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【熱門】畢業(yè)了作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)了作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)了作文 篇1
畢業(yè)了,沒錯我們畢業(yè)了,也許這是四年前我們的夢想今天終于實現(xiàn)了,但是我們驀然回首,卻還是以前好,幾個朋友坐在嘮嗑,談心,現(xiàn)在只能說最后一句再見了,明天我們將踏上中考的戰(zhàn)場,請給我們加油吧,謝謝,四年前我們剛踏入初中的校園說我想初中畢業(yè),快點初中畢業(yè)吧,但現(xiàn)在我想把時間停留在這一刻,此時我正奮筆疾書,挑燈看書,奮戰(zhàn)中考之前的最后一個晚上,明天我們將踏上新的征程,祝福我們吧,初中時我們青春重要經(jīng)過的地方,哪里有我們的歡笑快樂,也有我們的'難過苦惱和淚水,但青春只有一次,初中也只有一次,我們永不忘記,慶祝我一臂之力,考上好的高中,為我們的青春加油吧,喝彩吧!
畢業(yè)了作文 篇2
坐在教室里,我怎么也沒想到,這是我以學生的身份最后一次坐在這里。當我走出校門時,我問身旁同學:“下一次什么時候來呢?”她吃驚地回答我說:“?你還想來這兒干嗎?成績也出來了,畢業(yè)照也領了,還有什么事可做的呢?”啊,原來我已經(jīng)畢業(yè)了。只是我還沒有意識到這么快。啊,我總以為時間還很長,足夠與老師、同學一起享受小學快樂的校園生活。
在那時,小學生活中的苦惱都似乎是無意義的、可笑的,F(xiàn)在留下的,只是回憶,還有不舍。
不舍的有我的同學。小學時,我要好的朋友太多了——黃軼凡、李佳彧、連雯、范冰馨。黃軼凡是我最知心的一個朋友,唯有在她面前,我才能徹底地敞開自己的心扉,傾訴我的心里話,我們共享快樂,分擔苦惱,整天形影不離,F(xiàn)在想來,何其短矣。李佳彧是我六年級時結(jié)識的一個朋友,她活潑伶俐、聰明可愛,是典型的招人喜歡的小女孩,我在她面前完全是自然的狀態(tài),我會被她的純真所感染,所感動。連雯,看上去文靜,實際上很有主見也很有才。范冰馨,雖然有時有點兒自私,但仍不失為一個可愛的朋友……而她們將各奔東西,與我不在一個學校,天知道以后我們有多少相聚的時間。有人說,友誼是天底下最昂貴而又最便宜的東西。不記得哪個國王說過,如果他能再得到一個王國,決不會據(jù)為已有,而愿將它獻給最知心的朋友。由此可見,朋友是最珍貴的'財富。我常常覺得,有了朋友便有了力量。
當然,讓我舍不得的還有老師們。我們的班主任楊老師,何時看來都是那么的親切,她陪伴我們度過美好的小學時光,我們都知道她是真心關(guān)懷我們,希望我們能有出息,我們也從內(nèi)心尊敬她。還有劉老師,她總是挺直身軀,顯得威嚴而又和藹。只教我們一年的黃老師,也給我們很深的印象,嚴厲時鐵面無私,溫柔時如春風一般舒暢……還有很多老師,數(shù)不清他們的恩情,他們將寶貴的時間獻給我們,將知識傳授給我們,而我們卻不以為然。他們無私地履行著神圣的職責,我們應當以出色的成績回報他們。
遠不止是老師和同學們讓我不舍。那間熟悉的教室,那個熟悉的操場,一花一草、一磚一瓦,看了六年的學校,我見證了她的成長,見證了她越來越美麗的風貌。如今揮手一別,只剩記憶,我會把她永遠珍藏在我的心中。
畢業(yè)了作文 篇3
我已快是畢業(yè)班的學生了。再過一學期,就要和朝夕相處的同學分開了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學校的六年時光,我好快樂,我好幸福呀。上課時,我們在課堂上一起學習;下課時,我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的、美好的!
每天晚上,我都會做些夢,有過傷心,有過快樂,但最多的還是夢見和同學們分別時的情景,幾乎每次都一樣——在學校操場,同學們的眼眶里布滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動的露珠,但又被我們這群堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水,但我們心里都清楚,分開后,除了同學聚會,我們就非常少能碰見曾經(jīng)同窗的同學了。我們借著放學的機會,好好地聊了大半天。終于,清校了,學校的老師讓我們都回去,我們都不想分開,只想讓時光停留在這一刻。但我們不得不聽老師的話,依依不舍地揮手再見。
回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時光能再回到小學一年級的時候該多好呀!我就能和同學們一起自由地玩耍游戲,但我們尋求的'并不是滿操場地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學們嬉鬧的那份快樂。
每天晚上要睡覺時,我都會有非常多心思:上了初中,就沒有那么多時間一起玩耍,因為科目增多了,功課加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學在同一教室里一起學習;上了初中,就不能和那些相處已久的同學們一起思考問題了。
我要將這剩下的個把月時間好好地學習,好好地與同學們相處,至少可以把這些快樂時光當作腦海中的美好回憶。
畢業(yè)了作文 篇4
考完試從南;氐奖毙,一路上,我攢了許多的宣傳單,緊緊攥在手中。因為我說,到了畢業(yè)的那一天,我們要在四樓把紙都疊成紙飛機,然后擲下去,就算被檢查衛(wèi)生的老師罰掃偌大的校園,我們也心甘情愿。
因為是最后一次了。
而當我回到教室之后,別人都已經(jīng)回寢室收拾東西了,而說要和我一起去放飛機的人也不在,手里一摞厚厚的宣傳單被我丟棄在空無一人的教室。
自己走了那條熟悉的回寢室的路,這樣大規(guī)模的活動有過了幾回,以致于我突然就忘了,這是最后一次。關(guān)于我初中三年的日子也就這樣永遠永遠的離開了,并且,一去不復返。
呵,那些不美好不枯躁的日子,終將離我而去。
寢室的三樓拐角處,我正搬著被子下樓,有人倉促地抱住了我,帶著嚶嚶的哭腔。我抱著被子,尷尬地被擁抱著,不悲不喜,我甚至覺得那是一幅極具喜感的畫面,大概我從來都反應遲鈍,以致于到現(xiàn)在才想起寫下那時的感受。
后來也曾回過北校,門口的'保安將我們拒之門外,想了個借口混了進去,像是偷糧食的耗子。學校布景沒變,但樓下的布告牌中換了許多不熟悉的照片。北校的同學告訴我,這是附中的新老師。我努力的想找到一些不陌生的照片,只是徒勞而無功。
也不知道那個被我塞了一摞宣傳單的書桌是否被他人使用,也不知他(她)是否在掀開抽屜時咒罵我沒道德。
突然想起席慕榮的《一棵開花的樹》——那落了一地的,不是花瓣,是我凋零的心。
畢業(yè)了作文 篇5
我漫步在校園里,欣賞怡人的美景,聽著蟬聲唧唧,看著鳳凰花綻放。這一切本是令人心情愉悅的,然而,此刻,我的心緒卻萬分惆悵,滿是傷感!因為我即將畢業(yè),走出這個眷顧我六年的校園。
我踏著沉重的腳步慢慢離去,突然間,悅耳的歌聲在耳邊響起:“友情,無聲降臨,我回味從前,想起了你;心中泛起了一波波漣漪,雖有時嘔氣卻還是珍惜……”這首我十分熟悉的“今年夏天”,擁有動聽的.旋律,簡單易唱,并且準確表達出畢業(yè)生依依不舍的心情,因此,榮登我最喜歡歌曲的榜首!
我記得,和這首好聽的畢業(yè)歌的一次邂逅,是在五年級時……
那次音樂課,老師要選出幾位同學來唱歌,歡送即將畢業(yè)的學長姐;老師把“今年夏天”這首歌先放了一遍,我立刻被那如黃鶯出谷般的美妙歌聲和優(yōu)美的旋律所吸引,心里想著:“這首歌好好聽呀!待會兒老師挑選的時候,我一定要全力以赴,讓老師選到我!”于是,在輪到我上場時,我認真、賣力的唱歌,把感情融入歌曲中,唱得渾然忘我。果然,我的愿望達成了,我真的雀屏中選了!我興奮異常,高興得手舞足蹈!
之后,我們便開始每天集合訓練,雖然辛苦,但是大家無怨無悔。我們認真努力的練習,誓言當天要把最美好的歌聲和表現(xiàn)拿出來,讓學長學姐們有個難忘又美麗的回憶!
這就是我和“今年夏天”相遇的故事,F(xiàn)在,只要聽到這首歌,那熟悉的旋律,便會讓我拋卻煩惱,心頭泛起一種開心的感覺,F(xiàn)在,即將畢業(yè),我也相信,這首好聽的歌,會伴隨著我邁向人生的另一個旅程;我遇到瓶頸困難時,陪伴我克服、振作,勇往直前。
突然間,我發(fā)現(xiàn),“離別”并不是那么感傷,“畢業(yè)”也不代表結(jié)束。我的心情,就像雨過天青的彩虹,煞時變得絢爛、美麗!是的,正如同其中一句歌詞:“各自踏上,錦繡的明天!”我們雖然要各奔東西,去追逐自己的夢想,但我仍然期待,我們可以有再次相逢的那一天,也永遠記得——“今年夏天”,我們在這里,劃下完美的句點,再一次的踏上人生的另一個起點。
畢業(yè)了作文 篇6
當我揮手告別母校,告別與自己朝夕相處的同學,告別我最敬愛的老師們。心里卻戀戀不舍。母校的每個角落都是最我美好的'記憶:還記得嗎?我們曾在這棵槐樹下學習,在這里玩耍,在這里唱著最動聽的歌。還記得嗎?我們曾在這里手牽著手,轉(zhuǎn)圈圈。六年來,他增長了六個年輪。每一道都有一個美麗的故事,有一個童年是未完成的夢。
天涯海角有近處,只有恩師無窮期。老師啊老師,六年來,你為了我們傾注了多少心血?你那漸漸蒼白的黑發(fā),你那眼角的皺紋,就是辛勞的見證。還記得你的教導,還記得你在雨天把我送回家,還記得因為自傲考的不理想,你對我的鼓勵……多少的事情,也許你已淡忘,因為你不曾放在心上。啊,老師你辛苦了。放心畢業(yè)后,無論在哪里,你們的音容笑貌都刻在我腦!厴I(yè)了,一定不會辜負老師對我的期望……畢業(yè)了,愿我們的友誼地久天長!
畢業(yè)了作文 篇7
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是3年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠去了……
后天就要離開這座相處了3年的建筑,離開我的初中生活。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心讀書,有的同學早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了3年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。
3年后的今天,當一切又如原樣發(fā)生時,大家不約而同地猜測,該不會又像3年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?
初一,倔強而單純,每天老老實實地做班級老師心目中的好孩子,在班級老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力讀書,偷偷地謀劃將來上什么樣的大學,并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的3年,這么頑固而倔強的3年,這么溫暖而難忘的3年,就這么過來了。
那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是3年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的'話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。
3年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見,我的初中生涯!
畢業(yè)了作文 篇8
轉(zhuǎn)眼又一年六月,時間匆匆,怎么突然就要畢業(yè)了,扳著指頭算不清加減的我仿佛就在昨天,時間真快如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我也即將要成為一名兒優(yōu)秀的青少年了!
回想昨天,,還記得我第一次踏進這座圣神的城堡,心中是那么的不平靜,當初一張張陌生的面孔,如今已經(jīng)熟記于心,即將要畢業(yè),離開這熟悉的地方我的心中盡是這般不舍!像一首歌里說的:“最初見面紅了臉,如今離別卻紅了眼。”我想此刻的我們真是將這首歌體現(xiàn)的淋漓盡致了吧。
六年來的成長跌跌撞撞,一路上陪伴最多的人莫過于她,第一次見面她用溫柔的笑容撫平了我所有的不安,她是我的班主任,一個六年來給予我最多知識的人,每當我迷茫不安的`時候,她總像一盞燈光黑暗中給我希望,每當我取得優(yōu)秀成績茁壯成長的時候,她會露出她溫暖的笑,給我最好的肯定。六年來,雖然我不是她最優(yōu)秀的學生,但對于我來說這六年我的成長她都看在眼里,一年級的懵懂,二年級的調(diào)皮,三年級的任性,四年級的叛逆,五年級的懂事,到如今我即將離開她,對于她來說最大的成就感莫過于此,陪著一群孩子成長,看著他們發(fā)芽,看著他們開花,到如今他們漸漸懂事,卻要離開自己,心中既有千般不舍,又為此感到高興。六年來,我欠您一句:“謝謝!备兄x一路有您陪伴,感謝您的辛勤付出,感謝您六年來的照顧,如今我已長成大樹,謝謝您無私的愛。
離別總是痛苦,六年時光悄悄流逝,但是天下沒有不散的宴席,對于離別我只能說珍重我的朋友,再見我的老師,謝謝我的母校。
畢業(yè)季,畢業(yè)快樂!
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