【精選】畢業(yè)作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)作文 篇1
伸開手掌，旋空一握，二十多年的歲月，瞬間定格。猛然驚顫，原來在這飛速流逝的青春里，真的會(huì)有很多難忘的回憶。
——題記
翻開如花的榮耀，曾經(jīng)那些微笑的陽光是多么驕傲，但是有誰知道尋覓時(shí)的艱辛和苦惱，想的是殊途同歸，可結(jié)果總是讓人出乎意料。我沒有想過自己在經(jīng)歷重大挫折后還能這樣堅(jiān)持，也沒有想過是什么力量涌動(dòng)著自己的心靈勇敢前進(jìn)，我想的只是用今天的失敗去換回明天冉冉升起的太陽。因?yàn)槲蚁嘈牛业娜松鷷?huì)開滿丁香花。
曾經(jīng)我想要過平靜無憂無慮的生活，不談悲喜，只聞花香，不爭(zhēng)朝夕，喝茶讀書，不想要那些曾經(jīng)的輝煌，不再招惹是非，安分守己，心平氣和的過日子，可事情總是那么不盡如人意。也許，我真的不能參透：“聞清凈故，耳根清凈，根清凈故，耳識(shí)清凈�！钡腵玄機(jī)。但是我堅(jiān)信，我的生活一定會(huì)洋溢出彩虹橋。
大學(xué)，我懷揣著把英語學(xué)好的希望，一年又一年，等的花都謝了也沒有見實(shí)際行動(dòng)。看著別人一個(gè)個(gè)盡心盡力，像捧著珍寶一樣，天天看，天天讀，絲毫不懈怠的學(xué)習(xí)，我就有點(diǎn)自愧不如。我生氣的對(duì)自己說“小宇，我覺得強(qiáng)迫制教育方法更適合你”。但我感覺，總有一天我會(huì)用智慧的源泉沖破各種英語的警戒線。
那一年，我的青春剛剛起航，故事里，有過幸福的心花怒放，也有過悲傷的黯然銷魂；有過色彩斑斕的興奮，也有過灰色記憶的傷感；有過叛逆，也有過忠誠，有過膽怯，也有過勇敢，但所有的一切在歷經(jīng)滄桑后留下的只有回憶。我漸漸的開始懷疑幸福樹上的歡樂果什么時(shí)候才可以結(jié)出來。
四年前，我們無污無垢、清純而自然的走進(jìn)校園，一副稚嫩的笑臉讓每個(gè)人都感到很溫暖，我們開始幻想著未來，暢想著還可以揮霍的青春夢(mèng)。四年后，我們帶著遺憾、滿腹辛酸依依不舍的離開，我們注定要為那些無知、年少輕狂的日子付出代價(jià)。
沉睡了四年，我就要離開這所學(xué)校了，踏出校門口的那一刻，我哭了，記憶的喧囂刺穿了心靈的甲板，黑壓壓的陰云堵在了胸口喘不過氣，前方看不到曙光的水面真不知還要走多遠(yuǎn)，命運(yùn)波折后是不是真的會(huì)有陽光雨露。所有的留戀不舍此時(shí)都淌出心扉，一股腦變成了傷感的回憶。
畢業(yè)的花季，我們各奔東西。
畢業(yè)作文 篇2
我們即將畢業(yè)時(shí)，在畢業(yè)典禮上，舉行了一件有意義的事情，是讓我們?nèi)嘈∨笥褏⒓拥幕顒?dòng)。
那就是我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)，舉行了一場(chǎng)大掃除活動(dòng)。只聽老師的一聲令下，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地干起來，有的在擦桌子，有的在為掃地拖地的人搬桌椅，好一片生機(jī)勃勃的景象。干的最認(rèn)真的無異于張新陽了。瞧，他正在認(rèn)認(rèn)真真的為班級(jí)拖地，不放過任何一個(gè)地方，他累的汗如雨下，但是他就是不松懈。那拼命的鏡頭，好像能把地板拖出一個(gè)大窟窿似的。他使勁拖著，地板被他拖得簡(jiǎn)直可以當(dāng)成鏡子了。
史才高干得也不比張新陽同學(xué)差。他用力地擦著桌面，同學(xué)們?cè)谧雷由蠈懙淖侄急凰寥チ�，由此可見他是多么地用力埃他一邊擦桌子，還一邊為同學(xué)們拖桌子。他臉上冒出了豆大的汗珠，像是使出了十二分勁似的。不僅如此，他還不放過桌子的每一個(gè)角落。連桌子的側(cè)面都被他擦去了。
我也在南面擦玻璃。我賣力的擦著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一些黃豆大小的小白斑，好像是刷墻漆是掉下來的'，我用紙?jiān)趺匆膊敛坏�。他好像在�?duì)我說：“你是無法打敗我的，放棄吧。”于是，我想：不如用指甲輕輕磕下來吧！于是我用指甲反復(fù)摩擦，慢慢的他變小了，也越來越脆弱了。這時(shí)，他好像在對(duì)白斑們說：“白斑兄弟們，咱們的克星來了，快撤了吧，逃命要緊！”于是，一眨眼功夫它們都不見了。過了一會(huì)兒，老師叫我們把搬出去的的桌子椅子搬回去，放在一起。這時(shí)，老師對(duì)我們說：“這是我們歡聚在一起的最后時(shí)刻，這個(gè)活動(dòng)讓大家都參加，是讓大家不要忘記這次活動(dòng)。我祝大家愉快！”大家的身上都濕了，但每個(gè)人都是在笑著，因?yàn)�，教室被我們打掃的非常干凈，我們度過了十分有意義的一個(gè)上午。
這真是我畢業(yè)時(shí)一件有意義的事呀，它讓我終身難忘。
畢業(yè)作文 篇3
害怕畢業(yè)的日子我已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)生了,馬上面臨的是一次分別 。是與幾年在一個(gè)屋檐下生活、學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師分別。每當(dāng)我一個(gè)人走在小路上時(shí)，總會(huì)想起畢業(yè)時(shí)那一天，那個(gè)分別的日子，那個(gè)以淚洗面的日子時(shí)我不禁頭涔涔而淚潸潸了！然后，我會(huì)想我們?cè)谝黄鸲冗^的一幕一幕。我們班的班主任——伍老師，是全年級(jí)唯一一個(gè)男班主任。對(duì)我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格，當(dāng)然就因?yàn)樗麌?yán)，就更辛苦了！我們每天經(jīng)過老師辦公室，老師們都在休息，維獨(dú)伍老師一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真地為我們批改作業(yè)。我那時(shí)真的很想很想有魔力，讓伍老師的筆停下來。終于，伍老師受不了：那一天，下午溫暖明媚的陽光照著大地 。世界萬物都享受著陽光的'溫暖。下午第一節(jié)課是語文課，也就是伍老師的課。伍老師一般每次上課都是還沒打鈴就到了教室，而今天卻不同。教室里鬧哄哄的，簡(jiǎn)直可以用一個(gè)詞來形容了——菜市場(chǎng)。我四處張望，忽然在一個(gè)地方定住了。伍老師的手上有一根棉簽！我接著聯(lián)想起伍老師在汗水中為我們改作業(yè)的場(chǎng)面，然后告訴了同桌，同桌又告訴旁邊的同學(xué)。最后一傳十，十傳百，全班都沸揚(yáng)了。但過了一會(huì)兒，又平靜下來，全部投入了課堂當(dāng)中。我認(rèn)為，這件事很好的體現(xiàn)出了師生之間深厚的友情！我的害怕也不全因?yàn)檫@個(gè)，我還想到了以后。比如：怎樣面對(duì)那些不熟悉的面孔？怎樣給人留下一個(gè)良好的印象？怎樣能讓老師喜歡我？
畢業(yè)作文 篇4
不久后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)間就溜走了。
六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說，六年時(shí)間太久了。但是對(duì)于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床�；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能夠越過障礙，繼續(xù)跑下去……但，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的`老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽，無時(shí)無地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無時(shí)無地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多。
這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我一定不會(huì)忘記你們，因?yàn)槟銈儯覐囊粋�(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
我，一定會(huì)銘記這段，說長不長，說短不短的記憶。
一定會(huì)……
畢業(yè)作文 篇5
青年們所煥發(fā)的活力，我們有目共睹。他們的勃發(fā)生機(jī)，我們一同陪伴。青年人是我們生活的世界中不可或缺的一部分。我們正值青年，我們就是那樣一群具有活力的一個(gè)集體。我們的精神之處，正因?yàn)槟欠N從散發(fā)出的活力。
青奧會(huì)是專門為青年人進(jìn)行的比賽運(yùn)動(dòng)競(jìng)技，由它更能突顯我們的活力，證明我們是一群生機(jī)勃勃的人們。表現(xiàn)出我們不服輸，永不言敗的精神與積極向上的狀態(tài)。青年人正逐漸走上社會(huì)，成為社會(huì)中的頂梁柱。我們的國家需要他們，我們的社會(huì)離不開他們。有了他們給我們的社會(huì)注入的新的生機(jī)，從而讓我們這個(gè)民族不斷自我更新。保持著一顆積極向上的心，不至于隨著時(shí)代的發(fā)展而不能隨之變化，進(jìn)而衰落下去。一個(gè)民族的強(qiáng)勝與興衰關(guān)鍵就在于青年人。中國的孩子如今已經(jīng)今非昔比了，他們的種種能力讓上一輩們望而興嘆。他們的創(chuàng)新能力，為這個(gè)時(shí)代融入了更多的新鮮元素。中國重視教育，也正因此，廣大的學(xué)生們被注入了新的內(nèi)容。
由此我想到了我們的學(xué)生們，我們這一屆是幸運(yùn)的`，08年的北京奧運(yùn)會(huì)那年，我們小學(xué)畢業(yè)，步入了初中。對(duì)于南京的學(xué)生們，20xx年的青奧會(huì)也許是對(duì)我們的一種期盼，我們那年正好高中畢業(yè)。時(shí)隔六年，基于又一次與我們相遇。也許九年前你剛小學(xué)畢業(yè)，還不懂那么多。20xx年，我們高中畢業(yè)了，我們又該為青奧做些什么呢?高中畢業(yè)的我們有了很多空余時(shí)間，合理的安排也是我們應(yīng)該會(huì)的。有人想做一名志愿者，這個(gè)理想很難得，也很普遍。因?yàn)橐灿泻芏嗳硕寄芟氲饺プ鲆幻驹刚�，但是這樣做的條件十分高，要求的高低會(huì)決定有些人的做事的態(tài)度。作為一名志愿者，說英語是最基本的要求，它是國際語言，說好流利的英語是重要條件，于是有人退縮了，英語對(duì)于他們來說好比登天。在用英語的書鋪成的階梯前。退縮，止步不前成了主題。唯有那些吃得了苦中苦，最終用知識(shí)的鑰匙打開了天堂之門的人。他們學(xué)好了英語，戰(zhàn)勝了它。把它踩在了腳下。英語并不難學(xué)，中華民族多么偉大的漢語能學(xué)好，英語一定難不倒我們國人，更難不倒我們這一代青年人。要發(fā)展要進(jìn)步也就要學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化，英語成為他們之間的一個(gè)媒介，學(xué)好英語就向成功又進(jìn)了一步。
我們要學(xué)好英語才能為青奧會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。更不曾多想在南京這么環(huán)境優(yōu)美，富貴多饒的江南城市中又多了很多為增添綠色而努力的青奧會(huì)志愿者。也許可以換一種途徑，南京是我家，怎么能夠讓家園中充滿垃圾，渾濁的河水，污濁的空氣呢?不能那樣去迎接國內(nèi)外運(yùn)動(dòng)會(huì)，游客。所以我們也能成為一名綠色天使，為了城市的一傷清潔，一絲清新的空氣獻(xiàn)出一份力量。讓城市中再次充滿花香鳥語。
我們是中國的青年，南京的高中生。既然是這樣，就讓我們一起努力奮斗吧。讓青奧與我們同行。
畢業(yè)作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，一大早我們就來到了我們的游樂場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來聊天，吃起了好東西。
過不多久，老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”，發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的小同學(xué)也來到了我們身旁，每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就與她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了。幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看，一邊吃，一邊與旁邊的`同學(xué)說說笑話，真是非常愉快�？墒�，好景不長，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學(xué)樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進(jìn)教室，我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去，我們看得不停地拍手大笑。
后來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝，他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說不出一句話來。這時(shí)，老師拿起話筒說：“今天是六一兒童節(jié)，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節(jié)日快樂！同時(shí)，也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”我們連連點(diǎn)頭……
今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂、興奮！
畢業(yè)作文 篇7
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)光就這樣過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中，我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，我們那朗朗的讀書聲；曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字；曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍；曾記得……親愛的母校，雖然您的.教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才！
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！再見了，我親愛的母校！
畢業(yè)作文 篇8
三年生活，許多人都有著一個(gè)默默關(guān)注的ta，畢業(yè)季，勇敢地表達(dá)出來，告訴ta你的心意吧。三年時(shí)光，我感謝有你的存在，三年里，許多方面你都是我追逐的動(dòng)力，你讓我嘗試了一個(gè)有一個(gè)我曾不擅長也從沒想過去做的事，讓我超越了一個(gè)又一個(gè)攔路人。盡管你什么都沒有去做，但你在我人生中最寶貴的'時(shí)光中給了我最寶貴的一份禮物。這個(gè)花季，慶幸能遇到你。或許我不會(huì)在眾人目光中向你喊出心聲，但我定會(huì)寫下一封信給你，在信的末尾留下一句“這段話，我只想說給你聽”。
最后的時(shí)光，做一個(gè)勇敢的自己，將深埋在心中的那些話都說出來吧，哪怕只是悄悄說給你心中那一個(gè)人聽。
畢業(yè)作文 篇9
許多年過去了，人們說陳年舊事能被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，由于往事會(huì)自行爬上來。
——追風(fēng)箏的人
第一年，你額頭光亮，頭發(fā)及腰。
也就是剛上初中那年吧，你是個(gè)剛剛被母親帶回家，不再寄住在他人家，有那么點(diǎn)叛逆的孩子。在教師面前坐姿端正，家長面前說話儉點(diǎn)，但私下面瘋玩瘋野的兩面派。那時(shí)候你對(duì)于母親也只有滿肚子的怨恨，每次和母親吵架都會(huì)說些大逆不道的話，自己哭得傷心，不顧母親早已紅遍的眼眶。
第二年，你變直劉海，頭發(fā)至耳。
那時(shí)候的你開始懂事了，知道不要去抄他人的作業(yè)，知道要用心學(xué)習(xí)，明白是非對(duì)錯(cuò)�？墒悄赣H又開始不在你的身邊，你們變得很少交流，很少溝通，哪怕見一次面也說不了多少的話，找不到話題。
第三年，你蓄起短發(fā)，頭發(fā)過肩。
這一年，一直陪伴你的好朋友不能時(shí)刻在你身旁了，你開始害怕開學(xué)，還怕壓力把你沖垮，還怕沒有朋友你會(huì)覺得孤單�？墒蔷驮谀泸榭s起來不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，你突然發(fā)現(xiàn)母親的身體出現(xiàn)了異樣。你在過年時(shí)接到母親能回家過年的消息，開心的籌劃著想和她去爬山，鍛煉身體，可是母親猶豫了很久，還是萬分無奈的拒絕了你�！盀槭裁�？”你有些生氣�！澳赣H最近身體不太好，得休息，不能陪你胡鬧�！备赣H搶在母親之前回答了你，你有些難以相信這個(gè)事實(shí)，可是之后你在拉母親上樓梯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那份壓在你手上的力量比以前重了許多，你突然覺得心里一顫，不知該以怎樣的面孔來對(duì)待母親。那時(shí)候，你默默在心里發(fā)誓，一定不能再讓母親受苦、受累，不能再讓她擔(dān)心，因此你丟掉害怕的束縛，勇敢的`去面對(duì)了那些壓力，那些孤單。
三年了，你從一個(gè)年少輕狂的姑娘變成了一個(gè)穩(wěn)重的畢業(yè)生，母親也從滿頭健康的黑發(fā)變成了帶有絲絲銀色的發(fā)梢。我忘不了這三年你都做了些什么錯(cuò)事，得了什么獎(jiǎng)，受過誰的批評(píng)，挨過誰的打，和母親對(duì)你的鼓勵(lì)。
畢竟你就深深的印在我的記憶里，畢竟你就是在這個(gè)世界上我最熟悉的人，畢竟你就是這個(gè)已經(jīng)學(xué)會(huì)笑著面對(duì)困難的我，這讓我怎么忘掉？
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