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      2. 小學(xué)畢業(yè)作文

        時(shí)間:2022-05-18 09:54:58 畢業(yè) 我要投稿

        【精華】小學(xué)畢業(yè)作文十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】小學(xué)畢業(yè)作文十篇

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇1

          畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。

          每一日的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。

          我應(yīng)對(duì)著這些書本覺得自我那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應(yīng)對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

          傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!

          皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一日。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇2

          一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,我從一年級(jí)的懵懵懂懂,慢慢長(zhǎng)大,到六年級(jí)的那個(gè)和老師齊肩的孩子,時(shí)間過去的匆匆,似流水一去不復(fù)返。

          沈老師,我最親愛的班主任。您和藹可親,沒有像別的老師那樣的嚴(yán)肅的板這一張臉,您用笑聲講給我們知識(shí),讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。人們總說:一日為師,終身為父。您就像我們六一班這個(gè)大家庭的母親,一路上我們給您惹了很多麻煩,您卻一次又一次把我們挖的坑填上。每次我們?nèi)橇寺闊┖螅愣枷蛭覀兂ㄩ_心扉,告訴我們?nèi)松械拇蟮览,您眼中?duì)我們的期望,我全看在眼里。您對(duì)我的信心,會(huì)成為我的動(dòng)力,是您的悉心教導(dǎo),才有了現(xiàn)在的我,我知道您希望讓我們成才,而現(xiàn)在的我,并不能報(bào)答您什么,我也知道您最想要的報(bào)答是一次次優(yōu)異的成績(jī)和成績(jī)冊(cè)上的A,所以我將用期中考試和畢業(yè)考試的成績(jī)告訴你,我會(huì)成為您的驕傲,我會(huì)像星空中閃閃法官的明星光彩奪目,絕不會(huì)讓您失望。

          六月,總是陽光燦爛。六月,總要曲終人散。六月,我們拒絕傷感;▋褐x了芬芳,迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離,我們走向輝煌。畢業(yè)了,揮揮手,老師,同學(xué)再見。。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇3

          轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了,看似常長(zhǎng)長(zhǎng)的六年,轉(zhuǎn)眼間,匆匆逝去。同學(xué)、母校、母校一切的一切,我都舍不得。畢業(yè)那天,我要和同學(xué)最后一聚。

          好多話,好多事都想一次全說出來······

          那年的我們總是放肆的大笑,管他什么淑女的形象,那年的我們總是放生的大哭,管他什么別人的眼光。那年的我們瘋狂的照相,擺各種幼稚的動(dòng)作,那些照片我們的嘴角總是咧開的,即使弧度不美,卻笑的輕狂,我們。那年的我們恨死了門衛(wèi)的大爺,不讓我們出去,我們總是得找好多理由,想很多辦法,可還是不能出去,那年的我們氣的不亦說乎。那年的我們總是只光顧那一個(gè)吃飯窗口,會(huì)放好多辣椒和醋,那年的我們吃的好多,那年的我們吃的不亦說乎。那年的我們厭倦了食堂的飯,于是分工出去買各種好吃的,那年的我們饞的`不亦說乎。初夏的我們迷上了減肥,我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球,那年的我們累的不亦說乎。一天一天,一年一年。漸漸地,那年的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),那年的點(diǎn)滴,變成了回憶,那年的我們,變成了曾經(jīng),那年的我們,回不去了,F(xiàn)在的我們,你們想哭了嗎?

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇4

          我要感謝你們,有你們?cè)冢也粫?huì)孤獨(dú)。我們?cè)谝黄鸶?jìng)爭(zhēng)六年,盡管嘴硬不服輸,可其實(shí),我還要在這六年的最后,說一聲謝謝。

          我笑,我想畢業(yè)應(yīng)該是笑著的,沒什么傷感,因?yàn)檫@是留給彼此的最后印象,要更加完美。普通的人不普通,在特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),遇見特定的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己也可以很優(yōu)秀。不需要自卑,沒有人會(huì)情愿被人畫上條條框框,畫成三六九等。做到最完美的自己,就足夠了。

          不是因?yàn)樾腋A瞬判,而是因(yàn)樾α瞬判腋!,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來記憶力好也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),這樣,就能記得所有遇見的人,和他們發(fā)生過的交集。請(qǐng)帶著自己的笑容上路,愛笑的人運(yùn)氣總不會(huì)差。

          雖然不想讓你們忘了我,但勿忘我這種話,明顯是不可能實(shí)現(xiàn)的。我只能盡量讓你們以后依稀記得曾經(jīng)有個(gè)愛笑的女孩,出現(xiàn)在你們的生命里。

          最后,希望你們可以快樂地走下去。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇5

          五年級(jí)上冊(cè)的學(xué)期,已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期來到了。

          在新的學(xué)期里,我們的耿老師換成了田老師,在以前耿老師帶領(lǐng)著我們,一起奮斗,一起歡悅,一起閱讀,到了現(xiàn)在,我們離開了耿老師,換成了我們新的學(xué)期的班主任——田老師,在田老師的帶領(lǐng)下,我們一樣可以像以前耿老師,那樣的,各各項(xiàng)目考第一的。

          在新的學(xué)期里,我們又迎來了一位新的同學(xué)——郭政禹。而一位老同學(xué)——賈錦源退學(xué)了,在英華學(xué)校里我們班和賈錦源生活了四年,在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候退學(xué)了,在這四年里,我們和他在上課的時(shí)候,一起探索;在下課的時(shí)候,我們和他一起玩耍,一起閱讀……這么多的東西都是我們創(chuàng)造的,在20xx年的第一場(chǎng)雪中,我們玩的多么的開心、愉快、歡樂……這多么值得我們?nèi)セ貞洶。?/p>

          在新的學(xué)期里,我也要多努力,考一個(gè)好的成績(jī)。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇6

          光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了,我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

          忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗,您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

          忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。

          對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!愿母校的明天更加美好!

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇7

         。盒W(xué)的六年是難忘的六年,以后的學(xué)習(xí)可能不會(huì)再有那么長(zhǎng)的友誼了,離別令人傷感也令人回味,下面我們一起看看這篇《離別》。

          燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,為什么我的小學(xué)生活一去不復(fù)返呢?回想起小學(xué)六年的種種,心頭涌上了不舍與懷念之情。

          記得一年級(jí)的時(shí)候,我們剛?cè)雽W(xué),感覺這里到處充滿著陌生與不安,恨不得快快逃離這個(gè)地方,直到遇見了老師您。記得第一次看見您的時(shí)候,是在一年級(jí)的教室里,我正在與同學(xué)打鬧,這時(shí),您走過來,摸摸我的頭,和藹地對(duì)我說:“小朋友,別鬧了,要乖哦!”從那以后,我就很聽老師的話,再也不淘氣了,就連媽媽都說我是老師面前的乖學(xué)生、家人面前的淘氣包。

          很快,我結(jié)識(shí)了許多好朋友。上課,我們認(rèn)真聽課;下課,我們一起玩,湊在一起說悄悄話,一切都是那么稚嫩美好,我還參加了一些節(jié)目:聲樂比賽,得了二等獎(jiǎng);舞蹈比賽,得了一等獎(jiǎng)……

          三年級(jí)時(shí),我們集體參加了“弟子規(guī)”演講比賽,雖然有些緊張,但還是發(fā)揮出了正常實(shí)力,得了一等獎(jiǎng),我們一個(gè)個(gè)抱在一起,別提多高興了,四年級(jí)時(shí),唱歌比賽,獲得了一等獎(jiǎng),我們一起慶祝;五年級(jí)時(shí),唱歌獲得了第二名,雖然不是第一,但還是努力了。然后,學(xué)校組織的六一兒童晚會(huì),我們被選中了。

          在這六年中,有酸,有甜,有苦我,有辣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          轉(zhuǎn)眼間,就快小學(xué)畢業(yè)了,在這里,我想說一聲:“謝謝你,我的小學(xué)生活!

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇8

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

          六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

          六年前,我是個(gè)懵懂無知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要謝謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

          如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過的痕跡,那里充滿了我的回憶。

          一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,校園的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。校園的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

          離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲但是。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

          多謝您,校園。這天,我以校園為榮;他日,期望校園以我為榮。為此,我務(wù)必力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇9

          盼了怎么久,終于要到畢業(yè)了。原以為小學(xué)這個(gè)“痛苦的”世界終于要結(jié)束了,但是,到了與同學(xué)分別之時(shí),心中卻莫名的產(chǎn)生出一股憂傷。

          6年的小學(xué)生生活稍縱即逝,還記得我們從ABC開始一筆一劃的學(xué)寫字,到現(xiàn)在知識(shí)廣泛的人,最要感謝的莫過于為我們辛勤付出的老師了。

          調(diào)皮搗蛋我的干過不少的壞事,既令老師煩惱,也讓父母?jìng)模有同學(xué)們的打打鬧鬧,仍然歷歷在目。友情是不可比擬的,有一件事令我十分深刻。

          我還記得在學(xué)期尾的時(shí)候,我們都要去拍畢業(yè)照,可是我,那一天偏偏沒有穿校服回校,我如熱鍋上的螞蟻一樣,不知道如可是好,老師對(duì)我說,去其他班找一下有沒有人愿意借你?我一想,是!可是內(nèi)心有十分忐忑,別人真的肯借給自己?jiǎn)?我那時(shí)候也管不著了,直接就是一陣風(fēng)似的沖到了2樓,帶著忐忑的心情問以前班的一位同學(xué),我原以為他一定會(huì)思考許久或者是直接拒絕,但我萬萬也沒有想到,他二話不說直接跟著我向外面走去,我心中頓時(shí)一股暖流。

          我們的友情如膠似漆,轉(zhuǎn)眼間,將要分別,帶著深深的不舍,如果可以。那么,我們就在初中一起重逢。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇10

          我們萍水相逢歡聚一場(chǎng),如今這是我們最會(huì)一次歡聚了。

          我和同學(xué)們相處時(shí)間不長(zhǎng),但是我深深喜歡我們的班級(jí),它像一本五彩斑斕的畫冊(cè),里面裝載著我們的歡聲笑語。此時(shí)此刻,我又回想起了那些往事,時(shí)光不等人!如今我們都要畢業(yè)了,心里不知是苦是甜。

          我記得三年前開學(xué)那天我獨(dú)自來到班里,看著那一張張陌生的面孔,我誰也不認(rèn)識(shí),心里很不好受,我暗暗叫苦,心想:以后我該怎么辦?和同學(xué)們相處久了,回頭望同學(xué)們已不再陌生,我仿佛又回到了從前。

          我還記得那次寫作文我忘了捎筆,想問同學(xué)借卻不知怎么看口只能望筆興嘆,同桌看見我沒筆就把她的筆借給我,那次交作業(yè)我是最后,但我并不后悔,因?yàn)樵谀菚r(shí)我有了第一個(gè)朋友。

          我更不能忘的是那幾次我和同學(xué)鬧矛盾心里很不好受,老師知道后幫我們調(diào)解。

          往事被我一件件收藏,我我會(huì)永遠(yuǎn)留著它。

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,光陰似箭日月如梭,三年的光陰1095天轉(zhuǎn)瞬即逝,教學(xué)樓后的洋槐枝頭已經(jīng)變得光禿禿了,但它的根上卻抽出了許多嫩芽漸漸長(zhǎng)葉。我們就要進(jìn)入中學(xué)時(shí)代了,我們要告別老師告別同學(xué)告別母校了。

          再見了敬愛的母校,你是我學(xué)習(xí)的搖籃,成長(zhǎng)的佳地,今天我們?yōu)槟械津湴梁妥院!明天您?huì)引誘我們這樣的學(xué)生感到榮光!

          再見了敬愛的老師是您教會(huì)我之水讓我感受世界的美好。您對(duì)我所做的一切我銘記在心。

          再見了親愛的同學(xué),三年的朝夕相處讓我們互相了解,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨一起欣賞彩虹,友誼種子在我們心中萌芽。請(qǐng)不要把我們的曾經(jīng)忘卻!

          敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),三年前我們?cè)谶@里相識(shí),三年后我們?cè)谶@里分散,心中多么不舍呀! 再見了母校;再見了老師;再見了同學(xué)!

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