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畢業(yè)季的作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)季的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)季的作文1
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
別了!我敬愛的老師!
敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個個優(yōu)異成績都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!
別了!我可愛的同學(xué)!
我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時,我們嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了!我親愛的母校!
看學(xué)校的操場,我們就會聯(lián)想起同學(xué)們的最愛――體育課和競爭激烈的>運(yùn)動會。在體育課進(jìn)行的大操場上,我曾有過無數(shù)測驗(yàn)失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動會進(jìn)行的大操場上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了,母校!
再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué)。
畢業(yè)季的作文2
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片才想起同桌的你,誰娶了多愁善感的你,誰看了你的日記,誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣……”聽著這熟悉的旋律從全班同學(xué)嘴里唱出,我不禁紅了眼眶,我把頭仰起來,盡量不讓眼淚流下來,可它還是流了下來,我看了看同學(xué)們,女生們早已堅持不住了,眼淚在臉上肆意的流淌著,像斷了線的珠子,而男生們也紅了眼眶。是!相處了六年,我們早已熟悉了對方,突然要分離誰舍得吶?
想起剛剛上學(xué)那會兒,媽媽陪我找教室,然后進(jìn)了教室,新的老師,新的桌椅,新的同學(xué)。后來,漸漸地會主動打招呼,會開始熟悉,關(guān)系好了后,女生們漸漸分成幾個小團(tuán)體,下課時,總是結(jié)伴出去。再后來,男生總是喜歡找女生的麻煩,也總是喜歡互相打架,可每次都能和好,我不禁羨慕起這感情深厚的友誼。每次看見別屆畢業(yè)的學(xué)生,看見他們傷心的樣子,總覺得不至于這樣,現(xiàn)在自己經(jīng)歷過了,才知道有多么不舍,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,回想起這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有考一百分的高興,有因?yàn)槌臣軙r傷心,有在體育節(jié)獲得冠軍的激動……回想起老師說過的一句話:“六年的時間很短,要珍惜眼前的同學(xué),因?yàn)橹挥泻煤谜湎,到最后才不會后悔!碑?dāng)時我們并沒有放在心上,現(xiàn)在明白后,我后悔了,后悔沒有好好珍惜。
誰把光陰剪成了煙花,一瞬間,看盡繁華。
畢業(yè)季的作文3
六年轉(zhuǎn)眼就要過去了,等我們伸出手和學(xué)校和班級和老師和同學(xué)告別時,心中一定會有些不舍吧……
想起那時,我懷著一顆充滿憧憬的心踏進(jìn)校門時,哪會想到時間會過得這么快,來也匆匆,去匆匆,這揮之不去的六年小學(xué)生活,也馬上就要和我道別了。老師與同學(xué)們共同見證彼此的成長,我們從那時的弟弟妹妹變成大哥哥大姐姐,走上了小學(xué)畢業(yè)之路,我的心中也是有些不舍。
還記得那時,我總盼望著時間過得快些,希望馬上就可以結(jié)束小學(xué)生活,而現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我心中又有些不舍,舍不得教育六年的敬愛的老師們,舍不得伴我成長的班級,也舍不得陪伴了我們六年的這所學(xué)校。而當(dāng)我們要面臨畢業(yè)考試時,就要知道,這是小學(xué)的最后一次考試,剛交上卷子,就要離開大家了。
在這六年的小學(xué)生活里,我們經(jīng)歷了許多,學(xué)會了許多,在老師那里我們懂得了什么叫感恩,同學(xué)那里,我們懂得了什么叫做珍惜,雖然我們馬上就要與相處了六年的伙伴分離了,但是,還要繼續(xù)珍惜我們的友誼,一起在最后這幾天的日子里共同進(jìn)步,共同努力。
而在畢業(yè)那天,我們不要哭喪著臉去說后悔沒有珍惜,而是笑著回憶大家在一起的那段美好的時光。回憶著自己六年來通過努力而取得的進(jìn)步,最后再笑著說一句:“我們,畢業(yè)了!”。
畢業(yè)季的作文4
人生就像是一個五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時,命運(yùn)之神卻與我們開了個小小的玩笑,在終點(diǎn)的兩側(cè)會出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇……
又是一個夏日,又是一個離別的季節(jié)。
心里有很多的感受難以言表,有一些歡喜,有一些憂傷,又有一點(diǎn)點(diǎn)的茫然。以前大家在這里相識,而如今大家又要在這里相別。
人生就像是一個五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時,命運(yùn)之神卻與我們開了個小小的玩笑,在終點(diǎn)的兩側(cè)會出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇。
離別固然是憂傷的,面對同窗三年的同學(xué)好友,我們又能做些什么,說些什么呢?畢竟大家以前一起快樂過,一起傷心過,也一起努力過。有時我常常在想,人生中為什么會有那么多的離別,那么多的憂傷呢?但卻總也想不清楚。其實(shí)命運(yùn)往往是很微妙的,當(dāng)我們想放棄時它總會拉你一把,當(dāng)我們風(fēng)頭正茂時,它有些會給你重重的一腳,讓你無法自拔。同學(xué)、朋友、兄弟、死黨……
一個個熟悉的詞語共同構(gòu)成了我們少年時期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂,也許我們對這份友情并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識到相知都是一種緣分,雖然它看不見,摸不著,但也正是它讓許多的陌生人成為朋友,讓孤單的人生變得豐富起來。就要離開了,就要和溫州十四說再見了,雖然有一絲絲的不舍,一絲絲的悲傷,但這就是命,相信緣分一定會讓大家重逢的。
在不久的將來,當(dāng)大家團(tuán)聚時,我想我們將會變得更成熟,變得更理智,那到時我們的人生也會變得更美好。
畢業(yè)季的作文5
盡管舍不得,這一刻最終還是到了。人生讓我們六年前會面,卻又讓我們在六年后的今天可笑的分離。真是舍不得啊!
望著那一張張充滿與往日開心不同的悲傷。只覺一絲酸楚泛上心頭。教室里似乎也彌漫著一股與往日喧鬧不同的哀傷。不知道過了多久,大家不約而同的站起身走出教室,也許大家是想在即將離開時,與這座陪伴了自己走過了六年的'校園做一次最后的告別。走出教室,夕陽的余暉映照在操場上。似乎是在述說夕陽無限好,只是近黃昏的悲傷。隨著同學(xué)們的步伐,我們開始繞著操場走過了一圈又一圈,大家都沉浸在自己對往事的回憶中。最終大家還是回到了教室,不知是誰提議在黑板上寫上自己的名字,大家似乎在猶豫,最終班長帶頭在黑板上寫上了自己的名字后,大家才一個接著一個的在黑板上寫上自己的名字,教師頓時安靜了下來,只留下粉筆在黑板上的喀嚓聲。高個子幫低個子,霎那間,和睦少見的出現(xiàn)在我們身上。寫完后,大家又寫上六年X班,不知是誰幼稚的在黑板上寫上了下一屆不許擦。大家頓時哄笑一團(tuán),可過后大家又哭了起來。誰又能真正做到鐵血無情呢?至少我不能做到。
走出教室,大家紛紛揮手告別。定下了十年約定,踏上回家的步伐,眼淚最終是掉了下來,第一次嘗到了分離的滋味。果然是不好受呢。不知道老師是否也會像我們一樣號啕大哭呢?大概不會吧,老師肯定會笑我們還是個孩子呢。
六年前的會面,六年后的分離。不知道往后的相聚后的分離是否也會像這般。管他呢,誰知到呢。
也許下一屆的學(xué)弟們也會像我們這樣,可惜卻不是我們了。
畢業(yè)季的作文6
當(dāng)夜色彌漫天際,總有淡淡的哀傷浮上心頭。于是抱著小學(xué)同學(xué)錄,翻出畢業(yè)照坐在窗前,任月光肆意傾瀉于身。
指著照片上的同學(xué),輕輕念出他們的名字——我害怕遺忘,總想執(zhí)著地銘記于心,不想彼此成為那最熟悉的陌生人。
然而最終呢?不過還是互相的過客罷了。
總是害怕,總是擔(dān)心。離得稍近的,以前關(guān)系特別要好的還會打招呼,同班的還會黏一起,而那些相遠(yuǎn)些的呢,只怕見了面也不會怎么打招呼,甚至需要時才會聯(lián)系。然后呢,又是形同陌路。
會不會忘記了呢,當(dāng)初的四班。說好的一輩子不相忘全都拋到哪去了呢?Q群仍是“永遠(yuǎn)的四班”,可在不知不覺中群里一片荒涼。多張時間沒有群動態(tài)了?我們漸漸遺忘的,是那個曾經(jīng)溢滿歡樂的班集體。
不要出現(xiàn)這種狀態(tài),又不知從哪里得來的方法,想要大家像以前那樣。于是每當(dāng)有星星嵌于天際,無論是月明星稀還是繁星滿天,都會用手指把星星連成一個個名字,想要將大家的心連在一起。盡管,不久之后就放棄了這份幼稚,但當(dāng)時的那份執(zhí)著是我怎樣也描繪不出的。
六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,同學(xué)的友情,我與同學(xué)們同窗六年,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。
那年我們一同笑過,一同哭過,一同經(jīng)歷了那么多的同學(xué)們。六年的時光并不算短暫,請不要忘記吧。就讓我們的心一直在一起。
面對著畢業(yè),總有抹淡淡的哀傷藏在心底。我不想畢業(yè),我,不想分離。
畢業(yè)季的作文7
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天,那么的短,我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都是在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!
想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當(dāng)時,我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時間與精力來教導(dǎo)我們。
想著同學(xué),能和她們在一個班里,我很開心;貞浭亲蠲篮玫,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都是沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。
80多天過后,將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會永遠(yuǎn)的刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別。
那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。
畢業(yè)季的作文8
這個夏天,我們就要畢業(yè)了。我們將離開這個諾大的校園,帶著滿滿的回憶,告別老師和同學(xué)們。
一旦分離,我們將各奔東西,天各一方。我們都懷著僥幸的心理想著:以后只要想見,保持聯(lián)系,沒有什么人是見不到的。可當(dāng)真是這樣嗎?畢業(yè)以后,許多同學(xué)將去往外地,畢業(yè)典禮那一天,可能就是最后的相伴。
曾經(jīng)夕陽下一起玩耍打鬧的我們,五十六個朝夕相伴的同學(xué),就要在這個美麗的盛夏分離了嗎?我們再也不能穿著厚厚的衣服,在這個純潔的校園里打雪仗了。每天中午都能聽到的校歌也只剩幾首,我多么希望歲月就停留在這最后的時光里,即使每天經(jīng)歷的都是上課、下課、上操,那也是甜蜜的。
剛?cè)雽W(xué)時,我還只是一個稚氣未脫的孩子,在學(xué)校里唯一信賴的人就是老師。那時的學(xué)校對我來說還是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的作息時間,陌生的一切。漸漸的,我有了朋友,跟學(xué)校里的一切熟悉了起來。我不斷接受著知識,不斷地跟同學(xué)接觸。校園生活有歡樂,有悲傷,有振奮,有苦惱,在五年的磨煉中,老師和同學(xué)們陪伴著我,陪我度過種種時期,我慢慢成長起來,成為了一個陽光少女。
現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我就要離開這載滿我回憶的校園了,舍不得同學(xué)和老師們,舍不得學(xué)校里的一草一木。
再見了,我的小學(xué)時光;再見了,我的母校,再見了,我的老師,我一定會回來看你們的。
畢業(yè)季的作文9
20xx年的夏天,我們初二。
20xx年的夏天,我們初三。
明年的這個夏天,或許在操場上很難再看見我們的身影,因?yàn)槲覀兂跞,要中考了?/p>
明年的這個夏天,或許我們都在訴說著離別。
明年的這個夏天,或許我們在心里有太多的不舍,呆了三年的學(xué)校,處了三年的老師同學(xué),就這樣分別。明年的這個夏天,或許我們會坐在一起講述過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三年的時間,過的真的很快!剛來時在想:這三年要怎么熬?
三年后在想:時間怎么過的這么快!就這么稀里糊涂的過了三年。
明年的這個夏天,或許我們有人喜有人悲!
三年、我們能信心滿滿的走進(jìn)中考考場嗎?沒有人知道,除了我們自己。
當(dāng)我們在失去的時候才知道珍惜。可是時間不再等我們揮霍。
我們把花一樣的青春永遠(yuǎn)的留在了這里!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…
人生就是這樣,總是在彼此都建立了很深的感情之后又要面臨著離別!
或許一年之后再次見面能叫出彼此的名字;
兩年之后再次見面,只是彼此微笑,因?yàn)槟阒挥浀媚阏J(rèn)識我卻想不起我的名字,而我也是;
三年后再次見面,或許連微笑都不會給了,因?yàn)楸舜送顺隽烁髯缘氖澜纭?/p>
人生總是太多的過客和分別,或許在分別的那一刻我們會流淚,可最后我們還是會過的很快樂,因?yàn)槿松鐟,主角永遠(yuǎn)是自己,配角卻在不停更換,而勇往直前的永遠(yuǎn)是主角。
從今年到明年,多短的一個時間段啊!
沒有誰知道明年的今天會怎樣;沒有誰知道明年誰能順利進(jìn)入理想的高中…
一切的一切,都是個未知數(shù)。
天下沒有不散的宴席,或許當(dāng)我們在相遇的那一刻,就該想到離別時的痛苦吧!
希望明年的這個夏天,我們收獲的都是成功和快樂!
明年的這個夏天,我們一起說『再見』
畢業(yè)季的作文10
畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。
心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級操心的班主任。為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e的學(xué)生。熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩,
在回憶我們曾經(jīng)走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。
說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無情帶走了許多的東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過了幾個季末。
畢業(yè)季的作文11
你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝點(diǎn)了你的窗,你裝點(diǎn)了別人的夢境。
—— 題記
多么通俗易懂的詩句,多么簡單明了的含義,而又是多么透徹的詮釋著人間冷暖。漫步人生路,有你有我,有笑有淚,每一串故事,每一處風(fēng)景,看給自己,也留給別人,亦善亦惡。
又逢畢業(yè)季,伴著又一屆畢業(yè)生踏上離別月臺。
曾借閱過的書籍依然擱置在圖書館里,曾迷戀過余暉下矯健的身影依然散落在籃球場下,你,是否會選擇告別這個充斥著心念的城市?很想告訴他們,過去將來,每個人都會經(jīng)歷畢業(yè),感傷離別。所以,請收藏好昔日的美好畫卷,擱淺掉這一筆傷感定格在回憶里,離合悲歡終將成為過眼云煙,眼下,留一斷美好章節(jié)給自己,把最后的繾綣剪輯在凡人間。
又逢收麥季,借著又一季麥香醉人迎來盛夏。
農(nóng)家男女又開始了每一年的收麥忙碌,年復(fù)一年,時過境遷,芒種農(nóng)田里也逐漸變的老齡化,有我們的心酸也有他們喜悅的收獲。是他們的堅持,留守住了這一處靜謐風(fēng)景,那山,那水。成群的雞鴨,搖曳著略顯笨拙的身姿;泥巴下的孩子,充滿著銀鈴般的笑語;裊裊的炊煙,是我們曾經(jīng)的溫暖港灣。多么希望時光流轉(zhuǎn),偎依在外婆懷里,再賞這片田園怡人美景。
工作多年的你我,保持著一種簡單的姿勢行走于塵世。盈一份恬靜于清淺時光,敲一串情愫于字里行間。紅塵陌路,你我相遇于此,珍惜每一顆心靈,一場花開邂逅的歲月里,讓我們共展素紙,執(zhí)筆描繪出旖旎風(fēng)景。惜緣,念緣,時光的沃土,定會開滿一地芬芳。
在樓上看風(fēng)景的人在看橋上看風(fēng)景的你,多好的風(fēng)景,多好的歲月,就將這些被驚艷的風(fēng)景交由宿命,莫嘆流年。
畢業(yè)季的作文12
想起畢業(yè)聯(lián)歡的場景,首先是四位主持人登場,我們帶著喜悅的心情,等待著第一個節(jié)目。由陳蘆慧的朗誦因?yàn)樗,她那生動的語句,幾乎打動了我們?nèi)嗳恕?/p>
第二個節(jié)目是由鄧思思,況思雨,朱詩雨帶來的魔術(shù)一個雞蛋浮在水面上,剛聽到魔術(shù)二字,我們驚呆了,驚嘆道;她們怎么會魔術(shù)呢,我們帶著驚訝的神情觀看她們的魔術(shù),魔術(shù)很成功,我想這應(yīng)該是他們找到了秘訣吧。
最令我感受極深的是,老師推薦我們一個游戲叫股王和跳騎馬舞,老師先搬了8個凳子,九位同學(xué),以為喊停的同學(xué),我們隨著江南STYLE舞動起來,圍繞凳子走了幾圈,等喊停之后,我們立馬搶到凳子,誰沒有搶到的人,淘汰。淘汰的人選擇真心話還是大冒險。最后,經(jīng)過幾番拼比,還是雷超同學(xué)是股王,大家把他扔在空中,以示祝賀。老師讓他和10被飲料,雷超像饑餓的男孩盡情地喝。最有激情的一個環(huán)節(jié)是,當(dāng)然要數(shù)學(xué)跳騎馬舞羅,老師叫我們把腳打開,一步一步的教我們,老師放音樂我們跟隨音樂跳起來,大家都汗流滿面。老師也賠了我們玩了一個下午,這也畢業(yè)會是多么的快樂啊。
這個畢業(yè)聯(lián)歡是那么有趣,這是和老師在一起玩的最長時間的以此畢業(yè)會了,這場畢業(yè)會,將永遠(yuǎn)印在我的腦海里,永不磨滅。
畢業(yè)季的作文13
時光,就如流水一般,一去不復(fù)返;悄悄地跟你擦身而過,你,感受到了嗎?轉(zhuǎn)眼間,20xx的六年級的時光,再也回不去了,回想起當(dāng)時的美好時光……
——題記
再回首,那欠烈日炎炎的軍訓(xùn),同學(xué)們陣陣吶喊聲響徹云宵,教官的口令聲如山,知了沒完沒了地叫個不停,同學(xué)們那豆大汗珠浸濕了那件莊重的、漂亮的、威嚴(yán)的、八月的迷彩服,被浸濕的迷彩服,不知為何,那件迷彩服,本是深沉,但在陽光下特別耀眼,可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們的毅力的汗水吧!
還記得那次籃球賽嗎?我們班的球員唐俊杰、王明超、盧澤峰、陳栢瑾、莫正茂、金澤旭、黃淦蕘在籃球場上為班拼命,你瞧,王明超正高興地運(yùn)著球往來我們球筐那邊跑,但兩個“攔路虎”,突然沖到他有面,他一躍,將球傳給了陳栢瑾,兩個“攔路虎”又去追陳栢瑾,他起身一躍,一投、三分球,全球場頓時沸騰起來,最后,我們對一班,贏了,經(jīng)老師也笑了。
還有入場式,我們戴著貝雷帽,上身穿白襯衫,戴絲巾,下身穿西裝裙,還穿褲襪,腳穿黑皮鞋,相互贊揚(yáng)對方。站最前面的王鄧媚等人,穿迷彩裙,戴貝雷帽,還化了妝呢!
再看第2方陣,我們準(zhǔn)備入場了,先是軍體拳,看他們那整齊的動作,為我們A級開了個很好的頭。
輪到我們時,我心里的小兔“砰砰”跳,我們一前一后擺著90度擺臂,腳也踏步,喊著口號“愛國擁軍,固我長城?炭鄬W(xué)習(xí),報效中華。一、二、三、四,一、二、三、四。一二一,一二一……”最后,我們贏了一等獎。
那次接力跑,那次“8”字跳繩,那次詩歌知識競賽,那次辯論會,那次你笑了,那次她哭了……
回首20xx,回首眼淚,回首微笑,回首我們的活動,回首我們?nèi)ミ^的地方,再回首……
畢業(yè)季的作文14
在六年的小學(xué)生活中,像一片蔚藍(lán)的大海,卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我們許多美麗的回憶。
記得開學(xué)第一天,我對新校園一片陌生,害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語文課上,老師要求我們大聲閱讀,可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了,她走到我身邊,輕輕地?fù)崦业哪X袋,對我說:“慧茵,別緊張,你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí),你可不能輸啊,勇敢點(diǎn),大聲讀書吧!”在廖老師的鼓勵下,緊張的情緒一會兒得到了解放,我開始捧起書本,大聲地讀書。漸漸地,讓我感覺到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。
一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起,在海面上自由翻動,美得令人難忘。
再見了,我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變,少不了您背后的支撐與鼓勵。
再見了,我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評使我改掉了壞習(xí)慣。忘不了,是您溫柔的眼神,也忘不了你批改作業(yè)時專注的表情。
再見了,我親愛的同學(xué)。我們曾經(jīng)有福同享、有難同當(dāng),使我們的友誼駕成了一座堅固的橋梁。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無論我們到了哪里,這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊,它依然安然無恙。
畢業(yè)季的作文15
第一次考100分,讓我興奮;第一次縫針,讓我害怕;第一次畢業(yè),讓我……思緒萬千。
要畢業(yè)了啊!剛上一年級時,我模模糊糊的記得那時的我背著一個新書包,穿著新校服,精神飽滿的去學(xué)校。內(nèi)心很是激動,但還是要矜持一點(diǎn)的。走進(jìn)陌生的教室,看到一群陌生的人,還有對視不完的目光。但那時還小,什么也不懂,在那里懵懵懂懂呆了兩年。
要畢業(yè)了啊!三年級開始,我轉(zhuǎn)來的東華,心情跟那時一模一樣。但是這里的同學(xué),環(huán)境,教室又是陌生的,我重新跟同學(xué)打交道。先是宿舍,再是小組,緊接著就是全班同學(xué)。慢慢的就混熟了,混著混著四年就過去了,混到了畢業(yè),混到了要說再見的時候了。
要畢業(yè)了啊!現(xiàn)在都在珍惜,可再珍惜時間也依舊像賽跑的小人一樣,如風(fēng)一般的跑走了。等考完試以后,筆蓋一蓋,試卷一交,鈴聲一響,我們也會成為老師口中的“上一屆學(xué)生”吧!現(xiàn)在每人相遇的幾率是14億分之一,感謝天,感謝地,感謝命運(yùn)讓我們相遇。
要畢業(yè)了啊!畢業(yè)之后我們將跟小學(xué)的校門說再見,跟初中的校門說聲:“你好!以后請多多指教!”有相遇就會有分離,這是世間的公道。你們相信,未來有更好路在等著你們,也會遇到更多不同的人。說不定,我以后會忘記你們,甚至把你們當(dāng)作我生命中的一個過客。但至少現(xiàn)在你們對于我來說是重要的,是珍貴的。
幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)。哪一個是不需要說再見的呢?所以請不要傷心,不要難過,相信以后會遇見更好的自己。愿你們以夢為馬,不負(fù)韶華!
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