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      2. 畢業(yè)作文

        時(shí)間:2022-10-29 09:47:30 畢業(yè) 我要投稿

        【熱門(mén)】畢業(yè)作文七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的畢業(yè)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】畢業(yè)作文七篇

        畢業(yè)作文 篇1

          那明媚的陽(yáng)光,那艷麗的花朵,那烈日下的涼意,那寒風(fēng)中的暖流,都悄無(wú)聲息地離開(kāi)了,留下的是太多太多的舍不得。

          我舍不得那繽紛校園的一草一木,我舍不得那默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的園丁,我舍不得那可愛(ài)、給予我知識(shí)的母校!一切的一切,我都十分留戀,我忘不了這里給我的歡樂(lè),給我的營(yíng)養(yǎng)。在這流金歲月里,太多太多的東西我都沒(méi)有珍惜,不會(huì)再重來(lái)。6年了,這6年不正是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷嗎?當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起的時(shí)候,同學(xué)們都背起鼓鼓的書(shū)包向教室走去。頓時(shí),響起了朗朗書(shū)聲。當(dāng)太陽(yáng)升到藍(lán)空中央的時(shí)候,也就是大課間活動(dòng)的時(shí)候,一聽(tīng)到輕快的鈴聲,就馬上出來(lái)尋找他們的快樂(lè)。夕陽(yáng)漸漸西沉,晚霞映紅了天空,同學(xué)們要到了彼此分別的時(shí)候了,都依依不舍地握著對(duì)方的手,說(shuō)了一聲:“再見(jiàn)!”瞧,這20xx多天,都是那么快樂(lè)?墒,明天我就要告別母校了,去熟悉一個(gè)新的大空間,我怎能舍得?

          朋友就是一句哈,“別灰心,加油!”在我最無(wú)助孤單的時(shí)候,總能給我信心和莫大的安慰;老師是一首詩(shī),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?偸侵矣谧约荷袷サ穆殬I(yè),給我們最多的乳汁;校園是一首歌“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)”。在我處于逆境的時(shí)候,總能給我新的目標(biāo)。那么多人生風(fēng)雨,那么多心路坎坷,我們并肩作戰(zhàn),風(fēng)雨同舟,給彼此力量,終于熬過(guò)了。這么多風(fēng)雨,能不讓我們?cè)诋厴I(yè)前夕眷戀嗎?

          當(dāng)我們成為了莘莘學(xué)子的時(shí)候,最不能、也不可能忘記的就是美麗的校園,是它給我扎根固蒂,從7歲就打好優(yōu)異的基礎(chǔ)。明天,當(dāng)我們踏入一個(gè)新新世界的時(shí)候,我會(huì)牢牢記住你的囑托,不辜負(fù)你對(duì)我的期望,會(huì)做一個(gè)有學(xué)識(shí)的人,會(huì)成為國(guó)家的棟梁。

          明天,我就要畢業(yè)!

        畢業(yè)作文 篇2

          歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。雖然我是在二年級(jí)下學(xué)期時(shí)來(lái)到太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級(jí)7班的,但我對(duì)這個(gè)充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的集體已經(jīng)有了感情。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿(mǎn)留戀之情。

          忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

          忘不了,老師的愛(ài)。三年了,整整三年啊,我們長(zhǎng)大了,老師卻老了,她不再是容光煥發(fā),是誰(shuí)把她變老?是我們,是我們頑皮,是我們不懂事,是我們的那些總也不能做得全對(duì)的作業(yè)。即使是老師變得比以前蒼老,但她永遠(yuǎn)都是我的老師,即使是她的青絲被染成了白發(fā),但她對(duì)教育的熱情卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。張老師,您雖然看上去比較兇,但是,我們知道,您無(wú)論怎樣都是愛(ài)我們的表現(xiàn),您諄諄教導(dǎo)循循善誘,讓我們迷途知返;查老師,您雖然是在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候開(kāi)始接手7班的,但我對(duì)您也有著很深的感情,您無(wú)論怎樣都不會(huì)讓我們挨罵,您不論怎樣都只會(huì)反思自己的教學(xué)問(wèn)題,你真是一位好老師!我們?cè)诶蠋煹膼?ài)的包圍下長(zhǎng)大,老師卻為了我們而老去。

          忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了三年,在這三年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你們送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們共同成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!

          我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這三年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給同學(xué),留下美好的記憶;給老師,留下美好的印象。

        畢業(yè)作文 篇3

          畢業(yè)了,也許在踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的第一天,我的內(nèi)心就在盼著畢業(yè)的那天,F(xiàn)在,看著那本紅到刺眼的畢業(yè)證書(shū),心中百感交雜,我知道,我如愿以?xún)斄,我畢業(yè)了。親愛(ài)的,我們都畢業(yè)了呢,不是說(shuō)好了,誰(shuí)都不許哭的么?怎么你們的眼眶還泛著淚光。

          我在那個(gè)破舊的六角樓待了三年,也曾咒罵過(guò)這個(gè)學(xué)校,可是它是我的母校,這里有我三年的青春,有我割舍不斷的感情。我愛(ài)它,它陪我度過(guò)了三年的青春時(shí)光,有我太多美好的回憶。我再也聽(tīng)不到各科老師的經(jīng)典名句,我再也上不了初三的夜自習(xí)了。我還記得,體育加試前,我們?cè)谄炫_(tái)上談?wù)撛铝、?tīng)音樂(lè)、聊八卦,在操場(chǎng)上跑步、追逐打鬧,我還記得加試的時(shí)候,班主任在場(chǎng)外的那一聲“XX,加油!”支持著我跑完了全程;下場(chǎng)后班主任和體育老師對(duì)我的關(guān)心;難受時(shí),你們遞來(lái)的水和紙巾;哭泣時(shí),你們給的安慰;我知道這些都已經(jīng)變成了我最美好的回憶?粗厴I(yè)照上的一張張笑臉,眼淚不由自主地落了下來(lái),一年的相處早就讓我們像家人一樣,現(xiàn)在卻要分離了,不知道我們這些人下一次的相聚,會(huì)是什么時(shí)候?那時(shí)候的你們過(guò)得好不好?是否還記得我在你的生命里出現(xiàn)過(guò)?

          六月,“畢業(yè)”和“成年”的字眼格外扣人心弦,過(guò)了這個(gè)暑假,我們?cè)撟叩淖,該留的留,這一別許是數(shù)年不見(jiàn),不再說(shuō)那些徒增傷感的話(huà)了,只是希望你們都能好好的。

          畢業(yè)那天,是我永遠(yuǎn)忘不了的。一向不茍言笑的班主任,帶著淚光對(duì)我們說(shuō)了“謝謝”,其實(shí)我們都很想說(shuō):“老范,一年的相處我們已經(jīng)把你當(dāng)做我們大家的父親,是我們讓你費(fèi)心了,是我們?cè)搶?duì)你說(shuō)聲謝謝!”可這句話(huà)卻始終沒(méi)有說(shuō)出口,也許是大家覺(jué)得太過(guò)矯情,也不想再掉眼淚了吧。

          我還記得,銘銘生日時(shí)的瘋狂、楠楠的脆弱、大燦的眼淚、婷的孩子氣、蕊蕊的單純。你們的笑容是刻在我心底的畫(huà)卷,我們是別人羨慕不來(lái)的好姐妹,我們?cè)黄鹂蕖⒁黄鹦、一起打、一起鬧。

          離開(kāi)那棟六角樓的時(shí)候,我們四個(gè)人徘徊在9。7班的門(mén)口不愿離開(kāi),徘徊在那個(gè)樓道口遲遲不肯下去。我們心里都清楚,走了就再也回不來(lái)了,那個(gè)溫暖教室就不再是我們的了。我舍不得!

          原來(lái),那座破舊的六角樓從一樓到三樓的距離是三年。

          親愛(ài)的,畢業(yè)了我們除了那本刺眼的畢業(yè)證書(shū)、一張張笑臉的畢業(yè)照,一無(wú)所有。

        畢業(yè)作文 篇4

          還記得,畢業(yè)的時(shí)候“氣球”唱了一首離歌,那是我第一次聽(tīng)這首歌,今天我又聽(tīng)見(jiàn)了這讓人回味又心酸。

          我想起我的班主任嘔心瀝血的教導(dǎo)我們,那一幕一幕都展現(xiàn)在我的眼前。老師對(duì)我的教導(dǎo)是讓我永生不忘的。

          我的班主任是英語(yǔ)老師,可是我的.英語(yǔ)本來(lái)就不好。可老師告訴我:“你現(xiàn)在的成績(jī)要堅(jiān)持住啊,絕不能放棄,我也會(huì)加把勁讓你的成績(jī)提上來(lái)的,你還有機(jī)會(huì),不能放棄啊,我們共同努力一定會(huì)創(chuàng)造佳績(jī)的。”這段時(shí)間里,老師上課常常提問(wèn)我,對(duì)我的要求也非常嚴(yán)格。我也非常理解老師,知道她是為我好。我這邊也在努力,每天都會(huì)背單詞記語(yǔ)法。一旦有不懂的知識(shí)就跑去辦公室問(wèn)她,她也會(huì)不厭其煩的給我講。

          “故余雖愚,卒獲有所聞!

        畢業(yè)作文 篇5

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”。當(dāng)離別的鐘聲敲響在校園時(shí),耳畔再次想起這首送別歌。親愛(ài)的同學(xué)們,校園里的風(fēng)景依然,而你們卻不再成為其中的最美。在鐘聲里,在歌聲中,你們將告別母校,踏上新的征程。揮手之際,想要對(duì)你們的叮嚀太多,期望太切,老師愿你們攜之上路,亦便一路順風(fēng)。

          堅(jiān)持,永不言敗。進(jìn)入中學(xué),課程門(mén)類(lèi)多了,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,自由空間少了,這些都可能會(huì)讓你無(wú)所適從。逆水行舟,不進(jìn)則退。意志薄弱的會(huì)選擇退縮,只有堅(jiān)持到底方能為自己迎來(lái)一片艷陽(yáng)天。還記得四年級(jí)的那個(gè)冬日嗎?天寒冷得異常,一雙雙小手只能待在手套和口袋里,伸出來(lái)便會(huì)成為冰棍,然而,正是這凍得通紅的四十雙小手卻溫暖了整個(gè)冬季。那天,學(xué)校開(kāi)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),全班同學(xué)參加拔河比賽,我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手身強(qiáng)體壯,人高馬大,我們沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)可言,但是我們有一股不服輸?shù)膭。苦?zhàn)三局,我們贏了。歡呼,跳躍,擁抱,紅通通的手,紅撲撲的臉映紅了整個(gè)校園。我們享受到了堅(jiān)持帶給我們的莫大快樂(lè),所以,同學(xué)們,無(wú)論遇到多大的挑戰(zhàn),任何時(shí)候都不要輕言放棄,成功就一定會(huì)垂青于你。

          誠(chéng)信,坦蕩做人。先成人,后成材,盡管已無(wú)數(shù)次地對(duì)你們說(shuō)過(guò),到了分別的時(shí)候,還是會(huì)想到它。在學(xué)習(xí)中,在生活中,誠(chéng)信是我們的做人之本。也許,你聰慧不及別人,也許,你才干稍有遜色。但是,你待人真誠(chéng),虛懷若谷,你會(huì)擁有許多朋友,這是世界上無(wú)可取代的財(cái)富。想想打破花瓶的列寧,想想可敬的哈爾威船長(zhǎng),相信你們會(huì)做得更好。

          同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴學(xué)習(xí)的快樂(lè),在合作中我們共同享受收獲的愜意。如今,號(hào)角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠(yuǎn)航,請(qǐng)記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,將廣闊的世界盡收你們更廣闊的心中。

        畢業(yè)作文 篇6

          “哇!這個(gè)花門(mén)好漂亮喔!”聽(tīng)到身旁好友的贊嘆聲,我卻沒(méi)有心情欣賞,時(shí)光飛逝,短短的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,此時(shí)的我們,正準(zhǔn)備參加畢業(yè)典禮,而離別的難過(guò)氣氛正一點(diǎn)一點(diǎn)占滿(mǎn)了我的思緒。

          想起幾個(gè)禮拜前,我和同學(xué)打打鬧鬧的刺激、愉快感,我們的嬉戲聲,尖叫聲彷佛又在耳邊響起;和朋友們因?yàn)橐喜煌踔袝r(shí)的失落感;剛拿到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的新鮮感;以及到處交換簽名的有趣感,看著簽名欄上各式各樣的簽名,是我們最后的留念,也是最美的回憶。

          思緒拉回到禮堂,家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)都到了,場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái),看著身旁就坐著自己最要好的朋友,心中頓時(shí)澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ),我們緊緊握住對(duì)方的手,我別過(guò)頭,擔(dān)心一開(kāi)口,眼淚就會(huì)掉下來(lái)。按照程序,最后,準(zhǔn)備唱畢業(yè)歌了,驪歌輕唱,看到同學(xué)們專(zhuān)注的神情,這將是我們一起唱的最后一首歌了,心中感慨萬(wàn)千。唱完歌后,是拍照時(shí)間了,把握分離前的最后幾分鐘,在相片中,盡管有著最燦爛的笑容,但內(nèi)心卻充滿(mǎn)了萬(wàn)分的不舍。

          畢業(yè)典禮結(jié)束后,校長(zhǎng)帶領(lǐng)全部畢業(yè)生前往校門(mén),路途中,我和好友彼此給對(duì)方一個(gè)甜美的笑容,在那笑容里,藏著不僅是離情的依依不舍,還有著友誼的溫暖,如果有緣,以后還是會(huì)再見(jiàn)面!希望我和朋友們能有那專(zhuān)屬的緣分,這是我們第一次帶著悲傷的情緒走出校門(mén),但這也是最后一次了。

          畢業(yè)并不是真的分離,而是暫時(shí)要前往一段自己的新旅程。我安慰自己,望著同學(xué)一一走出校門(mén),我和他們揮手道別,而前一秒還是在校生的我們,下一秒,已成了校友,再見(jiàn)了,我的朋友。

        畢業(yè)作文 篇7

          人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小得玩笑,在終點(diǎn)得兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路得名字就叫做抉擇……

          又是一個(gè)夏日,又是一個(gè)離別得季節(jié)。

          心里有很多得感受難以言表,有一些歡喜,有一些憂(yōu)傷,又有一點(diǎn)點(diǎn)得茫然。曾經(jīng)大家在這里相識(shí),而如今大家又要在這里相別。

          人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小得玩笑,在終點(diǎn)得兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路得名字就叫做抉擇。

          離別固然是憂(yōu)傷得,面對(duì)同窗三年得同學(xué)好友,我們又能做些什么,說(shuō)些什么呢?畢竟大家曾經(jīng)一起快樂(lè)過(guò),一起傷心過(guò),也一起努力過(guò)。有時(shí)我常常在想,人生中為什么會(huì)有那么多得離別,那么多得憂(yōu)傷呢?但卻總也想不清楚。其實(shí)命運(yùn)往往是很微妙得,當(dāng)我們想放棄時(shí)它總會(huì)拉你一把,當(dāng)我們風(fēng)頭正茂時(shí),它有些會(huì)給你重重得一腳,讓你無(wú)法自拔。同學(xué)、朋友、兄弟、死黨……

          一個(gè)個(gè)熟悉得詞語(yǔ)共同構(gòu)成了我們少年時(shí)期美好得回憶。也許我們有些年少輕狂,也許我們對(duì)這份友誼并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識(shí)到相知都是一種緣分,雖然它看不見(jiàn),摸不著,但也正是它讓許多得陌生人成為朋友,讓孤單得人生變得豐富起來(lái)。就要離開(kāi)了,就要和溫州十四說(shuō)再見(jiàn)了,雖然有一絲絲得不舍,一絲絲得悲傷,但這就是命,相信緣分一定會(huì)讓大家重逢得。

          在不久得將來(lái),當(dāng)大家團(tuán)聚時(shí),我想我們將會(huì)變得更成熟,變得更理智,那到時(shí)我們得人生也會(huì)變得更美好。

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