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      2. 畢業(yè)的作文

        時(shí)間:2023-06-27 11:01:13 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)的作文(15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的畢業(yè)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        畢業(yè)的作文(15篇)

        畢業(yè)的作文1

          當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷的分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。

          又是一個(gè)分別的日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般的陽光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統(tǒng)御著宇宙一向到黃昏后,這是怎樣沉重悶人的時(shí)光阿!知了在吱吱的叫著,仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年的珍貴的`回憶。

          我的母!x烏市外國(guó)語實(shí)驗(yàn)校園,她用2。1萬平方米的胸懷滋潤(rùn)了我們這一代代學(xué)子;以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競(jìng)賽中頻頻得獎(jiǎng);她注重獨(dú)立自主,自力更生的原則,與澳大利亞,韓國(guó)等國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

          回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花,高大挺拔的樟樹,水中芭蕾之稱的荷花,這些花兒,樹兒,草兒,是與我陪伴我度過這艱難的三年,走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候,這些可愛的陪讀者們也與我們一齊進(jìn)入,那時(shí)他們比我們矮多了,霎時(shí),三年隨風(fēng)而過,此刻他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭(zhēng)一個(gè)高低。

          望著食堂,那曾經(jīng)供我吃喝的,溫暖的避雨灣——食堂,她教會(huì)我們?cè)S多良方,“飲食是文化,請(qǐng)從窗口文化做起”,是插隊(duì)的淘氣包不在插隊(duì):“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯虝(huì)每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食,糧食來之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力!笔俏覀兌脨圩o(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個(gè)教室阿。

          瞧著兩旁的教學(xué)樓,那熟悉的教室,里面做著不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉的老師們,他們將要教的是新面孔,我感謝他們的苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!(美國(guó))富蘭克林”,“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基”。

          我們畢業(yè)了,“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,……”,未來的路還很遙遠(yuǎn),讓我們帶著母校的期望,國(guó)家的盼望,老師的鼓勵(lì),振翅高飛吧。

        畢業(yè)的作文2

          這紛繁歲月,葬了心上多少疲憊?

          ——題記

          最近變得莫名的脆弱,一首插曲也可以聽得斷腸。

          這是個(gè)離別的季節(jié),每個(gè)人都流下眼淚,我也曾為此悲傷,與你相擁哭泣。我們坐在巨大年華蒼老的背后,看著似水流年,又各奔東西。

          20xx年秋,你我來到這個(gè)被葉兒鋪滿的校園,坐在x班的教室里,陌生漫延在空氣中,雙目對(duì)視時(shí),泛起青澀的笑。

          那秋,很幸福。十三四歲的年紀(jì),別別扭扭的心。

          20xx年東,你我依舊如故,坐在x班的教室里,思念漫延在空氣中,雙目對(duì)視時(shí),心中充滿了溫暖。

          那冬,很幸福。寒風(fēng)刮過的陽臺(tái),依舊很陽光很溫暖。

          20xx年春,你我再度歡聚,坐在x班的教室里,幸福漫延在空氣中,雙目對(duì)視時(shí),心中充滿祝福。

          那春,很幸福。盼望著枝頭綻放鮮花,留戀著當(dāng)前萬千的思念。

          20xx年夏,你我再別重逢,坐在x班的教室里,離別蔓延在空氣中,雙目對(duì)視時(shí),眼神里充滿了不舍。

          那夏,很幸福。多愁善感的季節(jié),有了你,我便不再寂寞。

          在這些傷感并激情澎湃的日子里,蹉跎著,蹉跎著,就迎來了中考。

          心會(huì)莫名的緊張,眼會(huì)莫名的酸澀。

          開始的開始,為什么不珍惜?

          最后的'最后,我們只有捧著鮮花,看旋轉(zhuǎn)木馬帶著青蔥歲月里的一切,緩緩的別過。

          錯(cuò)誤的最初,終于被悄無聲息的扭轉(zhuǎn)。

          瞧那月明,光千縷,照那繁花錦繡。

          在這日益逼近的日子里,在這近乎瘋狂的人群中,我也會(huì)帶著你給的希望,好好的,不悲傷,好好的,去學(xué)習(xí)。再笑,一直那樣的笑。

          幸福,幸福,我們永遠(yuǎn)都在祈禱。孰不知?自始至終,我們都是被幸福浸泡的人。

          隨是夏,仍寸幾分清冷。六月的夜晚,一點(diǎn)也不溫暖。

          幸福時(shí)光,在太陽一天天的直射下,漸漸變短,成為縮影。

          我已知知道,屬于我的幸福時(shí)光,是你給你,是你——令我至為思念的x班的每個(gè)人。

        畢業(yè)的作文3

          伴隨著朗朗的歌聲,我們的畢業(yè)晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲。此時(shí),不少同學(xué)的眼眸早已濕潤(rùn),畢竟,六年的朝夕相處怎能使人忘懷?屏幕上的一幕幕把我們都帶回了六年前的八月……

          青果.酸澀之味

          踏入了小學(xué)的我們,尷尬地面對(duì)面坐著,誰也不敢說出一句話。風(fēng),沙沙的吹著,上課鈴聲以然響起,我忍不住的拍拍她,說了聲你好,而你卻什么都沒做,安靜的做好在位置上,去了。一片沉默后,我想,每一個(gè)友誼都是從生澀開始的吧。

          蜜桃.友情香氣

          和你一起度過了無憂無慮的一年級(jí),我更加確定你是我最好的閨蜜,在你的身上我體驗(yàn)到了朋友間的互相幫助,有福同享有難同當(dāng)?shù)娜兆,恰巧的`,你成為我的同桌,就這樣我們又是一條戰(zhàn)線的兄弟,彼此間我們友誼的橋梁早已在心間架成。

          苦瓜.離別之痛

          漸漸地,我和你度過了六個(gè)春夏秋冬,在我危險(xiǎn)時(shí),你勇敢地伸出雙手;早我流淚時(shí),你飛速的遞上紙巾,時(shí)間是這么的無情,這么快就分開了你和我,我祈求過時(shí)間,讓它慢一點(diǎn),而他卻渾然不知的走了,只留下了再見的時(shí)間,我不想說再見,想陪你度過無數(shù)的明天。

          藍(lán)莓.酸中有甜

          畢業(yè)照的那一天,60個(gè)人一起狂奔在那碩大的操場(chǎng)上,雖然一張張笑臉映在照片上,熟不知內(nèi)心的煎熬只有自己知道,這是最后一天與你在一起,心中的不舍也早已變成過后的思念,今夜一別,不知何時(shí)再聽到你的聲音,看見你的身影,誰也說不清……

          晚會(huì)結(jié)束了,老師也走了,只留下了我們60個(gè)人在班級(jí)里,那時(shí)格外的安靜,你拉著我的手,眼淚慢慢流出。

          放學(xué)了,我遲遲不愿放開那拉緊你的手,因?yàn)槲抑肋@可能是最后一次了,回想起每個(gè)放學(xué)拉著你的手回家,不禁問起:“我們的友情會(huì)散嗎?”笑了,是因?yàn)槲覀兌枷嘈,我們不管走到哪里,友情都不?huì)結(jié)束,心中總有一個(gè)位置留給你。

        畢業(yè)的作文4

          當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的情緒久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……

          五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會(huì)怎樣呢,此時(shí)命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會(huì)考上大學(xué)的,她從來都沒有對(duì)我抱有太大的期望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會(huì)難受呢,有時(shí)候,我會(huì)趴在自我屋里哭,因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿,想讓老師同學(xué)們表?yè)P(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來的,只是老師的`責(zé)罵和父母的悲哀話,

          有時(shí)我甚至以為,活著沒有什么好處,只會(huì)讓自我更加難受,更加悲哀罷了,沒有人會(huì)真正的理解我,沒有人會(huì)讀懂我的心,沒有人會(huì)愛我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會(huì)可憐我,沒有……

          五年過去了,我在那里度過了一段難忘的時(shí)刻,雖然有悲哀,但是,這都過去了,此時(shí)我不再是個(gè)任性的孩子,我長(zhǎng)大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

          我做過讓老師悲哀的事,做過讓父母為我悲哀的事,但是,這些都過去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有悲哀的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下方鼓勵(lì)我,這讓我明白了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來幫忙我,因?yàn)橛心銈,我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。

          我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,此時(shí)我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會(huì)忘記你們的,鄭志文會(huì)一輩子記住你們的,鄭志文永遠(yuǎn)愛你們!

        畢業(yè)的作文5

          六月未央,年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過,匆匆而來,匆匆而去;秀币呀(jīng)考完了中考,又恍惚已經(jīng)開完了畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴,很難表達(dá)出有什么感覺。少了幾分離愁別緒,多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會(huì)在座位上等我,然后一起討論一些非常無聊的問題,吊兒郎當(dāng)。同時(shí)也知道這些謊言非?尚,心底的難過還是一層一層的蔓延開來,腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返。

          也許會(huì)很懷念現(xiàn)在的初中時(shí)代,有過傷有過痛,也有過許多明媚的時(shí)光。我不是一個(gè)會(huì)記仇的人,我會(huì)忘了別人對(duì)我的不好,銘記別人對(duì)我的好。就象夏沫說的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關(guān)愛你的人。珍惜對(duì)你好的人,其他的人,就隨她們?nèi)グ伞?/p>

          很多事都在記憶的河中漸漸淹沒,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嘗著豐盛的夜宴,最后是安靜的告別。靜靜的,心底某個(gè)地方仿佛破了一個(gè)洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌非常激動(dòng),其他人唱的.歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點(diǎn)歌的時(shí)候卻要回家了,這個(gè)非常遺憾。昨天買了許多東西,大都送了同學(xué),還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠,便非常無聊地折起星星來了。但折得很難看,超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會(huì)發(fā)光,很夢(mèng)幻的樣子,希望她喜歡才好。

          在這個(gè)假期,我會(huì)很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會(huì)好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直非常討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài),我承認(rèn)我整一個(gè)白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時(shí)候轉(zhuǎn)一下型了。到那時(shí)候,一定會(huì)很少人認(rèn)識(shí)我把。

          最后對(duì)我的所有九班同學(xué)說:I always be with you though I am far from you.

        畢業(yè)的作文6

          我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個(gè)月前,也就是這樣糊里糊涂地畢業(yè)了,拿到那本薄薄的畢業(yè)證,從此各奔東西。他們走的時(shí)候什么也沒有說,僅僅一個(gè)淡漠的眼神,便從我的視線中慢慢消失,成為一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的背影。當(dāng)空曠的校園只剩下我一個(gè)人,我便突然意識(shí)到,他們從我的生活中,從我所熟悉的,愛過的,所接受的生活中——離開了。

          那天我沒有哭。我站在他們身后,看見他們渺小的身影漸漸被夕陽的余光包裹,然后慢慢地消失在落日的余輝中。于是從那天起我便再也沒有見到他們熟悉的臉龐,沒有見到我所愛過的一切。走了,都走了。我再也無法聽見他們的聲音,原來似乎理所當(dāng)然輕而易舉的事情,卻成為了我們彼此無奈的牽念。我失去了他們的微笑,從此以后,我們的名字彼此淡漠,成為一個(gè)個(gè)陌生的回憶。我不能再像原來一樣感受他們的愛,他們的恨,他們的喜悅與痛苦——他們走了。走的那天,殘陽如血。

          我感覺到強(qiáng)烈的悲哀。當(dāng)潛意識(shí)中早已否認(rèn),或是從未承認(rèn)的事情突然出現(xiàn)在生活中,那種悲傷便排山倒海地壓了下來。畢業(yè)在那時(shí)似乎只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),一個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的神話——但是它卻出人意料地出現(xiàn)在我的現(xiàn)實(shí)中,出現(xiàn)在我的美妙的夢(mèng)境里。記憶把一切美好的,痛苦的,或是憂郁的片段,編織成一個(gè)個(gè)哀傷的`夢(mèng)寐,醒來時(shí),淚已落滿心中的角落。我不能接受沒有玖的早晨,也不能忘記矜憂郁的眼神——是的,我不能!記憶把一切美好,卻已是回憶的思維磨滅,慢慢消失在我淡漠的目光中。沒有人見證了它的存在,如同一片消逝的雪,如此地散落,似乎從來沒有出現(xiàn)過——但是又有誰能明白呢?它存在過啊,我的絢麗的生活啊!

          他們走的時(shí)候沒有回頭,于是我凝望他們的次數(shù)如此成為了一個(gè)不變的數(shù)值;蛟S這只是個(gè)定數(shù),離別或是聚散,都不存在美麗的永恒。

          他們走了。真的走了。

          我畢業(yè)了。

          如此地,在背影的陪伴下,畢業(yè)了。

        畢業(yè)的作文7

          六月,初夏,銀杏的葉子還是翠綠的顏色。擺在眼前的,卻是令人難以接受的離別。曾經(jīng)天真地以為,六年的時(shí)光會(huì)很漫長(zhǎng)。可是,一眨眼,就這樣匆匆而過。在那些快樂的日子、憂傷的日子里……那些曾經(jīng)喜歡過的,夢(mèng)想過的和失去過的,也終于成了一片美好的永恒的回憶。

          六月,是勤奮的月。在這個(gè)月里,我們秉燭苦讀。筆尖在紙上摩擦的“沙沙沙”聲代替了平日的談笑聲;手中捧的筆記、課本、輔導(dǎo)資料代替了小說、漫畫;耳中聽的`英語聽力代替了流行歌曲……幾天后的畢業(yè)考試注定了這個(gè)六月是勤奮的歲月。

          六月,是發(fā)泄的歲月。在這個(gè)月里,突然地,一些被撕碎的紙片從樓上飛下,就像是點(diǎn)點(diǎn)“櫻花”紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞。我們笑望著“櫻花”,叫著、喊著,甚至肆無忌憚地扔著東西。飲料瓶成了麥克風(fēng),掃把成了吉他,課桌成了鋼琴……來開一場(chǎng)小型的音樂會(huì)吧!別管他人嘲笑是我們瘋狂,拋開所有的壓力,這一刻只為發(fā)泄!六月,是發(fā)泄的月。

          六月,也是叛逆的月。在這個(gè)歲月里,忘記老師那“考試之前不可以寫同學(xué)錄。!”的嚴(yán)重警告,我們抽屜里放的,書里著夾的全都是同學(xué)錄。我們也許是全天下最大膽的“地下工作者”,課間時(shí)那些象征友誼的紙張?jiān)诮淌依镲w來飛去。我們依然充當(dāng)著“發(fā)傳單員”的“職業(yè)”。那被同學(xué)錄畫出的圖畫標(biāo)志著六月是叛逆的月。

          經(jīng)歷了勤奮,完成了發(fā)泄,走過了叛逆,最終,六月還是成了分別的歲月。踏出了考場(chǎng),我們記起了這句話“知心朋友是值得我們?nèi)涯,值得去分享我們之間的快樂,只有這樣我們才會(huì)感覺到擁有知心朋友的幸福”

          沉默不語。翻著手中的同學(xué)錄,懷念起過去六年的所有事情——謝謝你,我的朋友們。這一路,有你們相伴!曾經(jīng)的快樂、爭(zhēng)執(zhí)、哭鬧、矛盾在這一最后刻都轉(zhuǎn)化為幸福,卻在心底增加一份傷感,一份難過……

          我們噙著淚,在同學(xué)錄第一頁(yè)的記事欄里揮筆寫下:

          這個(gè)六月,我們畢業(yè)了……

        畢業(yè)的作文8

          你問我畢業(yè)了我會(huì)哭嗎?我哭,是因?yàn)橛型涣说墓适拢涣说那楣?jié),忘不了的主角,忘不了的語言,還有忘不了的情感!

          會(huì)!我哭,是因?yàn)槲疫想賴著學(xué)校,賴著操場(chǎng),賴著課室,賴著課桌還想賴著某些人!

          會(huì)!我哭,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里,習(xí)慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場(chǎng),大大的樓梯,習(xí)慣了,沒事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、教師、同學(xué)投訴的瞬間,習(xí)慣了,與教師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭(zhēng)執(zhí)不休的某件事,習(xí)慣了,與教師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍(lán)天、一樣的'白云、呼吸著一樣新鮮的空氣,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里的一切啊!

          會(huì)!我哭,是因?yàn)檫@里的一切都很深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專屬我們的記憶,會(huì)。我哭,是因?yàn)檫@里有我們熟悉的味道夏日里,我們何曾不是這樣的歡快過,陽光下,我們的笑臉如花,樹蔭下,我們舒適而自在,淡淡的微風(fēng),淡淡的涼意,吹不淡我們的回憶,是因?yàn)檫@里洋溢著幸福啊!

          會(huì)!我哭,是因?yàn)檫@里是我學(xué)習(xí)6個(gè)學(xué)期的地方,天真而無憂的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見不散的教師、同學(xué)、試卷、憂愁,是因?yàn)檫@里隱藏著很多我的情感啊!會(huì)。我哭,是因?yàn)槲覀冞會(huì)留念這里的一切!是因?yàn)槲覀兩岵坏眠@里的一切。∈且?yàn)槲覀兪煜ぶ@里的一切!是因?yàn)槲覀兺涣诉@里的一切。∈俏覀兂懬啻褐璧钠鹪窗。∈俏覀冇俗呦蛏鐣(huì)的起點(diǎn)!更是我們新的開始!這里是我們共同打造的家園!這里是我們共同營(yíng)造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊

          會(huì)!我哭,是因?yàn)樵跁r(shí)間的洪流中,學(xué)會(huì)了相惜,學(xué)會(huì)了相愛,學(xué)會(huì)了付出學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),收獲著快樂,收獲著幸福,收獲著感動(dòng),收獲著成長(zhǎng)……

          會(huì)!我會(huì)哭!到了畢業(yè)的那一刻!我會(huì)哭泣的像個(gè)孩子!

        畢業(yè)的作文9

          又是一個(gè)十二月,我踏進(jìn)這間伴隨我們已不記得幾年的教室,坐在刻滿答案的桌椅上,看著身旁腳印斑駁的墻壁,一切的一切,不知還能伴隨我?guī)讉(gè)三百六十五天。

          六年前,我坐著嶄新的課椅,翻著嶄新的書頁(yè),聽著老師投入的講課,一幕幕,如此深刻。那時(shí)的我,無知、迷茫是我心中的黑夜,是同學(xué)、老師在漆黑的夜里點(diǎn)起一盞盞燈,驅(qū)走了黑暗,讓我勇敢地走下去,看遍人生。而如今,聚了六年的我們即將各奔東西,雖然留戀,卻也無奈,無奈的告別,然后一不小心遺忘,再也記不起來。

          我不想這樣,但也無法違抗,只能說一聲:“舍不得你!”

          舍不得您,老師!作業(yè)本上幾句鼓勵(lì)的話語,幾條細(xì)心勾勒的波浪,在那些孩子們的心中激起了感激的漣漪,漾著漾著。您總是為那些學(xué)生維護(hù)最后的尊嚴(yán),盡管他錯(cuò)了。多少個(gè)春夏秋冬,您揮動(dòng)粉筆,奮斗在那個(gè)前是一米寬的講臺(tái),后是四米長(zhǎng)的的黑板處,將一棵棵幼苗培養(yǎng)成明日的棟梁?扇缃駞s要分別,我不知道以后還能不能記起您,我不想忘記,但無奈,只能對(duì)您說:“舍不得您!”

          舍不得你們,同學(xué)們!從我踏進(jìn)小學(xué)開始,我就結(jié)識(shí)了你們,打架、傳紙條、搗蛋、開玩笑,無“惡”不做,與你們一起聽課、考試、罰站、被老師罵、被女生欺負(fù),如影隨形。你們的面孔,你們的笑容,你們的淚水,我全都牢記心中。六年里,我們有成功的輝煌,也有失敗的淚水。我們?cè)?jīng)不和,但已忘到九霄云外,同學(xué)們,多少個(gè)日夜的.相依相隨,而如今卻要分別,我們有道不完的話語,訴不盡的不舍,最后我想對(duì)你說:“舍不得你們!”

          舍不得你,學(xué)校!一級(jí)級(jí)寫有新小的臺(tái)階,一棵棵即將抽出新枝的小樹,一棟棟高大而有親近的教學(xué)樓。我跑在學(xué)校的跑道上,吸著新鮮的空氣,迎著微紅的朝陽,輕快地跑著。旗桿、跑道、校門、操場(chǎng),多么熟悉,多么親切,這六年的感情難以割舍,但終究會(huì)淡忘,我只能揮揮手,不舍地說:“我舍不得你!”

          我舍不得你們,老師、同學(xué)、母校,但當(dāng)畢業(yè)來臨時(shí)這些我舍不得的一切都得分別,當(dāng)畢業(yè)來臨時(shí),是無盡的不舍,但是,我會(huì)在夢(mèng)中與你們相會(huì),直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)…

        畢業(yè)的作文10

          花開花落,云卷云舒,又是一年離別時(shí),我佇立在這個(gè)令人難以選擇得岔路口,不想邁出一步,因?yàn)檫有太多得不舍……

          ——題記

          不舍那充滿激情得操場(chǎng)

          不管是那驕陽似火得夏日,還是那冰凍三尺得冬季,在那片小小得操場(chǎng)上,總有我們縱情馳聘得身影。在這里,溫度抵擋不住我們得激情,我們用汗水澆灌快樂;勞累抵擋不住我們得熱情,我們用吶喊呼喚青春;失敗抵擋不住我們同學(xué)之間得友情,我們用比賽走進(jìn)對(duì)方。在這小得可以兩三步走完得土地上,總是充滿無盡得歡樂和激情,總是我們學(xué)習(xí)后舒暢心情得天堂。

          于是,我不舍,不舍這個(gè)我們?cè)鵀⑾潞顾貌賵?chǎng),不舍那些終將逝去得友誼。

          不舍那充滿書香得教室

          在這個(gè)不足四十平方米得房間里,留下了我太多關(guān)于知識(shí)得記憶。每每望起四周,我便會(huì)望到那些中外歷史名人和那些名人名言,正是因?yàn)樗鼈,我才領(lǐng)悟到了林則徐那“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”得愛國(guó)熱情,我才明白了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。物有所不足,智有所不明”得人生哲理……

          于是,我不舍那充滿書香得教室,不舍那誨人不倦得句句名言。

          不舍那充滿競(jìng)爭(zhēng)得考場(chǎng)

          一個(gè)坐落在校園角落得電教室,四十套擺放整齊得桌椅。這就是我們初三學(xué)生每次模擬考試得考場(chǎng),雖說條件不是優(yōu)越,但我們卻已滿足,我們?cè)诤醯貌皇悄鞘孢m得桌椅,而是那試卷發(fā)后得心情。雖然流著斗大得汗珠,但我們樂在其中。

          不舍,不舍那充滿火藥味得考場(chǎng),不舍那對(duì)于成績(jī)不懈追求得毅力。

          今年得夏季過得很快,轉(zhuǎn)眼間,中招倒計(jì)時(shí)已經(jīng)寫上了“5”這個(gè)數(shù)字,離別不可避免。

          想想去年,離別時(shí)因?yàn)樨澩妫驗(yàn)椴欢,沒有留下什么,但今年,在這個(gè)離別之際,我定會(huì)留下那些感人得瞬間。

          !又是一年離別時(shí),我定會(huì)不忘有今日。

        畢業(yè)的作文11

          在這艷陽高照的日子里,六年級(jí)的哥哥姐姐們最后一次相聚在這國(guó)旗下,歡聚在這美麗的校園操場(chǎng)上。一眨眼,六年如白駒過隙,稍縱即逝,原來可愛的他們,已經(jīng)變成六年級(jí)的最美畢業(yè)生了。同學(xué)們都來到操場(chǎng)觀看六年級(jí)哥哥姐姐們的畢業(yè)典禮。六年級(jí)的哥哥姐姐們想到以后的日子里就要告別與他們朝夕相處的老師、同學(xué)以及美麗的校園,個(gè)個(gè)都不禁悍然淚下。

          幾個(gè)同學(xué)邁著矯健的步伐走上了主席臺(tái),凝望著一至五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,如同看見了小時(shí)候的自己,過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。第一位同學(xué)眼角隱隱約約有幾滴淚珠:“我剛來學(xué)校時(shí),還很年幼,而如今,我長(zhǎng)大了,就要告別美麗的校園了,過去六年的日子如同放電影似的在我眼前一一浮現(xiàn),仿佛悠揚(yáng)的旋律在我耳畔久久回蕩;往事樁樁件件,歷歷在目,再見了我親愛的老師,再見了我親愛的同學(xué)!

          第二位同學(xué)深情地說:“我剛剛來時(shí),還是一個(gè)懵懂的小孩,是老師教會(huì)我們品行端正,是老師教會(huì)我們知識(shí),更是老師教會(huì)我們感恩,感謝您對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),感謝同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,感謝學(xué)校讓我們擁有了美好的童年。不久我們即將離開可愛的母校,踏上一條新的漫長(zhǎng)的求學(xué)之路,‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索’再見了,母校,再見了,老師,再見了,同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們……”這兩位同學(xué)面帶淚水,不僅僅是他們,還有六年級(jí)全體學(xué)生都淚如雨下,全場(chǎng)響起了雷鳴般的.掌聲,許多老師也留下了感動(dòng)的淚水。

          最后一個(gè)環(huán)節(jié),班牌傳遞,各班都大聲呼出自己班級(jí)的口號(hào),聲音沖破了云霄,這聲音呼出了他們對(duì)母校的依戀與不舍,呼出了他們對(duì)老師的敬意,呼出了他們對(duì)美好未來的向往。

          李偲銣代表我們班級(jí)接受了六年級(jí)六班傳遞的班牌,當(dāng)她接住班牌的這一刻,心中頓時(shí)感受到我也即將是一名畢業(yè)班的學(xué)生了,在不久的將來也要離開這美麗的校園,離開與我們相伴六年的老師和同學(xué)。我要珍惜現(xiàn)在相處的時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)不負(fù)老師的期望。

          畢業(yè)典禮在一片熱烈的掌聲中結(jié)束了。六年級(jí)的哥哥姐姐們,有的與旁邊同學(xué)回憶往事,有的眼角掛著淚珠,也有的在憧憬著未來……我堅(jiān)信今天他們以學(xué)校為榮,明天學(xué)習(xí)以他們?yōu)闃s。他們一定會(huì)擁有燦爛的明天!

        畢業(yè)的作文12

          最后一個(gè)夏天,我們就要說再見、回首往事,一件件都?xì)v歷在目。這三年,有快樂,有傷感…

          感謝老師三年來對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng),向老師們,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!”此時(shí)此刻,回想起曾經(jīng)走過的三年初中生活,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情也油然而生。

          有的人說,初中生活是一本倉(cāng)促的書。三年前,我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)一中,這三年來,我們?cè)谶@里感受到了她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。

          三年間,我們和一中一起長(zhǎng)大,這兒就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的`同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!

          我們的初中生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。

          有一句話說得好:“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)!比缃,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻,同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí),我們要向世人證明“江山代有的人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”

          天下沒有不散的宴席。中考過后,我們也許會(huì)分別,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生,讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的口號(hào)!

          最后一個(gè)夏天,我們就要說再見。

        畢業(yè)的作文13

          因?yàn)橛羞^,我笑過;因?yàn)槭,我哭過。深夜茫茫,閃動(dòng)的星星,看不穿我內(nèi)心的痛苦,盈盈的月光,照不出我心底的失落。想到?jīng)]有大家的日子,真的就是這樣的以為,自己成了世界上最孤獨(dú)的人了。這世上沒有誰會(huì)永遠(yuǎn)是誰的誰,以后只能這樣了。

          原來布格拉的誓言不存在。如果六年里不曾有你們?cè)摱嗪谩R苍S我的生活就不會(huì)像現(xiàn)在這樣如此狼狽禹佳慧,我想對(duì)你說:你說我天真,其實(shí)我心里都懂得。只是假裝沉默,不想揭開那些謊言,那只是我用來保護(hù)自己的借口而裝傻罷了,對(duì)不起。也許以后都不能在一起聊八卦了。周婧,我想對(duì)你說:總是覺得你很好玩。愛耍大小姐脾氣,脾氣也有時(shí)比我大,很幼稚的小孩一樣。也許我們也不能當(dāng)死黨了吧吳思齊,我想對(duì)你說:你說我萌,其實(shí)你也很可愛~你們要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在意哦。你們開心了我也會(huì)開心的~~其實(shí),我也想不起我還要對(duì)誰說,那些女生誰誰誰,男生誰誰誰,以后就這樣吧,額。初中大家是不是就各奔東西了呢?這初夏,這離殤。一切,都在今年的夏天會(huì)結(jié)束。那天,大家都揮手說再見吧。就這樣吧,大家都是熟悉的陌生人,都形同陌路了吧。哈,也許多年之后可能會(huì)想起童年的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有哭有笑,真的活得快樂過。゛夏末、離別季節(jié)、繁華了誰的孤獨(dú)啊,已逝去的童真、盡是自嘲。還記得,那時(shí),我們?cè)谝黄鹂粗。說也說不盡的回憶就在夏末完結(jié)。畢業(yè)那天,我真的哭了。那些年,交織在偷星九月天的故事里,定格了我們多年后斗抹不掉的回憶。漸漸地,一切一切,歡笑悲殤,都被我們淡忘了。十月的.苦澀,九月的勇敢,三月的痛苦,四月的遺失,我們的童年,我們的歡笑,我們的悲殤......

          像存盤的電影一幕幕而過。需要隨時(shí)翻出,不會(huì)模糊不會(huì)淡忘。再見了,我的童年。再見了,我的朋友。再見了,我的老師們。再見了,我的母校。再見了,我的一切的一切。放心吧,以后我有時(shí)間一定會(huì)來學(xué)?蠢蠋煹。

        畢業(yè)的作文14

          當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的情緒久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……

          五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會(huì)怎樣呢,命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會(huì)考上大學(xué)的,她從來都沒有對(duì)我抱有太大的期望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會(huì)難受呢,有時(shí)候,我會(huì)趴在自我屋里哭,因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿,想讓老師同學(xué)們表?yè)P(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來的,只是老師的責(zé)罵和父母的悲哀話,

          有時(shí)我甚至以為,活著沒有什么好處,只會(huì)讓自我更加難受,更加悲哀罷了,沒有人會(huì)真正的理解我,沒有人會(huì)讀懂我的心,沒有人會(huì)愛我,我只是這個(gè)世界上的'一顆草,任人踩踏,沒有人會(huì)可憐我,沒有……

          五年過去了,我在那里度過了一段難忘的時(shí)刻,雖然有悲哀,但是,這都過去了,我不再是個(gè)任性的孩子,我長(zhǎng)大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

          我做過讓老師悲哀的事,做過讓父母為我悲哀的事,但是,這些都過去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有悲哀的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下方鼓勵(lì)我,這讓我明白了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來幫忙我,因?yàn)橛心銈,我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。

          我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會(huì)忘記你們的,鄭志文會(huì)一輩子記住你們的,鄭志文永遠(yuǎn)愛你們!

        畢業(yè)的作文15

          “砰”輕輕的關(guān)上了寢室的門,眼淚再也忍不住了,“啪嗒啪嗒”的滴落在了地上。在一個(gè)盛夏的今天,我們畢業(yè)了!和大學(xué)那些畢業(yè)生不同,我們并沒有高興的向高空拋帽子以來抒發(fā)心中的喜悅,我們畢業(yè)則是依依不舍,甚至就好像是一對(duì)對(duì)雙胞胎姐妹被人拆開時(shí)的那種痛徹心扉。

          離別前夕,不知道是誰提議說“我們小學(xué)畢業(yè)一定要笑著走,不準(zhǔn)哭!彪m然大家都沒有說破那張“紙”,但是大家都默認(rèn)的同意了,也都明白,哭了可能就更不舍,到時(shí)候眼淚就會(huì)一發(fā)的不可收拾了。于是,在散學(xué)典禮的時(shí)候,盡管老師把離別說的很沉痛,但是我們大家都很默契的做出了同一個(gè)動(dòng)作,那就是把眼睛閉上,仰起頭,看著天空。這也許是讓眼淚消失的最好,最快的辦法。默契的轉(zhuǎn)身,竟然發(fā)現(xiàn)對(duì)方的眼睛紅紅的,里面閃著淚光。

          “偌,這是給你的千紙鶴,以后,有可能,再也沒有辦法見面了”睡我下鋪的她輕輕的把那只粉色的,象征著友誼的千紙鶴遞到了我手里。就好像那天一樣。我的思緒回到了剛來學(xué)校的時(shí)候。

          雖說是小學(xué),但是我們學(xué)校也是住宿學(xué)校,從小到大我從來都沒有體驗(yàn)過一個(gè)人睡覺的滋味。那一天,在離開家的第一個(gè)獨(dú)自的夜晚,趁著室友們都睡了,我一個(gè)人偷偷的躲在被子里哭,我這才體會(huì)的離開家后的.時(shí)間多么難熬。簡(jiǎn)直就是度秒如年。那一晚,我失眠了。

          第二個(gè)晚上,我坐在床上,久久沒有躺下,我害怕再一次體會(huì)到昨天晚上那種生不如死的滋味,這時(shí)候,她,那個(gè)睡在我下鋪的女孩子把一只千紙鶴放在了我的手心!暗谝淮坞x開家都會(huì)難過的,習(xí)慣就好,這只千紙鶴送給你,希望它可以幫你分擔(dān)一些痛苦!焙谏拈L(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),一些碎發(fā)貼在了她那張漂亮的臉頰上,我小心翼翼的接過了千紙鶴,出乎意料,那一晚,我睡得很香。又或者是感受到了千紙鶴給我的安慰,它在小聲的告訴我,我還有朋友陪我。

          畢業(yè)那天,我們誰都沒有落淚,不,應(yīng)該說,誰都沒有當(dāng)著大家的面掉淚。當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)時(shí),我們?cè)陲L(fēng)中都看到了對(duì)方落了淚,哭的一發(fā)不可收拾,我們都很勉強(qiáng)的扯出一個(gè)微笑,在風(fēng)中向她們揮手告別。汽車開動(dòng)了,我坐在車?yán),我明白了,我的小學(xué)時(shí)光,就這樣的結(jié)束了。

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