畢業(yè)的作文【精華15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)的作文1
風(fēng)吹來(lái)了，掃起了幾片落葉，便匆匆地走了。來(lái)的時(shí)候，好像什么都在發(fā)生；走了以后，又像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。呵呵，缺少花香的世界，就是這樣讓人難以搞懂。
畢業(yè)班的燈，依然孤零零地在那兒亮著，已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)多了。走近些看，好像閃爍的不僅是那燈光，還有他臉龐上的淚珠，它們不厭其煩地流著。
他，那個(gè)獨(dú)自在畢業(yè)班哭泣的男孩，身上除了那個(gè)籃球掛鏈，好像也就沒(méi)什么現(xiàn)代化的東西了；已經(jīng)爛了的布鞋讓他的'三個(gè)腳趾頭已經(jīng)露出來(lái)了。他的腦子里，一個(gè)勁兒地閃著一個(gè)同樣的畫(huà)面……
今晚，英語(yǔ)自習(xí)課上，老師邁著沉穩(wěn)有力的步伐走上講臺(tái)，手里拿著的是他最害怕的東西了——英語(yǔ)試卷。果然，老師要發(fā)試卷了�！榜T曉布，58分”，他愣了一下，接著便是臉紅。他赤紅著臉，接過(guò)那份罪惡的試卷，坐下來(lái)卻怎么也看不進(jìn)去。
他的表情和姿勢(shì)凝固在那里，猶如一尊雕塑。老師重重地拍了一下桌子，狠狠地說(shuō)了句“再是這樣，你永遠(yuǎn)都只配穿布鞋”�！安夹边@兩個(gè)字在他腦子里不斷重復(fù)著。
坐累了吧，淚也流盡了。他拿起奶奶縫的書(shū)包，拖著疲憊的身體一步一挪地走著回家，腦子里依然是那兩個(gè)字。
剛推開(kāi)家門(mén)，就被爸爸拉了去，什么也沒(méi)說(shuō)就開(kāi)打：“叫你不爭(zhēng)氣，你爸你媽省吃?xún)�用，供你上好學(xué)校，叫你不爭(zhēng)氣，叫你不爭(zhēng)氣！”。爸爸惱怒極了。他只能大聲地哭叫最后掙脫爸爸的雙手逃了出去。
他站在河邊，再也按捺不住心中的怒火，一拳砸到河邊的柳樹(shù)上，隱隱看到有血的痕跡。一拳又一拳，血開(kāi)始往下流流……最后他坐下來(lái)，像諸葛亮那樣抱膝長(zhǎng)嘯。有那么一段時(shí)間他認(rèn)為這個(gè)世界已經(jīng)拋棄了他，他回想著種種不幸。不知怎的，他突然想到了奶奶，奶奶是最疼愛(ài)他的人，無(wú)論他犯了多大的錯(cuò)誤，也都會(huì)原諒他的。他也想起了鄉(xiāng)下的那些鐵哥們，想起了過(guò)去的同學(xué)們投給他的贊許目光。他的怒火慢慢地熄滅了。
太陽(yáng)出來(lái)了，天空已經(jīng)微亮。
他想好了，他要爭(zhēng)氣，他要為奶奶爭(zhēng)氣，為鐵哥們爭(zhēng)氣，為再次獲得贊許目光而爭(zhēng)氣，為高檔的“鞋子”爭(zhēng)氣。他站了起來(lái)，邁著自信的步伐，走向了充滿(mǎn)花香的世界。
風(fēng)吹來(lái)了，留下了悲傷。
風(fēng)吹來(lái)了，又掃走了悲傷，留下了自信。
畢業(yè)的作文2
我快畢業(yè)了，我該怎么辦，我真的不知道，畢業(yè)后的我該怎么辦，在新的教室，新的環(huán)境，我會(huì)怎么樣，在和我朝夕相處六年的這些同學(xué)里，的確有許多和我發(fā)生過(guò)矛盾，爭(zhēng)執(zhí)，甚至摩擦，但這些都是過(guò)眼云煙。
不值得一提，因?yàn)檫@不再可能會(huì)發(fā)生，更別提三十六位同學(xué)同坐在一間教室，聽(tīng)付老師講課，在當(dāng)初我第一次踏進(jìn)這間教室時(shí)，怎么也不會(huì)想到會(huì)有今天的離別，我感到無(wú)比的失落，在我的親人離去時(shí)，我都沒(méi)有現(xiàn)在這么難過(guò)，我們班每一個(gè)同學(xué)的心都緊緊地連在了一起，只是口頭上表達(dá)不出來(lái)，但心里已經(jīng)明白。
新的校園，新的.教室，新的老師，新的同學(xué)，新的生活，究竟會(huì)怎樣，我不知道，但是我知道，一切都是嶄新的，我的小學(xué)生活，都將會(huì)成為回憶，成為過(guò)去，各位創(chuàng)網(wǎng)朋友們，各位經(jīng)歷了銷(xiāo)升初的姐姐哥哥們，給我出一個(gè)好主意或者依據(jù)你們當(dāng)時(shí)的心里話(huà)，告訴我，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我該怎么辦？
畢業(yè)的作文3
今天，是我在小學(xué)的最后一天，今天是一個(gè)又開(kāi)心又悲傷的日子，讓我想起我和我朋友在6年共度的美好時(shí)光。我和我朋友在6年一起玩耍，一起歡笑，一起上課……我們是多么的開(kāi)心，是多么的歡快，是多么的興奮……今天上午我們?cè)诒静颗牧嗽谶@6年里我們的歡笑都在這一本本畢業(yè)照上，都蘊(yùn)涵著在這6年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)里。
每當(dāng)我翻開(kāi)畢業(yè)照是讓我回憶起那6年來(lái)的`喜怒哀樂(lè)。下午，我們又在一個(gè)五星級(jí)的餐廳索菲特酒店吃飯，那頓飯是讓人難忘的，因?yàn)檫@個(gè)是我們?cè)谶@里度過(guò)的第一個(gè)畢業(yè)，讓人感覺(jué)十分的悲傷，俗話(huà)說(shuō)得好:“小學(xué)學(xué)老師是我們的啟蒙老師。”這一時(shí)刻還是來(lái)了，這就是給最重要的也是最后的一個(gè)環(huán)節(jié)，就是給老師互相敬“酒”。也許是上天給我們的一個(gè)選擇，第一個(gè)選擇是就待在這里，第二個(gè)選擇是離開(kāi)。大家都是選擇第二個(gè)，也許是一個(gè)新的開(kāi)始吧，也許是逼迫的，也許是大家向著理想奮斗吧。
大家都三三兩兩的離開(kāi)了這里，我們知道誰(shuí)也不想離開(kāi)，但是我們的歡聲笑語(yǔ)留在了這里。我希望初中是一個(gè)好的開(kāi)始。
畢業(yè)的作文4
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的畢業(yè)party突然神秘失蹤，如有發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)立即交返六(4)班同學(xué)們的心中。
啊不！小考已經(jīng)結(jié)束，看來(lái)大家必定是各奔東西了吧！
不過(guò)，您如果發(fā)現(xiàn)了，務(wù)必交回！謝謝！
一位已畢業(yè)的學(xué)生
20xx年7月6日，是個(gè)讓我們快樂(lè)而又悲傷的日子。快樂(lè)是因?yàn)槲覀兗磳⑦^(guò)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假，悲傷是因?yàn)榭荚囈院�，我們的“滅絕師太”朱老師突然宣布：“沒(méi)有畢業(yè)party了�！蹦且豢�，我只覺(jué)得惋惜。六年同窗，難道就沒(méi)有一個(gè)完完全全的聚會(huì)嗎？看著對(duì)面班興沖沖地開(kāi)著聚會(huì)，我不禁仰天長(zhǎng)嘆。每一個(gè)學(xué)期他們班都有集體活動(dòng)，我們呢，則在這邊眼巴巴地望著，望著。
難道就是一個(gè)小小的聚會(huì)也沒(méi)有嗎？我想，它應(yīng)該被時(shí)間偷走了吧！
在公共汽車(chē)站，我們幾個(gè)女生站在那里互相“安慰”。車(chē)來(lái)了一趟又一趟，大家都沒(méi)有回去的.意思。直到夕陽(yáng)西下，這個(gè)小聚會(huì)才算結(jié)束。
上了車(chē)，看著好友們紛紛向我道別，我的眼睛熱熱的，可我還是克制住了。車(chē)一開(kāi)，我那不爭(zhēng)氣的淚奪眶而出。也許以后只能在qq上看到她們的話(huà)語(yǔ)，可面孔呢？
我在心里貼了這張告示，用來(lái)紀(jì)念陪我走過(guò)六年的同學(xué)們對(duì)我的友情。
畢業(yè)的作文5
畢業(yè)離別
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢在我們手中偷跑，不經(jīng)不覺(jué)又到了畢業(yè)的時(shí)候了！我要跟我最好的同學(xué)朋友們說(shuō)再見(jiàn)了！這個(gè)時(shí)候我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很不舍得大家的離別，所以說(shuō)好，畢業(yè)后久不久就出來(lái)聚會(huì)一次，讓我們的友情不能斷，不能讓這一年一起奮斗的同學(xué)們忘記彼此！
這天是我們照畢業(yè)照的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興高采烈地回到學(xué)校照相，去懷念母校的最后時(shí)光，去搶回屬于我們一起共度的時(shí)間。我們穿著校服排在留影區(qū)處，開(kāi)開(kāi)心心地照相，有些人擺出犀利奇怪的動(dòng)作，可能是想讓將來(lái)，同學(xué)們拿起畢業(yè)照都會(huì)想起誰(shuí)是誰(shuí)，哪個(gè)打哪個(gè)，其實(shí)當(dāng)時(shí)我們照相的時(shí)候每個(gè)同學(xué)心中都有種不舍得的感情，但是這個(gè)時(shí)刻每個(gè)同學(xué)都不想哭，不想讓氣氛搞砸，所以每個(gè)同學(xué)都好好珍惜每一個(gè)時(shí)刻，畢業(yè)照照完后每一個(gè)同學(xué)都捉住老師的.手，都想向老師說(shuō)聲：“謝謝老師！這一年的照顧！”當(dāng)然我也有份跟著大隊(duì)向老師們致謝！
在這里我想向在這年和我一起共度的老師們，同學(xué)們說(shuō)聲：“謝謝你們！謝謝你們這一年的照顧，在你們身上我學(xué)習(xí)了很多東西！在步入新的學(xué)校里，我都不會(huì)忘記你們的，你們是我最好的老師和同學(xué)們！”
畢業(yè)的作文6
“叮鈴鈴”一只白皙漂亮的手從紫色蕾絲棉被里伸了出來(lái)。一道刺眼的陽(yáng)光鉆入室內(nèi)，“小姐，該起床了。今天是畢業(yè)典禮�！�
“恩，我知道了。你先出去吧！”劉穎兒說(shuō)到。
“是，小姐”侍女退下。
劉穎兒起身，穿上黑色校服。吃好早飯。便去上學(xué)了。
“呀！這不是千金大小姐劉穎兒?jiǎn)�？”一旁的一個(gè)女生說(shuō)。
劉穎兒轉(zhuǎn)身，冷冷的瞪了她一眼，雪瑩竟然不自覺(jué)的顫抖了一下。劉穎兒轉(zhuǎn)身走進(jìn)校園�！昂�，不就爸爸是我爸爸的上司，老板嗎？用得著那么得意嗎？”雪瑩譏諷似地說(shuō)。
劉穎兒的`好朋友夏文楚聽(tīng)了，冷笑了一聲，隨后說(shuō)：“怎么？還這樣說(shuō)她？要不是她菩薩心腸，沒(méi)跟自己爸爸說(shuō)，如果說(shuō)了，你爸爸豈不是完蛋了？你還能在這上學(xué)嗎？校長(zhǎng)早就把你踢出校園了�！�
雪瑩深吸了兩口氣，不再說(shuō)什么。她知道這個(gè)夏文楚也不好對(duì)付，夏文楚爸爸也是自己爸爸的上司。轉(zhuǎn)身走了。
畢業(yè)的作文7
不喜歡夏天，沒(méi)個(gè)夏天都是兵荒馬亂的恐慌。離開(kāi)學(xué)校回家或是奔赴更遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)。尋找畢業(yè)后對(duì)我們敞開(kāi)的那扇天窗。不管如何直覺(jué)里，畢業(yè)就是一場(chǎng)苦不堪言的逃亡。
這一別，也許茫茫天涯，曾經(jīng)同桌的你，一個(gè)人守著青澀初戀的我，還有同寢室的她。拾不盡的瑣碎小事，在漸漸萎縮的日子里，伴著憧憬期待，迷茫，無(wú)措，潮濕的回憶。淚眼婆娑離別越來(lái)越近，所有現(xiàn)在都會(huì)成為漸行漸遠(yuǎn)的曾經(jīng)。每一份相處的時(shí)光，每一段同行的道路和每一首同唱的歌曲都釋放在歡樂(lè)和淚水里清晰可見(jiàn)。終于，還是要和親愛(ài)的你們揮手告別。告別母校，告別同學(xué)，告別室友。一段段形式各異的或傷感或另類(lèi)的送別里，不可名狀的.傷感抑制不住的培植�？稍凇坝卸嗌贂r(shí)光可以重來(lái)‘‘的感嘆聲中，那一場(chǎng)荒亂的青春終將隨著畢業(yè)一起落幕。
畢業(yè)的作文8
畢業(yè)了，各種感想隨之而來(lái)。成熟了一點(diǎn)，長(zhǎng)大了一點(diǎn)，脫離了學(xué)業(yè)的壓力，卻要面臨著新一輪的壓力。
回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的.那些討厭的人在哪兒?哦，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人，現(xiàn)在還好嗎?
畢業(yè)了，身邊的歡笑沒(méi)有了，整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)，“畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話(huà)，聽(tīng)起來(lái)很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭?可是，六年的感情，是不會(huì)那么輕易忘掉的，在我很孤單時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái)，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧?我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧?
也許，這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對(duì)我的磨礪吧?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
并不會(huì)事事如意，還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì)，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生，坎坷不平的人生。
畢業(yè)了，也許人生的路上會(huì)有更多的坎坷等著我們?nèi)ソ?jīng)歷。
畢業(yè)的作文9
六年的歲月，兩千一百九十多個(gè)日子，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
難忘六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)，這里面哪一處不浸蘊(yùn)著您的心血和汗水?清晨，當(dāng)我們匆忙踏進(jìn)校園時(shí)，我們?cè)跄芡涀啃ｉL(zhǎng)，王校長(zhǎng)你們陽(yáng)光般的笑容，你那和藹可親的面容印在了我們每個(gè)人的心底;怎能忘記知識(shí)淵博的張老師，幽默風(fēng)趣的周老師，是你們?cè)谖覀兟浜髠臅r(shí)給予最親切的安慰，是你們帶領(lǐng)我們走向語(yǔ)文的殿堂;怎能忘記司老師，您那孜孜不倦的身影和您那一聲聲母愛(ài)般的鼓勵(lì);怎能忘記施老師您那精彩的京劇;怎能忘記馬師傅你做的可口飯菜;怎能忘記門(mén)衛(wèi)叔叔那迎來(lái)送往的目光。這里一切的一切，都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許，我們?cè)?jīng)調(diào)皮，也許，我們?cè)?jīng)任性，今天請(qǐng)?jiān)徫覀儼�，那是我們�?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的的真實(shí)故事。同學(xué)們天真的笑容，老師們慈愛(ài)的目光，班級(jí)里溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。
六年了，老師，因?yàn)槟銈�，我們學(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。此刻，回望我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén)，今天又奏起了離別的笙蕭。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的`夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，同學(xué)們，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。學(xué)習(xí)是終身的事情，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷地充實(shí)自己。我想所有的汗水與希望，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到老師您的案前。我知道，那才是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是這里的一名學(xué)子，快樂(lè)兒童學(xué)校----今天我們因您而驕傲，相信明天您一定會(huì)因?yàn)槲覀兌院?
祝愿我們的母校培育更艷桃李天下，造就更多棟梁興中華!!
畢業(yè)的作文10
隨著考試的結(jié)束，我小學(xué)畢業(yè)了。
考試之前，跟同學(xué)們照相，跟自己的好搭檔拍照留念，感覺(jué)好傷感。時(shí)間匆匆如逝，轉(zhuǎn)眼間，自己長(zhǎng)這么大了，哎，可是畢業(yè)之后該上初中了，舍不得自己的同學(xué)朋友，尤其是自己的好搭檔，上了中學(xué)又該面對(duì)一幫自己陌生的面孔了，而由陌生到熟悉，很不愿意。而我們這些同學(xué)、這些朋友、這些搭檔要通過(guò)暑假好好在一起聚聚，多給對(duì)方留下一些美好的回憶。
我們總能約一幫人，聚到一起，去村里的大壩玩耍，因?yàn)槟抢锏貏?shì)高，去了吹著細(xì)細(xì)的風(fēng)，感覺(jué)是格外的舒暢。在這里我們?cè)撜f(shuō)說(shuō)，該笑笑，該鬧鬧，一邊追逐，一邊嘻嘻，這里有個(gè)大坡，好多石頭，這些石頭是前兩年發(fā)水的.時(shí)候沖過(guò)來(lái)的，而這也成了好多人聚會(huì)場(chǎng)所，在這里靜靜的坐著，感受著，面對(duì)著前面的空曠沙灘，心情好爽，好安靜，但是還有好多不舍。在這里我們把自己跟好友的名字刻道石頭上，把自己想說(shuō)的話(huà)也寫(xiě)到石頭上，也許長(zhǎng)大了還會(huì)看到當(dāng)時(shí)的自己，當(dāng)時(shí)的朋友，也許有一天會(huì)把對(duì)方的名字忘記，但是可以到這里來(lái)回憶。
這就是畢業(yè)帶給我的感受，有開(kāi)心，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，有不舍，因?yàn)楹枚嗯笥眩?/p>
畢業(yè)的作文11
我今年是六年級(jí)的小學(xué)生了，也是畢業(yè)班的學(xué)生。快畢業(yè)了，每個(gè)人的理想都是很美好的，但我的卻很簡(jiǎn)單：我的理想是好好學(xué)習(xí)，能考上好一點(diǎn)兒的初中，打好基礎(chǔ)。
記得王老師說(shuō)過(guò)：“你的.理想要接近現(xiàn)實(shí)，否則，一切都是空談。只有接近理想，你才能一步一步的攀巖，一步一步地努力，最后到達(dá)終點(diǎn)。你的理想不一定要多么偉大，但只要你能不斷努力，不斷向前，你就是偉大的！”蔡老師也說(shuō)過(guò)：“要達(dá)成理想，最重要的因素有：勤奮、毅力、決心、友愛(ài)、信心（自信）。
因?yàn)榍趭^才能取得好成績(jī)；毅力能使你不畏懼困難與挫折，勇往直前；決心能使你堅(jiān)持到底，不會(huì)半途而廢；友愛(ài)能團(tuán)結(jié)大家的力量，共度難關(guān)；而自信是成功的根本，沒(méi)有自信，就不會(huì)勇敢地做一件事，也就永遠(yuǎn)達(dá)不到理想！所以只要你擁有了這些，理想也就不遙遠(yuǎn)了！”
是啊，理想是美好的，但過(guò)于“理想”了，就會(huì)不切實(shí)際，只會(huì)讓你失望。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，確定一個(gè)目標(biāo)，不斷努力，不斷進(jìn)步，讓生活更加多姿多彩！�。�
畢業(yè)的作文12
唉，考試臨近了，馬上就要畢業(yè)了，畢業(yè)是痛苦又高興的，為什么這么說(shuō)呢！
馬上要離開(kāi)的我班級(jí)，離開(kāi)我的同學(xué)了，要到一個(gè)新的環(huán)境，新的學(xué)校，很不喜歡這個(gè)感覺(jué)��！不過(guò)最讓我高興的是，我又長(zhǎng)大了，從小學(xué)別業(yè)了，馬上就要上中學(xué)了，這是我最高興的，最痛苦的是離開(kāi)心愛(ài)的朋友們！唉！不過(guò)我們約好了十年之后的聚會(huì)哦！
每天復(fù)習(xí)各個(gè)科目，很累，很倦，很乏，不過(guò)有什么辦法呢，為了自己上個(gè)好學(xué)校，為了考出個(gè)好成績(jī)，為了在學(xué)校留個(gè)好名次，為了讓父母開(kāi)心，所以我們必須努力，必須奮斗，加油！開(kāi)始做畢業(yè)的`準(zhǔn)備，學(xué)校開(kāi)始了照相，畢業(yè)照，我們六年的留念，這是我們的回憶，真的，長(zhǎng)大了，我們可以看到以前的純真，心里會(huì)很激動(dòng)。
隨著考試的結(jié)束，我們畢業(yè)了，這里面有著太多的不舍，開(kāi)始了假期，這個(gè)假期里是自由的，沒(méi)有任何約束的，沒(méi)有一丁點(diǎn)的作業(yè)，為了跟同學(xué)之間留下美好的回憶，我們開(kāi)始了約會(huì)，開(kāi)始玩，整天騎著自行車(chē)不是到這家就是到那家，真的，很開(kāi)心，很不舍，小學(xué)六年說(shuō)結(jié)束就結(jié)束了，很單純，很美好！
畢業(yè)的作文13
畢業(yè)是什么？畢業(yè)代表離別，代表悲傷，代表痛！
今天早晨，我照例起床洗臉?biāo)⒀�，本想到今天要回家的我心情特別的高興，可當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谑帐皷|西時(shí)，我的心就像壓上了一塊石頭，心情就在也高興不起來(lái)了。以前看到放假時(shí)同學(xué)們?cè)谑帐皷|西時(shí)，我心里到?jīng)]感覺(jué)到有什么異常，就這樣，看了五次，看了兩年半，可這一次，也是最后一次，就不同了。我知道，這一次就可能是我和兄弟姐妹的最后一次見(jiàn)面了。我的心里在異常的跳動(dòng)著，分不清是快是慢。又覺(jué)得它似乎沒(méi)有在跳動(dòng)，看見(jiàn)別人收拾行裝時(shí)，我想起了我和兄弟姐妹在這三年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴``````
師龍生病了，腳受傷了，不能走動(dòng)，熱情的'兄弟姐妹們，把自己的課余時(shí)間都給了他，幫他洗臉，給他送水，幫他洗腳，喂他吃飯。把他不能做的事情，同學(xué)們都包下了。蘇成旭，和我在一起的時(shí)間有十年了，我們倆是天生的一對(duì)死黨，有禍我們倆一起擋，有福我倆也一起享，他學(xué)習(xí)比我好得多，我的目標(biāo)是一定要追過(guò)他。十年了，過(guò)的太快了。再說(shuō)說(shuō)趙相宇，那可是一個(gè)百分之百的天才，不管語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，樣樣第一，可就是沒(méi)有感情，體育不好。林聞基，也是我的死黨，他是一個(gè)體育健將。不管我怎樣，他都在暗地里支持我，幫助我，祝福我，從四年級(jí)開(kāi)始，從決定室長(zhǎng)的那一剎那間，我就和他做了一對(duì)死黨。我生日是1990年6月24日，他是同年6月23生，可能我們倆可以做那么好的朋，那可是上天注定的。張老師，他是我的語(yǔ)文老師，籃球老師，足球老師，他還交怎樣做一個(gè)好人！鄭老師，我們的一位好老師，交我們英語(yǔ)，她雖然生病了，但我們還是天天盼著她早日病愈，鄭老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)真心希望你早日病愈。岑老師，是一個(gè)最有經(jīng)驗(yàn)的好老師，他傳給我們的東西太多了，他是一個(gè)教師，也是一個(gè)很好的家長(zhǎng)。
突然間，我覺(jué)得這個(gè)班太大了，這45份情意也太深了，看著大家要走時(shí)，我埋下了頭，不住的哭了起來(lái)，全班都流下了晶瑩的淚珠，張老師沒(méi)說(shuō)話(huà)了，只是低下了頭，仔細(xì)的看著同學(xué)們那一張張臉。過(guò)去了，一切都過(guò)去了。我真的希望那只是一場(chǎng)夢(mèng)，可夢(mèng)也有結(jié)束呀！我離不開(kāi)這太多太多的精彩。
結(jié)束了，我的小學(xué)生涯�。。�
畢業(yè)的作文14
時(shí)光，已悄然走過(guò)，為什么時(shí)光老人卻毫不留情，六年時(shí)光，就這樣從我身邊走過(guò)，走得那么瀟灑，那么不留痕跡。
我即將告別，告別這六年的小學(xué)生活，告別這戴上紅領(lǐng)巾的五年。這一切的一切都來(lái)得那么突然，我仿佛依然還沉醉在這夢(mèng)中，沉醉在這讓人留過(guò)歡笑，灑過(guò)淚水的夢(mèng)中。我想回到過(guò)去，因?yàn)槲抑�，在這六年里，我懂得了太多太多，也成長(zhǎng)了太多太多，在我夢(mèng)里，我想，這六年，是美妙的，是快樂(lè)的，縱然我有千言萬(wàn)語(yǔ)，良詞妙句，也無(wú)法表達(dá)我那份深深的眷戀之情。
這六年里，我忘不了，忘不了可親的同學(xué)，因?yàn)樗麄兘o予我太多的歡笑，也讓我在這深厚的友誼中成長(zhǎng)，他們又仿佛是我的精神支柱，我遇到困難時(shí)，是因?yàn)檫@條友誼之繩，讓我渡過(guò)難關(guān)，重新找到勝利的曙光。
這六年里，我忘不了，忘不了可親可敬的老師。有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是園丁，精心地培育著祖國(guó)的花朵。而我要說(shuō)，老師是母親，是偉大的母親！是誰(shuí)，在我遇到難題時(shí)，那一遍又一遍，不厭其煩地教導(dǎo)；是誰(shuí)，在我傷心流淚時(shí)，給予我力量；又是誰(shuí)，在我身體不舒服時(shí)，來(lái)照顧我？對(duì)，是老師，是可敬的老師，是偉大的老師！
這六年里，我忘不了，忘不了這可愛(ài)的校園。一年365天，有6個(gè)200天在這熟悉的校園，雖然這條路已走了太多遍，可每一遍，每一天都充滿(mǎn)著希望！充滿(mǎn)新奇！六年了，母校教育我太多，它仿佛是與我形影不離的朋友，陪伴我成長(zhǎng)！
六年了，面對(duì)即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，還是那么依依不舍，我多么想回到過(guò)去，回到那剛進(jìn)校門(mén)的一剎那，回到那第一次戴上紅領(lǐng)時(shí)……
不舍，真的不舍，同窗六年，就在那一瞬間結(jié)束，我好恨自己，恨自己為什么沒(méi)有珍惜，沒(méi)有珍惜與同學(xué)朝夕相處的.日子，沒(méi)有珍惜和老師上課的快樂(lè)時(shí)光�，F(xiàn)在我才明白，什么叫不舍，什么叫友誼！
這一刻，即使我有一肚子話(huà)想說(shuō)，也都表達(dá)不了我對(duì)同學(xué)的友情，對(duì)老師的敬佩，對(duì)母校的熱愛(ài)。只能期盼，有一天，我們?cè)傧喾�，那時(shí)候，我們依然是朋友……
畢業(yè)的作文15
伸開(kāi)手掌，旋空一握，二十多年的歲月，瞬間定格。猛然驚顫，原來(lái)在這飛速流逝的青春里，真的會(huì)有很多難忘的回憶。
——題記
翻開(kāi)如花的榮耀，曾經(jīng)那些微笑的陽(yáng)光是多么驕傲，但是有誰(shuí)知道尋覓時(shí)的艱辛和苦惱，想的是殊途同歸，可結(jié)果總是讓人出乎意料。我沒(méi)有想過(guò)自己在經(jīng)歷重大挫折后還能這樣堅(jiān)持，也沒(méi)有想過(guò)是什么力量涌動(dòng)著自己的心靈勇敢前進(jìn)，我想的只是用今天的失敗去換回明天冉冉升起的太陽(yáng)。因?yàn)槲蚁嘈�，我的人生�?huì)開(kāi)滿(mǎn)丁香花。
曾經(jīng)我想要過(guò)平靜無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，不談悲喜，只聞花香，不爭(zhēng)朝夕，喝茶讀書(shū)，不想要那些曾經(jīng)的輝煌，不再招惹是非，安分守己，心平氣和的過(guò)日子，可事情總是那么不盡如人意。也許，我真的不能參透：“聞清凈故，耳根清凈，根清凈故，耳識(shí)清凈。”的玄機(jī)。但是我堅(jiān)信，我的生活一定會(huì)洋溢出彩虹橋。
大學(xué)，我懷揣著把英語(yǔ)學(xué)好的希望，一年又一年，等的花都謝了也沒(méi)有見(jiàn)實(shí)際行動(dòng)�？粗鴦e人一個(gè)個(gè)盡心盡力，像捧著珍寶一樣，天天看，天天讀，絲毫不懈怠的學(xué)習(xí)，我就有點(diǎn)自愧不如。我生氣的對(duì)自己說(shuō)“小宇，我覺(jué)得強(qiáng)迫制教育方法更適合你”。但我感覺(jué)，總有一天我會(huì)用智慧的.源泉沖破各種英語(yǔ)的警戒線(xiàn)。
那一年，我的青春剛剛起航，故事里，有過(guò)幸福的心花怒放，也有過(guò)悲傷的黯然銷(xiāo)魂；有過(guò)色彩斑斕的興奮，也有過(guò)灰色記憶的傷感；有過(guò)叛逆，也有過(guò)忠誠(chéng)，有過(guò)膽怯，也有過(guò)勇敢，但所有的一切在歷經(jīng)滄桑后留下的只有回憶。我漸漸的開(kāi)始懷疑幸福樹(shù)上的歡樂(lè)果什么時(shí)候才可以結(jié)出來(lái)。
四年前，我們無(wú)污無(wú)垢、清純而自然的走進(jìn)校園，一副稚嫩的笑臉讓每個(gè)人都感到很溫暖，我們開(kāi)始幻想著未來(lái)，暢想著還可以揮霍的青春夢(mèng)。四年后，我們帶著遺憾、滿(mǎn)腹辛酸依依不舍的離開(kāi)，我們注定要為那些無(wú)知、年少輕狂的日子付出代價(jià)。
沉睡了四年，我就要離開(kāi)這所學(xué)校了，踏出校門(mén)口的那一刻，我哭了，記憶的喧囂刺穿了心靈的甲板，黑壓壓的陰云堵在了胸口喘不過(guò)氣，前方看不到曙光的水面真不知還要走多遠(yuǎn)，命運(yùn)波折后是不是真的會(huì)有陽(yáng)光雨露。所有的留戀不舍此時(shí)都淌出心扉，一股腦變成了傷感的回憶。
畢業(yè)的花季，我們各奔東西。
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