畢業(yè)的作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)的作文1
我一拿到畢業(yè)證,就去上海了,所以沒(méi)看見(jiàn)老師給我寫的話。去了上海先去的長(zhǎng)江入?,望著滔滔的`長(zhǎng)江入東海,禁不住大喊:“千古興亡多少事?悠悠不盡長(zhǎng)江滾滾......”那萬(wàn)丈豪情使我的不愉快統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。當(dāng)時(shí)的我只有一種感覺(jué),應(yīng)該是一種狂妄,我認(rèn)為:這個(gè)世界是屬于我的!
但是我有一個(gè)疑問(wèn):“東海能承受住長(zhǎng)江的滔滔江水嗎?”(嘿,怎么會(huì)冒出這個(gè)想法呢?突兀了!——老師語(yǔ))帶著不解我會(huì)到了家,收拾屋子,無(wú)意中翻到了班主任給我的話:“小溪之所以成為小溪,因?yàn)樗荒苋菁{其他的小溪,若是他能寬容的容納其他的小溪,也許他就是滾滾長(zhǎng)江,而大海更是因?yàn)槿菁{千萬(wàn)條大川,才造就了壯闊的海!<{百川,有容乃大’,學(xué)會(huì)寬容!也許就擁有了成功!”
畢業(yè)的作文2
六年春秋,相遇相知。誰(shuí)曾料,畢業(yè)離別轉(zhuǎn)瞬到。再過(guò)兩個(gè)星期,我就要畢業(yè)了,我是多么不舍。
我還依稀記得,當(dāng)年我們?cè)谧闱驁?chǎng)上揮灑汗水。不停的奔跑著,那一天,胖子一個(gè)大腳將足球踢到了中心。旁邊的隊(duì)員接應(yīng)者,傳球,接球,射門一套動(dòng)作是多么行云流水一氣呵成。雖然那張張臉已記不清,但喜悅?cè)栽凇?/p>
我們間的'友誼不止在過(guò)去,也有在六年級(jí)那剛剛過(guò)去的日子里。
那些時(shí)光里,我們是多么的團(tuán)結(jié),互相進(jìn)步啊!班級(jí)里大家的學(xué)習(xí)都不是很好,所以每天早上都會(huì)有來(lái)講解題目。其中有一位女同學(xué)承擔(dān)了三四個(gè)同學(xué)的教學(xué)任務(wù)。雖然艱辛,但她從未推辭。
有一天,她來(lái)到班級(jí)。
王哥,你教教我吧!一見(jiàn)她來(lái)到,那些人便異口同聲的說(shuō)道。
而她也只是靜靜地教著他們。
有如此多值得留念的景象,我又怎能不害怕離別呢?班級(jí)里的人,校園中的物,又有哪些不值得留念呢?
我不想畢業(yè)。
畢業(yè)的作文3
我快畢業(yè)了,我該怎么辦,我真的不知道,畢業(yè)后的我該怎么辦,在新的教室,新的環(huán)境,我會(huì)怎么樣,在和我朝夕相處六年的這些同學(xué)里,的確有許多和我發(fā)生過(guò)矛盾,爭(zhēng)執(zhí),甚至摩擦,但這些都是過(guò)眼云煙。
不值得一提,因?yàn)檫@不再可能會(huì)發(fā)生,更別提三十六位同學(xué)同坐在一間教室,聽(tīng)付老師講課,在當(dāng)初我第一次踏進(jìn)這間教室時(shí),怎么也不會(huì)想到會(huì)有今天的離別,我感到無(wú)比的失落,在我的親人離去時(shí),我都沒(méi)有現(xiàn)在這么難過(guò),我們班每一個(gè)同學(xué)的`心都緊緊地連在了一起,只是口頭上表達(dá)不出來(lái),但心里已經(jīng)明白。
新的校園,新的教室,新的老師,新的同學(xué),新的生活,究竟會(huì)怎樣,我不知道,但是我知道,一切都是嶄新的,我的小學(xué)生活,都將會(huì)成為回憶,成為過(guò)去,各位創(chuàng)網(wǎng)朋友們,各位經(jīng)歷了銷升初的姐姐哥哥們,給我出一個(gè)好主意或者依據(jù)你們當(dāng)時(shí)的心里話,告訴我,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我該怎么辦?
畢業(yè)的作文4
快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走,以前。。。我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒,原先,時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的狀況下悄悄流走。
親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,雖然我要離開(kāi)那里,到別的.校園讀書,但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺(jué)得校園里的一切都很完美,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴、任性,此刻回憶起來(lái)都完美,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永久都都在我的記憶最深處,永不忘記。
同學(xué)們期望你們都有自己快樂(lè)、完美的日子,都能過(guò)得很好,你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一齊度過(guò)悲哀、難過(guò)、快樂(lè)的日子。
雖然不在你們的身邊,但我們永久是一個(gè)默默連之后的群眾,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永久連在一齊,直到世界的盡頭。
畢業(yè)的作文5
窗外,高大挺直的鳳凰樹(shù)上,青翠欲滴的葉片間,一朵細(xì)小的花聚,悄悄的、慢慢的綻放了,嫣紅的花朵染遍了整棵鳳凰樹(shù),打開(kāi)記憶中的音樂(lè)盒,喜怒哀樂(lè)全在里面,一首首包含著豐富感情的歌曲,也慢慢的播放出來(lái)。
當(dāng)初,媽媽牽著我踏入這個(gè)美麗的校園時(shí),還有些恐懼呢!但因?yàn)閹熼L(zhǎng)的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài),使得原本安靜內(nèi)向的我,漸漸開(kāi)朗起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,我從六上到六下,學(xué)了不少東西,也被老師叮嚀了不少次,所以讓我成長(zhǎng)了許多,校園里,四處都有走過(guò)的足跡,到處都可以聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲,但這一切都將隨著嘹亮的'驪歌聲,畫下完美的休止符!
想起這些年來(lái)的小學(xué)生活,有歡笑、有淚水、有成功、有失敗,每當(dāng)寂寞時(shí)有朋友陪伴,快樂(lè)時(shí)有朋友分享,那些共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的同學(xué)們,和那些值得尊敬的師長(zhǎng)們,都讓我難以忘懷。
盡管我們有永難磨滅的回憶,但天底下哪有不散的筵席!不過(guò),畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束,而是另一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始,我會(huì)帶著老師的教誨和同學(xué)的祝福,昂首闊步,勇敢邁向初中的新生活。
畢業(yè)的作文6
看著同學(xué)們依舊的嬉鬧玩耍,一股酸意涌上了心頭,我想哭,我好像好想哭!
幾個(gè)月后,我們就畢業(yè)了,就要分道揚(yáng)鑣了,這一刻,我突然很傷心,我想哭!
媽媽費(fèi)盡心力,讓我努力學(xué)習(xí),幾個(gè)月畢業(yè)后,再次的見(jiàn)面可能是虛有,因?yàn),媽媽?huì)送我到比較好的學(xué)校讀書,不是所有的同學(xué)都能陪我去啊!我想哭!我不想和同學(xué)們分離!我不想離開(kāi)這片溫暖的土地!
親愛(ài)的`同學(xué)們,幾個(gè)月后我們就要分別了,我想哭!我好想好想大哭一場(chǎng)!
但是,我不能哭,我們都不許哭!分離也是為了更好的開(kāi)始,我們也不可能永遠(yuǎn)都在一起,所以,不能哭!揚(yáng)起我們的微笑,面對(duì)畢業(yè),面對(duì)傷心,面對(duì)我們的全新的生活!
“你別哭,好嗎?”“嗯!我不哭!不哭!”
我想哭,但,我不能哭,也不許哭,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)哭了......
畢業(yè)的作文7
六年的小學(xué)生涯,留給了我們太多的美好回憶。我們?cè)?jīng)摔倒、歡笑、鼓勵(lì)、進(jìn)步······如今,我們即將步入新的學(xué)校,小學(xué)六年給我們?nèi)松飞系谝粋(gè)集錦。
同學(xué)們,在畢業(yè)之際,我送給你們一句話:“不要輕視友誼。”友誼是人生路上的助推器,在你困惑、迷茫時(shí),友誼能幫助你,馬克思和恩格斯就是一個(gè)典型的列子,他們互相支持。恩格斯給予了馬克思很多物質(zhì)上的幫助,使得馬克思在窮困潦倒時(shí)也能投入到工作中,這難道不是朋友之間的.典范么?由此可見(jiàn),友誼對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是重要的!
你們可能會(huì)說(shuō),只有依靠自己的能力才能取得巨大的成就。錯(cuò)了,朋友可以給你精神、物質(zhì)上的支持,沒(méi)有朋友就沒(méi)有成功路上的墊腳石。當(dāng)然,再接受朋友的給予時(shí)自己也要給予朋友。
我們?cè)诘玫綆椭鷷r(shí)也不要忘記了自己,畢竟,成功的關(guān)鍵是靠自己,光得到的人是不會(huì)成功的,自己要憑著自己的努力去爭(zhēng)取,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,接受朋友的幫助,將會(huì)取得成功!
再會(huì)了,同學(xué)們希望你們以后會(huì)在各自朋友的幫助下取得成功!
畢業(yè)的作文8
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,又到了一個(gè)快畢業(yè)的季節(jié)了,心里總有些話想說(shuō),卻發(fā)現(xiàn)自己的文字早已經(jīng)枯竭,只能在回憶里感嘆幾句,聊以慰藉。
去年的夏季,我在歡呼聲中畢業(yè)了,在結(jié)束了一段難忘的校園時(shí)光后,我開(kāi)始信心滿滿的踏上遠(yuǎn)方的征程,懷著對(duì)生活美好愿望出發(fā)了。一年的'時(shí)間過(guò)去,雖然在生活中我也遇到過(guò)很多的困難,但是憑著努力,自己也慢慢變得成熟起來(lái),人也變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí),也許只有回想起那段校園的日子時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)并沒(méi)有走遠(yuǎn)。
每個(gè)人,都有一段懵懂的夢(mèng),而畢業(yè)的日子,或許就成為了那個(gè)夢(mèng)的終點(diǎn),那是一個(gè)讓人如今回想起來(lái),都令人遐想萬(wàn)千的時(shí)光,那也是每個(gè)人的青春的開(kāi)始。畢業(yè)有著美好的回憶,也有著我們對(duì)于那個(gè)青春夢(mèng)延續(xù)的幻想,我想不管我們今后是貧窮抑或是富裕,是甜蜜還是困苦,都不會(huì)輕易的丟掉這段時(shí)光,因?yàn)槟鞘俏覀兲こ龅牡谝徊,也是我們生命中的難忘的選擇。
同學(xué)們,時(shí)光總是無(wú)情的,而人總是有情的,許多人總是害怕相離,總是在畢業(yè)來(lái)臨的時(shí)候,充滿著悲傷和淚水,其實(shí)我們并不需要這樣,我們只要輕輕的告訴自己,真正的友情,是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而改變,我們這一場(chǎng)的畢業(yè),是為了下一個(gè)季節(jié)的更好相逢。
畢業(yè)的作文9
畢業(yè)前,老師在最后一次班會(huì)上對(duì)我們說(shuō)了這樣一些話:“此刻的你們,我知道,其實(shí)心里未必有多難受,但只是舍不得那些認(rèn)識(shí)了好幾年的朋友。也許以后你們不會(huì)見(jiàn)面,或者只能偶爾聯(lián)系聯(lián)系,但相信我,這種學(xué)生時(shí)代的友誼,是真的可以保持一輩子的!
老師的話讓很多同學(xué)都潸然淚下,而我并沒(méi)有哭,我覺(jué)得那是做作的表現(xiàn),F(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá),我們即使不能總是見(jiàn)面,可以打電話,可以聊天。因?yàn)椋蚁嘈沤⒌挠颜x是不會(huì)斷在時(shí)間這個(gè)詞上的。
時(shí)間真是一個(gè)可怕的東西,六年前我們還是各種懵懂不堪的小孩子,而現(xiàn)在,雖然并沒(méi)有擺脫青春期這個(gè)代號(hào),但卻懂事很多。六年的時(shí)光教會(huì)我如何當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生,告訴我什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。六年的歡笑,記錄我和他們最美好的時(shí)光,沒(méi)有勾心斗角的.爭(zhēng)奪,沒(méi)有利益的代價(jià)。我們有時(shí)為一些雞毛蒜皮爭(zhēng)吵,有時(shí)為了磨合個(gè)性而各自任性著,這些現(xiàn)在想想起來(lái),都是多么可愛(ài)的過(guò)往。
畢業(yè),離別。這個(gè)看似可怕的事情,相信我,其實(shí)這一點(diǎn)都不可怕。它是我們另一個(gè)精彩的開(kāi)始,我們紀(jì)念這段時(shí)光的見(jiàn)證。是我們未來(lái)的啟明星,畢業(yè),讓我們邁向更美好的未來(lái)而努力吧。
畢業(yè)的作文10
抬頭望著天空中,正在閃爍的小星星,旁邊傳來(lái)小朋友們歡快的笑聲。他們多好啊!無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有作業(yè)的煩惱,沒(méi)有考試?yán)p著,可是我們……
六年的光陰如離弦的'劍,一去不復(fù)返,我們也該畢業(yè)了,即將步入中學(xué)的殿堂。六年的生活我難以忘記——這六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的,是有趣的,小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂(lè)。我的心里,有許多的不舍。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。以后,我們會(huì)有新的生活,新的環(huán)境,新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕,但只要放開(kāi),你會(huì)看到多姿的生活。朋友——多年以后,你還會(huì)記得我嗎?同學(xué)與老師,每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天,不管是開(kāi)心、難過(guò)、憂愁,不管是昨天、今天、明天,我們永遠(yuǎn)在一起。是這四十九位同學(xué),使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
同學(xué),老師,你們永遠(yuǎn)住在我心中深處!
畢業(yè)的作文11
畢業(yè)了,各種感想隨之而來(lái)。成熟了一點(diǎn),長(zhǎng)大了一點(diǎn),脫離了學(xué)業(yè)的壓力,卻要面臨著新一輪的壓力。
回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?
畢業(yè)了,身邊的歡笑沒(méi)有了,整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò),“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽(tīng)起來(lái)很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會(huì)那么輕易忘掉的,在我很孤單時(shí),腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的`面孔。原來(lái),他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧?我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?
也許,這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對(duì)我的磨礪吧?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
并不會(huì)事事如意,還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì),可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生,坎坷不平的人生。
畢業(yè)了,也許人生的路上會(huì)有更多的坎坷等著我們?nèi)ソ?jīng)歷。
畢業(yè)的作文12
畢業(yè),本是我所盼望,所期望的我的內(nèi)心恨不得馬上畢業(yè),可不知怎的,我卻覺(jué)的內(nèi)心的另一種聲音卻正在呼喚:不要啊,不要畢業(yè),我不希望畢業(yè),一畢業(yè)我就要和死黨分離了,說(shuō)不定不能再見(jiàn)面了
嗚嗚嗚這是誰(shuí)在哭泣?這是我內(nèi)心的哭泣聲嗎?我不敢相信我為什么會(huì)有這種反應(yīng)呢?一切的疑問(wèn)猶如金魚吐泡泡似的從我腦海里冒出來(lái),我不知道答案是什么,但我知道這些都使我十分困擾。我巴不得,巴不得,此時(shí)有一張暫?,能夠使時(shí)間永遠(yuǎn)停止可我知道這是不可能的?!
一切的一切,都使現(xiàn)在的我措手不及可我又有什么辦法呢。只有感慨罷了,只有流淚罷了。此時(shí)的'我就像《匆匆》里的朱自清一樣;無(wú)法挽留,同學(xué)們那雙飛向自己藍(lán)天的膀
慢慢地我發(fā)現(xiàn)眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)靜靜地眼淚猶如珠簾一般垂涎而下我這是在流淚嗎?是的,這是我為同學(xué)流得第一次眼淚。第一次!現(xiàn)在的我只能翻翻同學(xué)錄,去懷念,去回憶我和同學(xué)在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
畢業(yè)了,心里好落寞哦,F(xiàn)在的我渴望時(shí)間的停留,能為我?guī)?lái)一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)心!
畢業(yè)的作文13
不知不覺(jué),到了即將畢業(yè)的日子了,在這小學(xué)最后的時(shí)候,我們?nèi)喽硷@得格外珍惜這即將畢業(yè)的日子。
早上的空氣有點(diǎn)寒冷也有點(diǎn)心爽。要問(wèn)我為何如此像花兒一樣繽紛燦爛,那是因?yàn)閷⒁x開(kāi)小學(xué)了,雖然有一絲舍不得但想想將要從花蕾變成鮮花是多么的幸福。
在最后一次走在上小學(xué)的路上的時(shí)候,看見(jiàn)3班的幾個(gè)同學(xué)臉紅紅的抱著一箱飲料。后面的大個(gè)手提著西瓜有說(shuō)有笑的打鬧著,我們班也想出兵出錢的去買,可是顯赫的半獸人(班主任)不同意,弄得班上的幾個(gè)熱心腸有力就愁沒(méi)窩使!當(dāng)然畢業(yè)后照相的忙著找同學(xué)照,寫同學(xué)錄的在學(xué)校里也司空見(jiàn)慣了。
還有忙著搞聯(lián)歡的準(zhǔn)備臺(tái)詞,在這一時(shí)間從我們畢業(yè)生的臉上沒(méi)有人看到有學(xué)習(xí)的壓力。
坐在往日厭煩的椅子上看著大家盡心盡力的.節(jié)目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發(fā)了一首詩(shī)歌:風(fēng)去吹,別問(wèn)會(huì)去何方,花落了,別去聞它過(guò)去的清香~~而過(guò)去的我們又有如此芳香,在回憶的日子里我們扮演著多少天真的角色,而我們的幼翅已經(jīng)強(qiáng)壯對(duì)著長(zhǎng)空展翅飛翔!
在這即將畢業(yè)的日子,我們珍惜,擁抱,給彼此留下最美好的回憶。在這即將畢業(yè)的日子,我們將開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這最后的小學(xué)時(shí)光。
畢業(yè)的作文14
六年書,讀完了。
我們要,畢業(yè)了。
照了畢業(yè)照,同學(xué)們哭泣的哭泣,告別的告別。
天下沒(méi)有不散的宴席。分離的總要分離,逝去的的總要逝去。但是,唯一不會(huì)分離也不會(huì)逝去的,就是我們-----永遠(yuǎn)一起的心。
分離后,拿出畢業(yè)照,說(shuō):“畢業(yè)照上,并沒(méi)有我們燦爛的笑容。因?yàn)槲覀兗磳⒎蛛x”。
但是,我覺(jué)得,在畢業(yè)照上依然要微笑,就算真的`笑不出,也要強(qiáng)忍著微笑。 因?yàn)槲覀円尲磳⒑臀曳蛛x的同學(xué),看到,我們依然是那個(gè)開(kāi)心的自己,因?yàn)槲覀円尲磳⒎蛛x的同學(xué),知道,當(dāng)初他和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光有多么的快樂(lè)。
我覺(jué)得,畢業(yè)那天,我們不應(yīng)該哭泣。應(yīng)發(fā)自內(nèi)心微笑。因?yàn)槲覒c幸,慶幸我們?cè)?jīng)是好同學(xué),慶幸我們?cè)?jīng)是好對(duì)手;慶幸我曾經(jīng)擁有過(guò)你們。
我覺(jué)得,那天,我們不應(yīng)該告別。應(yīng)說(shuō)明天再見(jiàn),因?yàn)槲覉?jiān)持,堅(jiān)持說(shuō)我們明天再見(jiàn),堅(jiān)持想我們明天還會(huì)一起玩,堅(jiān)持說(shuō)我們永遠(yuǎn)是同學(xué)。
有同學(xué)和我說(shuō),畢業(yè)了,她很想哭,我便對(duì)她說(shuō):“不要對(duì)我哭泣,因?yàn),我不懂得安慰。”其?shí)我不是不會(huì)安慰,而是,我不想去安慰,因?yàn),我覺(jué)得畢業(yè)了也沒(méi)什么的,因?yàn)槲蚁嘈盼覀儠?huì)再相見(jiàn)。
同學(xué)們,雖然畢業(yè)了,分離了,但是請(qǐng)記住,友情永遠(yuǎn)拆不斷。
畢業(yè)的作文15
上星期六,我們聽(tīng)說(shuō)弟弟班里要開(kāi)畢業(yè)典禮表演,我高興極了。
那天,天氣晴空萬(wàn)里,爸爸開(kāi)著汽車帶我們來(lái)到了四海公園。不一會(huì),我們來(lái)到了表演的地方,哇!這里已是人山人海,有學(xué)生家長(zhǎng),還有外面來(lái)看熱鬧的人,他們手持熒光棒,好起勁呀,
弟弟先去老師那里化裝,然后在舞臺(tái)后面等候。表演開(kāi)始了,經(jīng)園長(zhǎng)介紹,哇!好多節(jié)目呀,弟弟一共表演了五個(gè)節(jié)目,這時(shí),弟弟上臺(tái)了,只見(jiàn)他非常緊張,激動(dòng),他和同學(xué)們一起唱了4首悅耳,動(dòng)聽(tīng)的歌,還有一個(gè)武術(shù),他的表演很出色,觀眾席里響起的熱烈的掌聲,他們班里表演了貓抓老鼠等等。節(jié)目精彩極了。
時(shí)間過(guò)得真快呀,不知知覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這時(shí)節(jié)目也接近尾聲,隨園長(zhǎng)的講話和歡樂(lè)的`歌聲結(jié)束了這個(gè)有意義的畢業(yè)典禮會(huì).。
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