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      2. 畢業(yè)了作文

        時(shí)間:2023-05-27 18:17:59 畢業(yè) 我要投稿

        精選畢業(yè)了作文合集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的畢業(yè)了作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選畢業(yè)了作文合集五篇

        畢業(yè)了作文 篇1

          總是一次次地在別人面前說(shuō)“下學(xué)期再”,卻忽然意識(shí)到已經(jīng)再也沒有下學(xué)期。這一次轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn),除了斷不掉的回憶,就剩斷掉了的軌跡。

          人生那么多的職業(yè),唯獨(dú)不能勝任的是“畢業(yè)”,像一輛剎車失靈的汽車,承載著各種不舍與離別,一旦開始前行,便永遠(yuǎn)不會(huì)有停下的一刻。

          撩開窗簾,華燈初上,太多的突然,讓我一次次無(wú)法回過(guò)神。思考著,某一天的清晨,遠(yuǎn)處街道的身影,或許有一兩個(gè)曾經(jīng)和我攜手而行,畢業(yè)的歌聲,卻是讓我們變成——《最熟悉的陌生人》。 曾經(jīng)的夢(mèng)想,進(jìn)了舊紙箱;曾經(jīng)的努力,成了舊日歷。那些在教室肩并肩流口水的日子,已經(jīng)永遠(yuǎn)成了人生中的一段傳奇。想重新再來(lái),門卻打不開。管得住教室的門,卻管不住我們的——《愛》。 也許因?yàn)榍笆涝谘鄧?guó)殺敵同袍,使得今生在雁山成了“相好”。那些校園里的絮叨,會(huì)存到心室當(dāng)作至寶。那些校園里的對(duì)話,會(huì)掛在心房當(dāng)作壁畫。不能一輩子學(xué)生,那不如每一輩子——《劍雨浮生》。 大學(xué),我“學(xué)會(huì)”的有很多,“學(xué)不會(huì)”的也有很多,而“學(xué)生會(huì)”,永遠(yuǎn)只有一個(gè)。大學(xué)生活,“灰”掉的有很多,“黃”掉的有很多,而“輝煌”的,卻沒有幾個(gè)。但不管如何,那些全是大學(xué)的回憶,會(huì)伴隨我們走過(guò)一輩子,輝煌也好,墮落也罷,所有的都應(yīng)珍惜,讓每一個(gè)美好不美好的瞬間,都變成我們的——《千年之戀》。

          在這個(gè)“戀園”里,各路英雄匯集,上有“三好”,下有“三逃”,前有“先進(jìn)”,后有“懶精”,而朋友,就散布其中。評(píng)友是件小事,

          朋友是件大事,既然已經(jīng)認(rèn)定,怎需刻意相記,只要記得我們?cè)?jīng)發(fā)生的那一些——《小城大事》。

          小城中的我們,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次揮霍選擇的權(quán)利,而畢業(yè)季的來(lái)臨,使我們不禁大驚:成熟且近,歲月是否還經(jīng)得起蹂躪?是否依舊充滿激情,凝視天際——《哈薩雅琪》。

          比成熟來(lái)得早的,是愛情,但卻不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)抓緊。有個(gè)女孩說(shuō),“刻意留了四年長(zhǎng)發(fā),一個(gè)追自己的人都沒有,悲催畢業(yè)了,索性剪短算了”。不知道她是否當(dāng)真這樣的`心情。那些在大學(xué)里為愛情搞得轟轟烈烈的人,畢業(yè)后不知是堅(jiān)守,還是別離,但無(wú)論結(jié)果如何,始終相信他們真正甜蜜過(guò),而那些永遠(yuǎn)躲在角落看著某人的暗戀者,必定也是甜蜜著的,因?yàn)槟欠N感情——《類似愛情》。

          愛情或近,或遠(yuǎn),都是我們每刻的向往,而畢業(yè)的或近,或遠(yuǎn),卻使得我倍感彷徨。理想與現(xiàn)實(shí)的距離,往往是給畢業(yè)生的嚴(yán)重打擊,是大學(xué)封我們封得太嚴(yán)實(shí),還是我們粘大學(xué)粘得太親密?理想或被打碎,現(xiàn)實(shí)總要面對(duì)。偶爾回憶過(guò)去,轉(zhuǎn)身一看——《這么近 那么遠(yuǎn)》。 再近也禁不了我們的火花,再遠(yuǎn)也拉不遠(yuǎn)我們的童話。在這個(gè)童話王國(guó)里,都是陪我一起走過(guò)的善良人兒,可惜一旦書本合起,童話即刻宣布結(jié)局,里面形形色色的各種插畫,從此便各自書寫天涯,我于是在里面畫上了——《那些花兒》。

          緊攥著手中的花兒,試想大學(xué)四年來(lái)我們一起嘮過(guò)的嗑兒,不禁兩眼模糊。臥談會(huì)不再,擠食堂不再,奔教室不再,跑球場(chǎng)不再這些景象不再出現(xiàn)已成現(xiàn)實(shí),可為何它們總要一次次出現(xiàn)在夢(mèng)里。即

          便不忍心,卻仍要習(xí)慣,此刻的感傷,何時(shí)才消散。但,或許跟你說(shuō)的一樣,只要朝著我們一起說(shuō)好的夢(mèng)想,就算天各一方,我們也仍心心相連,不論何時(shí),我們都能相見,只要我們用心——《遙望》。 《小生畢業(yè)于20xx》就像一個(gè)時(shí)光機(jī),讓我們忙碌之余可恣意穿梭在洋溢著青春與奔放的大學(xué)故事里,無(wú)需去苦想該如何鏈接每一字每一句之間的旋律與情調(diào),因?yàn)槲覀兊墓适卤緛?lái)就沒有刻意去安排邏輯,該哪樣?就那樣!

        畢業(yè)了作文 篇2

          歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。雖然我是在二年級(jí)下學(xué)期時(shí)來(lái)到太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級(jí)7班的,但我對(duì)這個(gè)充滿團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體已經(jīng)有了感情。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

          忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

          忘不了,老師的愛。三年了,整整三年啊,我們長(zhǎng)大了,老師卻老了,她不再是容光煥發(fā),是誰(shuí)把她變老?是我們,是我們頑皮,是我們不懂事,是我們的那些總也不能做得全對(duì)的作業(yè)。即使是老師變得比以前蒼老,但她永遠(yuǎn)都是我的.老師,即使是她的青絲被染成了白發(fā),但她對(duì)教育的熱情卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。張老師,您雖然看上去比較兇,但是,我們知道,您無(wú)論怎樣都是愛我們的表現(xiàn),您諄諄教導(dǎo)循循善誘,讓我們迷途知返;查老師,您雖然是在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候開始接手7班的,但我對(duì)您也有著很深的感情,您無(wú)論怎樣都不會(huì)讓我們挨罵,您不論怎樣都只會(huì)反思自己的教學(xué)問(wèn)題,你真是一位好老師!我們?cè)诶蠋煹膼鄣陌鼑麻L(zhǎng)大,老師卻為了我們而老去。

          忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了三年,在這三年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你們送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們共同成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!

          我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這三年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給同學(xué),留下美好的記憶;給老師,留下美好的印象。

        畢業(yè)了作文 篇3

          時(shí)間還是那么快,容不得多停留一會(huì)兒。這么快,就畢業(yè)了,曲終人散,本湊在一塊的集體被分開了,友誼在不經(jīng)意之間就流失了。

          畢業(yè)了,自己精明到讓自己都不認(rèn)識(shí)了。單純,無(wú)憂無(wú)慮,怎么可能?一些美好的詞語(yǔ),顯得格外的刺眼。壓力和苦惱越來(lái)越多,作業(yè)早就壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。思緒如同天邊那幽暗的晚霞,到了黑暗的開頭與光明的結(jié)尾,在心中、在腦海里蕩漾著兒時(shí)畫面。

          輕嘆,被黑夜吞噬時(shí),還是不由的點(diǎn)起了蠟燭。坐著一旁看著蠟燭發(fā)光發(fā)熱,突然,意識(shí)到時(shí)光過(guò)的如此之快,蠟燭開始融化著自己的身軀,融化的很快,很快,快到我都追不到了。暗自傾想著,我已經(jīng)浪費(fèi)了多少時(shí)間,而在這個(gè)過(guò)程里我已經(jīng)失去了許多,曲終人散了我們都分開了,刺痛了,燭光沒有給予我多少溫暖,反而留下了刺入骨髓的騷冷。“嘆世間錢為何物”只是那磨滅不掉的'情與傷痛后的滴滴咸水……塵埃落盡,繁花敗落“我們班”變成了“你們班”、“他們班”,誰(shuí)知道其實(shí)呼出口時(shí)是多么令人心痛。如同刀片,將我的心割的至深至痛,傷痕累累,都不敢透光了,怕在照到傷口。

          依稀記得,曾經(jīng)的我們?cè)谡n堂上偷偷的唱歌,放肆的大笑,看著老師黑沉沉的臉,不懂事地竊笑著。那份瘋子一樣的放肆,而平淡的單純都逝去在光陰里,F(xiàn)在……呵呵不由的感到好笑。見了面,忽冷忽熱,為了什么名利假裝在我面前強(qiáng)顏歡笑,但沒有利用價(jià)值時(shí),就好像陌生人一樣擦肩而過(guò),其實(shí)就算是一個(gè)招呼,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候也好。我的心開始慢慢冷卻了,我只能用微笑與玩笑話來(lái)當(dāng)我掩飾的紅裝,見到我的人,只認(rèn)為我的樂(lè)觀與幼稚,卻永遠(yuǎn)看不見我傷心欲絕的心靈。

          眼眸中,漠然落下那晶瑩的水,抹不干了,這些淚水將一直留著。寂寞過(guò)后才會(huì)懂得寂寞的苦楚。失去過(guò)后才會(huì)懂得珍惜的重要。傷心過(guò)后才會(huì)懂得快樂(lè)的流逝。

          友誼也開始流逝了,時(shí)間也飛速的離開了。我們沒有好好的把握,才留下了永恒的遺憾。每一天黑夜都會(huì)來(lái)臨,但總會(huì)有那么幾個(gè)人點(diǎn)亮心中的燭光。

        畢業(yè)了作文 篇4

          六年前,我們踏進(jìn)了小學(xué)校門,帶著渾身的稚氣和天真,傻傻的來(lái)到這,開始嶄新的小學(xué)生活。

          那時(shí)候,什么也不懂,只在腦海里想象未來(lái)的生活,老師們和藹可親、同學(xué)們純真可愛、有玩不完的玩具、說(shuō)不完的快樂(lè)。那時(shí),我傻傻地笑了,盼望著小學(xué)生活的開始。

          踏進(jìn)小學(xué)校門,一切都是那么令人好奇,不過(guò)老師和想象中一樣,美麗動(dòng)人、和藹可親。可是,周圍卻多了一張張陌生的面孔。那時(shí),我們還是充滿稚氣的兒童。

          漸漸懂得了一點(diǎn)道理后,老師們?nèi)匀缓吞@可親,同學(xué)們卻不一樣了,有近有遠(yuǎn),有的是閨蜜,有的形同陌路。漸漸,明白了要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大孝敬父母、報(bào)效祖國(guó),學(xué)習(xí)氣氛也更濃厚了,校園里不時(shí)傳來(lái)書聲瑯瑯的'聲音。

          轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,我們進(jìn)入了“夢(mèng)寐以求”的畢業(yè)班。雖然只有四門功課,一天除了學(xué)習(xí),就是考試。但生活變得充實(shí),我們都樂(lè)在其中。希望能早點(diǎn)考試,休息一個(gè)假期,好好放松,然后期待初中的生活,跨入中學(xué)的大門。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)不到一個(gè)星期了,我們要迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí),每位同學(xué)都心驚膽戰(zhàn),害怕成績(jī)不理想,害怕無(wú)法進(jìn)入理想的中學(xué)……

          考試,一個(gè)讓人討厭又期待的題目。畢業(yè),一個(gè)悲痛又快樂(lè)的場(chǎng)面。一切將會(huì)在幾天后如期進(jìn)行。我們難分難舍,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,天下沒有不散的宴席,我們注定要分離,注定要互相淡忘。

          母校啊,臨近畢業(yè),我想對(duì)您說(shuō):

          花兒的綻放無(wú)不沐浴著陽(yáng)光,我們的成長(zhǎng)無(wú)不關(guān)系著您的細(xì)心呵護(hù)。我們永遠(yuǎn)愛您!您是我們的母親,我們另一個(gè)更加慈愛的母親。今天校榮我榮,明天我榮校榮。你的教導(dǎo)我們銘記于心!

        畢業(yè)了作文 篇5

          剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛過(guò),曾經(jīng)痛恨,曾經(jīng)癡迷過(guò),曾經(jīng)信奉,曾經(jīng)依賴空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去,我就好像一粒正在下沉海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽(yáng)光,我想抓住我在地面看到一切,我無(wú)法控制我自己,寒冷無(wú)情將那把冰仞插入我心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我身上,重力更放肆將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去,陌生世界里,寒冷,恐懼,孤獨(dú)成為了我朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò),曾經(jīng)不以為常,此刻都卻成了我最愛,還何況我曾經(jīng)愛過(guò),癡迷過(guò)和信奉過(guò)。

          我渴望那展翅高飛勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭蚊子,此刻我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面……一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái),就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現(xiàn)實(shí),我還是一粒深海細(xì)沙,寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能夠再繼續(xù)做夢(mèng),過(guò)去一切也許必將成為歷史,過(guò)去輝煌歷史也只能夠成為時(shí)間軸上一個(gè)映像而已。

          而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好記憶,這段讓人愛和恨空間,保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重動(dòng)詞,在被風(fēng)吹過(guò)夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春和誓言土地,八(x)班。

          畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘名詞,以前厭惡之極校園,在我們眼里也變美麗和寬廣起來(lái),以前我們最討厭老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

          畢業(yè)是一個(gè)形容詞,記錄著我們校園生活酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過(guò)去,心中充滿無(wú)限感慨。

          說(shuō)真,我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。

          回頭望去,我們真就要畢業(yè)了。往日酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)夏天。

          一年半之后,我們就真要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完故事,以后故事就留給下屆新生說(shuō)了。整理整理背包,我大步離去了。為了一個(gè)理想,為了一個(gè)新起點(diǎn),開始新人生笑容。我相信這段記憶將是最寶貴。

          一個(gè)充滿愛和恨班級(jí)。

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