬧,英語課代表還專門收集了一份關于畢業(yè)季的英語文章大聲朗誦。

          希望在我們離開之后,我們還能記得當初的友誼。

          畢業(yè)季作文 篇11

          每個人在畢業(yè)季節(jié)都要經歷幾次離開,這是我最難忘的事情。此時,我將從小學畢業(yè),成為一名初中生。六年的友誼將在炎熱的夏天結束。在六年級的最后一個學期,當我們在校園里一起玩的時候,學生們都像往常一樣。但是我想每個人都會有一點點的心。畢竟,我在一起學習了六年。我們在一年級時從未見過面,現(xiàn)在關系很好。我們在一年級時從來沒有關心過對方,現(xiàn)在仍然不愿意分開。我們一起經歷了一個又一個夏天,我們習慣了臉上掛著的微笑,除了這個夏天。

          學年開始時,所有的學生都在發(fā)送他們的記錄,并詢問他們的聯(lián)系方式。我也不例外。開學已經兩個月了。我們拍攝了畢業(yè)照。那一天,學生們都在畢業(yè)照綻放出最燦爛的笑容。畢業(yè)照是我們唯一的照片。它也是唯一讓人懷念的東西。畢業(yè)照把它發(fā)了下來,表示我們很快就會說再見。

          學生們小心翼翼地把畢業(yè)照寫進了班級記錄,擔心他們會不小心打破它。我相信,隨著這次離別,學生們學會了珍惜身邊的每一個人,珍惜一起讀書和戰(zhàn)斗的每一分鐘。一個周末,我和幾個朋友來到學校門口。我們不再像過去那樣笑容滿面了。我們更不愿意放棄和珍惜愛。我們坐在操場上,看著教學樓,談論著我們。一起哭,一起鬧,一起笑,一起追星星。但是今年夏天過后,恐怕不會再有了。一陣涼風從操場吹來,我們流下了眼淚。雖然我們都盼望著初中的生活,但當我們想到我們在一起六年的同學很快就要分開時,淚水從我們的眼睛里涌出;氐浇淌遥S多人在桌子上寫道,時間不早了,我們不會離開。就這樣,一場考試分散了一群人,卻沒有分散我們的心。

          畢業(yè)季作文 篇12

          “丁,丁……”考試鈴聲一響,我們班的教室里爆發(fā)出歡呼聲,因為我們畢業(yè)了!在壓抑的三年中學生活中,我們積攢的委屈瞬間爆發(fā)。很多時候,不需要言語,只需要一個眼神,大家就能理解對方的喜悅。

          考完試,我們哭著告訴對方,不容易。面對即將到來的高中生活,我們更加期待未來,對離開初中感到興奮。不知道是誰喊的:“語文老師來了!”大家都奇跡般的沒有閉上嘴,只是聲音比以前小了一點。我們沒辦法。這次和以往不一樣。也許在畢業(yè)前,聽到老師來了,我們會先慌慌張張的閉上嘴。但是現(xiàn)在畢業(yè)了,對于老師來不來,我們并沒有太多的怨恨。語文老師聽到我們嘰嘰喳喳的聲音,沒有出聲。過了幾分鐘,老師好像受不了了,不悅地說:“全班同學都拿出一個小考卷給我!現(xiàn)在給我來個小測驗!”全班都嚇了一跳,畢業(yè)了還是小試?我們別無選擇,只能憤怒地拿出小考卷,等待老師的下文。“給我班上所有學生的名字和老師的名字!給我抄錯一百遍!”我們沉默了,一時間沒人反駁,都拿出筆在本子上刷刷,甚至有的人眼睛還有點微紅。是的,我們一直在抱怨我們的學校生活,但我們忘記了我們的友誼。誰能無情?都說離別最苦。這時候我們深深的明白,以前我們是互相嘲笑,互相玩弄的。但是現(xiàn)在這個時候已經過去了。

          接下來的幾天,全班同學都喜出望外,也許是因為他們不后悔自己的初中生活,平時關系不太好的同學也互相嬉鬧。英語課代表還專門收集了一篇關于畢業(yè)季的英語張文朗讀。

          我希望我們離開后能記住我們的友誼。

          畢業(yè)季作文 篇13

          上了初中之后,我與我的小學同學們很少有相聚的時候。就在今年的一個畢業(yè)季里,我與我的小學同學們就在小學的母校里相聚了。

          當我們一起走進小學的校園,看著那些在為即將畢業(yè)的同學們爭分奪秒的學習的時候,我與我的小學同學們,就好像又回到了那一年我們畢業(yè)的夏天。

          那時候,也是隨著畢業(yè)將近,我們也在爭分奪秒的學習,絲毫不敢浪費丁點兒的時間。如今,我們重新走在熟悉的校園里,回想起那段已經逝去了的小學畢業(yè)時光,我們的心里也都充滿著懷念。

          我與同學們相聚在小學校園里,走在熟悉的操場上,還記得從前的我們最喜歡的就是打籃球。每次一到課間,我們就抱著一個籃球玩了起來。雖然我們籃球打的不好,但是在一遍一遍的練習中,我們的球技也大有改進。

          如今,我與我的同學們走在記憶的球場上,此時由于是上課時間,操場上的同學很少。當我們在操場上逛完了一圈之后,有同學說想去我們當年的教室里瞧一瞧。其實我們的心里大都有這個想法,現(xiàn)在既然已經有人提出來了,自然的我們就朝著我們當年畢業(yè)的教室走了去。在走廊的時候,我們就聽到了從教室里傳出來的老師教學聲。

          我們也只在走廊外面站了一小會,接著就轉身離開了。因為當年我們的教室,如今也是一個畢業(yè)班呢。我們也不好去打擾,之后,我們這些相聚的同學們就走出了校園。

          中午的時候,我們一起吃了一頓飯。我很開心的是,雖然大家長時間不見了,但是聚集在一起,還是有著不少的話題。大家的感情依舊,這一次同學們之間相聚,我也感到了大家對這次機會的珍惜。

          畢業(yè)季作文 篇14

          再說一句,從此別離;多看一眼,各奔東西。每一次告別,最好用力一點。

          ——題記

          眨眼間,六年的光陰已過。六年前的我們害羞、陌生,六年后,我們建立起了深厚的友誼,即將面臨告別,心情復雜,期待、留戀、激動、憂傷...

          再見,同學們。咱們一起經過的風風雨雨,我銘記在心中。

          五年級參加合唱比賽,我們有幾次訓練已經非常累了,但是老師還依舊面帶笑容地帶領我們練歌練表情,我們在老師的感染下堅持了下去。終于第一次得一等獎,多么累也值得,證明我們不再是差的了!那時候的我們不知有多激動多開心,從一到四年級我們都沒有拿過第一名!

          曾經淘氣的男同學一起嘲笑我,好幾次讓我發(fā)脾氣。有次我沒有計較,因為我感覺快畢業(yè)了,要和平共處,最后還是他們主動向我道歉。原來男生也不是很壞的,原來寬容是如此美麗,那時候我被同學友情的純真深深地感動了,F(xiàn)在想起,真的害怕以后都見不上了。

          再見了,老師。老師和我的接觸太多了,我只好挑最深刻的了,也就是“談話”吧!每次老師找我談話,我都會熱淚盈眶,但同時我也受益匪淺。

          今年“六一”活動,有一個寫信環(huán)節(jié)。我寫了一封信給柯老師,柯老師竟然回了我一封信,讓我明白,只是上課舉的一個個例子,我們不要對號入座?吕蠋,相信我再長大一點,一定會懂事的。老師在我的心里的位置排第二,因為老師說過學習第一重要。雖然我現(xiàn)在學習不是很好,但是我一定不會辜負您的期望,就是可惜,為什么一年級您不過來教我呢?

          再見了,603教室。你陪我一起度過一年時光,看我快樂過,傷心過……以后我會回來看你的。

          離別有點冷酷,世間的離別無數(shù)。揮揮手,藏起眼淚,大家各自珍重!

          畢業(yè)季作文 篇15

          伴隨著“小升初”最后一門考試交卷鈴聲,我懷著復雜的心情走出了考場,走出了校門……真的畢業(yè)了嗎?我問自己。是的,小學畢業(yè)了。一張畢業(yè)照,定格六年光陰;三張畢業(yè)卷,結束小學生涯。

          耳邊悠悠吹過夾雜著晚霞的風,剛拂過眉梢,便急促地向遠方奔去,別走呀,校園的風,我多想和你說說話,多想把你帶回家!

          親愛的同學,我還有話要對你說。時間過得真快!昨天我們還在一起學習、玩耍、游戲,今天便要分別。相處了六年的我們,一起哭過、笑過、鬧過。這一切都成了曾經,成了回憶中的點點滴滴。六年過去了,我們在這里相遇、相識、相知,但總有一別、難舍遺憾。讓我們過去曾經相濡以沫,今后也不忘于江湖吧!

          尊敬的老師,我還有話要對您說。六年光陰,您的青絲已添上白發(fā)。六年來,您教會我們的不僅僅是語、數(shù)、外課本知識,更多的是教會我們成長的道理。您以自己的言行,為我們樹立了人生的榜樣,我們每一天進步,都凝聚著您的心血和汗水,我們每一次取得的榮譽,都離不開您的悉心教導。在這離別的時刻,我想大聲說出:師恩難忘!

          敬愛的母校,我還有話要對您說。校園里的一草一木,已深刻在我的腦海、永記心懷!忘不了那春日的綠意、夏日的熱情、秋天的金黃和冬日的純凈。四季的輪回,我們在您的懷抱里茁壯成長,怎敢把你忘卻?

          不知是停不住的筆,還是寫不盡的回憶……

          從今天開始,我將踏上新的征程,腳下的路還很長,我將在新的起跑線上,不忘初心,繼續(xù)努力,發(fā)奮向上,健康成長,爭取早日成為祖國的棟梁!

          畢業(yè)季作文 篇16

          內心的深處總會有一個秘密,經歷過的事情總會有印象深刻的,遇到的人總會有難忘的,寫過的字讀過的書總會有不同的啟發(fā),畢業(yè)季的時候總會依依不舍。題記

          有那么一個人雖然不耀眼,但是卻很努力,有那么一個老師,雖然表面很嚴厲,但是總是刀子嘴豆腐心,有那么一群人總是吵吵鬧鬧,卻還是在一起度過了三年的時光,有那么一個學校,雖然口口聲聲說很討厭,但是真正離開了卻又依依不舍,有那么一個班級,雖然每年都會有人轉學,但班級還依然是那個班級,畢業(yè)季的我們不說再見,只微笑地說希望再見。

          初中的三年時光過得很慢又過得很快,還有準備好就要分別了,坐在教室看著外面的操場,腦海里就會情不自禁地浮現(xiàn)出班級里的人在那里上體育課,玩耍的情景,再轉過頭來看看課桌,雖然每年都會換一張桌子,但是卓子前的人始終都是我們。以前總在抱怨時間過得太慢了,但真正到了那個時候,誰又曾想自己會不舍會流淚呢!想想曾經的我們,總有打打鬧鬧的時候,總有惹老師生氣的時候,總有搗亂的同學,總有難過開心難過的時候,我們都是微笑地面對,但到了畢業(yè)的時候,為什么眼淚就會不自主地往下流呢,也許這就是青春的我們吧!

          讀過的書總會有忘記的,認識的人總會有討厭的,寫過的字總會有寫錯的,但畢業(yè)的我們從不會被忘記。人生有許多的起起落落,我們只是暫時的,每到一個階段總會畢業(yè),畢業(yè)季的時候希望你、你們都不要哭,要微笑地拍個美美的畢業(yè)照,微笑地說再見,希望畢業(yè)的我們都好,我們都還會再相遇。

          畢業(yè)季作文 篇17

          原以為三年是個漫長的時間段,卻在一場初三學生動員會后畫上句號。

          大家吵吵嚷嚷的領上畢業(yè)照,討論著誰好看,誰不好看。

          收拾課桌的時候,是寂靜的,誰都沒有大聲嚷嚷,誰也都沒有哭,只是安靜的收拾好書包,抱著一沓書,走出教室,只是那句再見,被吹散在風里,或許,有些人是不會再見的吧。

          大家在一起奮斗三年,最后一場考試分道揚鑣,走上了不同的人生路。

          還記得,百日誓師大會上大家激奮的宣誓,只為六月一戰(zhàn)

          還記得,每天晚上熬夜到一點,第二天還是得聽課的無奈

          還記得,臨近考試,話越來越多,終究是舍不得的吧

          就這么畢業(yè)了。安靜的,平淡的,畢業(yè)了。

          我們一起二,一起瘋狂,一起躺在草坪上向著太陽哭,一起在跑道上迷茫的走,這些時光都一去不復返了。

          最懷念的,是三年你們賦予我的感動,留言本上句句發(fā)自肺腑的話,看到時,真的是又被感動到,在你們眼里,我總是一個瘋瘋癲癲,不知道照顧自己,不讓人省心的小丫頭,有生之年,能和你們相識,是我莫大的福分。

          最后的這段日子,真的好累,但看到你們蒼白的臉上依舊掛著的倔強的笑容,我也有了堅持下去的勇氣和動力。課間十分,補覺時,你們賦予的那刻安靜,是最大的恩惠。

          我們早已連成一個整體,一場考試卻又要將我們活生生的拆散,那時候,我們班是以調皮出名的,被老師們稱作“花果山班”,初三,因為老包的到來和我們的努力,成了各科老師都稱贊的優(yōu)秀班,我們都在努力著,為了自己,為了三班。我們都看得到。

          教室空了,我們散了。

          未來的路上,不求銘記,只求不忘。

          畢業(yè)季作文 篇18

          每到畢業(yè)季的時候,校園就充斥著兩種情緒,一種是歡喜,另一種則是傷感。我們的畢業(yè)季也不例外,我的同學們,有的很高興,有的則互相擁抱著,說一些告別的話語,更多的是這兩種情緒混雜著,感受著即將畢業(yè)的氣氛。

          歡喜著,高興著的那些同學,他們是因為考上了自己理想的學校,一想到自己離理想的未來又進了一步,他們的心里的歡喜就滿溢出來了。他們寒窗苦讀這么多年,為得也就是這一刻的到來,他們怎么會不高興呢!這是我們畢業(yè)季里可喜可賀的事情呀!

          傷感著,擁抱著的那些同學,他們是更重同學之情的同學們,他們不那么在意自己未來是否讀理想的學校,他們更在意的是這一次畢業(yè)會不會把他們的友誼也一塊兒畢業(yè)了。他們互相擁抱著,珍惜著,想要把未來也許沒有機會說的千言萬語一并兒都說完。他們這些兄弟姐妹的分別,再聚首會在何時啊!

          剩下的那些同學,既高興著自己終于念出頭了,也憂傷了一起上學的朋友要分手了。大家都明白天下無不散之筵席,可大家卻沒有任何辦法去阻止筵席的結束。大家不可能沒日沒夜的載歌載舞,大家必須都重新投入到生活中去,投入到學習和工作中去,這樣大家才不至于迷失墮落在放縱的日子里。

          我們的畢業(yè)季,和每一屆學長學姐們走的畢業(yè)季一樣,被這兩種情緒環(huán)繞著,沒有任何一個人可以坐在一邊旁觀?勺罱K,一切都會過去,就像我們的童年已經過去,我們的青春也會很快的過去,隨著時間的流逝,我們也都變成了彼此生命里的過去。

          歡喜吧!傷感吧!笑吧!哭吧!一切都會過去,我們的畢業(yè)季也馬上就要過去了,如果我們不盡情的話,他們就平淡如水地走了。

          畢業(yè)季作文 篇19

          畢業(yè)這個名詞曾經以為無關緊要;畢業(yè)這個名詞成錦衣衛(wèi)不關己事;畢業(yè)這個名詞曾經以為遙遠無比。但是三年的高中時光飛一般的竄過去了,說到離別,舍得嗎?

          緣來惜緣,緣去念緣,本在茫茫人海中無處尋覓的眾人湊成了一個集體,有福同享,有難同當。我們經歷過勝利,但是從未居功自傲,我們也曾經歷過失敗,但是從未垂頭喪氣。成功是,他們會拍拍你的肩膀,說聲“漂亮”,也會在你失敗的時候送你一句“加油”。成功時,他們與你分享,失敗時,他們也會為你失落。也是這些可愛的人們,陪伴著你度過了三年的歲月,與你攜手走過了高中時代,和你一塊變成了少年。感謝你們,my friend!

          十年樹木,百年樹人。嘔心瀝血,批閱六載,不辭辛苦,不計心酸,未曾像母親一樣照顧你,但也像親人一樣關懷你。你能忘卻這些人嗎?吾愛吾師,目睹了烏黑的青絲,變成夾雜著幾縷銀絲的華發(fā);吾愛吾師,見證了挺直的脊背,變成了佝僂的弧度;吾愛吾師,也愛真理,但吾更愛無事。三年細心的教誨,六載淳樸的教誨,多少誨人的話語,多少嚴厲的批評,現(xiàn)如今,只留下一張照片的念想。感謝吾師!

          從黃沙地,到人工草坪;從水泥地,變成塑膠跑道;從一眼不見外界的高墻,變成了漂亮的柵欄。在這塊土地上流過淚,揮過汗,灑過血,打過架,踢過球,跑過步。這塊土地和這塊土地上的一切生靈無一例外的見證了我三年的成長,從幼稚到成熟,從矮小到高大,從瘦弱到壯碩。在這塊土地上留下了純真的回憶,留下了童年的每一個腳印,留下了三年的時光,留下了六載的歲月,感謝這土地!

          有一天,翻開那本厚厚的記憶,卻發(fā)現(xiàn)是高中。時光去了又來,緣分走了難回。物是人非,徒傷懷!

          畢業(yè)季作文 篇20

          光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經六年級了。時間就像小溪,無聲無息卻飛快地逝去,一想到“畢業(yè)”兩個字,我就非常舍不得離開學校、離開同學們。

          昨日,我們還是一名懵懵懂懂剛入學的小學生,今日已成了即將畢業(yè)的師哥學姐了。一起走過的六年,有些事情不想忘,不能忘,更不會忘。

          班里,總會有一些人、一些事牽動著我們的心。無論是那幾個出了名的搗蛋鬼,還是每天認真聽講、認真做作業(yè)的乖乖女,還有我們溫柔的語文老師林老師和其他教導我們的溫和而嚴厲、慈愛而敬業(yè)的老師們。這六年來,發(fā)生了那么多故事,留在記憶深處的一切,在此刻,都格外清晰地浮現(xiàn)在我和同學們的眼前。

          真想讓時間停住,讓我再多看看同學們那熟悉的面龐、老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后,回想起小學時光,會想起微風托起的一片片落葉;會想起太陽是怎樣把金色的光輝一點一點悄然披在校園俊俏的薔薇花樹上;會想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋,灑滿我們爛漫的童年。

          六年的光陰,匆匆而過,如同夢一樣朦朧,如花兒一樣美。當初認為很漫長的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了,如同一陣風一般,再也抓不住。

          我們會因為一些小事而吵架,會因為一次考試而打賭,會因為一道數(shù)學題而引起爭執(zhí)……可是,這些日子再也不會有了,我們就要離別了。也許我們會上不一樣的學校,但是請不要忘記,暫時的離別,是為了以后有更好相聚的機會。

          在分別那天,也許是晴空萬里,也許是烏云密布,也許是陰雨連綿。但是,請同學們都不要傷心流淚,讓我們帶著這些美好的回憶與暖心的祝福開開心心地離開。

          畢業(yè)季作文 篇21

          在緊張的學習氛圍之中,我迎來了我的畢業(yè)季。

          一轉眼,我的中學生活就要過去了,回首這三年來的點點滴滴,我的青春回憶是如此的寶貴,也帶給了我如此多的快樂。

          回想步入中學的那一天,我對周圍的環(huán)境,還有老師同學都帶著一種陌生。之后的中學生活里,我漸漸的熟悉了身邊的環(huán)境,也交到了不少的好朋友。一直到如今,我已經完全融入到了我的中學生活之中,只是時光轉瞬即逝,如今我就已經面臨畢業(yè)了。

          在學校的這最后一段時間里,不管是同學還是老師都是緊張的,畢竟我們還將迎來我們中學學習階段的最后一考,等到這場考試結束后,我們也就到了互相告別的時刻。

          我的畢業(yè)季里響著的是同學們奮筆疾書的刷刷聲,看見的是每一位同學認真專注的表情,當然還有偶爾同學抬頭間眸子環(huán)顧著教室四周時帶上的不舍。我的畢業(yè)季,也同樣是我坐在我身邊同學們的畢業(yè)季。我們在同一天進入了校園,有緣進入了同一間教室,三年的相處下來,我們的同窗情,友情已然在我們的心里醞釀上了醇香。但如今,我們就要告別了,這種成長道路上的分離讓我們不舍時也帶上了一種無奈與理解。

          我們每個人都有著自己奔赴的方向,我們都在向著自己的目標前進,我們在一步步的成長。走過了我的畢業(yè)季,也就意味著我即將走向我成長中的另一個階段。我要畢業(yè)了,要告別我的中學生活,告別我熟悉的環(huán)境與人群,然后進入到下一個學習階段。

          現(xiàn)在的我也埋頭在書桌上,我還要為接下來的考試做最后的沖刺。等到所有的一切都結束了后,我會與我的老師與同學們親自說上一聲告別。

          畢業(yè)季作文 篇22

          我們再一次來到了這里,制定了目標,懷揣著夢想,孕育著希望。走到了初四畢業(yè)季。

          隨著假期的結束,我們再一次來到了這熟悉的校園,熟悉的面孔,熟悉的教室,熟悉的上課鈴,可我們的心情卻不同以往,經歷了一個暑假,我們跨越到了新的階梯。我們是新的開始,我們忘記過去,重鑄未來。我們要做到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”時間是生命亦是金錢,只有時刻記住珍惜一點一滴的時間,好好把握利用,那么成功就在眼前!澳乳e,白了少年頭,空悲切,”說的好,我們正擁有最美好的青春時期,青春代表著向上,生機勃勃,是我們進步的開始。李大釗說過“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”是啊,我們有自己的夢想去實現(xiàn),去捍衛(wèi)。利用青春去實現(xiàn)夢想,創(chuàng)造未來,即使失敗了,也絕不會可惜。

          人生漫漫長路需要我們自己去走,人生路上難免會有挫折和坎坷。人生在我們自己手中,而這一次的畢業(yè)考試,會是我們人生新的轉折點。奧斯特洛夫斯基說過“人的一生可能燃燒也可能腐朽,”我們不能腐朽,我愿意燃燒起來!正如我們一樣,我不愿意腐朽!我愿意我的人生燃燒起來!

          在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的旅途,新的夢想,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口的創(chuàng)傷,擦掉昔日的輝煌,拿上我們曾經的利器,整裝待發(fā)。新學期的目標是我們新征途的開始。讓我們相聚在這畢業(yè)季,共同進步,共同進取,成為自己的英雄。

          畢業(yè)季作文 篇23

          那日,天晴著。

          又穿上那塵封了一整個暑假的跑鞋,邁著輕柔得有些躊躇的腳步踏進熟悉的校園。光影錯落中,沉默的樹洞,娉婷的銀杏,嬌嫩的花草依舊安好,只是在溫柔的有些傷感的氛圍中,它們似乎都正用特別的目光注視著我,期待著什么?

          腳尖與白得發(fā)亮的臺階輕輕砥礪,淡淡的思緒油然而生。往昔年少而稚嫩的一張張笑臉似又在面前,像在渲染著年華的絢爛。抬頭,陽光正亮得刺眼。走廊的光線如水般傾瀉,如一席華美的禮服,閃耀在面前的她身上!昂!好久不見!”曾經羞怯的臉龐正洋溢著滿滿的希望與憧憬,“啊,時間過得真快!一轉眼就到了畢業(yè)季呢!蔽倚χ希粝嗑鄣南矏傇谧呃壤餁g笑。如魚得水般躍進教室,雖沒有窗外的春光明媚,卻洋溢著動人的歡笑,彌漫著興奮的希冀。一雙雙閃亮的眼睛,似乎都在迎接著什么?

          筆尖與紙面微微磨合,用滿滿的熱情勾勒著未來的模樣。天上云卷云舒,桌角的陽光時聚時散,是一次次輪回,似一個個春秋。輕輕抬眼,面前陌生的老師正熱情地講解,高潮之處,她龍飛鳳舞的板書也隨即跳動著。目光不經意間相遇,觸到的是她美麗的向往殷切的期望。動人的目光似一滴雨露,頃刻間便落入了我的心田,激起了一層層漣漪……不期的目光,似乎在鼓勵著什么?

          回首,一覽自己的往昔點滴。有失意,有苦楚;有驚喜,有驕傲,但更多的是向往,是對明日的希望。當我在畢業(yè)之際相聚昨日的憧憬,心底已充滿了力量。

          相聚在畢業(yè)季,我愿用最熱情的筆調寫下:向遠方!

          畢業(yè)季作文 篇24

          隨著一陣鬧鈴的想起,我從夢中驚醒,才想到今天是開學的第一天,進入畢業(yè)季的第一天。

          走進校園,不禁回憶起了初中三年的美好時光,一面面天真無邪的笑臉;一句句郎朗上口的古詩;一次次奮筆疾書的考試,都從我的腦海中浮現(xiàn)。但過往已煙消云散,人不能活在過去中,所以我又回到了現(xiàn)實。我驚奇的發(fā)現(xiàn)班級換了一個模樣,老師們也都發(fā)生了巨大的改變。就連平時的節(jié)奏模式也變得加快,這時才聽到老師反復說到的名詞---畢業(yè)班。

          畢業(yè)班,我最不想聽到的聲音,因為它意味著一年之后的離別;意味著一年之后的悲傷;更意味著一年之后的回憶。但這個聲音,最近總是縈繞在我的耳邊。我注意到,同學們的玩耍打鬧少了,取而代之的是奮筆疾書,老師們的嚴厲批評多了,紀律也比之前更為苛刻,時間不夠用了,稍微發(fā)呆和懈怠一分鐘,可能就要少睡好幾分鐘。

          其實在開學前,我們就進行了一次軍訓,來適應畢業(yè)班的前奏。記得,軍訓的第一天是那幾天最熱的一天,烈日下,我們進行著艱苦的訓練,但沒有人退縮,依然在堅持,有的人臉被曬的紅紅的,有的被曬脫皮。但再苦再累,我們沒有人放棄。努力訓練,果真在結營展示時拿了獎。

          昨天喚不回來,明天還不確定,你能確有把握的就是今天。昨天我在初三年級學習,今天我在畢業(yè)班學習,明天我會在哪里學習呢?那就在今天決定。肩負著畢業(yè)班學生的名字,就應當更加努力地拼搏,用汗水去換取一顆碩大的果實,去嘗嘗它的甜,那是無與倫比的甜,那是說不出來的甜。

          鬧鈴聲再一次地響起,我又進入了一個新的學習工作日,生活繼續(xù)開始新篇章。昨天鋪好的路使得我走到今天,今天將要鋪的路會指明明天的方向。?

          畢業(yè)季作文 篇25

          暖暖的春陽消融了冰雪,為大地帶來了勃勃生機。大地一片綠意盎然,陽光輕輕悄悄地挪移著,時間就從那挪移的縫隙中悄悄溜走!

          開學了,就剩下最后一個學期留給我們。時間溜得飛快,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!轉眼間,一切是那么短暫,就好像一場夢,與大家友誼的夢,一首歌,曲終人散,大家各奔東西.

          最后一個學期的短暫,并沒有讓大家悲傷,反而就像什么都沒有發(fā)生般,大家依然像往常般說笑,打鬧,學習!

          新學期是緊張而短暫的,只有八十多天,意味著過完這些天,我們就要從這所學校畢業(yè)。但是,在八十多天內,我們要參與其中期末的統(tǒng)考。

          緊張的氣氛在班中蔓延,錢老師的早自修是大家背誦時間。如果昨天家庭作業(yè)有背誦,第二天,大家就會找錢老師到辦公室背誦,隊伍常常會排出辦公室的門,所以到辦公室背誦要“搶占先機”----下課只有短短十分鐘,減掉來回路上時間,最多只有2-3人能輪上。

          還有另一種壯觀場景-----錢老師在講臺上,一邊批改著家庭作業(yè),同學們排著隊在教室里背書,于是講臺兩邊出現(xiàn)了兩條“長龍”,這堪比是兩條“老字號”店鋪排隊的“壯觀景象”了!此時教室中雖然有些吵鬧,卻不亂,同學們有條不紊的背著書,一邊等著背出,一邊等著老師給他們的加星。

          雖然這學期有些短暫,又有些忙碌,但我卻特別珍惜,珍惜與我相伴六年的同學和老師們,珍惜飛逝而過的時間,珍惜我的童年!

          畢業(yè)季作文 篇26

          燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

          別了!我敬愛的老師!

          敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個個優(yōu)異成績 都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會了我分數(shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!

          別了!我可愛的同學!

          我們大家一起經歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術節(jié)一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時,我們嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

          別了!我親愛的母校!

          看學校的操場,我們就會聯(lián)想起同學們的最愛――體育課和競爭激烈的>運動會。在體育課進行的大操場上,我曾有過無數(shù)測驗失利,更有過無數(shù)次練習成功。在運動會進行的大操場上,曾經留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。

          再見了,母校!

          再見了,我親愛的母校,我可愛的同學。

          畢業(yè)季作文 篇27

          又是一年畢業(yè)時。 美麗的校園在明媚的夏日里喧囂起來,空氣中夾著欣喜與感傷 ,隨著分別的六月到來而越發(fā)濃郁。看著畢業(yè)的師兄師姐們或焦急或舒緩的的穿梭在留下了青春和夢的地方,我感慨萬千,想象著自己畢業(yè)的情景。當青春散場后,我,我們,又會以哪種姿態(tài)站在何方呢?

          在這個星期,初三的哥哥,姐姐們都努力地學習,認真地做好應該做的每一件事。在他們的內心深處,深深地藏著對邵莊初中學校的愛,還有那一份不舍。他們在學校紛紛拍照留念,以對這個教導了他們三年的學校留下一份純摯的懷念。

          在他們心中,可能有一份瘋狂,還有一份沉重。他們終于要飛出鳥籠,終于可以在天空中自由地飛翔。但在飛出鳥籠之前,還有一份壓力逼迫著他們——中考。他們必須把這次考試考好,他們不能讓老師和家人失望,他們更不能白廢了這三年的辛苦,所以,相信他們他們也一定會考好。

          二年之后的我,會是什么樣子,心情會和他們一樣嗎?是的,我們將來也會有這么一天的。這一個“將來”并不遙遠,正如我們已經感覺到的,三年不過白駒過隙,彈指揮間罷了;蛟S就像中考,在一個我們尚未準備好的時刻突然降臨,我們會以一種什么樣的狀態(tài)去應對呢?

          我無法回答這個問題,正如我們無法回避它一樣。而能給我們解答的只有這三年的時光,我們在這三年里做了哪些事將決定我們將來以哪一種姿態(tài)走出去。

          每次遇到離開的師兄師姐,我總是默默凝視他們的背影,祝福他們一路走好。而在路上的我們,也要走好自己的路,以不負我們的中學,不負我們的青春。邵莊初中,加油!

          畢業(yè)季作文 篇28

          又是一個夏天,又是一個畢業(yè)季!}記

          窗外的知了在聲聲鳴叫,給煩悶的夏天帶上一點活力。

          榕樹旁的教室里,坐著一群即將畢業(yè)的初三學生,桌上的書和試卷堆得搖搖欲墜,頭頂?shù)娘L扇在吱呀吱呀地轉個不停,教室里很安靜,只有筆尖在紙上劃動的聲音。身后的紅色倒計時是那么的刺眼,讓人看得生痛。

          誰都知道這次的考試于平常的考試完全不同,它關乎著你的未來,誰都不敢拿自己的未來做*注,所以不管是學霸還是學普,亦或是學渣,都在做著最后的拼搏,這個夏天啊,包含了50多個人的汗水與淚水。

          窗外的操場上,有好些人在你追我趕,吵吵鬧鬧,他們是初一或初二的學弟學妹們吧!真好,還有一大段時間去感受這個校園的美好呢,可是,我們不行了啊,我們還有幾天就要告別這個一起生活了三年的大家庭了啊,每個人心里或多或少都帶有一絲絲的愁緒。

          畢業(yè)那天,天很藍,無風,太陽很刺眼。

          班上開了畢業(yè)晚會,開始我們都是很開心,最后,全班人抱在一起痛哭了起來,與樓下傳來的歡身笑語形成了鮮明的對比,或許他們會覺得我們很矯情,但,在最后那一天,誰都不想留下什么遺憾。

          我們最先退了宿,離開的時候,回頭看了一眼我們的校園,或許那就是最后一眼了,為什么現(xiàn)在覺得校園是如此的親切呢?

          下一個夏天,我們的教室又會坐滿一班的人,可是那不是我們了。

          “啪”一滴晶瑩的水珠掉落在了手中的畢業(yè)照上面,畢業(yè)照上,全班人的都笑臉笑得很燦爛,像一排排的向日葵。

          畢業(yè)季作文 篇29

          想起離開母校的那天,真是刻骨銘心。

          下午的畢業(yè)典禮上,每一位同學都依依不舍,我們互贈祝福語,留下彼此的聯(lián)系方式。老師更是情不自禁地擁抱著我們,泣不成聲。是!六年了,熟悉的校園,熟悉的同學,熟悉的老師,熟悉的教室,我們就要分別了。曾經的課桌前,再也沒有我們稚嫩的臉龐;曾經的矮碧桃樹下,再也沒有我們調皮的身影;曾經的紅色跑道上,再也沒有我們矯健的身姿;曾經的教學樓前,再也沒有我們嘹亮的歌聲……

          老師站在班級隊伍前面,讀著對我們的臨別祝福:“同學們,經過六年的努力,你們順利地完成了小學階段的學習,即將告別金色的童年,開始新的征程。在此,我作為你們的老師,向你們表示衷心的祝賀!這一刻,看著你們天真的臉龐,我的眼前浮現(xiàn)出了你們在學校的點點滴滴。有我們一起為了討論一個問題時爭得面紅耳赤的場面,有我們?yōu)榱藠Z取歌詠比賽第一名作出的不懈努力,有……”這時,我聽到有的同學在小聲啜泣,有的同學掩面哭泣,有的同學抱在一起,失聲痛哭。情不自禁地,我的臉上也流下了淚水,滑入嘴角,咸咸的,滴下來,打濕了衣衫。

          接下來是校長講話。加校長走上講臺,動情地說:“同學們,今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標志著你們在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學的學業(yè)即將走上新的學習道路。我代表學校熱烈地祝賀你們德、智、體、美的考核成績合格,取得小學畢業(yè)資格!蓖瑢W們聽著聽著,不約而同地鼓起了掌。是啊,我們完成了小學階段的學習,即將邁進中學階段,這是一個旅程的結束,更是一個新的征程的開始。

          畢業(yè)典禮結束,同學們離開學校,臉上揚起了自信的笑容。

          畢業(yè)季作文 篇30

          時間過得飛快,轉眼間,我從一年級的.小屁孩長成了現(xiàn)在馬上要畢業(yè)的大屁孩。我坐在凳子上,回想著當年對學校的感嘆與稱贊,從和老師、同學的素不相識到現(xiàn)在的關系緊密,從當年的孤身一人,到現(xiàn)在的眾鳥群飛。

          這個夏天,我已無心聽課,歪著身子坐在凳子上。教室里死氣沉沉,一片寂靜,就連班上平時最不安分的調皮鬼--王小輝,此時也安靜地坐著,任憑天氣炎熱,陽光強烈,老師的話語都燃燒不起同學們的熱情。窗外的知了“呀絲!呀絲!”地叫著,我們多么希望再一起復讀六年!最后一堂課的下課鈴聲打響了。同學們并沒有急忙收拾書包走人,而是坐在原地,低著頭,好像全班都想著一件事。有幾位同學拿出早就準備好的“同學錄”一張張地發(fā)著,默不作聲。老師遲遲沒有來放學。因為他們知道,這是他們最后一次給我們放學了。終于,李老師緩慢地走上講臺,低著頭說了一聲:“放學!”聲音是那樣低沉。

          同學們默默地排好隊,頭頂上的知了還在不停地叫著,似乎在向我們告別。我們的腳步比平常慢了許多,同學們的耳朵大都塞著耳機,看上去并不是什么歡快的歌?粗愤叺幕ú輼淠,原來的小樹苗,已經長成了參天大樹;原來的小嫩芽,已經長成了又大又紅的花朵。

          到校門口了,同學們向老師揮手告別,淚水從臉上落下。我看了看老師,那濃密的黑發(fā)中,幾根白發(fā)若隱若現(xiàn)。從不落淚的李老師,此時已是淚流滿面。

          在這個夏天,再見了,老師!再見了,同學!再見了,母校!期待在收獲的秋季,我們再次相逢!

          畢業(yè)季作文 篇31

          夏天,對于應屆中考的我們,是一個特殊的夏天,我們即將告別初中生活,開始新的人生之旅。在這個夏天,我們有著溫暖的回憶,離別的愁緒,美好的期待。夢想,拼搏,自由,選擇,迷惘……這些,都是這個夏天的關鍵詞。

          溫暖的回憶

          初中的三年稍縱即逝,回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在運動會上的吶喊與拼搏,在美食節(jié)的團結,在陽光跑賽上奇跡般的獲得一等獎,在郊游車上的合唱,在訓練時的努力,還有現(xiàn)在和試卷搏斗的時光,那是我們共同一起走過的青春時光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。愿青春不老,我們不散。

          離別的愁緒

          也許時間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們曾經共同生活過的笑容。我們約定好了畢業(yè)后還要在一起,但我害怕,六月結束后,隨著時間的推移很多人都變成了手機里一個永遠不會響起的號碼和QQ上從不閃動的頭像。

          美好的期待

          前幾天才填那張高中招生意向表,小小的一張表,充滿了我們對未來的期望;蛟S考到不理想的學校,或許去不了自己心目中的那間學校,或許將會和自己的好朋友各分東西,或許……但其實這些都不重要,因為你會在新的地方找到新朋友,在新的地方感受到不同的領悟,所以有人說:這才是中考的魅力所在。

          也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現(xiàn)。但是,在某一天回憶起這段美好的青蔥歲月,嘴角會微微上揚。

          畢業(yè)季作文 篇32

          高中校園相聚,高中校園揮鞭啟航。歲月的時鐘畫了三個完整的圈。

          圈也者,如此說,別樣看。三年的跋涉,絕非只是為一個回轉的圈。春的萌動,夏的考驗,恰似大河的波瀾;秋的收藏,冬的繾倦,正如罡風的螺旋。奔騰的,是不盡的源泉;扶搖的,那是永恒的夢幻。步履的艱難,遮不住姿態(tài)的矯;鼻息的凝重,淹不了歌聲的爛漫。在我們相識一笑的時候,陽光燦爛,溪流涓涓。

          是的,生活是鑒,你給它愁眉,它就還你苦臉;你送它喜色,它就贈你歡顏。讓生活充滿環(huán)歌笑語,日子才會能過的蜜蜜甜甜。

          然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品嘗,任你挑選。路自然是崎嶇多,不要總是把天想的湛藍湛藍。有時候,四面楚歌空嗟嘆;有時候,命運咽喉手中鉗。身不由己時,要有唾面自干的忍耐;關鍵在個人時,須是叱石化羊的好漢。想前輩,隱忍以行圖大業(yè),壕塹藏身戰(zhàn)尤酣?磳,風華正茂把江山指點,大筆如椽留輝煌詩篇。

          俗話說,三百六十行,行行有前賢。常言道,一花獨放不是春,百花齊放春滿園。只要心誠,只要志潔;只要情真,只要意切;沒有趟不過的河,沒有踩不倒的垣;沒有走不出的路,沒有踏不平的山。這就是勇者的情懷!火可撲,不可滅;水可堵,不可斷;草可焚,不可盡;竹可折,不可彎。這就是強者的風范!

          日月如梭,光陰似箭。該忘卻的,定不會存入記憶的檔案;要永志的,也不會成為過眼的云煙。君不見”松竹梅歲友三寒”。好男兒志在四方,多歧路何須沾巾。天生我材必有用,好人一生平安。

          分別在即,感慨萬千。夜不能寐,記之共勉。歲在乙酉,初夏于鄭。

          畢業(yè)季作文 篇33

          快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們仍然是默默走開了。清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落。這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。

          柳枝很自然的垂落到地上,我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,玩耍。踏進和我們共同度過六年的教室。幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。許久,我才慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著我的腳步聲。

          隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經過我們的辛勤培育,長得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長。想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才。何況說:不經風雨,怎能見彩虹。頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥,一切便得更加美好了。

          我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!此刻我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了……

          畢業(yè)季作文 篇34

          當夜色彌漫天際,總有淡淡的哀傷浮上心頭。于是抱著小學同學錄,翻出畢業(yè)照坐在窗前,任月光肆意傾瀉于身。

          指著照片上的同學,輕輕念出他們的名字——我害怕遺忘,總想執(zhí)著地銘記于心,不想彼此成為那最熟悉的陌生人。

          然而最終呢?不過還是互相的過客罷了。

          總是害怕,總是擔心。離得稍近的,以前關系特別要好的還會打招呼,同班的還會黏一起,而那些相遠些的呢,只怕見了面也不會怎么打招呼,甚至需要時才會聯(lián)系。然后呢,又是形同陌路。

          會不會忘記了呢,當初的四班。說好的一輩子不相忘全都拋到哪去了呢?Q群仍是“永遠的四班”,可在不知不覺中群里一片荒涼。多張時間沒有群動態(tài)了?我們漸漸遺忘的,是那個曾經溢滿歡樂的班集體。

          不要出現(xiàn)這種狀態(tài),又不知從哪里得來的方法,想要大家像以前那樣。于是每當有星星嵌于天際,無論是月明星稀還是繁星滿天,都會用手指把星星連成一個個名字,想要將大家的心連在一起。盡管,不久之后就放棄了這份幼稚,但當時的那份執(zhí)著是我怎樣也描繪不出的。

          六年時光轉瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,同學的友情,我與同學們同窗六年,彼此結下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。

          那年我們一同笑過,一同哭過,一同經歷了那么多的同學們。六年的時光并不算短暫,請不要忘記吧。就讓我們的心一直在一起。

          面對著畢業(yè),總有抹淡淡的哀傷藏在心底。我不想畢業(yè),我,不想分離。

          畢業(yè)季作文 篇35

          3年前我怯生生的來到這里,用3年來融入你,當我開始漸漸熟悉你,我們分別了。讓我再看你一眼,謝謝。

          窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,心也在默默流淚。親愛的17班,你是否也在悲傷?3年里的件件事,在我心中如此沉重,你,可知道?

          在中考前一天,你說,我們合影吧。你那么地誠懇,讓我們無法拒絕?墒,當你們歡樂的笑著,快樂的跳著,我選擇了默默離開?粗銈兛鞓肪秃谩2幌朐诒娙嗣媲翱奁驗槲乙鰪娬!

          又想起了你H君,不知道為什么,堅強的我,想起你,總會難過。是因為沒有按你說的未來看齊,還是我一次次讓你失望。你從不相信我也可以成為你。你說我倔強,我膚淺,我任性。你總是沒有耐心聽我解釋。張嘴就訓我。我總是大笑,你從不理解,你可曾知道,笑點低的我總在夜里大哭。

          還有那個不知道名字的代課老師,你是那么溫柔,你的笑容總讓我想起陽光。是不是17的熱情嚇到了你,讓你不知所措,離開了我們。以后的日子,總在校園里看到你,你與我擦肩而過,我卻沒有勇氣跟你打過一次招呼。我,你曾經的課代表,你是否還記得我。我總在不知不覺的說起你,可,沒有人理解我,沒有人喜歡你。每當我提起你,就有人嘲笑我思維奇怪。

          還有F君,我經常討厭你,你做作。Y說,世界很大,我們很渺小。你看透別人的虛偽,你生氣,為什么這樣的人總是得逞,可別人卻快樂著,不要為別人生氣,或許,是你的情感過于激烈。要用公平的心看世界。謝謝你們。點醒我。

          畢業(yè)了,才想起說謝謝,是不是太晚?窗外的陽光照在我窗前,仿佛在說:青春不散場,我們不悲傷。讓愛和祝福做前進路上的明燈,指引我們向前去。

          畢業(yè)季作文 篇36

          畢業(yè),就像一個大大的句號,從此我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代,一個充滿歡喜的時代。

          畢業(yè)前的日子,時間過得好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指尖悄然溜走,畢業(yè)答辯,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想得到,一切走的又太過無奈。

          每一天我們都會有意無意的再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們。突然覺得,六年的同窗,身邊的朋友,比想象中要和善,可愛得多!

          看一看吧,再看一看吧……

          一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往。

          46個人,我們一起走過,如今,在這驕陽似火的夏日,46個人,我們走到了岔路口,我們將奔赴屬于自己的路。

          回憶總會被漸漸沖淡,遺失在時間的河流里,但現(xiàn)在你還記得入學時的第一次自我介紹嗎?還記得我們的足球賽嗎?還記得我們在賽場上共同拼搏嗎?還記得我們春游時每個人最純真、最燦爛的笑臉嗎?

          曾經我們許諾,永遠在一起,但如今,我們依然得散落在天涯。但,我們仍同在一片天空下,共同分享這個世界的美好。不是嗎?

          頭頂?shù)奶炜者是那么藍,腳下的大地仍然那般熾熱,身邊的空氣依舊如此甘甜,只是,我們畢業(yè)了,六年的摯友。

          我想借此時此刻,坦然的告訴你們。

          我愛你們。

          天空中沒有留下飛鳥的痕跡,但我驕傲,因為我已飛過,我驕傲,因為,我與你們走過。

          畢業(yè)季作文 篇37

          當老師布置這篇文章時,我思緒萬千,酸甜苦辣,都在我的心里蔓延。可是,當我真正提起筆,開始寫時,卻一個字也寫不出,因為那種感情是無法用語言形容的。

          小學的生活,像那幼稚的兒歌:

          還記得我第一次踏進校園,面對一張張陌生的臉,不知所措。在老師的幫助下,我在短時間里和同學們認識了,熟悉了,我也變得越來越開朗。

          小學的生活,像那活潑的交響樂:

          還記得運動會上,沒有運動細胞的我們?yōu)榱私o班級爭光,拼了命的向前沖,加油聲從身后傳來。廣播中播報著我們的堅強,那是我們趴在地上寫出來的文章。

          小學的生活,像那勵志的樂曲:

          還記得唱歌比賽的時候,大家齊心協(xié)力,沒有音樂細胞的同學不厭其煩的練習,老師們不辭辛勞的為我們伴奏。功夫不負有心人,我們是第一,在接到獎狀時,我們笑的那么張揚。

          小學的生活,像那枯燥的音階:

          還記得教室里一片寂靜,閉上眼睛,只有那不停的翻書聲告訴我有人的存在。為了迎接升學考,每個人都在認真地復習著,努力地在腦海里印下那一串串的單詞,一篇篇的課文,一道道例題……交上試卷,有人懊惱,有人慶幸;得知結果,有人流淚,有人無言......

          小學的生活,像那憂傷的歌:

          畢業(yè)考結束,我們知道分別已經不再遙遠,大家雖然臉上是滿臉的笑容,但這掩蓋不住心里那無法形容的悲傷;厥资湃サ娜兆,數(shù)不清校園留下多少快樂,心中不免有幾分凄涼。相聚猶在昨天,分別即在眼前,讓我們輕輕道一聲再見......

          我的歲月如歌,我的如歌歲月......

          畢業(yè)季作文 篇38

          今天,是父親節(jié),感覺很糟糕,從小到大,已經18年了,從來沒有跟老爸說過一句:老爸,你辛苦了,老爸,我愛你! 跟老爸好像從小就有一種隔閡,親不起來,但是不得不說的是,爸爸對我們是真的很好,不管家里有多困難,從來都不會苦著我們,也不會讓我們知道,自己一個人,撐起一個家。

          沒有老爸,也就沒有我的畢業(yè)季,他用自己的汗水換來了我的學費。

          6月,注定是個離別的季節(jié),大家都在忙著各奔東西,或許這是最后一次一個都不少的在一起唱班歌。拍完畢業(yè)照,就該去散伙飯的現(xiàn)場了,這頓飯注定是要痛哭流涕的。全班的同學都不分男女,一概稱兄道弟,跟老師也是兄弟姐妹的情誼。飯桌上,大家都含著淚互相的祝福,喝多了的,沒喝多的都真情流露,一堆人,哭作一團,互相道著自己的不舍,從入校,到畢業(yè),好像就是一轉眼的時間,慢熱的我們都還沒來得及適應,就又要道別。

          一個個紅著眼眶跟老師訴說,跟同學擁抱,我們約定:3年后的今天,同一時間,同一地點,同樣的人,我們再相聚!班長說:不管今后大家怎么樣,都不可以失去聯(lián)系!我們舉起酒杯,很干脆的回答他:沒問題,然后一飲而盡!大家都知道晚飯過后明天就各奔天涯了,誰都不知道未來會怎么樣。這個約定,或許再也不會實現(xiàn)。所以,珍惜現(xiàn)在我們在一起的每一刻,拍一張酒后真情流露的全家福。

          時間過的真的很快,歲月,就是一把刀,在爸媽的臉上刻下了皺紋,在我們的生命里刻下了成長的軌跡。

          畢業(yè)季,感謝老師,感謝爸媽,感謝同窗的同學們。

          希望我們的約定會實現(xiàn)!到時候還是一個都不少!

          畢業(yè)季作文 篇39

          又是一年暑假,又是一年畢業(yè)的時候。不覺想起自己畢業(yè)那會的情形,小小的我們好像沒有什么傷感的情緒,大家都沉浸在對未來的無限憧憬之中。

          當我們嘻嘻哈哈揮手告別,當我們綻放笑臉瀟灑轉身,真的不知道這一去就是經年,再也見不到你想見的人了。那不是和電影,電視劇一樣,你會在某個時間,某個地方偶遇你多年不見的那個人,不會。就算是在一個城市,只要離開,在時間的手里,一切都變了模樣!

          在離開的最初,我們幾個相好的同學還保持著聯(lián)系,可是,隨著時間的推移,我們還是漸行漸遠漸無書。今年偶然的機會,我得知以前和我要好同學的電話號碼,激動的心情啊,無以言表。一通電話過去,我們嘰嘰咕咕說了好多,約好第二天見面,當我懷揣興奮和憧憬和她見面時,我突然發(fā)現(xiàn),原來,我們已經陌生了。這樣的感覺,很悲哀,很無奈。

          是的,沒有一個人,會站在原地---等你。沒有!

          也許,你還站在熟悉的地方,懷念曾經的擁有,那片樹林依然郁郁蔥蔥,那片江水依然明麗碧澈。還有隔斷萬水千山的岸,靜默不語,只是那樣的我,那樣的你,卻再也沒有了,再也尋不見了。

          曾經的你啊,曾經的我,在小小的空間里,一起吃飯,一起睡覺,一起學習,日日夜夜的時間,我們一起經歷著彼此的歡笑與苦痛。

          可是,一個轉身,所有的所有,在時間的流逝里,消逝,好像一切都不曾有過,好像一切都不曾發(fā)生。

          為什么是這樣呢?原來我們青春的擁有輸給了歲月。年華是一支歌,在風的飄散里,隱隱約約,慢慢淡去。

          畢業(yè)季作文 篇40

          畢業(yè)了,終于畢業(yè)了。

          早已想步入社會生活的我,沒有得償所愿的欣喜,沒有滿懷期待的激動,此刻的心情卻如此沉重,如此般不舍,離開了與我朝夕相處的室友,情同手足的兄弟,一段難以忘懷的經歷走向了終點。這段走了無數(shù)次的歸家路,感覺既漫長又短促,一路上我回憶了大學生活的點點滴滴,想起曾經我勵志要抬頭拿錢的我始終沒做到,反而我高端大氣的云哥默默無聞的做到的,讓我自慚形愧,仿佛看見他無可限量的未來,以后就抱你大腿了,哈哈。

          還有我英俊瀟灑的若哥,一心想調戲妹子的我,始終與他的技術相差甚遠,他始終走在最高點,到處都是與他相識的妹紙,以后找老婆就看你推薦了,當然還有各種全能百科的梁哥,任何偏門的問題,都能為其解答,你總是有一種莫名的力量讓人望其項背,還有你那剛出來的兩塊腹肌讓我慚愧。還有那個心態(tài)豁達的杰哥,各種全能唱歌,打球,象棋,賭博等都是一流高手,都是讓人心生嫉妒,唯一高度美中不足,不過這也不影響他大展宏圖。

          突然想起我滿腹經綸的威哥,那書法讓人鞭長莫及,只能用才華來形容你,作為我們中最大的你,你代表的就是成熟。今天剛走的聰哥簡直就是低調奢華有內涵,不可用言語來形容你的灑脫。最后那個早已離去的袁大頭,你的歌讓我無地自容,你的帥氣不知吸引多少少女,多少經典語句讓我受用,在相遇一定要報仇。

          回憶的世界如此般漫長,可我卻已到站。

          不知何年何月再與你們相見,你們是我難以忘懷的經歷,值得我終生學習,希望有生之年再相遇,再聚首,致我遠去的大學同學。

          畢業(yè)季作文 篇41

          又是一個夏天,又是一個畢業(yè)季!}記

          窗外的知了在聲聲鳴叫,給煩悶的夏天帶上一點活力。

          榕樹旁的教室里,坐著一群即將畢業(yè)的初三學生,桌上的書和試卷堆得搖搖欲墜,頭頂?shù)娘L扇在吱呀吱呀地轉個不停,教室里很安靜,只有筆尖在紙上劃動的聲音。身后的紅色倒計時是那么的刺眼,讓人看得生痛。

          誰都知道這次的考試于平常的考試完全不同,它關乎著你的未來,誰都不敢拿自己的未來做賭注,所以不管是學霸還是學普,亦或是學渣,都在做著最后的拼搏,這個夏天啊,包含了50多個人的汗水與淚水。

          窗外的操場上,有好些人在你追我趕,吵吵鬧鬧,他們是初一或初二的學弟學妹們吧!真好,還有一大段時間去感受這個校園的美好呢,可是,我們不行了啊,我們還有幾天就要告別這個一起生活了三年的大家庭了啊,每個人心里或多或少都帶有一絲絲的愁緒。

          畢業(yè)那天,天很藍,無風,太陽很刺眼。

          班上開了畢業(yè)part,開始我們都很開心,最后,全班人抱在一起痛哭了起來,與樓下傳來的歡身笑語形成了鮮明的對比,或許他們會覺得我們很矯情,但,在最后那一天,誰都不想留下什么遺憾。

          我們最先退了宿,離開的時候,回頭看了一眼我們的校園,或許那是最后一眼了,為什么現(xiàn)在覺得校園是如此的親切呢?

          下一個夏天,我們的教室又會坐滿一班的人,可是那不是我們了。

          “啪”一滴晶瑩的水珠掉落在了手中的畢業(yè)照上面,畢業(yè)照上,全班人的都笑臉笑得很燦爛,像一排排的向日葵。

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