【推薦】畢業(yè)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了初三的末尾了，然而，想起初一初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻依然記得難么清晰。
仍記得初一時(shí)，那時(shí)老師說(shuō)：盡管初中有三年的時(shí)間，但是它會(huì)過(guò)得非�？�，快的讓你無(wú)法想象，所以你們要為將來(lái)的中招打好基礎(chǔ)，這樣到了初三才不會(huì)那么吃力，現(xiàn)在要努力學(xué)，你將來(lái)才不會(huì)后悔。我當(dāng)時(shí)還不以為然：三年呢，再快又會(huì)有多快，夸張，只不過(guò)是想為了讓我們努力學(xué)而說(shuō)的話罷了。但現(xiàn)在想想當(dāng)初老師說(shuō)的那句話，真的是一點(diǎn)都不假。時(shí)間真的過(guò)的是太快了，過(guò)不了幾天我就要中招考試了。
而昨天，因?yàn)樾ｎI(lǐng)導(dǎo)非常重視我們這一屆的學(xué)生，還專門舉行了非常隆重的畢業(yè)典禮，還有專門的錄像，開典禮前是激動(dòng)地，典禮時(shí)又是感動(dòng)的，不知道怎的，一向很少哭的我昨天幾次都有眼淚想要從眼睛里流出，心里很難過(guò)，但最終還是忍住了，我不能這么脆弱！學(xué)校為了開這次的典禮還專門讓學(xué)弟學(xué)妹為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，還有老師。最后，我們要離開時(shí)學(xué)弟學(xué)妹們一直站在教學(xué)樓前，頂著熾熱的陽(yáng)光，站在路的兩旁歡送我們走出校門，而且弄得非常隆重，有位同學(xué)說(shuō)：學(xué)校真的是下血本了。這句話一點(diǎn)不假！可以看出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一屆的關(guān)心。
雖然就要考試了，但我卻并不緊張，但我自己明白，到了考試的那一天我一定會(huì)很緊張的。而且現(xiàn)在的我一心想學(xué)習(xí)，卻總是學(xué)不進(jìn)去，靜不下心，我不知道我這是怎么了，但老師和家長(zhǎng)都說(shuō)，中招是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，很重要，我很怕，我對(duì)我自己沒(méi)有信心，怕自己考得不好，經(jīng)不起考驗(yàn)。
時(shí)間真的是流逝的好快，如白駒過(guò)隙，忍不住想說(shuō)：時(shí)光時(shí)光慢些吧！
畢業(yè)作文 篇2
還記得那天，是我們最后一次踏進(jìn)小學(xué)校門�？粗湍昙�(jí)剛進(jìn)校的同學(xué)，不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手，背著自己喜愛(ài)的新書包，踏著歡快的步子，像一只小鳥一樣，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停�？墒菚r(shí)間將我們拉回現(xiàn)實(shí)，我們的步子沒(méi)有那么歡快，那步子卻帶著點(diǎn)沉重和憂傷。
和死黨像往常一樣走進(jìn)校園，心里卻想：時(shí)間，你能不能走得慢一點(diǎn)，這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒(méi)有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長(zhǎng)。度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而又單純的時(shí)刻在熟悉的校園里，慢慢卻變成了永遠(yuǎn)的回憶，埋藏在心底，那個(gè)最柔軟的地方。
走進(jìn)教室，和平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰(shuí)也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶里打，可是硬沒(méi)讓它流下來(lái)�；蛟S我們?cè)谀且惶�，我們都長(zhǎng)大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰(shuí)又都明白，對(duì)彼此的不舍。
“留些記憶吧，在腦海里；說(shuō)些話語(yǔ)吧，在內(nèi)心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫些文字吧，在歲月里�！边@是在一本書上看見(jiàn)的一句話，很簡(jiǎn)單的一句話，卻又是我們最不愿聽(tīng)或者看見(jiàn)的一句話，因?yàn)檫@句話代表著分離的到來(lái)。那一天我們畢業(yè)……
畢業(yè)作文 篇3
今天，我們相聚在考場(chǎng)上，明天，我們就要跟親愛(ài)的老師、同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。分別在即，除了滿懷的不舍就是滿滿的回憶……
青青的小竹叢，你還記得我嗎？三年級(jí)時(shí)，你是我們負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)地，那些拿著掃帚追逐著落葉的孩子，其中有一個(gè)是我呀！后操場(chǎng)的雙杠，你還記得我嗎？體育課上，我們坐在你身上互相打趣、聊天，那歡笑聲會(huì)不會(huì)也讓你也開心一點(diǎn)呢？寬敞的教室，你還記得我嗎？老師們的“滿腹經(jīng)綸”，還有我們的酸甜苦辣，你都一一看在眼里……明天，我即將畢業(yè)，我難道會(huì)忘記你們嗎？
啊，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們讀書寫字、畫畫唱歌，是您教會(huì)我們尊師守紀(jì)、禮義廉恥，是您一點(diǎn)一點(diǎn)讓我們明白做人的道理。還記得那一次我考砸了，您在課堂上嚴(yán)厲批評(píng)我，我羞愧難當(dāng)，在心中暗罵您讓我丟了臉。沒(méi)想到您在課后與我長(zhǎng)談，我這才懂得您的良苦用心。您嚴(yán)厲的話語(yǔ)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的神情就這樣深深印在我的腦海中。明天，我即將畢業(yè)，這如山般的師恩我又怎能忘記？
畢業(yè)在即，親愛(ài)的同學(xué)們，我們還要做一輩子的好朋友呀！還記得體育節(jié)上，你們的吶喊給了我力量，讓我發(fā)揮出最好的水平；課堂上，你們的掌聲給了我信心，讓我勇敢說(shuō)出心中的答案；課間十分鐘，你們的歡聲笑語(yǔ)讓我消除學(xué)習(xí)之后的疲憊。明天，我即將畢業(yè)，這一份真摯的友情叫我如何忘卻？
就讓我把這一段段珍貴的回憶打包進(jìn)行囊中，封存好，帶著它踏上新的征程吧！
明天，我即將畢業(yè)！
畢業(yè)作文 篇4
Whatkind youdo after you graduate? We havetwo choices. Academic work Commercialwork. Well, academicwork. universityteacher. First academicwork means freedom usemy own idea makemy own decisions. I’ll have plenty time domy own research writemy books. Furthermore, universityeducation basicfactors decidewhether you could compete jobmarket. amsuitable academic,because myundergraduate graduatestudent.
Above all, doing academicwork allows me enjoywatching latestdevelopment Commercialcompany, keptunder close watch manysupervisors. don’tlike life.What’s worse, many business activities full manypeople commercialwork earnmoney. academicwork bringme material comforts, myspirit pursuit.
畢業(yè)作文 篇5
初三生活將結(jié)束了，我們依舊再拼搏，在奮斗，為的是我們的未來(lái) ～ 高中 。 為了迎接高考，全校就年級(jí)同學(xué)進(jìn)行〝 魔鬼訓(xùn)練 〞 。 老師為我們加油 ， 鼓勁 ，而我們則流血流汗不流淚。
通過(guò)上半學(xué)期的拼博，順利地度過(guò)了一測(cè)、期中，下半學(xué)期我們又迎來(lái)了緊張的二測(cè)，可就在我們將要卸下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)時(shí)，我們又即將迎來(lái)了最后的
中考，意味著我們九年級(jí)義務(wù)教育 結(jié)束了 。意味著我們要進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段 ， 意味著我們要長(zhǎng)大了。
經(jīng)過(guò)兩年的相處 ，我們的朋友圈越來(lái)越廣泛 ，由一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)甚至五個(gè) ， 我們卻總認(rèn)為自己還小 ，還需要家長(zhǎng)的呵護(hù)和疼愛(ài)。 但經(jīng)過(guò)這一次的中考，我們將要分離，要各奔東西，要努力的去完成屬于自己的夢(mèng)想。
曾有人說(shuō) ：上學(xué)太累了，回家隨便找個(gè)工作得了。
但也有人說(shuō)：我想出人頭地，考上一所好高中，上一所名牌大學(xué)。但 從來(lái)沒(méi)有人想過(guò)，自己是干什么的，面對(duì)九年義務(wù)教育將要結(jié)束，總會(huì)有人感到迷茫。
初中三年，我們總在徘徊，總在回望。相信自己，在即將分離時(shí)刻，努力奮斗，為自己的人生的第一個(gè)十字路口涂上亮麗的色彩。
畢業(yè)作文 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是六年級(jí)六班的陳洛加，感謝老師和同學(xué)給我這次交流的機(jī)會(huì)。此時(shí)，我的心中激動(dòng)萬(wàn)分。時(shí)光如梭，到德外已近兩年了。記得五年級(jí)時(shí)，我從中江直屬小學(xué)來(lái)到了德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。當(dāng)看到德外的一座座宏偉的大樓，一流的設(shè)施和那可愛(ài)的草坪，身為德外的我，心中感到無(wú)比激動(dòng)、自豪。高興之余，我又有一些擔(dān)心。德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，顧名思義要學(xué)習(xí)英語(yǔ)�？晌业挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)比較差。要強(qiáng)的我心里總有一些擔(dān)心。開學(xué)的第一堂英語(yǔ)課，我們從玩中學(xué)到了知識(shí)，消除了我對(duì)英語(yǔ)的恐懼心理。于是，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了農(nóng)厚的興趣，不禁喜歡上了英語(yǔ)。從那以后，上課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，并大膽舉手度單詞�；丶液�，我又經(jīng)常聽(tīng)磁帶，每天早晨堅(jiān)持讀20分鐘英語(yǔ)。隨著自己的努力，我的英語(yǔ)成績(jī)提高了！
第一次月考竟意外地考了滿分！
我高興地跳了起來(lái)，樹立起了學(xué)好英語(yǔ)的信心。一直到今天，我都堅(jiān)持用這種方法學(xué)習(xí)。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一般，我認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門既難懂又乏味的功課。到了德外，在老師的教導(dǎo)下，我對(duì)數(shù)學(xué)的看法改變了，覺(jué)得它是一門妙趣橫生的功課，我充滿了對(duì)數(shù)字游戲的幻想，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也日益濃厚。每次做題時(shí)，我定會(huì)咬文嚼字讀題、分析題，弄懂題意后方才下筆做。為了更好的學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)，我又報(bào)了數(shù)奧班。我從來(lái)不把學(xué)習(xí)特長(zhǎng)當(dāng)作是在消磨時(shí)間。在學(xué)習(xí)中，常常會(huì)有些不懂的題，我總會(huì)虛心向同學(xué)或老師請(qǐng)教。直到弄懂為止。有時(shí)，我會(huì)找一些課外的題，仔細(xì)琢磨，提高自己的思維能力。
我把這種端正的態(tài)度、刻苦的學(xué)習(xí)精神也用在學(xué)習(xí)語(yǔ)文上。課堂上，在老師的引領(lǐng)下，我會(huì)滔滔不絕地抒發(fā)自己的見(jiàn)解，甚至有時(shí)與老師辯論一個(gè)問(wèn)題到面紅耳赤。做作業(yè)時(shí)，我常有很多墨團(tuán)，那時(shí)因?yàn)槲易鍪旅甑牧?xí)慣所致。老師告訴我“慢工出細(xì)活”，于是我下筆前一定認(rèn)真想，下筆時(shí)認(rèn)真寫，如今的我書寫很棒了。為了提高寫作能力，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下“與好書交朋友”，同學(xué)之間互換課外書籍看，我在書海里暢游，常常將感人肺腑的句子積累下來(lái)，并在一篇篇或樸實(shí)或優(yōu)美的文章里學(xué)到了很多寫作方法。這樣舉一反三，我的'作文能力也提高了許多。
開學(xué)第三周，在競(jìng)選班委時(shí)，我光榮地當(dāng)上了“學(xué)習(xí)委員”。后來(lái)又擔(dān)任過(guò)“中隊(duì)長(zhǎng)”、“大隊(duì)委”。在工作中，一遇到困難的事，我會(huì)請(qǐng)教老師，讓老師為我指點(diǎn)迷津，加上我工作精益求精，我的能力越來(lái)越強(qiáng)，我成了老師得力的“小助手”。但是，我的性格十分倔強(qiáng)，有時(shí)在班上比較孤立。這讓我的工作有時(shí)有些困難。每當(dāng)這時(shí)，老師總會(huì)告訴我怎么關(guān)心、體貼、理解同學(xué)，怎么團(tuán)結(jié)同學(xué)，怎么做個(gè)有“人情味、有威信”的班委。我按照老師的方法，去和同學(xué)們多接觸，大家更能理解我了，我比以前更開心了，朋友也越來(lái)越多了。所以我想告訴同學(xué)們：并不是“江山易改，本性難移。只要功夫深，鐵棒磨成針。”真的，我想自豪地告訴媽媽，我再也不做那個(gè)讓她擔(dān)心、任性的、只顧自己感受的小女孩了。
時(shí)間飛快地從我身邊飛過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了。為了自己美好的未來(lái)，為了不辜負(fù)老師、父母的期望，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。對(duì)待學(xué)習(xí)，我依然保持旺盛的精力，尋求最有用的方法，而且我比以前更耐心，更細(xì)心了。同時(shí)，告訴自己絕不參與無(wú)聊的紛爭(zhēng)與無(wú)畏的攀比。
當(dāng)然，再緊張的學(xué)習(xí)，也應(yīng)將“身心健康”放在第一位。所以生活中，保持充足的睡眠也是很好的。沒(méi)有好睡眠，怎有好學(xué)習(xí)。我就做到了這一點(diǎn)。每天中午、晚上，只要一拉鈴，我便鉆進(jìn)被窩里，面對(duì)著墻，一會(huì)兒就睡著了，實(shí)在睡不著，就閉上眼睛，也是養(yǎng)神呀！
這樣，早上和下午才會(huì)有精神學(xué)習(xí)。不僅如此，早晨我積極參加鍛煉，從不偷懶。吃飯時(shí)，我會(huì)嘗試著吃一些我不喜歡而又有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜。我是很討厭喝牛奶的、吃雞蛋的。但是老師要求我們必須每天早晨吃雞蛋、喝牛奶，并且教給我們方法。每次吃時(shí)，咬上一口雞蛋，然后喝一口牛奶，就咽了下去�，F(xiàn)在，我漸漸習(xí)慣了，身體也越來(lái)越好了！
作為班委，不僅自己應(yīng)做好，還得帶動(dòng)全班。要想帶動(dòng)全班，得讓同學(xué)們服你。要想同學(xué)們服你，得做好同學(xué)們的榜樣，要處處爭(zhēng)做最好。所以，我準(zhǔn)備每天早上組織好同學(xué)們?cè)缱x，做作業(yè)常落下的人，我會(huì)對(duì)他們進(jìn)行督促，遇上一些不良行為，我要敢于制止，只要我的方法是對(duì)的，我就會(huì)堅(jiān)持。
同學(xué)們，把握今天吧！讓我們記住“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息！”
謝謝！
畢業(yè)作文 篇7
“鈴鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把正從暖和的被窩中睡覺(jué)覺(jué)的我活生生地拽起來(lái)。
“Oh，mygod!7：30了，要遲到了!!”我不顧一切的從被窩爬起來(lái)。刷牙、洗臉，一把抓起書包往學(xué)校跑�？蓱z的me連早飯都沒(méi)吃就三步并做兩步跑到學(xué)校，不過(guò)，挨餓是小，遲到是大，要知道今天還要英語(yǔ)考試呢!考砸了的結(jié)果就比挨餓要?dú)埧岫?00倍呢!哎，誰(shuí)叫我上的是畢業(yè)班呢？
“沙沙沙……”聽(tīng)，這是什么聲音？哦，原來(lái)是我們班正在舉行英語(yǔ)考試!同學(xué)們個(gè)個(gè)都在埋頭苦干，整個(gè)考場(chǎng)靜的讓人害怕，我敢保證，這個(gè)時(shí)候連掉根針下去都能聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)然，我也是其中一位積極分子，瞧，那個(gè)忙的不亦樂(lè)乎的那個(gè)人準(zhǔn)是我：一會(huì)兒拿著尺子在測(cè)量著什么，一會(huì)兒又在草稿紙上飛快地寫著，一會(huì)兒又咬著筆頭埋頭苦想。哎，一句話，“Iisthebusiestpersonintheworld。”(我是世界上最忙的人)。
人們都說(shuō)，“考試的最后幾分鐘是最短的”。隨著一聲下課鈴的到來(lái)，我的試卷也被無(wú)情地奪走。這時(shí)，好友悲悲切切的對(duì)我說(shuō)：“悲哀啊，我還有一題沒(méi)做呢!上帝、阿門，希望老師改我的卷子是眼花了，要不然，我就找塊豆腐一頭死掉算了，最起碼還能落個(gè)‘為考試而英勇?tīng)奚拿?hào)!”有了這位同胞的“慘痛”教訓(xùn)后，我又得到了一個(gè)考試秘訣，就是無(wú)論如何，你都得把試卷做完，要不然，呵呵……
但是，說(shuō)笑歸說(shuō)笑，我們還是很快的進(jìn)入狀態(tài)，投入到現(xiàn)實(shí)中來(lái)的�，F(xiàn)在的首要任務(wù)就是嚴(yán)陣以待，隨時(shí)應(yīng)付老師的突然襲擊——檢查；晚上，又得挑燈夜讀，準(zhǔn)備第二天可能殺出的“程咬金”——測(cè)試，這種訓(xùn)練雖然能使我們得到好成績(jī)，但是你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你因?yàn)樗卟蛔愣兂缮钲谑械牡谝恢弧按笮茇垺�。在面�?duì)成績(jī)與青春的“重大抉擇”，你要做好選擇哦，否則后果自負(fù)!
回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。掐指一算，今天是考試后的第三天了，老師今天要公布成績(jī)了。
教室里，那一股考試是才有的“招牌氣氛”不知什么時(shí)候悄悄地來(lái)到教室里。我的眼睛緊緊地盯著老師的嘴巴，生怕漏掉一個(gè)詞。
“郭思如，99分!全班第一!”話音剛落，下面就亂的像一鍋粥似的，“哇，連續(xù)3次那到全班第一了，好羨慕啊!”“啊，我都嫉妒死了”“噫，她是怎么復(fù)習(xí)的呀，好想知道!!”耶!又第一名，好高興啊!!!這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌在叫我：“喂，你上不上去��？不上我就上了啊!”我從幻想中醒了過(guò)來(lái)“哦，Sorry(對(duì)不起)啊!”我以每秒/1米的速度沖向講臺(tái)，再以比劉翔稍遜的速度回到座位上。
不知是不是我樂(lè)瘋了還是腦進(jìn)水了，全身向背后一靠，沒(méi)想到，一不留神，靠空了——“啊-啊-”隨著“啪”的一聲響，我從椅子上摔下來(lái)，接著發(fā)出相應(yīng)的慘叫聲。
“郭思如，你怎么了？”
“哈哈——”教室里“轟”地響起一陣狂笑。
“Miss，我沒(méi)事。”我在同桌的幫助下順利地爬了起了，我低著頭，哎，無(wú)顏見(jiàn)江東父老啊!!不過(guò)我看了手中的試卷，我那受傷的心靈得到了安慰。
“鈴鈴鈴”啊，終于下課了，解放了!
畢業(yè)作文 篇8
那一日是一個(gè)令人傷心的日子，也是令我銘記在心的日子，那一日我從生活了6年的母校畢業(yè)6年的光陰過(guò)得如此之快，不知不覺(jué)便到了畢業(yè)的時(shí)刻。
當(dāng)在考完試之后，在我們拿到畢業(yè)證的那一刻我們明白我們要永遠(yuǎn)的離開母校了要離開陪我度過(guò)6年光陰的老師、同學(xué)了。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業(yè)證�；貞浧鸫蠹乙黄鸲冗^(guò)的美好光陰大家都不禁流下了眼淚：在冬天大家一起在校園的操場(chǎng)上打雪仗，充滿了歡聲笑語(yǔ)；下課了同學(xué)們和老師親切的聊著天；體育課上大家一起玩耍。
在這即將要離開母校的日子我們將教室認(rèn)認(rèn)真真的打掃干凈；將桌椅擺正把門窗關(guān)好和老師依依不舍的到個(gè)別之后，大家終于向校外走去，每一條腿像灌了鉛似的，沉重的邁向大門，那么短的距離誰(shuí)都不想先走完，但還是要邁出那一步。門漸漸關(guān)上了，大家都又一次的把頭轉(zhuǎn)向?qū)W校讓他美好光輝的形象永遠(yuǎn)留在我們的心中。
那一日，我們畢業(yè)，那一日我們離開母校，那一日永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
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