【必備】畢業(yè)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文4篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)的作文 篇1
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了,我為了來到深圳,沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。
當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興啊。7年的時(shí)間,總算是沒有白費(fèi)啊。
我很舍不到我的朋友們,還有老師們。還記得板上的一個(gè)男朋友,經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時(shí)候,向我借作業(yè),但是我很樂意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我很好,誰欺負(fù)我,他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候,看見我心情不好,他就會(huì)逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開老師,和那些活潑的朋友們,真的很舍不得,不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。
老師,謝謝你們對(duì)我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水啊,你們是如此的偉大啊!為了我們,你耗費(fèi)了你們的.歲月,但你們還不曾想我們要過回報(bào)。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù),是你們上次給我們的。就像太陽(yáng)給予花朵,小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時(shí)光啊?上,那已經(jīng)是成為過去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè),不讓你們丟臉的。
老師,謝謝你們對(duì)我的照顧,我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。
畢業(yè)的作文 篇2
又到畢業(yè)季,學(xué)校組織初三學(xué)生照畢業(yè)照?粗┐髡R、臉上洋溢著歡快笑容、充滿青春氣息的學(xué)生。我心里突然涌現(xiàn)出這樣的感悟——人總是要分離的。
師生三年,日子如水一樣偶有波瀾卻也平靜,只是歲月流逝不可回溯。生命在三年的時(shí)光里交集、互相影響、彼此升華。像雛鷹終究要飛翔一樣,學(xué)生們終將離開枝丫,飛向一個(gè)更廣闊的世界……對(duì)學(xué)生而言分離意味著成長(zhǎng)。
離開悉心照料自己的父母,意味你的自立自理;離開叮嚀囑托自己的老師,意味著你的自信成熟;離開處之安逸的環(huán)境,意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)……不是所有的分離都代表著傷感和失落……
對(duì)教師而言分離意味著開始。送走一屆學(xué)生,迎來新的一屆學(xué)生于是開始一個(gè)新的輪轉(zhuǎn),開始一段新的旅程和探索,開始新的一段經(jīng)歷……年年相似卻又年年不同,其中滋味只有自己知曉。不是所有的分離都代表著結(jié)束和終止……
世間所有的相遇都是久別重逢,世間所有的分離又都是命中注定。分離,是我們必須經(jīng)歷的事情。有些分離讓人陰陽(yáng)兩地,肝腸寸斷;有些分離讓人扼腕嘆息,愁緒橫生;有些分離讓人戀戀不舍,久久不能釋懷……對(duì)世人而言,不是所有的分離都意味著灑脫和自然……
人的成長(zhǎng)就是不斷舍棄與獲得的過程,只有在一次次的.經(jīng)歷舍棄和分離的痛楚,才會(huì)知曉生活的真相就是不斷的與苦難做抗?fàn);只有在一次次的?jīng)歷收獲和豐收的喜悅,才會(huì)懂得烏云的背后總會(huì)有陽(yáng)光;只是驀然回望時(shí)光一去不再有,而你依舊站立原地感悵萬千……
分離是為了成長(zhǎng)和翱翔,分離是為了未來和希望,可是一轉(zhuǎn)身我們成了精神荒蕪的世界中踽踽獨(dú)行的孤兒……
年少的時(shí)候總以為遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)是何等的愜意、自由。年歲漸長(zhǎng)卻害怕離開,想守在那個(gè)稱之為家的地方一輩子。分離有的時(shí)候是為了更好的堅(jiān)守……
渴望飛翔的時(shí)候總希望掙脫束縛,多一些自我,遠(yuǎn)離規(guī)矩和條條框框殊不知沒有線的束縛,風(fēng)箏永遠(yuǎn)飛不上天即使飛上天也終將墜落到地……分離有時(shí)候是一種無言的傷痛和毀滅……
熟悉了一個(gè)地方,習(xí)慣了一種生活,想要跳出或者離開,總要思緒萬千、掂量半天。逃離意味著難舍舊的安逸,增添新的恐懼。分離有時(shí)候是一種殘酷,一種自我與過往的決斷……
每個(gè)人都只能陪你走一段路,你也只能陪別人走一段路。父母、老師、親人、朋友,沒有一個(gè)人可以例外。繁雜的生活、習(xí)以為常的慣性、沉重的生活壓力讓我們喪失著對(duì)身邊人的耐心和感恩……我們總眺望遠(yuǎn)方的詩(shī)意,卻忽略了身邊的繁瑣、平實(shí);我們習(xí)慣于比較幸福,卻遺忘我們擁有著的就是幸福。請(qǐng)善待身邊每一個(gè)人,善待每一次分離……
畢業(yè)的作文 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月匆匆,花開花落,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,在不經(jīng)意間已到了盡頭;厥淄,母校的一磚一瓦,一草一木都那樣熟悉,那樣親切。
六年,72個(gè)月,288周,20xx天。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過得充實(shí)而美麗,我們流過淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
六年前的那天,一個(gè)個(gè)懵懂無知的孩童怯生生地邁進(jìn)文海校園;六年后的今天,一個(gè)個(gè)飽讀詩(shī)書的少年,將跨入中學(xué)大門,開創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天!
老師,還記得三年前的那一天嗎?我背著書包膽怯地走進(jìn)教室,滿眼陌生的面孔,還有那個(gè)陌生的您。多少個(gè)日夜,您坐在辦公桌前,不辭辛勞地批改作業(yè),備課……在您的精心指導(dǎo)下,我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。要是沒有您的辛勤耕耘,哪會(huì)有我今天的佳績(jī)?
同學(xué)們,還記得我們一起在操場(chǎng)上揮灑汗水,在教室里奮筆疾書嗎?我們手拉手,一起走過了六年的時(shí)光。無數(shù)個(gè)縱情歡樂的`白天,無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡——茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光……我們專心致志讀書的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
母校,還記得我們?cè)谀鷳驯е械囊稽c(diǎn)一滴嗎?再回首,那一點(diǎn)一滴一匯成了汪洋大海,無數(shù)浪花翻卷著,卷起了美好的回憶,卷起了對(duì)母校的留戀。六年來,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е兴蔽侍鸬娜橹,今天,我們將要離開您的懷抱,踏上新的征程。
今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要從這里奮蹄。今天,小學(xué)生活的大門即將關(guān)閉,通往中學(xué)生活的路已在眼前!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!
祝愿所有同學(xué)百尺竿頭更進(jìn)一步,祝愿所有老師桃李芬芳,祝愿我們的母校更加輝煌奪目,光彩耀人!
畢業(yè)的作文 篇4
微風(fēng)拂面,月色迷人。我獨(dú)自漫步在小道上,抬頭望著明朗的夜空,我的思緒還停留在畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)的一段話讓我終生難忘。那天的會(huì)場(chǎng)鴉雀無聲,這也許是我們以小學(xué)生身份參加的最后一次大會(huì)。這期間我們的經(jīng)歷都深深刻在了心里。校長(zhǎng)的話更是時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的耳旁……
“同學(xué)們,開完這個(gè)會(huì),你們就真正畢業(yè)了。畢業(yè)不是代表著離別,而是說明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿誘惑的中學(xué)生活,不是說‘天下沒有不散的筵席’嗎?你們要記住,母校隨時(shí)歡迎你們歸來,相信我們重逢時(shí),你們已實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……”臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息。聽了這番話,沒有人的血是冷的。想著想著,我不由得嘆了口氣,空白的腦中只浮現(xiàn)了兩個(gè)字:曾經(jīng)……
那晚,我們喝飲料、聊天,一直到天亮。我們說起在夢(mèng)里說的胡話,我們說起當(dāng)初如何搶吃一袋方便面,說為了一個(gè)與我們無關(guān)的問題一次次爭(zhēng)得面紅耳赤,說每晚的臥談會(huì),說互相換衣服的笑話,說臥病在床時(shí)吃到的可口飯菜……
第二天一早我們各自踏上了回家的路!盎丶摇笔莻(gè)令所有人感動(dòng)的字眼。在路上我一直在流淚,為小學(xué)六年的是是非非,為我們逝去的'歲月,為畢業(yè),為別離,為沒有了數(shù)星星的日子……
驀地,我想起了一首離別之歌:“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰都不會(huì)錯(cuò)過……”聽著聽著,我又不由自主地流下了眼淚……這是第幾次了?何時(shí),我的淚水變得這么廉價(jià)?自尊心超強(qiáng)的我頭總是抬得高高的,但在感情方面,我曾認(rèn),我很脆弱,畢竟,這是我生活了六年的地方!有誰知道,在這里,埋藏了我多少珍貴的回憶!雖然在這里,發(fā)生過許多不愉快的事,然而,她畢竟是培養(yǎng)我哺育我的母校。《嗌倌甑娘L(fēng)風(fēng)雨雨,我們攜手走過,她就是我的避風(fēng)港,我傾訴心里話的場(chǎng)所……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父母在向我招手,我跑過去……雨過天晴,接下來,就要踏入中學(xué)生活了。
陽(yáng)光真好!
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