畢業(yè)的作文

[實用]畢業(yè)的作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)的作文1

　　“如果畢業(yè)了，你們有什么打算呢？”老師一本正經地問著我們。我們都漫不經心的聽著，卻不知這個是我們這次的作文題目。

　　我則是很認真地對待著它，一個是假設的題目，我卻想了很多、很多、那些原本不屬于現(xiàn)在的我的一切、我都在想。

　　我會哭么？說不準、因為我現(xiàn)在連我自己也搞不清楚了、變了好多哦、其實也想回到孩提時代，那時、是如此的單純善良捏！呵呵！可惜啊、時間是不會為我而停留的'。

　　也許、我會哭。

　　也許、我會偷偷一個人哭。

　　也許、我會在心里哭。

　　這些我都不得而知。

　　也許、我會舍不得。舍不得我的那些姐們、舍不得我的那些哥們、舍不得那些我真的是舍不得的人、舍不得那些我舍不得的舍不得！

畢業(yè)的作文2

　　那天晚修，我們聚在一起，強忍著淚依依不舍地揮手。是的，畢業(yè)了，今天是我們在校的最后一個晚上。你們說，舍不得��！真的，舍不得，告別會成了化解矛盾會。我們把多年以來心中的猜疑積雪給消除了。就在四校聯(lián)考前幾天，我問你們，誰會在畢業(yè)時哭？你們都說，不會哭。可在那天，不爭器的眼淚如斷了線的珍珠，啪打啪打地打濕了面容。

　　畢業(yè)了，忘不了403宿舍，那天晚上，我們說了很久很久的話，說著說著，眼淚又落了下來。我們哽咽著說了幾乎一宿的話。2號床是一個有點瘋瘋癲癲的小靖。3號床呢！每天一起宿舍就有一股腳臭味膸空調而來，引得我們總說她腳臭，但她很開朗、大方，我們說笑她時她也跟著笑的小紀。4號床是一個沒主見，但卻善良漂亮的小陽。5號床是我們班的，年齡小，個頭大，還十分幼稚的小嵐妹。6號床是一個樂觀的人，不僅音樂學得好，就連學習也不錯，是我們學校大隊部的.學員之一，她是小劉晨。7號床哩！在這里不防夸夸她，雖然經常作對。她總令人琢磨不透，不過在我們班成績也是數(shù)一數(shù)二的小肖。8號床是一個活潑天真的人，打比方說，如果你有一盆冷水，如果潑在她身上，她身上的陽光依舊在她身上的小潘。9號床是個經常裝萌的人，不過有點冷漠，站在她身邊有毛骨悚然的感覺的小龔。10號床是個漂亮大方的人，有她在的地方就有希望的小婷。

　　畢業(yè)了，忘不了，忘不了，這里有愛我的人和我愛的人！

畢業(yè)的作文3

　　六年書，讀完了。

　　我們要，畢業(yè)了。照了畢業(yè)照，同學們哭泣的哭泣，告別的告別�？墒�，那又怎么樣？天下沒有不散的宴席。分離的總要分離，逝去的的`總要逝去。但是，唯一不會分離也不會逝去的，就是我們-----永遠一起的心。

　　分離后，那出畢業(yè)照，說；“ 畢業(yè)照上，并沒有我們燦爛的笑容。因為我們即將分離�！钡�是，我覺得，在畢業(yè)照上依然要微笑，就算真的笑不出，也要強忍著微笑。 因為我們要讓即將和我分離的同學，看到，我們依然是那個開心的自己，因為我們要讓即將分離的同學，知道，當初他和我們在一起的時光有多么的快樂。我覺得，畢業(yè)那天，我們不應該哭泣。應發(fā)自內心微笑。因為我慶幸，慶幸我們曾經是好同學，慶幸我們曾經是好對手；慶幸我曾經擁有過你們。我覺得，不要那天，我們不應該告別。應說明天再見，因為我堅持，堅持說我們明天再見，堅持想我們明天還會一起玩，堅持說我們永遠是同學。有同學和我說過，畢業(yè)了，她很想哭，我便對她說；‘‘不要對我哭泣，因為，我不懂得安慰�！�’

　　其實我不是不會安慰，而是，我不想去安慰，因為，我覺得畢業(yè)了也沒什么的，因為我相信我們會再相見。

　　同學們，雖然畢業(yè)了，分離了，但是請記住，友情永遠拆不斷

畢業(yè)的作文4

　　六年書，讀完了。

　　我們要，畢業(yè)了。

　　照了畢業(yè)照，同學們哭泣的哭泣，告別的告別。

　　天下沒有不散的宴席。分離的總要分離，逝去的'的總要逝去。但是，唯一不會分離也不會逝去的，就是我們-----永遠一起的心。

　　分離后，拿出畢業(yè)照，說：“畢業(yè)照上，并沒有我們燦爛的笑容。因為我們即將分離”。

　　但是，我覺得，在畢業(yè)照上依然要微笑，就算真的笑不出，也要強忍著微笑。 因為我們要讓即將和我分離的同學，看到，我們依然是那個開心的自己，因為我們要讓即將分離的同學，知道，當初他和我們在一起的時光有多么的快樂。

　　我覺得，畢業(yè)那天，我們不應該哭泣。應發(fā)自內心微笑。因為我慶幸，慶幸我們曾經是好同學，慶幸我們曾經是好對手;慶幸我曾經擁有過你們。

　　我覺得，那天，我們不應該告別。應說明天再見，因為我堅持，堅持說我們明天再見，堅持想我們明天還會一起玩，堅持說我們永遠是同學。

　　有同學和我說，畢業(yè)了，她很想哭，我便對她說：“不要對我哭泣，因為，我不懂得安慰�！逼鋵嵨也皇遣粫�安慰，而是，我不想去安慰，因為，我覺得畢業(yè)了也沒什么的，因為我相信我們會再相見。

　　同學們，雖然畢業(yè)了，分離了，但是請記住，友情永遠拆不斷。

畢業(yè)的作文5

　　六年的小學生涯，留給了我們太多的美好回憶。我們曾經摔倒、歡笑、鼓勵、進步······如今，我們即將步入新的學校，小學六年給我們人生路上第一個集錦。

　　同學們，在畢業(yè)之際，我送給你們一句話：“不要輕視友誼。”友誼是人生路上的助推器，在你困惑、迷茫時，友誼能幫助你，馬克思和恩格斯就是一個典型的'列子，他們互相支持。恩格斯給予了馬克思很多物質上的幫助，使得馬克思在窮困潦倒時也能投入到工作中，這難道不是朋友之間的典范么？由此可見，友誼對于我們來說是重要的！

　　你們可能會說，只有依靠自己的能力才能取得巨大的成就。錯了，朋友可以給你精神、物質上的支持，沒有朋友就沒有成功路上的墊腳石。當然，再接受朋友的給予時自己也要給予朋友。

　　我們在得到幫助時也不要忘記了自己，畢竟，成功的關鍵是靠自己，光得到的人是不會成功的，自己要憑著自己的努力去爭取，適當?shù)臅r候，接受朋友的幫助，將會取得成功！

　　再會了，同學們希望你們以后會在各自朋友的幫助下取得成功！

畢業(yè)的作文6

　　在這六年的生活里，學習中，我們付出了很多很多，我們的學習，學習成績，都是我們自己去提高。我們的校園，老師，都是我們戀戀不舍的人，都是我們放不下的人。

　　在這六年的相處中，我們成長了，長大了，都有了人生目標，不會再像一二級的時候了，那時我們像個小毛孩，不知道輕重。現(xiàn)在我們長大了，不會再淘氣了，不會再去氣我們的父母了。往后我們要撐起我們這個家，不會讓壞人去欺負我們的父母，我們要學會保乎我們這個家。

　　我們在六年生活過的地方，我們都會有舍不得。我們都會有很激動，很想很想回來看看，我們一起生活過得校園。我們一起加油吧！用最后一個月的時間來迎接我們的期末考試。讓我們一起復習功課，查閱資料，讓我們用最后的幾天時間來彌補我們的過失。

　　我們的.學習成績是由我們自己來提高的，在最后的時間里來給自己加把油！自己沖刺，來完成我們在這小學六里沒有完成的夢想，來開開心心的結束自己小學六年的開心生活。

　　加油！

畢業(yè)的作文7

　　6年的小學生活即將過去，迎面而來的是中學生活。好懷念以前啊……

　　我剛來到母校是多么的好奇，幼小的我還沒見過這么多人呢！開始心里有點慌，沒過多久就與現(xiàn)在最好的朋友聊起來，那時說的話現(xiàn)在想想是多么的搞笑。而現(xiàn)在我們已長大了，在母校的.呵護下，我們茁壯成長。

　　可是，轉眼就要與好哥們分離，是多么的舍不得啊！與大家在一起，可以說出心里話可以互相關心可以.......也許我們以后再也不能見面，但我們可以互相聯(lián)系。還有敬愛的老師，是您哺育著我們我們永遠也望不了您的恩情，是您讓無知的我們懂的了許多東西，讓我們學會關心，學會愛護，您的恩情我們永遠望不了！親愛的母校，敬愛的老師請相信我們會成為你們的驕傲。

畢業(yè)的作文8

　　雖然吧，我們將要被一紙證書給分開了，但我們師生的友誼，同學的友誼，永遠永遠都分不開，雖說光陰如梭，時光飛逝，6年已過去了，但我們永遠是心連心，說不定長大了，小學的同學還會在其他城市相見呢。

　　此時我非常想念我的.母校、同學、老師，那天畢業(yè)典禮結束后，班上的同學幾乎都哭了，嘿嘿，我也是眼圈紅紅的，怕什么，自己本來就是個愛哭鬼，啊，同學們彼此都為自己的理想、夢想努力奮斗著，不能把夢想成為夢想，要成為現(xiàn)實，當一天我們出人頭地的時刻，千萬不能忘記：我們永遠是患難與共的同學。

　　同學們啊，不要忘記我們的友誼！永不忘，我的母校、老師、同學！

畢業(yè)的作文9

　　五年時間一晃而過，眨眼間，我和伙伴們早已從一年級時的懵懂孩童，成長為了一個個朝氣蓬勃的'少年。

　　我們曾經共同奮斗過，共同鼓勵過：無論是拂波清風、揚波大風，還是掀波狂風，我們都不曾懼怕。

　　我們手牽著手，肩并著肩，心連著心，度過了1360天，每一天都有著不一樣的經歷，但這一切的一切，都將成為一個個美好的回憶，將深深的烙在我的心中，它也將伴隨著我們成長，成為永恒的紀念，以及我們5年美好時光、純真友誼最好的見證！

畢業(yè)的作文10

　　日月如梭，光陰似箭。我們結束了小學六年的學習時光，即將進入中學的殿堂。就在這個夏天，我們畢業(yè)了。

　　想起以前的回憶，心中就涌起了一股眷戀之情。我愛那個曾經給了我知識和歡樂的校園。還記得那時候，我們進入了窗明幾凈的教室，和藹可親的老師為我們講課，我們一心一意的聽著，積極回答老師的問題。下課的時候，我們在操場上自由自在、無憂無慮地玩耍。天空是那么地湛藍，校園里時時刻刻都有我們朗朗的讀書聲和歡笑聲。上操時，我們排著整齊的隊列進入操場，開始跑步了，看！我們那矯健的步伐。聽！我們那響亮的聲音。考試即將到來時，我們努力復習；考試時，我們充滿信心，全神貫注的去答題；考試后，成績不理想，就下定決心下次考好。

　　曾經種下的一棵棵小樹苗，如今以長成參天大樹；曾經的我們調皮、淘氣，如今變得懂事起來；曾經的老師擁有青春的`年華，如今為了我們，青絲以染成白發(fā)……

　　我畢業(yè)了，但我永遠不會忘記我的母校，不會忘記對我循循善誘的老師，不會忘記朝夕相處的同學……

　　再見了母校，再見了老師，再見了同學！

畢業(yè)的作文11

　　六年和同學老師一起走來，互相學習，互相成長。我從點著拼音讀“啊”走向長吟唐詩三百首，從背乘法口訣走向解方程，從讀“ABC”走向問“Which season do you like best?”，收獲了太多太多。而比起知識，我收獲的更多是快樂和人生的寶貴經驗。

　　必須要感謝那些老師們。老師們對我這個“頑劣之徒”的細心與耐心讓我如小樹般成長。課上嚴肅，課下親切的語文張老師、總是耐心指導我的數(shù)學査老師、不因為我的偏科而冷落我的'英語楊老師、美麗的，聲音動聽的音樂趙老師，風趣幽默的信息張老師、美術趙老師……謝謝你們！

　　有人這么說過，小學生的心靈就像一張白紙，所有的書寫都將成為不可磨滅的、影響一生的痕跡。我感謝同學、感謝老師、感謝母校在我的心靈上書寫了那五彩繽紛的、值得懷念的一筆又一筆。

畢業(yè)的作文12

　　畢業(yè)，就像一個大大的句號六年的時間就在這一個句號中結束我的死黨，我的同學，我的老師，不知道以后會不會見面我們在這個句號中分別，淚流滿面即將離去的朋友們。

　　讓過往變成永恒從此，我們告別了一段純真的青春踏上初中、高中和大學的緊張旅途可小學六年來發(fā)生的事會永存我們心中那時的歡笑、傷心我會銘記于心......永遠的20xx級5班一段年少輕狂的.歲月已逝去我們在慢慢長大從以前什么都不懂的踏入義堂中心小學，到現(xiàn)在滿懷悲傷和不舍的心情離去我們經歷了許多許多......畢業(yè)后的迷茫綜合癥一個充滿幻想的時代我們小時候每天都在幻想我們和我們的好朋友永遠不會分離六年后，在一次緊張的考試后我們分開了誰都不知道以后會發(fā)生什么也許在同學聚會時，見面卻互相不認識......

　　在過去的日子里我們一起哭、一起笑、一起打鬧騷文、死淼，我們永遠是最好的朋友無論是過去還是未來我的死黨們。

畢業(yè)的作文13

　　我有一本藍色的同學錄，精美的圖畫，特引人，我非常珍惜它，有非常恨他。翻開，可以讓我縱然淚下。

　　回憶起當年在一起的'時候，是多么開心。雖然有些同學我天天都能看到，但又有許多同學，和我們分離了。那么多的歡樂時光，竟然再瞬間就被壓縮了。

　　多么想忘掉那一切的一切，卻又不時的看見那藍色的本子，我想燒掉它，讓我忘記那些事，但我又舍不得，畢竟里面珍藏著許多份友誼在里面，珍藏許多歡樂在里面，可能它會說：

　　“我走了，正如我悄悄的來，悄悄的躲進你的同學錄里，翻開它，你會得到回憶與思念！”

畢業(yè)的作文14

　　小學畢業(yè)，我最留戀的是所有的同學和老師。朝夕相處了五年的同學就要分開。想起五年中同學在一起說笑、打鬧、講笑話、討論題目這一幕幕仿佛電影一般在我眼前掠過。

　　老師對五年的教導，將我們從一個個一無所知的`小孩變成了現(xiàn)在包攬群書的優(yōu)秀學生，老師的功勞大過天！

　　還有一個月的時間我就要升入初中了，就要和老師同學說再見，即將踏入新的校園、新的教室，坐上新的座椅，用上新的課桌，見到新的老師、新的同學……

　　老師，再見，同學，再見，大家，再見！

畢業(yè)的作文15

　　距離畢業(yè)考不到一個月的時間了。我們馬上就要離開母校，去讀初中，在最后的時間里，我一定會努力學習，發(fā)憤圖強，以優(yōu)秀的成績回報母校，回報老師。

　　第一：上課要認真，仔細聽講，不走神，不在桌子下做小動作，不跟同學講話。積極舉手發(fā)言，作業(yè)積極完成，不拖拉。第二：多買一些課外資料來閱讀，鍛煉腦力，去上培訓班，把自己的'弱項提高成績，強項繼續(xù)發(fā)揚。第三：認真做作業(yè)，不抄襲。有不懂及時問老師或同學，考試不作弊。第四：每天回家復習學過的知識要點，預習明天要學的課文，知識。第五：周一至周四不看電視，不玩電腦，把這些時間都花在學習上。

　　這就是我的計劃，我相信我一定能說到做到。以優(yōu)秀的成績回報母校，回報老師！

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