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有關(guān)畢業(yè)了作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的畢業(yè)了作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)了作文 篇1
轉(zhuǎn)眼，望著美麗可親的布心小學(xué)，我便有無(wú)數(shù)的話語(yǔ)從心里涌出來(lái)，即將告別這美麗的.一切了，告別校園里的花草，校園里的歡樂(lè)了。
望著校園的每一個(gè)角落，我想對(duì)這位母親說(shuō)：“我愛(ài)您！”望著朝夕相處的同窗們，我鼓起勇氣，對(duì)你們說(shuō)：“再見(jiàn)了，謝謝你們所創(chuàng)造的快樂(lè)，我會(huì)記住與你們一起成長(zhǎng)的快樂(lè)的”再望望辛勤工作的老師們，我想對(duì)您們說(shuō)：“老師，辛苦了，謝謝你們?yōu)槲以趯W(xué)習(xí)的道路上鋪道，為我在學(xué)習(xí)的海上架橋！
畢業(yè)了作文 篇2
轉(zhuǎn)眼又一年六月，時(shí)間匆匆，怎么突然就要畢業(yè)了，扳著指頭算不清加減的我仿佛就在昨天，時(shí)間真快如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我也即將要成為一名兒優(yōu)秀的青少年了！
回想昨天，，還記得我第一次踏進(jìn)這座圣神的城堡，心中是那么的不平靜，當(dāng)初一張張陌生的面孔，如今已經(jīng)熟記于心，即將要畢業(yè)，離開(kāi)這熟悉的地方我的心中盡是這般不舍！像一首歌里說(shuō)的：“最初見(jiàn)面紅了臉，如今離別卻紅了眼�！蔽蚁氪丝痰奈覀冋媸菍⑦@首歌體現(xiàn)的淋漓盡致了吧。
六年來(lái)的成長(zhǎng)跌跌撞撞，一路上陪伴最多的人莫過(guò)于她，第一次見(jiàn)面她用溫柔的笑容撫平了我所有的`不安，她是我的班主任，一個(gè)六年來(lái)給予我最多知識(shí)的人，每當(dāng)我迷茫不安的時(shí)候，她總像一盞燈光黑暗中給我希望，每當(dāng)我取得優(yōu)秀成績(jī)茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，她會(huì)露出她溫暖的笑，給我最好的肯定。六年來(lái)，雖然我不是她最優(yōu)秀的學(xué)生，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這六年我的成長(zhǎng)她都看在眼里，一年級(jí)的懵懂，二年級(jí)的調(diào)皮，三年級(jí)的任性，四年級(jí)的叛逆，五年級(jí)的懂事，到如今我即將離開(kāi)她，對(duì)于她來(lái)說(shuō)最大的成就感莫過(guò)于此，陪著一群孩子成長(zhǎng)，看著他們發(fā)芽，看著他們開(kāi)花，到如今他們漸漸懂事，卻要離開(kāi)自己，心中既有千般不舍，又為此感到高興。六年來(lái)，我欠您一句：“謝謝�！备兄x一路有您陪伴，感謝您的辛勤付出，感謝您六年來(lái)的照顧，如今我已長(zhǎng)成大樹(shù)，謝謝您無(wú)私的愛(ài)。
離別總是痛苦，六年時(shí)光悄悄流逝，但是天下沒(méi)有不散的宴席，對(duì)于離別我只能說(shuō)珍重我的朋友，再見(jiàn)我的老師，謝謝我的母校。
畢業(yè)季，畢業(yè)快樂(lè)！
畢業(yè)了作文 篇3
以前，很希望早業(yè)離開(kāi)這個(gè)學(xué)點(diǎn)畢校，可是，但畢業(yè)那一天真的來(lái)臨時(shí)，我的心情卻很凌亂，復(fù)雜。
領(lǐng)取畢業(yè)證的前一天，我一直到很晚才睡覺(jué)，因?yàn)�，我的大腦里不斷的重演著以前在學(xué)校里所發(fā)生的一切。那些畫(huà)面，不足以使人刻骨銘心，卻能使我記憶猶新。
第二天，我起來(lái)的很早，媽媽也剛好起來(lái)。當(dāng)我走到鏡子前時(shí)，媽媽大吃一驚，說(shuō)：“你怎么了？”原來(lái)，我的眼圈紅得像帶了一個(gè)紅眼鏡似的，“可能是昨天晚上沒(méi)有睡好吧！”我敷衍道。其實(shí)，我知道是什么原因。
走在路上，我想象著去了學(xué)校之后的情景該是怎樣的�？墒�，忽然間頭開(kāi)始劇烈的疼了起來(lái)，“呼！看來(lái)，是昨天哭了一晚上，又加上沒(méi)有睡好，才惹起的頭疼�。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)著。
過(guò)了不久，來(lái)到了學(xué)校。我走進(jìn)班級(jí)，眼前出現(xiàn)了我昨天一晚上都在想的那些面孔，他們都回過(guò)頭來(lái)，看了我一眼，似乎在說(shuō)：“來(lái)了�。 蔽沂裁匆矝](méi)有說(shuō)，也不想說(shuō)，因?yàn)�，我很清楚今天所有人的心情。沉重，難過(guò)，都足以表明我們現(xiàn)在的心情。我走到那個(gè)熟悉的座位上，遲遲不坐下，因?yàn)�，我昨天還在這上面刻字，打草稿，而如今，我卻要遠(yuǎn)離它了。我坐下了，由于今天是最后一天，所以可以帶手機(jī)來(lái)。于是，我?guī)隙鷻C(jī)聽(tīng)著那首我最愛(ài)的歌——《朋友》：朋友一生一起走，那些日子不再有……熟悉的旋律縈繞在我耳邊。不知過(guò)了多久，班長(zhǎng)終于開(kāi)始講話了，她說(shuō)道：“同學(xué)們，雖然我們要分離了，但是，那一張張熟悉的面孔，卻留在了我們的心中；那些繁瑣的小事，已經(jīng)成為我們生命中的一部分，就讓我們把這一刻變成永恒……”是的，我承認(rèn)，我心中的確很舍不得他們，但是，班長(zhǎng)的一席話讓我明白：我們還有很長(zhǎng)的一段路要走，我們還有自己的未來(lái)。我們不能因?yàn)檫@些事，而放棄了我們的夢(mèng)想，如果我們不能讓這一刻停留，就讓它成為永恒，永遠(yuǎn)保存在我們的生命中。
真正離別的時(shí)候到了，畢業(yè)會(huì)結(jié)束了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的下了樓，我也跟著他們緩緩地下去了。我走在操場(chǎng)上，心中思緒萬(wàn)千，頭腦里全是那些與同學(xué)在一起的'畫(huà)面。那些畫(huà)面，使我難受。這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)叫住了我，她們要和我一起走，因?yàn)椋覀兌甲≡谕粋�(gè)院子里。我走出校門(mén)，和她們一起坐上三輪車。
路上，我一直沉默不語(yǔ)，其實(shí)，我想哭，可是，我在同學(xué)面前一向都是堅(jiān)強(qiáng)的，所以今天，我也要堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)同學(xué)有事，就下車了，我和另一個(gè)同學(xué)坐在一起。但是，我努力的不去想那些回憶，可是那些事，卻一而再再而三的出現(xiàn)。于是，我忍不住了，趴在同學(xué)的腿上，失聲痛哭起來(lái)，我一邊哭一邊說(shuō)道：“你知道嗎？我真的好想回去，我真的不想離開(kāi)大家……”過(guò)了許久，我坐起來(lái)，不再哭泣，也并沒(méi)有抽噎。因?yàn)椋铱迚蛄�，也哭煩了，我不想再流出那透明色的液體了。而同學(xué)呢？他什么也沒(méi)有說(shuō)，只是平靜的看著我，然后寵溺的對(duì)我說(shuō)：“別哭了�！蔽衣�(tīng)了，先是一驚，隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一回到家，我就躺在床上，因?yàn)�，我�?shí)在是太累了，我想休息。于是，我靜靜地睡著了。
或許，分離固然會(huì)使人難過(guò)，但是，隨話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”，我們要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢的面對(duì)回來(lái)，不能一直沉浸在分離的痛苦當(dāng)中。我們要變得成熟些，要挺起腰桿，走完那漫長(zhǎng)的人生之路。
畢業(yè)了，珍重！
畢業(yè)了作文 篇4
六年了，唉！時(shí)間過(guò)得如此之快，快的都來(lái)不及感慨，六年了，母校，我們就要離別你了；母校，我們一定還會(huì)再見(jiàn)，同學(xué)，我們還會(huì)再見(jiàn)；
畢業(yè)了，我們不必說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲覀冞�會(huì)再次相見(jiàn)；畢業(yè)了，我們不必難過(guò)，因?yàn)槲覀冞�會(huì)重逢！在這最后的時(shí)刻，我們一起加油吧！
畢業(yè)了作文 篇5
我的母校是我成長(zhǎng)的搖籃！在您的懷抱里，我度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光，您的每一個(gè)角落都珍藏著我童年的歡笑。如今，我?guī)еS多好奇，許多夢(mèng)想，步入了我所向往的新生活。
新學(xué)期開(kāi)始了，我是一個(gè)中學(xué)生了。我感到很高興，但又覺(jué)得有點(diǎn)孤單。高興的是：我走進(jìn)了我所向往的這個(gè)新的環(huán)境里生活，學(xué)習(xí)；孤單的是：進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境后認(rèn)識(shí)的人少。在新的環(huán)境里有著許許多多新的面孔，讓大家互相認(rèn)識(shí)，互相學(xué)習(xí)。
高傲的花朵如果沒(méi)有綠葉的.襯托，就不會(huì)顯得格外美麗；班級(jí)如果沒(méi)有共同的奮斗目標(biāo)，各想各的，各做各的，就會(huì)像一盤(pán)散沙，變得不堪一擊。彩虹的美麗在于它的七種獨(dú)特的色彩，班級(jí)的美麗在于每個(gè)人的獨(dú)特性。當(dāng)每個(gè)人都團(tuán)結(jié)合作向著同一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)的時(shí)候，班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般那種獨(dú)特的色彩。
在這里大家會(huì)認(rèn)識(shí)許多慈祥和藹的老師，樂(lè)于助人的同學(xué)。在這里大家會(huì)了解生物體的結(jié)構(gòu)，地理式的探索；在這里大家還會(huì)領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情，還能知道許多的文物古跡，名人秩事；在這里，大家會(huì)明白生命為什么這樣美，花兒為什么這樣紅……
初中是人生道路上的一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，大家會(huì)從這里開(kāi)始，找到新的友誼，新的奮斗目標(biāo)！
畢業(yè)了作文 篇6
當(dāng)我揮手告別母校，告別與自己朝夕相處的同學(xué)，告別我最敬愛(ài)的老師們。心里卻戀戀不舍。母校的每個(gè)角落都是最我美好的記憶：還記得嗎?我們?cè)谶@棵槐樹(shù)下學(xué)習(xí)，在這里玩耍，在這里唱著最動(dòng)聽(tīng)的歌。還記得嗎?我們?cè)谶@里手牽著手，轉(zhuǎn)圈圈。六年來(lái)，他增長(zhǎng)了六個(gè)年輪。每一道都有一個(gè)美麗的故事，有一個(gè)童年是未完成的夢(mèng)。
天涯海角有近處，只有恩師無(wú)窮期。老師啊老師，六年來(lái)，你為了我們傾注了多少心血?你那漸漸蒼白的黑發(fā)，你那眼角的皺紋，就是辛勞的見(jiàn)證。還記得你的教導(dǎo)，還記得你在雨天把我送回家，還記得因?yàn)樽园量嫉牟焕硐耄銓?duì)我的鼓勵(lì)……多少的`事情，也許你已淡忘，因?yàn)槟悴辉旁谛纳�。啊，老師你辛苦了。放心畢業(yè)后，無(wú)論在哪里，你們的音容笑貌都刻在我腦�！厴I(yè)了，一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望……畢業(yè)了，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
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