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        時間:2023-06-19 13:27:38 畢業(yè) 我要投稿

        精選畢業(yè)的作文三篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選畢業(yè)的作文三篇

        畢業(yè)的作文 篇1

          時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活馬上就要過去了,心里充滿了眷戀。我難忘這里的一切,做值日的情景,打籃球的情景,小時候下雨天放學(xué)滑一跤跌坐 在地上“哇哇”大哭的情景……還記得兩年前的一天,我正在過周末,突然傳來了一個令人抓狂的消息:“我將要隨軍離開生活了四年的福建,回到家鄉(xiāng)上學(xué)。”我 像瘋了一樣沖出家門,跑到離家并不怎么遠(yuǎn)的母校,蹲在捉迷藏時常躲的地方——一片花壇里,淚流滿面,對著陪伴我成長的小花小草們告別,我想它們是能聽懂一 切的。

          第二天,我回到班級,和同學(xué)們告別,他們都哭了。我的“小女朋友”(至少那群死黨暗地是這么叫的)也哭了,但哭得很好看,我順手摘下一朵花給她 戴上,又輕輕地抱了抱她,就頭也不回地走了。當(dāng)我從相處了四年的老師身邊離開時,心里裝滿了留戀,雖然她很嚴(yán)厲,雖然她也批評過我們,但她永遠(yuǎn)是我們的老師。

          我回到了家鄉(xiāng)黃山市,雖然心中有一百個不情愿。但,還是來了。回到家鄉(xiāng)之初,因心中有著失落,便天天給老師調(diào)皮搗蛋,作業(yè)不按時寫,課堂上辯論 讓老師下不了臺,而老師卻一直用她那寬廣的胸懷包容著我。如今,在我即將離開母校,升入初中的時候,我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛上了這里,愛上了這里的一草一 木,愛上了這里的每一個老師、同學(xué)。一想到馬上又要到另一個陌生的環(huán)境去了,心里就有了一種莫名的、酸酸的滋味。我們的小學(xué)生活就像一顆糖。第一層,是甜 的,是老師愛我們的甜;第二層,是酸的,是同學(xué)之間“冷戰(zhàn)”的.酸;第三層,是苦的,那是準(zhǔn)備考試的苦;最后一層是辣,既有小升初時的辣,又有同學(xué)離別時的 辣,更有與老師分別的辣。

          想到這些,我不禁打開了電腦,打開了許嵩的《灰色頭像》,里面的歌曲令我無法自拔,“你的灰色頭像不會再跳,是不是因為好久沒聯(lián)絡(luò)?”聽著這首 歌,我的眼睛慢慢噙滿了惜別的淚水,我是那么舍不得你們,舍不得我的小學(xué)生活。時光匆匆,還有很短的時間,我就要離開這所學(xué)校了,離開我的小學(xué)時光,我終 于明白,只有逝去了,我們才能學(xué)會珍惜。

        畢業(yè)的作文 篇2

          一直以來,我在尋找,“母校”到底是一個怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。

          “母!,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!保谟谒龓Ыo千千萬萬學(xué)子的無形的.財富。

          而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活幾個月之久,我們也感受到母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運。∠喾曜允怯芯,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!

          翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

          三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上翅膀,有飛翔的可能!付出,犧牲,他們卻也日漸地累,累的瘦,累的老。而我們也終于明白:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面!

          母校啊!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻給您!

        畢業(yè)的作文 篇3

          我在小學(xué)生活了六年,這六年里充滿歡笑,充滿淚水,充滿了我們許許多多的美好回憶。現(xiàn)在,我們即將畢業(yè)了,要離開我們的母校,離開這我們生活了兩千多個日子的地方!

          我好舍不得同學(xué)們、老師們、母!墒,在人生的道路上,總有一些悲歡離合的日子。天下沒有不散的宴席,我們能做的,只能堅強面對。這個夏天,母校依然那樣枝繁葉茂。以后的求學(xué)之路還很漫長。小學(xué)六年的記憶雖很美好,我們都將以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,但在最后的'畢業(yè)會上,不免有些不舍,有很多感情一下子涌上心頭。

          我有很多好同學(xué),小學(xué)六年了,這個小學(xué)六年里全班一起來手牽手,肩搭肩,我們擁有太多美好的記憶。困難來臨時,我們一起去面對,互訴煩惱,分享快樂。雖然中間鬧過小矛盾,但最后,我們?nèi)匀皇呛猛瑢W(xué)。我們一起在黃角樹下玩耍,這里已是我們的天堂。那時,我們很幼稚,把黃角樹稱為“神樹”,一起在神樹下面許愿,許下那時純真的愿望,現(xiàn)在,我們長大了,在黃角樹下坐著,談天論地。這黃角樹下,播種著我們美好的夢想!這就是我的同學(xué),我永遠(yuǎn)也忘不了!

          潘老師,溫老師!我的數(shù)學(xué)老師和語文老師,她們教會了我許多知識,而且還教會了我做人的道理。這六年里,我學(xué)了許多知識。張老師和溫老師為了讓我們在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績,時刻忙碌著!謝老師,教會了我用ABCD拼出英語單詞!我的任課老師們,謝謝你!

          母校里的花花草草,寬闊的操場,教學(xué)樓,教室浮現(xiàn)在我的腦海里,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我的母校是那么美!春夏秋冬,校園的景色都不一樣!真舍不得離開這個美麗的校園。∠抡n時,我們在操場上玩游戲,在教室里下棋,在走廊上跳繩……

          在這個夏天我們畢業(yè)了。彼此站在十字路口,奔向未來,奔向自己美好的憧憬里!我相信在以后的歲月,我們大家都能有所成就!

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