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        時(shí)間:2022-08-13 17:33:01 畢業(yè) 我要投稿

        【必備】畢業(yè)的作文合集7篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】畢業(yè)的作文合集7篇

        畢業(yè)的作文 篇1

          別了,我曾經(jīng)讀過(guò)六年的荷塘篁?yàn)持行男W(xué)。今天,我提起筆寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,我的心像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。在母校的往事,像過(guò)電影似的,不斷浮現(xiàn)在我的腦海里。

          我的母校坐落在篁?yàn)炒甯呱较,這里陽(yáng)光明媚,空氣清新,一看便知道是學(xué)習(xí)的好地方。清晨,這里便充滿了欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象。一入校門(mén),就是運(yùn)動(dòng)員正在訓(xùn)練,他們練得滿頭大汗,但仍一絲不茍地練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,花旁樹(shù)下,有的同學(xué)正一心一意地晨讀,有的在默寫(xiě)著英語(yǔ)單詞,有的聚在一起研究著難題……這里的一景一物,我都難以忘懷。

          你看,那花園里的花,開(kāi)得正艷,有的如繡球,有的似火團(tuán),有的一枝獨(dú)秀,有的幾枝爭(zhēng)艷。這些艷麗的花朵,都是我們上五年級(jí)時(shí)親手栽的。每一枝花,都有我們辛勤的汗水。記得那次勞動(dòng),男同學(xué)生龍活虎,女同學(xué)像繡花一樣,仔細(xì)地挖坑、放苗、培土。為了培育這些花兒,我們經(jīng)常給它們澆水,施肥,這里每一朵花,都凝結(jié)了我們的血汗。這怎能叫我忘懷?

          教室里,涼風(fēng)送進(jìn)了陣陣花香,在這寬敞明亮的教室里,老師把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們,這里的同學(xué)是那樣真誠(chéng)友好,這里的老師是那樣和藹可親。從一復(fù)一日的小學(xué)學(xué)習(xí)生活里,可以知道:老師們?yōu)榱私o祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才,他們付出了多少心血,這又怎能讓我忘懷呢?

          別了,我敬愛(ài)的母校,這里的一景一物,一草一木都叫我難以忘懷。我愛(ài)我的母校。

        畢業(yè)的作文 篇2

          正如:我經(jīng)常跟同學(xué)提起,回想三年前,仿佛就如昨天,我依稀看見(jiàn)那時(shí)稚幼的我們。

          又是畢業(yè)告別的時(shí)刻,回想當(dāng)初,一切仿佛在昨天,一切都沉寂在悲傷的氣氛中。

          那時(shí),我們不相識(shí),我們懵懂,我們不在意,我們輕狂,和同學(xué)鬧矛盾,和同學(xué)打出手,和同學(xué)爭(zhēng)論是非,當(dāng)然,那時(shí),我們相識(shí),我們相知,我們一起上學(xué),一起生活,一起上課,一起跑步,一起下棋,一起聊八卦,一起討論題,一起害羞過(guò),一起高興過(guò),一起努力過(guò)。

          感謝我們付出的一切,時(shí)光的禮物,讓我們收獲真摯的友誼。

          那么多的不舍,那么多的厭倦,那么多的痛苦,那么多的期盼,百般滋味冗雜在心中,一霎那,真是無(wú)言以對(duì)。

          畢業(yè)的一天,如期而至,它讓我們驚醒,是該結(jié)束的時(shí)候了。

          畢業(yè)的那一天,心中有許多話語(yǔ),明明打好了草稿,晚上時(shí),練習(xí)了很久。

          可,當(dāng)考場(chǎng)的鈴聲響起,當(dāng)照相機(jī)的聲音進(jìn)入耳朵,當(dāng)告別的聲音在身旁縈繞,還是沒(méi)能夠說(shuō)出口。

          沒(méi)有解釋當(dāng)年的.沖動(dòng)和錯(cuò)誤,導(dǎo)致如今的關(guān)系不融洽。

          沒(méi)有傾述自己是那樣的后悔,沒(méi)有請(qǐng)求奢侈的原諒,也沒(méi)好意思把祝福掛在嘴邊。

          我們?cè)?jīng)一起經(jīng)歷過(guò),風(fēng)吹云曉,云卷云舒,恍如隔世,回首翹望,曾經(jīng)的自己站在原地,獨(dú)自哭泣。淚水模糊我們雙眼,讓我們不知所措。喜歡唱歌的我,沒(méi)能唱出我的心聲。

          再見(jiàn)、同桌的你,我的同學(xué)。人生有多少個(gè)三年?有多少個(gè)相濡以沫的日子?有多少個(gè)與同桌同窗的日子?有多少個(gè)無(wú)顧忌談笑的朋友?有多少個(gè)讓你佩服的朋友?有多少個(gè)讓你愛(ài)慕的人?

          只有一次初中,只有一次中考。至此,三年初中生活止……

          畢業(yè),這個(gè)詞曾讓我們覺(jué)得遙遙無(wú)期,可如今,我們卻要各奔東西。

          畢業(yè),這個(gè)詞曾讓我們期待過(guò),可如今,它的到來(lái)又太過(guò)倉(cāng)促。

          畢業(yè),這個(gè)詞曾讓我們覺(jué)得興奮,可如今,我們卻在默默抹眼淚。

          畢業(yè)是什么?畢業(yè)就是說(shuō)不出的感傷,說(shuō)不出的感覺(jué),說(shuō)不出的無(wú)聊,說(shuō)不出的悔恨,說(shuō)不出的再見(jiàn),說(shuō)不出的眷戀,說(shuō)不出的對(duì)不起,說(shuō)不出的舍不得,說(shuō)不出的話語(yǔ)埋在心里……

          三年已至,終將告別。小升初到石中,本覺(jué)得沒(méi)意思。上課學(xué)習(xí)三年,思想慢慢改變。不知何時(shí)開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)我變了。不知出何原因,朋友離我而去。始而反思自己,重尋找新伙伴。

          其實(shí)我不合群,每次獨(dú)自走開(kāi)。其實(shí)我很在意,每次等待你們。其實(shí)我很在乎,每次重復(fù)語(yǔ)言。其實(shí)我很害怕,每次獨(dú)自哭泣。

          三年初中生活,認(rèn)識(shí)許多朋友。一天天教室里,說(shuō)說(shuō)笑笑一天。上課下課鈴響,作業(yè)多滿天飛。如今到道別時(shí),淚痕沾濕衣袖。對(duì)立而戰(zhàn)相視,嘴唇不曾扯動(dòng)。

          一切在不言中,但愿朋友明白。離開(kāi)校園時(shí)刻,送上美好祝愿。拿起畢業(yè)相冊(cè),回想天真同窗。

        畢業(yè)的作文 篇3

          說(shuō)到我的同桌,我很無(wú)語(yǔ),但可用一字形容,神!

          記得六年級(jí)時(shí),老師便把王濤調(diào)來(lái)和我坐,一看他虎頭虎腦的樣子,我猜他定很老實(shí),沒(méi)想到他居然是‘神偷’更讓我佩服的是他無(wú)與倫比的‘偷術(shù)’。場(chǎng)景一:課堂,偷竊對(duì)象:我作業(yè)本上的墨水。

          “請(qǐng)大家做道題!睌(shù)學(xué)老師指著黑板上一道對(duì)我們難度較大的數(shù)學(xué)題,大家紛紛做了起來(lái)。我只瀏覽了一遍,就心花怒放,這道題老師可講過(guò)呢!我向同桌瞟了一眼,只見(jiàn)他抓耳撓腮,苦苦思索,心中不禁偷笑。但讓我大跌眼鏡的是,他居然做了出來(lái),奪過(guò)他的本子一看,上面的步驟和我一模一樣!頓時(shí),我好像明白了什么,他有一副“千里眼!”

          場(chǎng)景二:放學(xué)后,偷竊對(duì)象:我的練習(xí)冊(cè)。

          放學(xué)了,我們像出籠的鳥(niǎo),入水的魚(yú),可一人例外,那就是王濤。只見(jiàn)他拿出練習(xí)冊(cè),思索了起來(lái)。我感到奇怪:咦,這小子今天怎么這么勤奮?不管了,勤奮總是有好處的嘛!可我很快發(fā)現(xiàn),王濤他并沒(méi)有思索,他不時(shí)用眼角的余光瞟我。我很疑惑,但也沒(méi)追問(wèn),走出了教室?梢换丶遥揖桶l(fā)現(xiàn)練習(xí)冊(cè)不見(jiàn)了,一想到王濤的那個(gè)眼神,我又明白了。他真是神出鬼沒(méi)!

          場(chǎng)景三:下課時(shí),偷竊對(duì)象:我的眼淚。

          下課了,大家一窩蜂跑出教室,我卻例外,坐在椅子上傷心。我考試才考90分,這該怎么辦?“滴答,”眼淚已經(jīng)落下,盡管我知道哭沒(méi)用,可我控制不住自己,不住地抽噎著,這時(shí),王濤進(jìn)來(lái)了我連忙裝作在喝水?伤麉s興沖沖地沖我扮了個(gè)鬼臉,我不禁撲哧一聲地把水全噴了出來(lái),他立刻被我淋成了“落湯雞!彼氖艿昧诉@樣的“屈辱,”于是我們又打了起來(lái),最后,他以“好男不跟女斗”收?qǐng)觥?/p>

          這神偷啊,什么都能偷,他能偷走我的笑臉,也能偷走我的淚水。他神出鬼沒(méi),雖說(shuō)“武藝過(guò)人,”卻又是“美女貂蟬”的“手下敗將。”——偷術(shù)遙遙領(lǐng)先,成績(jī)遙遙落后,老天也算公平。

        畢業(yè)的作文 篇4

          多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心。

          初中生活很甜,同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔。快樂(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

          初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心。

          酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。

          天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。

          當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!

        畢業(yè)的作文 篇5

          天蒙蒙亮,宿舍內(nèi)就出現(xiàn)嘰嘰喳喳的吵鬧聲了。平時(shí)在家吹著空調(diào),睡著超級(jí)舒服床,蓋著自己的溫軟棉被的我們來(lái)到了銀瓶山軍中宿舍,當(dāng)然受不了這樣的地方,我們都沒(méi)有睡好,很早就醒了。軍訓(xùn)的第三天早上,是軍訓(xùn)中最有意義的一天了……

          我們要去爬那四米高的畢業(yè)墻了。

          雖然看起來(lái)不是很高的,但要一個(gè)人不借助任何外力爬上去是不可能完成的!所以我們需要組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),還需要一個(gè)能擔(dān)當(dāng)起指揮作用的隊(duì)長(zhǎng),我們選出的隊(duì)長(zhǎng)是婷婷。整個(gè)過(guò)程中除了她可以指揮,其他人不允許講話,否則重來(lái)。時(shí)間只有30分鐘,所有人必須翻越這面墻,一旦失敗,我們將要面臨“解散”的危機(jī),而且是要隊(duì)長(zhǎng)婷婷親口對(duì)我們說(shuō)出“解散”二字。這太殘忍了!為了團(tuán)隊(duì),為了自己,我們只能拼了,因?yàn)槲覀儧](méi)有失敗的余地!

          一聲哨聲,我們開(kāi)始爬墻了,我是第三個(gè)上去的,剛開(kāi)始我一直在下面做保護(hù)的姿勢(shì),大家都擠在一起,精神集中,護(hù)著正在往上爬的人,在下面支撐著人往上爬的人樁拼命似的咬著牙;輪到我了!我站在跪樁旁邊,看到小豬緊緊的要著牙堅(jiān)持著,我心里涌起了一股淡淡的憂傷,遲疑不決!澳憧焐习 !甭(tīng)見(jiàn)跪樁小鑫對(duì)我說(shuō),“啊……”。猶豫了一會(huì)后,我想到我上去后還要幫助別人呢,于是,我下了決心,踩著他們的肩膀爬了上去……“你們是誰(shuí)在講話,都給我下去,全部從來(lái)。”監(jiān)督的教官發(fā)現(xiàn)了有人講話,生氣地說(shuō)。

          一次、兩次、三次……

          我們終于征服了這面墻了,因?yàn)槲覀儽娭境沙牵σ愿;因(yàn)槲覀儾粧仐,不放棄;因(yàn)槲覀兤哌B永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起……

          脫下軍裝的那一刻,我似乎懂得了許多,但是未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們只有扛起肩上的重?fù)?dān),把畢業(yè)墻延長(zhǎng)成中考的萬(wàn)里長(zhǎng)城,我們才會(huì)贏。

        畢業(yè)的作文 篇6

          “放心去飛,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢(mèng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想到快要畢業(yè)的自己。想到自己也要像這首歌一樣,離開(kāi)夕夕相處的母校,離開(kāi)同學(xué)老師們,去“飛翔”。

          不想和餐廳師傅們?cè)僖?jiàn);不想和生活老師們說(shuō)再見(jiàn);不想和各學(xué)科老師們說(shuō)再見(jiàn);不想和朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn);不想和……種種的不舍和難忘悄悄地涌上了心頭,只有我自己最清楚心中的難忘。

          每天晚上躺在床上,都會(huì)默默地算著還能在母校待幾日,還能和老師在一起歡笑幾日,還能和同學(xué)們玩耍多長(zhǎng)時(shí)間……每當(dāng)想起之后我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

          如今,畢業(yè)已經(jīng)向我們漸漸走來(lái),我們必定是要離開(kāi)母校走向未來(lái)的。所以我現(xiàn)在會(huì)珍惜在母校的滴滴時(shí)間,F(xiàn)在,我沒(méi)有再抱怨睡覺(jué)時(shí)間少,沒(méi)有再抱怨太累,沒(méi)有再抱怨留的作業(yè)多……我只想好好地珍惜時(shí)間。

          我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的問(wèn)候,永遠(yuǎn)也忘不了和同學(xué)們?cè)俨賵?chǎng)上奔跑的身影,永遠(yuǎn)也忘不了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們拼搏的身影,永遠(yuǎn)也忘不了“六一游園”拿到獎(jiǎng)券后開(kāi)心的笑臉,永遠(yuǎn)也忘不了……我永遠(yuǎn)也忘不了老師、同學(xué)之間的真情!

          如今我將要畢業(yè),但是英華永遠(yuǎn)是我第二個(gè)家!

          描寫(xiě)畢業(yè)的作文二:

        畢業(yè)的作文 篇7

          七月的烈火,熱烈的風(fēng),分別的淚,要學(xué)會(huì)分別的年紀(jì)……

          再見(jiàn)母校

          走在校園的柏油路上,不禁想笑,以前的早上我是多么不想走在這條路上可現(xiàn)在我卻不想離開(kāi),抬頭看看教學(xué)樓的模樣想起了三年前初來(lái)的我,抬起頭,稚嫩的模樣沖著教學(xué)樓說(shuō):“我一定會(huì)讓所有人記住我的!”真正好笑的模樣!再見(jiàn)吧,我的母校!

          再見(jiàn)同窗

          看著面前的一張張熟悉的臉,讓我想起了三年前的初見(jiàn),這三年,我們一起埋頭苦讀,一起為理想奮斗,一起為班榮而戰(zhàn),再回首希望你們都去,永遠(yuǎn)是朋友,再見(jiàn)我的戰(zhàn)友們!

          再見(jiàn)初中時(shí)代

          三十年彈指一揮間,別說(shuō)三年,我感覺(jué)好似三天,在累時(shí),我在想,為何時(shí)間過(guò)的哪么慢,但是現(xiàn)在,我想時(shí)間就定在這一刻,我知道這是幻想,我們只好將這份記憶留在心底,初中因?yàn)橛心銈兌兊酶泳剩?/p>

          花開(kāi)花落,時(shí)間煮雨,我依舊現(xiàn)在校園里卻換了身份,換了年紀(jì),希望時(shí)間記得我來(lái)過(guò),此時(shí)眼角的淚不知何時(shí)風(fēng)干了。

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