畢業(yè)的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文 篇1
今天上午，我們學(xué)校在大禮堂舉行了畢業(yè)演出。其中讓我最感動的一個節(jié)目是最后的大合唱《明天會更好》。
剛開始唱這首歌的時候，大家心情都不錯，而且我還是領(lǐng)唱，心里特別自豪�？墒钱�(dāng)我們唱到中間的時候，看見指揮老師流淚了，我也不知怎么了，情不自禁地掉下了眼淚。當(dāng)時很多老師和同學(xué)都落下了眼淚，場面非常感人。我有許許多多的不舍，舍不得相處了六年的老師，舍不得一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)……是呀，六年來，我們一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，現(xiàn)在要別離了，真的舍不得。不過，那又有什么辦法呢？每個人都會面臨這樣的分別。合唱結(jié)束后，我們幾個女同學(xué)抱在一起失聲痛哭，無話可說。
回到家以后，我想了很多�，F(xiàn)在我們走到了人生的'第一個十字路口，那就讓我們珍惜在一起學(xué)習(xí)的時間吧。到了初中之后，大家還會面臨更多挑戰(zhàn)，那就讓我們以新的心情去面對新的挑戰(zhàn)吧！
畢業(yè)的作文 篇2
我坐在電視機前，拿起當(dāng)時軍訓(xùn)結(jié)束時教官發(fā)給我們記錄軍訓(xùn)的光碟，放入DVD中，屏幕上頓時顯示出了一張張軍訓(xùn)時的照片，心中感慨萬千。
七天的軍訓(xùn)生涯雖然過得很苦，但細細回想起來，心中還是有些不舍。在銀屏上琳瑯滿目的照片中，印象最深，最難以忘懷的就是那次攀爬畢業(yè)墻了。
那是軍訓(xùn)的第七天傍晚，明天一早就要回去了，大家心里還是十分地高興，一路上有說有笑，談得興高采烈，不亦樂乎。不一會兒，在教官的帶領(lǐng)下，來到了一塊場地。真是寬闊啊，有著各種各樣的軍訓(xùn)器械，今天，我們的目標(biāo)是那一堵畢業(yè)墻。
來到墻前，我們興奮地圍著墻又跑又跳，摸一摸，踢一踢，充滿了好奇與期待，。正在大家欣喜之際，教官一聲令下，全部人好像被吸塵器吸住似的，全都站在了一起，排好隊伍，一個個躍躍欲試，整裝待發(fā)。
正當(dāng)在大家激動之余，教官挑出了兩個強壯的同學(xué)來當(dāng)攀爬過程中的“墊腳石”。
一切準備就緒后，隨著教官一聲令下，大家都兩個兩個地爬了上去，看著一個個同學(xué)上了墻后的興高采烈，心里便有了一種嘗試的沖動。在漫長的等待中，終于到我了，激動伴隨著謹慎，我小心翼翼地踩著兩位同學(xué)的大腿和肩膀，眼睛緊緊盯著這堵墻，兩只手死死地按在墻上，不敢往上看或往下看，生怕一不留神就會摔個底朝天。墻上的同學(xué)催促聲愈來愈急，我慢慢地將手往上伸，他們就拉著我的手，使勁往上拉，雖然沒有往上看，但那些在上面拉的同學(xué)應(yīng)該很辛苦吧，畢竟我不是第一個。
我上了墻后，由于前面有同學(xué)擋了我的視線，就放棄了居高臨下的地勢。從墻上下來后，只見一位女同學(xué)，她也是小心翼翼地踩上去，可惜百密終有一疏，她伸出了手，上面的同學(xué)也緊緊拉住，正想往上拉時，手一松，不小心滑落，正在大家驚訝的時候，她又骨碌碌地爬起來，照樣去爬，在大家的目光中，登上了那堵墻。
當(dāng)大家一個個地爬上了那堵墻后，又有一個難題縈繞在大家腦海之中，那兩位在下面墊腳的同學(xué)怎么辦呢？有一位同學(xué)自告奮勇，讓另一位同學(xué)拉著他的腳，自己倒掛在墻上，墻下的同學(xué)將手遞過去，驚心動魄的攀爬開始了。只見墻下的'同學(xué)緊緊抓住那位同學(xué)的手，那位同學(xué)緊皺眉頭，用盡全身的力氣，使勁往上拉。這一幕，令在場的教官、老師、我們大吃一驚。接著，他又接棒似的，又去拉第二位同學(xué)，這一壯舉贏得了大家的贊嘆，那兩位同學(xué)也得以登上畢業(yè)墻。
已而夕陽在山，教官吹了一聲哨子，大家又如同磁鐵一般集中在一起，踏著余暉回到了宿舍……
回憶終究要回到現(xiàn)實，心中仍有些不舍，那堵畢業(yè)墻見證了我們高一年段的團結(jié)，見證了高一軍訓(xùn)的美好時光。團結(jié)就是力量，這也許就是這次軍訓(xùn)的心得吧。
畢業(yè)的作文 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了，再過兩個多月就要離開這所學(xué)校了，這真讓我感到有些心煩。
大鐘在我的腦�？躺狭恕爱厴I(yè)的倒計時”幾個大字，時間正在流逝，也傳來了畢業(yè)的腳步聲。畢業(yè)的時候也就是該告別六年的母校了，到那時，我會不會哭呢？我越想越心煩，自己已經(jīng)在這個學(xué)校生活了六年，交了多少朋友？認識多少老師？在這里多少天了？學(xué)到了多少知識？這一切都使我忘不了……
這個學(xué)校給了我那么多回憶：去紅十字軍紀念館、舉辦跳蚤市場、去各所學(xué)校表演，開展競賽、舉辦運動會、搞活動……往日的一幕幕又悄悄浮現(xiàn)在我的眼前，每一個活動都讓我回味至今。但是，一想到還有幾個月就畢業(yè)了，這些活動都一下子煙消云散了，我更心煩了！
突然，我想：等到灰太狼吃到了羊，我們再畢業(yè)吧！假如無法挽回我們的童年，那就用公交車來代替吧，最后一班車即將到站，下車請不要流淚，記得回給同學(xué)們一個微笑……
想著想著，我翻開習(xí)字冊，瀏覽品味著畢業(yè)留言，以此來重溫我的傷感，我又翻開品社書，書上的'畢業(yè)的一刻讓我感到一絲溫馨，不過更多的還是煩惱。
我望向窗外，已經(jīng)快入夏了，而我們畢業(yè)就在夏天。這真是個傷感的季節(jié)，好不凄涼！到那時，同學(xué)們各自上各自初中，同一個班級的學(xué)生會很少見面的，越想越覺得有一種莫名的心痛。現(xiàn)在，我想替所有人說一聲：親愛的同學(xué)們，不要到了別的學(xué)校就忘了小學(xué)曾經(jīng)的同窗，畢業(yè)后我們還是朋友！
煩惱并沒有散去，換來的，是同學(xué)們畢業(yè)時的種種……
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