關(guān)于畢業(yè)作文十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文10篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我六年級，以前的一幕幕仿佛就在昨天。現(xiàn)在，我是小學畢業(yè)生，馬上就要離開母校。有太多太多舍不得，朝夕相處六年的同學；教誨我多年的老師……
我舍不得我的班主任。因為是她的聲聲教誨，才讓我們這些花骨朵吐蕊怒放。她的話語親切、懇切，就像暖暖的春風吹進我的心里，時時溫暖我的心。每當我失落時，她的鼓勵，使我振作起來。啊！老師，您就是一個細心的花匠，栽培著我們這些稚嫩的幼芽。老師，我會永遠記住您！
我既舍不得老師，也舍不得同學。
我舍不得我的那些好朋友。我們的友誼是不能用任何事物來衡量的。即使我們分開，我也不會忘記她們。因為我們的回憶是吹不散的——永遠不會發(fā)黃。朝夕相處的.一幕幕在我的腦海里閃過，我真的舍不得，畢竟相處六年。�。∥乙肋h記住我的好朋友。
因為我是小學畢業(yè)生，所以我應該嚴格要求自己，不要天天無所事事。也不要辜負老師、父母的期望。要考個好中學，為母校增添光彩！
希望快快發(fā)表，多多指點
如果有不足，就提出來吧，我會虛心接受的。
畢業(yè)作文 篇2
親愛的大哥哥、大姐姐，謝謝您們這五年來的照顧，要感謝您們的話真是說都說不完，您們就即將畢業(yè)了，看著瑞梅兒童里，你們的文章，你們的點點滴滴，想著您們，眼淚就即將流出眼框。
您們要畢業(yè)了，真不知道是要高興還是要難過，我們就像雙面人，一方面要高興您們畢業(yè)有更好的未來，一方面又要難過您們即將畢業(yè)，心里的感覺真是莫可名狀。希望您們別再回頭看您們的母校了，但是也希望您們能夠常�；氐饺鹆中W，懷念您以前的點點滴滴，讓您們的心里永遠都有這間母校的存在。
說到分離不免讓人贊嘆不已，還記得一年級時有大姐姐幫我們裝飯，二——五年級時有大哥哥和大姐姐陪我們玩耍，如今再也不能陪我們玩耍，讓人真想掉眼淚，人說:“天下沒有不散的`筵席”，還有人說:“畢業(yè)不是結(jié)束，而是人生的開始”，這兩句話說的真好。
看到鳳凰花開了，也就是六年級的大哥哥、大姐姐升初中的日子，我不禁感到百感交集。恭喜大哥哥、大姐姐，要升上初中了，最后要祝福您們：學業(yè)進步、一帆風順、更上一層樓、高鵬萬里、天天Happy.
畢業(yè)作文 篇3
剛?cè)雽W的時候老期待著畢業(yè)，現(xiàn)在真的要畢業(yè)了，心里卻又不想畢業(yè)，因為，一想到即將離別敬愛可親的老師，親如兄弟姐妹的同學，熟悉的教室，美麗的校園，心中就充滿了不舍，充滿了留戀，充滿了懷念。
畢業(yè)啦，我就離開教給我們知識，培養(yǎng)我們良好品質(zhì)，助力我們圓夢，和我們一起度過三年美好時光的老師；就要離開和同學一起學習、追夢，留下歡樂與憂傷的教室；就要離開親如兄弟姐妹，有愛共處，共度春夏秋冬，同肩風霜雪雨的同學；就要離開給我提供溫馨良好學習環(huán)境，美麗如畫、寧靜美好的校園；就要離開那可以讓我們傾訴心里話，開心嬉戲、奔跑跳躍，鑄鍛我們意志，培養(yǎng)我們堅韌的的操場；離開那做飯并不是很好吃，但富有營養(yǎng)的食堂。總之，我就要離開了這個和諧、團結(jié)、充滿親情的的班級，離開我學習、生活了三年的地方，完成初中三年的學業(yè)，圓滿畢業(yè)了，我真的舍不得這里的一切，心里感覺酸酸的，眼里濕濕熱熱的，真不知道何時才能再在這里牽著小伙伴的手一起去廁所？不知道什么時候還能再被這里的老師叫起來回答問題？不知道下次什么時候還可以和熟悉的同學一起去問老師問題？我不知道，真的不知道！三年，我之前感覺挺長，好像長夜漫漫般難熬，可為什么一眨眼就到畢業(yè)了的這一天呢？我真的不想畢業(yè)，我想一直留在這里�？墒俏抑肋@是根本不可能的，這只是我的妄想，只是我的一廂情愿罷了。之前我盼著畢業(yè)，好走出這個束縛我三年的校園，可是這一天真的到來了，我卻怎么也開心不起來，還越想越難過。
時間過得太快了，仿佛昨天我才入的學，軍訓的場景還歷歷在目，那個一臉稚氣的我，為了不參加軍訓，什么花樣都耍過，現(xiàn)在想來真是幼稚可笑。以前我剛開始接觸同學的時候，由于臉皮薄，都不敢與人家交流，現(xiàn)在都已經(jīng)十分熟悉了，面對分別真的有點失落，有點難過！唉，我摸摸柔情的樹葉、親親嬌艷的`花朵，走再校園的小路上，一遍一遍地重溫難忘的故事，心中涌出的不知是喜還是酸？
畢業(yè)啦，回想這三年經(jīng)歷的酸辣苦咸甜，有被老師表揚過的喜悅，有拿過獎狀的自豪，有參加學校運動會獲得名次的榮耀，有參加縣球賽的歡呼，也有被老師批評時的不滿，有小伙伴們吵過架的委屈，有對體育訓練苦累的埋怨，有對成績不理想的哀嘆......雖然這一切都已經(jīng)過去了，但好像就發(fā)生在昨天，仍歷歷在目。
畢業(yè)啦，畢業(yè)啦！既有喜悅，又有憂傷，更有期盼，希望以后的路走得更加穩(wěn)健，希望天黑有燈，下雨有傘，希望我以后會是一個自信昂揚、努力上進的優(yōu)秀女孩，不辜負這里老師的祝愿，不辜負這里成長的三年�！爱厴I(yè)啦！”我大聲地喊，讓我的聲音永遠激蕩在我深愛的校園，直到永遠......
畢業(yè)作文 篇4
時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)小學畢業(yè)了。
在這小學的六年時光里，是老師讓我懂得學習的好處；是老師教我更多的知識；是老師給我無微不至的關(guān)懷和培養(yǎng)；在我失敗之時是老師給我信心，告訴我失敗是成功之母，只要堅持下去一定能成功。在此我要感謝老師對我的關(guān)心和培養(yǎng)。
除了要感謝老師之外，我還要感謝我的同學們。是他們讓我體會到真正的友誼；是同學們使我開開心心地度過了六年；在我遇到困難的時候是同學們度過了難關(guān)；在我心情不好的'時候是同學們使我開心。
我們像海鷗與波濤似的認識了，走近了，海鷗飛去了，波濤滾滾地流去；我們也分別了。認識了六年，相處了六年，能輕易地忘掉嗎？
我永遠都不會忘記的！
畢業(yè)作文 篇5
大學是美好的，畢業(yè)卻是迷茫的。當我們迎來人生第一道坎，想要興沖沖跨過去時，卻發(fā)現(xiàn)是如此寬與深，驀然回首，連搭橋的材料都沒有。悲憤之余，只能徒增一嘆。
走出了校園步入社會，感覺就像正在沙灘曬日光浴的你，突然就被傳送到了大街上，還是印度那些人擠人的爛大街，突然就受盡嘲笑與白眼，慌張有之，臉紅有之，悲哀亦有之，其實最主要的是不懂他們在說什么，烏拉烏拉的。所以，如何能在出了社會后依然保持著心中那份驕傲，這才是注定我們以后能走多遠的關(guān)鍵吧。
每個人心中都有份驕傲，這是屬于你自己的東西，棄之不得。有幸沾得四年文學雨露的我，便是把文學當作了心中的驕傲，當作了開啟夢想起航的鑰匙。喜愛文學的人都是孤獨的，這是心靈深處的孤獨。因為當我們拿出文學的素養(yǎng)去面對世俗的社會時，往往感受到的是深深的挫敗感；當看到別人以一種砍菜大媽的姿態(tài)活得游刃有余，有滋有味時，還會有一種深深的無奈。記得前幾天回家跟父親一人干了六瓶啤酒，醺醺然之余，便開始討論起了畢業(yè)找工作的問題，他跟我講社會是多么多么殘酷，生活是多么多么艱難，我頓時就不樂意了，我還沒開始找呢，怎么就先潑起了冷水？我知道生活之苦，也想到工作之不易，但不能老是拿眼前的茍且去遮住遠方的詩跟田野吧？我跟他說，我是個心中懷揣著夢想的人，生活之苦不能阻擋我前行的腳步。他說，夢想，狗屎。那一晚，我們紅著眼睛，大眼瞪著小眼。
畢業(yè)生總是憂慮著“我能干什么？”，從而迷茫在了畢業(yè)的十字路口不得善終。該怎樣面對這個問題，孔子有個小故事很能給我們啟發(fā)。當年孔子及其弟子們被圍與陳蔡之間，七日不得進食，孔子天天帶領(lǐng)學生以讀書忍耐饑餓。終于有學生受不了了，就問他，“老師，您學識那么高，還不得在朝為官，眼看都要被餓死在這里了，那學那么多還有什么用？”孔子看著不成器的學生，本想罵出口，但還是展現(xiàn)了什么叫為人師表進行了耐心教育。他說，“我們每時每刻的學習并不是為了能獲得即來的利益，而是為了提高自身修養(yǎng)，能力，以至于當真正的機會來臨之時能真正的把握住，從而成就自我�！鄙窠�(jīng)病啊，餓了七天他學生才提出這個問題。話說回來，孔子這個道理是不是給了你深刻的啟示，是不是讓你那顆迷�；艁y不安的心找到了一刻的'寧靜？
活在當下的同時，千萬不要忘記我們還有未來。夢想是什么？我說夢想就是別人拿來嘲笑，自己拿來堅持的東西。我今年二十四，朝氣蓬勃的年齡，一個對社會充滿好奇與希望的年齡。每每當我的思想踏出第一步時，我總是想跟別人訴說，然后得到是無盡的嘲笑。他們說，年輕人，你的思想很危險啊，你沒出過社會不懂社會的苦與殘酷，你從小沒吃過苦，你又怎么受得了？說完這些他們還會沉默一下，然后笑著搖搖頭“受不了，受不了”。妄圖以安逸的生活，描繪的殘酷未來去捆綁一顆充滿活力，不屈的心。我想告訴他們，他們辦不到。王侯將相寧有種乎？不去踏出第一步，你永遠不懂你的將來會是什么樣子。當你能這樣做時，我相信，當十年，二十年之后回首往事時，你能輕輕地對自己說，“夢想是什么？夢想就是別人拿來嘲笑，自己卻拿來堅持的東西�！�
畢業(yè)作文 篇6
畢業(yè)照是我們小學階段最后的留念了，大家看到畢業(yè)照時都格外開心。
畢業(yè)照上的同學們都很好玩：有的眼睛微瞇，有的作出了一個苦瓜臉，有的人掄去起拳頭，眉頭緊鎖，神態(tài)嚴肅，像是吃了敗仗一樣……瞧！照片上，小潘同學緊皺著眉頭，嘴唇勾起，一副不耐煩的樣子；小鐘同學笑得牙齒全都露出來了；小柴同學瞇著本來就有點小的眼睛，現(xiàn)在連眼睛都“沒”了；小松同學擺出了一個無比”自戀”的POSE(姿勢)；而我呢，雖然在拍畢業(yè)照的.時候非常努力地擠出了一個笑容，但沒有向到的是，排出來還是一個苦瓜臉！難道，我天生就不會笑嗎？！
這就是我們拍的畢業(yè)照了，怎么樣？夠意思吧！
畢業(yè)作文 篇7
我是一個做事細致，卻常會在平常生活中犯糊涂的人，總是犯那種“嗯，我要把什么什么放在一個重要的地方，這樣以后容易找到”，結(jié)果總是轉(zhuǎn)身以后就把所謂的“重要地方”拋諸腦后的錯誤，這種事情在我可憐的鑰匙上屢試不爽。
后來，我開始在鑰匙環(huán)上拼命地掛上各種掛件，鑰匙體積變大揣在包里找起來容易多了。住校以后，原來只有一把家里門鑰匙的，就又多了五把宿舍鑰匙。我很喜歡每次別人看到我的鑰匙環(huán)都好奇地翻看半天我那些零零碎碎的掛件時的神情，有一種很詭異的滿足感。大概是一種強烈的歸屬感吧。
考完最后一門生物的時候，和老爸老媽一起開著車子去宿舍搬東西。當我一手把好不容易從鑰匙環(huán)上弄下來的鑰匙交給宿舍老師，一手從老師那里接過當初住宿舍拿鑰匙時交的'30塊錢押金的時候，心里很不是滋味。
現(xiàn)在，鑰匙環(huán)上只剩下一把鑰匙了，回到了三年以前的樣子。那些稀奇古怪的掛件們再也不能像當初一樣給我滿足感了。原來對我而言，家，學校，宿舍，是我生活的全部。一個星期內(nèi)我總要在這三個地方輾轉(zhuǎn)，我曾經(jīng)不止一次的抱怨過交通有多不方便，地鐵有多擠，公交車有多吵，可是即使現(xiàn)在我再抱怨，我出行的目的也和當初不一樣了。鑰匙上的掛件們忽然顯得多余起來。
還記得高一那時候去腦科醫(yī)院做義工的時光，那個小男孩哭著求我給他媽媽打電話讓他媽媽去看他，不知道那個答應我去看孩子的母親最后有沒有兌現(xiàn)承諾，那次好像也是我最后一次去那里看他們陪他們玩的時候。
高一二食堂小賣部的大叔是認識我的，知道我最喜歡吃巧克力口味的奶昔，有時候即使是冬天也會跟我開玩笑說“又來吃奶昔啊~”，可是等我高二的時候他就不在那干活了，不知道去了哪里。
高一美食節(jié)的時候，三班孩子苦想名字未果，最后干脆就叫“金中三食堂”了，現(xiàn)在想想感覺好幼稚。
高二一開始看到老班的時候，想到外面的傳言，覺得她會是個很兇的人，可是從這兩天她送考的樣子來看，似乎也并不是這樣。
學校附近西部的面食老板也認得我，因為我每次去不管吃什么都是“不要洋蔥不要香菜”的，因為據(jù)說像我這種要求還是很少見的，而且我又經(jīng)常去吃。老板每天看那么多人進進出出吃面的，還能記得我真是感到榮幸。
高二布置教室的時候，班級外面的走廊被貼了一排音符，高三搬到新樓重新布置的時候，外面的走廊是被貼了一排星星。不知道現(xiàn)在高二那兒的音符還在不在？
高三有一陣子我特別喜歡數(shù)學校足球場邊那一圈的窨井蓋的個數(shù)，數(shù)了好多次，終于最后確定那一圈一共有632個窨井蓋。這個數(shù)字也許并沒有什么意義，卻讓我高興了好幾天。
住在學校的最后一個晚上晚飯吃的是烤肉拌飯，還記得因為去太早了，店里就只有我和同學，老板還和我們閑扯了半天，叫我們用平常心對待高考，祝我們考上清華北大，我們笑稱給我們一個東大就夠了。
畢業(yè)作文 篇8
似水流年的青春是一本藏在心底的書，每一頁的精彩都將在心海里沉浮……
——題記
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，六年的時光就擦肩而過，回想剛上小學時，我們懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰，踏入小學的校門。和藹可親的老師，天真爛漫的同學，無憂無慮的歡聲笑語，仿佛就在昨天。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。多少個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
初入畢業(yè)班時，我們總會埋怨老師，為什么留這么多作業(yè)，留這么難的題，給我們這么大的壓力，還記得那時候，作業(yè)寫錯老師都會罰寫，稍不小心就會抄到天荒地老。每次因為寫錯作業(yè)抄到頭昏眼花，在心里暗暗叫苦，為什么我們要分到這個班，為什么會遇到這樣的老師。回想現(xiàn)在才知道，老師那才是真正的管你，愛你……現(xiàn)在，一切都不存在了，畢業(yè)了，老師不再是原來教了六年的`老師了，同學也不再是和你朝夕相處了六年的同學了，一切都變得不一樣了。
六年，六年的學習，六年的相處，學校的一草一木早已滲透在我的記憶里�，F(xiàn)在，讓我離開母校，這叫我怎么舍得？
這六年我因為考試哭過，我因為成績笑過，我因為同學感動過，我因為……
再見了，我的母校，再見了，我的同學，再見了，我的老師，再見了!
畢業(yè)作文 篇9
學校的活動中心最近都不開放讓學生進去打球，因為六年級的哥哥、姐姐準備要畢業(yè)了，所以活動中心里面都在打掃。
六年級的哥哥、姐姐要畢業(yè)了，我們都覺得有點依依不舍，因為大哥哥大姐姐常常幫我們打掃廁所，把廁所打掃的一干二凈，讓大家能安心的上廁所；還有一次，一 位大姐姐幫我把不小心遺失的東西送到教室給我，還說：“妹妹，你的東掉了，小心一點喔”！我覺得那位大姐姐真善良！
然而大哥哥、大姐姐要畢業(yè)了，那也就表示我們就要成為學校里，最“德高望重”的高年級了！想到這里，我的心情真是十分復雜。
一方面為他們的離開感到傷心；一方面卻又為自己的“升級”感到雀躍呢！當然，升上高年級的我們可能要承擔更重的'責任：要學習更艱深的學問，還要隨時做好學弟妹們的榜樣，所以我們一定要互相勉勵，盡力而為！
在這個鳳凰花盛開的季節(jié)里，我祝福大哥哥、大姐姐們能夠步步高升，更上一層樓；也期許自己能接下他們傳承給我們的“接力棒”，奮勇前進，努力邁向目標，不要辜負父母和師長的苦心教導，讓我們一起站上人生的舞臺發(fā)光、發(fā)亮！
畢業(yè)作文 篇10
我不知道為什么在這喧囂的六月，教室里卻安靜得這般怪異，就好像是炎炎烈火中的一塊寒冰，冷得可怕。
窗外的陽光透過樹間的縫隙溜進來，映在我的桌上，支離破碎。我好奇地用書擋住，卻仍舊是擋不住的。然而，老師的一陣輕咳，又把我拉了回來，面對老師如寒星般的目光，我還能做什么呢？惟有把頭低下來，認真答卷。三十分鐘過去了，我終于再一次解放了。
把卷子扔到一邊，我仔細地看起周圍的人來。仍是朝夕相處的同學，只不過面孔陌生了許多，原來稚氣的'臉似乎變得成熟了，難道他們已經(jīng)準備好畢業(yè)了嗎？我不知道。但我知道，我還沒有，我仍不愿畢業(yè)。一不小心，一滴淚落下。周圍只剩下“沙沙”的聲音。沒想到，本以為至少能帶著笑容畢業(yè)的我，一想到畢業(yè)，竟又哭了。
收卷鈴驟然響起�！八麄兌甲吡耍氵�坐在這兒干什么？”是好心的同學的提醒。終于回過神來，風卷殘云般收拾好書包，逃出了考場。
什么時候，同學錄開始流行起來，好心的老爸為我買了厚厚的幾大本。于是分發(fā)出去，等待回音。可仍舊是那種怪脾氣，我給別人的，一定會記得收回來，別人給我的，只當是街頭散發(fā)的宣傳單罷了�，F(xiàn)在，偶爾翻出來，似乎還嗅到六月的孤單寂寞的味道。
一日復一日，半個月轉(zhuǎn)眼過去了。這時惟一值得興奮一下的事，也就只剩下考試成績一項了。天天在耳邊回蕩著的，只是低年級的孩子們的笑聲以及老師們驚人得一致的話：你們一定要考上好中學，為我們學校爭光。
日子有時就像地上無處不在的塵土，被風輕輕一吹，也就那么飄過去了。
而不久，來迎接我們的將會是——畢業(yè)會考與各大重點中學的招生考試。這一段日子也就這么嘻嘻哈哈地過去了，沒有發(fā)生什么驚天動地的大事，所以對這段日子，我惟一的記憶只有試卷，那白得刺眼的鋪天蓋地地飛來的試卷。
畢業(yè)會考正式落幕。
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